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    合作市高考優(yōu)秀作文700字

    | 靜怡

    想必部分的高中生寫作文的時候都是絞盡腦汁的吧,有空的時候看些范文會對自己的寫作有所幫助的哦。怎么才能寫好作文呢?這里給大家分享一些關于合作市高考優(yōu)秀作文700字,希望對大家能有所幫助。

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    天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是披一身綠;陽光的幸福是鑲一身金黃;而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的,以幸福為話題作文?!}記幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的一點熱來溫暖人們,盡自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無拘無束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛博擊長空,朝著自己的夢想一點點地飛近……哦,原來幸福就是奉獻,就是自由,就是為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

    一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時,說:“我可以坦然地回答你我什么時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄,但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友,那時的我是最幸福的;年輕的時候失去工作,卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè);那時的我是最幸福的;現(xiàn)在的我失去青春,卻擁有深受我的妻子,因此,現(xiàn)在的我是最幸福的!為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的?

    那是因為他從來都不對已經(jīng)失去的東西耿耿于懷,在他眼里,擁有的東西才是珍貴的。

    蠟燭擁有的是悲壯的幸福,駿馬擁有的是豪放的幸福,雄鷹擁有的是拼搏的幸福,而我們所擁有的是什么樣的幸福呢?小時候的我們,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸?!,F(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說地,每次考試都能取得好成績就是幸福。

    成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單,但是卻很充實。

    陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福,李白的“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄?!笔且环N幸福,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種幸福,……既然我們不能擁有一個轟轟烈烈的幸福,那就讓我們張開雙手擁抱一個個平平淡淡的幸福吧!在快樂時,能讓人感到幸福;在悲傷時,更能讓人反思幸福。

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    或許是一首歌,或許是一部電影,或許只是一片小小的落葉。有時候這些極其普通的客觀事物,會莫名其妙地融到人心底最柔弱的部位,莫名其妙的讓人熱淚盈眶。

    微雨的車站,因貪看一本小說,我竟騰不出手來打傘,遺落在臉上,打在衣服上,有粘人的潮濕感,行人匆匆忙忙的趕路,雨滴封住了饞的嘴,只有雨聲和汽車的聲音在耳邊游蕩。雨聲未停,雨點已止,從書中回過神來的我,忽然發(fā)現(xiàn)雨點不知何時繞開了我降落,抬頭是桃紅的天空,我驚訝地回頭,正撞上一個陌生女生的燦爛的笑,彎彎的眉毛,潔白的牙齒,兩個可愛的酒窩,我也投以信任的微笑,謝謝,又是一個燦爛的微笑。低頭,卻再也看不進去書,腦海中是她溫婉明媚的笑。我以為,在這個時代,冷漠是人與人之間最應該保持的關系,盡管我也希望得到溫暖,我以為陌生人都是因為利益才趨向一方。盡管我渴望純真的友誼,看來我錯了。雨點不小心碰到書頁上,像眉批和簽注,更像她溫暖的笑。身上不覺得濕了,眼眶卻已濕潤。生活的車輪滾滾向前,沒有停止的機會,沒有思考的余地。

    一模表彰大會上,我靜靜的坐在角落里,我知道,那個閃耀的舞臺不是屬于我的,并且也許不會屬于我了,因為我的理綜是不及格。憑什么校領導,什么優(yōu)秀學生代表講話去吧,我的耳中,我的心中只是干凈的秋風聲。韓彤,韓彤,似乎有人在叫我。抬頭,是班主任,來,這是學校發(fā)給你的本,是為了鼓勵你這樣的有潛力卻沒考好的學生的。翻開一本的第一頁,一個圓圓的,大大的,紅紅的獎,正呲著牙耀武揚威的嘲笑我,是鼓勵嗎?諷刺吧,我把本丟到一邊,沒有意義的,我在心中默念。你想什么呢?班主任問,啊?哦,沒,沒什么,那就好好干了,下次一定要考好。她拍著我的.肩,眼里是堅定的信念,似乎要考好的是她。我的心顫動了。我有什么理由不好好干呢?我對不起班主任吧!那本,我知道的,只有一個我這樣的有潛力卻沒考好的人擁有,只有他一個班主任費盡心思的準備了它。

    它的封面是一艘遠行的白帆,在朝陽中,海的鱗片熠熠發(fā)光,扉頁上,除了獎還有我堅定的誓言。歲月滾滾向前,歲月漲潮時,在人生的沙灘上留下無數(shù)的獨一無二的記憶海螺。海螺是載體,吹響海螺,引起人的內(nèi)心的觸動,帶個人的珍貴的回憶,還有莫名其妙的熱淚盈眶,這就是感動。

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    人生之路會有那么多的取得擁有自然也會伴隨著失去。在匆匆向前時,隨身的行囊里裝下的東西會越變越多。前行的步伐也因此而變得沉重緩慢。放下即自在,因而我們需要學會舍棄。當你前行時覺得行走越發(fā)沉重時,你便可以考慮放下了。

    放下有時候是為了尋求一個更為廣闊的天空,一份心靈的輕松自在。對于那些不屬于你的東西,更不能勉強的執(zhí)意收入囊中。畢竟不屬于你的東西刻意追求也不會變成你的,因為最終還是會失去的。交友也是一樣。學會選擇,學會放棄。

    人生是一種緣,你刻意追求的東西或許終身得不到,而你不曾期待的燦爛反而會在你的淡泊從容中而至。

    朋友,像淡淡的清茶要你去細細地品,慢慢地酌它的甘甜,他會不經(jīng)意間地走入你的心田,用心牽掛著你.

