2021高考滿分作文大全
高分作文肯定不是臨場訓練出來的，而是平時積累出來的，它需要你平時多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想，下面是小編給大家整理的2021高考滿分作文大全，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
2021高考滿分作文大全1
牧羊人湯姆所有的羊群都是純白的，非常純粹，如同一大團白云。所以極厭惡其中的一頭黑羊，老想除掉它。后來天降大雪，白色的羊群散布在大雪中根本無法找到。最后是借助那頭黑羊，使得湯姆的羊群失而復得。
由此，湯姆明白了一個道理，純粹固然不錯，但和諧共生更加美好。
事實也是如此。物各有性，各有其美。老虎易怒，猴子急躁，綿羊溫順，但這就是它們的特性。植物就更有意思了，沒有兩片相同的樹葉，連同樣的物都不是一成不變，更何況是迥然不同的物性?
物性如此，人性亦然?！蹲髠鳌氛f，人心不同，各如其面。人心何所想，當然與其性相關。如果要尊重人性，就要學會寬容，不要妄想統一思想，思想是無法統一的。
但問題來了，無法統一思想的人，究竟該如何相處呢?
一種是尺碼相同，志同道合，這屬于“加”。愿景和使命相同的人碰撞在一起，形成共同的價值觀，最終生命被點燃。
但要命的是同類相差無幾，量的累積很難產生化學反應。蘿卜燒蘿卜還是蘿卜，蘿卜燒肉就不同了。異類的介入會打破某種淺層次滑行的平衡，產生奇妙的變化。殼中的沙礫，成為晶瑩的珍珠，水汽中的塵埃，化為久旱的甘霖。美國西廷·布爾說得好：“人和人之間是不同的，這不是一件壞事，蒼鷹不必變成烏鴉才有和平”。
另一種是和而不同，各美其美，這屬于“融”。
從哲學本體論意義來說，“和”是天道運行的規(guī)律?！独献印氛f：“萬物負陰而抱陽，沖氣以為和。”
從哲學價值論層面來說，“和”是人道追求的境界?！抖Y記》曰：“和也者，天下之達道也?！焙蛣t立、則生、則順、則達、則盛。
從哲學方法論角度說，“和”是處世行事的基本準則?！墩撜Z》曰：“君子和而不同?！敝挥性谧裱椭C適度原則的基礎上生動活潑地發(fā)展，才能長久立足于世。
即便從生物學上來說，互利共生也是生態(tài)系統中最重要的種間關系。兩種生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存。藻類跟真菌共生、鱷魚和牙簽鳥共生、犀牛和犀牛鳥共生。
和而不同，要求我們人類，一是必須要以開放的、寬容的心接納人事萬物;二是按適合于自身的特性選取并豐富自己。三是追求在多元化的環(huán)境中和諧成長，立己達人。
即便是鐵板一塊的整體，都要尋找一個異類來調和。很多跨國大企業(yè)的董事會中，都有一個專門唱反調的人，唯有這樣一個人時時處處作梗，才能促使決策的準確深入英明。
新東方徐小平說：“對創(chuàng)業(yè)者來說，如果你有一個3～4人的核心團隊，有一個人老在唱反調，這是企業(yè)大幸。”
道理很簡單，因為他扮演著異類，調和著你，反駁著你，警醒著你，也推動者你，如大樹上的啄木鳥，它既是醫(yī)生，也是一個饑餓的人。但始終與你共存共生。
但第三個問題產生了，和會不會失去自我?“和”只是調和，不是徹底融化，進而失去自我，而是要始終清醒地保持著自己特性。你可以站在中國看世界，你也可以站在世界看中國，但你必須是中國，越是民族的，就越是世界的。
鹽和入水是鹽水。鹽水和入鴨是鹽水鴨。不管你如何融入群體，你都要始終為自己代鹽，各美其美，美美與共!