    在人生的旅途中我們的朋友,也許就是那一個個的小小的站臺。也許有很多站臺我們都沒有停留,也許我們會在一個小站臺稍時休息,也許我們還會在某個站臺停留許久!

    也就是這樣一個個的站臺連成了我們的旅途中的甜酸苦辣。在每個站臺都有自己獨特的風景,也許還能有自己的故事或者是辛酸!

    也許在旅途中很長的一段時間我們還是會記起那某個站臺,也許我們也有很多站臺都沒有記住他們的名字,但是人生卻不停止自己的腳步,在一個個小站中連成了一條直線!

    正是因為這樣,我們也必須經(jīng)過這樣的站臺,不過人生只有有了這樣值得回憶的小站,才顯的旅途并不孤單,只有這樣等人生到了自己的終點時才不會再有什么遺憾了!

    朋友,好好的珍惜每一個小站,它們又會對你述說什么呢?細細的,好好的體會你身邊每一個朋友吧!

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    雖然我們都是萬千世界的一個小小的個體,但是生活中發(fā)生的一些小事又會讓我們不平凡起來,感動就在我們的身邊,只要我們用心就能發(fā)現(xiàn)隱藏在我們身邊的諸多感動的小細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)感動原來這么簡單。

    看過電視的人可以對這樣一則廣告印象深刻,那是一個孩子為媽媽洗腳的公益廣告,孩子的主演是《家有兒女》里的小雨,在那個廣告畫面里,我們看到一個單純心疼媽媽的孩子,那端水都端不穩(wěn)的孩子端著一盆洗腳水,走過窄窄的過道,那稚嫩的聲音,那激蕩的水花,簡簡單單的一句“媽媽洗腳?!贝騽恿宋?。

    感動是一雙塑料袋。有一次,我在圖書館看書,總會有人進進出出,清潔員的勞動成果一次次就踐踏。忽然門:“吱呀”響了一聲,開了一條縫。我抬頭看了看,他氣喘吁吁,額頭上浸滿了汗水,肩上扛了一桶純凈水。哦,原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一會兒他又來了,咦?我聽出了聲音的異樣,低頭一看,他的雙腳上各套了兩只塑料袋,看來,他是怕弄臟了干凈的地板。

    感動是奉獻,在一個游覽區(qū)的山道上,有位老人的圍巾不小心被風吹落道樹枝上,很高的樣子。老人找來了樹枝,卻怎么也夠不到,這時從人群蹦出了一個小伙子,他爬上樹接過老人手中的樹枝吧圍巾挑了下去,還給老人。老人的感謝還未出口,這個小伙子卻已消失在登山的人群之中。

    感動就是這樣的,為父母端上一盆水;呵護珍惜別人的勞動成果;奉一己之力幫助別人……感動并不需要轟轟烈烈,只需彼此之間多一份尊重,理解。身邊的這些小事并不起眼,可是平凡中蘊含著偉大。

    感動就是這樣,源于生活,源于真誠,源于愛心。

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    書包是我們的另一個好朋友,它默默的姿態(tài)總是能安撫我們開心或郁悶的心情,無論我們有多少的煩惱,只要它在一邊靜靜的陪伴著我們,我們的心情總會像一曲跌宕起伏的歌曲一樣,最終總會落下圓滿的帷幕,只留下我們淡然的心態(tài)。

    還記得以前我總是抱怨書重,壓的喘不過氣來,為此我總是在心里埋怨著老師的狠心,老是給我們布置這么多的作業(yè),每逢到了酷熱難忍的夏天的時候,我們對書包的厭惡感更加濃厚,那種會把衣服汗?jié)竦母杏X讓我們經(jīng)歷了一次就不想經(jīng)歷第二次。

    但是寒來暑往,細數(shù)我們和書包一起經(jīng)歷過的歲月,我們才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)不知不覺的依賴上了它,如果有一天,我們的背上沒有了書包那個物件,我們都感覺心里丟了什么東西。

    “我的背包,背在現(xiàn)在還沒爛……”陳奕迅的《你的背包》的歌詞我們耳熟能詳,我們和書包之間的感情也就好像歌詞里講述的那樣,藏著記憶不想丟開。

    說起書包的功能來,除了能夠幫自己裝書本外,其實還有另外一個功能,在下雨天的時候,感受會尤其深刻,如果健忘的你又不小心忘記帶雨傘了,這個時候的你看著外面下著的傾盆大雨,正著急的你忽然看見了平時你感覺很麻煩的書包,這不正是可以雪中送炭的“雨傘”嗎?于是我拿著裝著厚厚書本撐在了自己的頭頂上。

    我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了??焖俜畔聲?,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

    但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學時幫我?guī)Щ匾欢研聲?在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……

    現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎么樣?”

    這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。


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