2021高考滿分作文大全2
看這題目，忽然想起澡堂，各色人等脫衣入池，悉成_形，熱氣騰騰的池水里眾生平等，共存共生，揩完熱毛巾在躺椅上休息，街談巷議，百味紛呈。雖然起身后，或翩翩美衣或衣衫破舊，各有各的人生，此刻卻是同一屋檐下，酸甜苦辣咸，五味俱全。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下來，交跑堂手里，暫時存跑堂的手腕上，放抽屜或箱子，不穩(wěn)妥，跑堂戴上，人在手表在，幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士，有一點酸溜溜的羨慕，此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時光里，跑堂也神采奕奕，精神煥發(fā)，雖然半個小時后物歸原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶，一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間。最默契的應該是有人問幾點，他看表名正言順，凝視片刻，略帶遲疑，又斬釘截鐵，告訴你幾點幾分，容不得你半點遲疑。
這酸和甜雖短暫，卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水錢糊口，許多老頭愛泡澡，驅散一身困乏，可每天付澡票已窮于應付，自帶茶水，偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客，自然讓跑堂頭疼。常起口角，辣味十足。有一老頭，不洗到打烊不起身，似乎也自知理虧，毛巾把子也不勞跑堂動手揩，躺在角落里孤云獨自閑，甚至還帶一大蘋果啃，持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側擊或指桑罵槐，老頭不為所動，到了隨心所欲不逾矩的年齡，廓然無我，只當耳旁風。像這類洗光澡的老頭好幾個，人情世故不是不洞然觀火，但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂，蹉跎時光，各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂，他們這樣勢同水火，卻又每天風雨無阻同一屋檐下，彼此厭倦，各翻白眼，卻又天長日久的活下去。
這苦和辣，也是人情冷暖的滋味。
澡堂里，必然有一幫閑人說客，由他們講新聞，論歷史，替古人擔憂，才有意思。卻也不要見解正確，有理有據那是百家講壇專家的事，這里妙就妙在信口而談，眉飛色舞，捕風捉影，卻又言之鑿鑿，仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻，樣樣屬實反而失之于教條乏味。春風得意的說客里，有退休不甘寂寞的老教師，地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機，走南闖北，一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家，衣服沒穿好忙不迭的獻藝，一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個比方，人文就像鹽，是看得見、摸得著;又像鹽，融于人類生活，不知道的，以為沒有什么人文，以為沒有人文，人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客，是一把鹽，因為這把鹽，澡堂不再平淡，有了咸味。
2021高考滿分作文大全3
親愛的同學們：
你們好!還記得那一首我們兒時唱過的歌嗎?“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了……”對!歌名就叫《勞動最光榮》。這首扣人心扉的歌曲告訴我們一個道理：“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。”
首先，幸福生活靠勞動創(chuàng)造。在《詩經》時代，古人就吟唱“夙興夜寐，灑掃庭內”。春秋時，左丘明說“民生在勤，勤則不匱”。左丘明的話在習近平主席那里傳來響亮的回音，他進一步指出：“幸福不會從天降，美好生活靠勞動創(chuàng)造?！蓖瑢W們應該還記得那篇有關“中日夏令營的較量”的文章吧?如果我中國少年連雞蛋殼都不會剝，連床鋪都整理不好，如何能做到梁啟超先生所說的“少年雄于地球，則國雄于地球”?
其次，人類社會靠勞動創(chuàng)造。習近平主席曾說：“人類是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的?！痹诳萍碱I域，科研人員精心鉆研，心血化為“當空舞”的彩練;在工廠車間，工人們發(fā)揚“工匠精神”，精益求精，精心打磨每一個零部件;在田間地頭，農民們精耕細作，汗水凝結成飽滿的莊稼顆粒?！绻麤]有各行各業(yè)的勞動創(chuàng)造，人類社會哪來的富足?同學們，熱愛勞動，從我做起。東漢時，薛勤勸誡十五歲的陳蕃：“一屋不掃，何以掃天下?”拾掇好自己的一屋，才有澄清玉宇的基礎。
最后，勞動是一切成功的必經之路。中華民族要實現“兩個一百年”的奮斗目標，就要像習近平主席所說的那樣：“歸根到底要靠辛勤勞動、誠實勞動、科學勞動?！蓖瑢W們，我們立鴻鵠志，做奮斗者，其實也是做一個辛勤的勞動者。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻，我們唯有發(fā)揚這些_席提倡的勞動精神，才助力自己成才，使我們將來能擔當起建設新時代的重責。同學們，我們學校的校名是“復興中學”，我們的鴻鵠之志就是實現中華民族的復興夢。前途似海，來日方長。復興中國，舍我其誰!同學們，發(fā)揚勞動精神，從我做起。
同學們!或許我們當中有人以學習忙、人工智能迅猛發(fā)展和勞動苦累等為借口，不尊重勞動甚至好逸惡勞。誠然，人工智能可以代替人類的很多勞動，但科技的進步不是用來催生“四體不勤”的特殊族群的。勞動精神，在任何時候，都是要提倡并發(fā)揚光大的?？萍寂c奮斗齊飛，物質共精神一色，方能繪出最美的中國藍圖。熱愛勞動，從我做起。打掃一屋，澄清玉宇。
同學們!我們中或許有人會輕視普通勞動，但勞動沒有高低貴賤之分。杜魯門的母親為兒子當選美國總統自豪，也為在地里挖土豆的那個兒子自豪。俄羅斯克里姆林宮里有一位清潔工叫波利雅，她曾自豪地說：“總統拾掇俄羅斯，我拾掇克里姆林宮?！薄笆岸蕖?，多么意味深長的一次詞，包涵認真踏實的勞動態(tài)度和對勞動的自信自豪感。同學們，熱愛勞動，從我做起，讓我們“拾掇”身邊的事物吧!
我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受的東西。同學們!愛因斯坦這句振聾發(fā)聵的話啟示我們，我們應該以自己的勞動來報償別人的勞動。無論將來我們的職業(yè)是什么，從事哪一種勞動，我們都要以自己的艱苦奮斗和辛勤勞動報償別人，回饋社會!
同學們，熱愛勞動，從我做起。不做“小蝴蝶貪玩?！保瑦蹖W習愛勞動，發(fā)揚中華民族的勞動精神，實現偉大的民族復興夢。
幸福的生活從哪里來，要靠我們每一個的勞動來創(chuàng)造!拾掇一屋，玉宇澄清!
我的演講到此結束，謝謝同學們!
2021高考滿分作文大全4
如何提升一個人的語文素養(yǎng)?文題材料給出了三條途徑：課堂有效教學，課外大量閱讀，社會生活實踐。這似乎千真萬確、無可厚非，但仔細考究、認真體味，我倒覺得能夠真正“提升”語文素養(yǎng)、或者說提升語文素養(yǎng)的關鍵，還在于社會生活實踐。
課堂的有效教學，無疑是我們語文學習的有機組成部分，或是讀文識字、記憶詞匯，或是研究語法、學習修辭，或是誦讀詩詞、探究美文，或是依從范文，進行“照葫蘆畫瓢”式的習作練筆……不過，這些只能是語文學習的初級階段，雖必須卻只是基礎。不是么，校園里朗朗讀書，是可以見證著我們對語文知識的渴求、對掌握語言技巧的企盼;寫寫日記、學學演講，也能夠體現我們試圖把口頭語言，提升為書面所做出的努力。然而，課本知識終究是有限的，課堂上的語文學習，畢竟是重在知識積累，打造基礎設施，僅僅是“登堂”而已，離“入室”還遠著呢!要真正培養(yǎng)語文功力，加大智慧內存，就不能不走出課堂、走出校園的小舞臺，投身生活的“大天地”，日新月異、豐富多彩的社會生活實踐，才真正是“大有作為”的“廣闊天地”，只有在哪里，語文素養(yǎng)才能得以根本的提升。
書籍是人類進步的階梯。這話不假，多讀書是可以知道天下事。讀書是種捷徑，不用親歷，就能輕易地得到前人的經驗，讓我們迅速地獲得知識、了解社會、適應生活。但課外閱讀還僅僅是對閱歷的豐富、視野的拓展，畢竟還屬于學習、積累、模仿體驗的間接階段;須知：別人嚼過的饅，不會有自己的味道;想知道梨子的滋味，必須親口來嘗一嘗。只有投身到火熱的生活當中，去感受、去體驗、去磨煉，才能達到所追求的境界。否則，就永遠只能停留于別人和前人的水平，又怎能有所突破、有所進步，有所發(fā)展?因而，從這個意義上來講，提升語文素養(yǎng)，最關鍵的途徑還是投身于社會生活。
語文小天地，生活大舞臺。語文的范疇就是生活的范疇，語文學習的外延和生活的外延相等，語文素養(yǎng)來自生活的累積，生活永遠是語文取之不盡、用之不竭的源泉。所以要學會觀察生活，感受生活，認識生活。愛生活，我們的語文水平才不至于貧乏、干癟;愛生活，我們的表達和創(chuàng)造欲 望才更強烈、多維;愛生活，我們也才會真正體味到語文素養(yǎng)帶給我們的種種精彩。
2021高考滿分作文大全5
語文是什么?語言和文字?我卻不這么認為，因為它是祖國的靈魂。
生活處處有語文，它在我們心里，在我們的腦里，甚至在我們的甜蜜的睡夢里。學好語文是我們做好一名中國人的基礎，我愛我的國家，我更愛語文。
沒有哪一個人說他真的懂語文，直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂，而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的，假若這個靈魂死氣沉沉，那么這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文，個人的自身素質里不能缺少語文。語文是國家的基礎，是人民的信念。我們不能死學語文，語文是比數學還難的一門學科，它在于日積月累，所以在上課時，我們必須聽講，因為稍不留神，就與下文無法串聯，課堂應該是學生的，學生要自主挖掘書中真諦，參考書，資料書，能不要就不要
，因為它們只會干擾我們的思維，我們要跳出大腦里的束縛，敢于提出自己的疑問，語文博大精深，不同的人理解就有不同的認知，所以課堂就應該學生互相交流，互相質疑。
生活中處處都是語文，我們要善于發(fā)現。你會瞧見:水滴石穿是語文，時間流逝是語文，團結拼搏是語文，到處都不缺乏語文。少壯不努力，老大徒傷悲。我們要努力的學習，認真刻苦，這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上，學不懂語文，你讀題肯定讀不懂，學不好學問，你做題肯定不理解，每門學科都離不開語文，語文永遠都是佼佼者。
我希望有一天，別人問我，你是哪里的人，我會驕傲的說:中國人!別人問我，你的祖國有什么讓你驕傲的，我堅定地說:語文!
作為一名中國人讓我驕傲，因為國家，因為語文，讓我自豪。
我喜歡語文，喜歡它的古色古香。
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