合作高考滿分作文
合作是人一生中最寶貴得東西，只有懂得合作，才能快樂，才能真正變得無憂?！蔼毮静怀闪?，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色?！睘閹椭蠹覍W習方便，小編收集整理了合作高考滿分作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!
合作高考滿分作文1
何人在這個世界上都不是孤立存在的，總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系：你是蝴蝶，就要和同伴共同紛飛，為大自然增添一份姿色;你是小樹枝，就要和朋友一起生長，為人類作出貢獻;你是雛鷹，就要和發(fā)小一起生活，一起學飛，共同成為萬鳥……總之，不論你是什么身份，也不論你是在何時何地，都離不開與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義，合作就是互相扶持，互相配合，共同把一件事做好。人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。由此可見，合作還是一筆非常寶貴的財富，我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德，一種可貴的品質(zhì)，合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。
交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧，指揮家一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標和每個人為了實現(xiàn)這個目標所具有的協(xié)作精神。
可是，合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好分內(nèi)的事，而且心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后，七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球，總共才用了三秒鐘。并且，在其中沒有爭執(zhí)，沒有斗毆，一切是那么順利。在場的人無不驚嘆，連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。
還有，中華健兒在奧運會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”，那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。
同學們，請記?。汉苫m好，卻也要綠葉扶持，一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作，才能跨進成功的殿堂!
合作高考滿分作文2
學校下星期就要進行全校長繩比賽了，我們班選出了20個同學組成了一支代表隊參加比賽我也是其中的一位。
練習開始了，站在前面的幾個同學有跳的基礎，很順利的跳過去。我羨慕極了，馬上到我了，我心中緊張極了，我望著眼前又粗又長快速甩動的長繩，心中不由自主地害怕起來;
聽著“啪、啪”的聲響，我產(chǎn)生了畏懼，既想跳過去，又不敢去跳。我想：如果不跳就永遠跳不過去。我跟著前面一個人一起鉆進去。可是，繩子無情地打著我的身體?！岸脊帜悖绻皇悄?，我們就連跳十三個了?！薄熬褪堑模褪堑?。”同學們隨聲附和著說，我恨不得找個地縫鉆進去。這是老師說;“同學們跳長繩講究的是合作，你們只有合作起來，團結(jié)起來才能成功。”聽了老師的話剛才抱怨的同學不好意思的低下頭。
我心中又燃起了希望之火，決心這次一定要跳過去，我看見其他人的動作要領，前面同學沖出去了，我稍稍停頓后，小跑著進了剛才同學的位置，隨著長繩的甩動，差一點就跳過去，這次同學們不是用嘲笑聲回答我，而是用鼓勵的話給我了自信。又一次，我重復著剛才的動作，終于跳了過去。
文體委員把我們召集在一起說：“甩繩的任務由兩個力氣大的男生完成，甩繩也是個技術活，要把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個半圓，還要和跳繩的同學配合好。”“對，跳的同學眼睛盯著繩子，一不進去，兩步起跳，三不跳出?！卑嚅L接著說：“一個接一個，不能空，也不能搶上去或拉下來。二十個人要成為一個整體，這樣才能跳得好，跳得快，才能獲勝?！蔽覀兇蠹叶颊J識到合作的重要性。我們繼續(xù)練習，我跟著前面同學慢慢向前移，還有三個人，我已經(jīng)作好準備，早早擺好了姿勢，等前面的同學跳出去，我右腳向前一邁，快速跑過中間，搖繩的同學配合我立馬把繩子甩到我腳下，我往上輕輕地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳過了。我們像戰(zhàn)馬奔騰，飛速前進快速跳著?！叭昼姷搅恕！庇嫈?shù)的同學說：“一共跳了二百八十七個?！蔽覀儓F結(jié)合作終于跳好了!
通過這次跳長繩練習，我感受到了合作的力量。無論做什么事一個人的力量是渺小的，集體合作是力量的源泉，是成功的基石。
合作高考滿分作文3
今天，我想和大家談一談“合作”的話題。
任何人在這個世界上都不是孤立存在的，總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系：你是蝴蝶，就要和同伴共同紛飛，為大自然增添一份姿色;你是小樹枝，就要和朋友一起生長，為人類作出貢獻;你是雛鷹，就要和發(fā)小一起生活，一起學飛，共同成為萬鳥……總之，不論你是什么身份，也不論你是在何時何地，都離不開與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義，合作就是互相扶持，互相配合，共同把一件事做好。人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。由此可見，合作還是一筆非常寶貴的財富，我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德，一種可貴的品質(zhì)，合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。
交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧，指揮家一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標和每個人為了實現(xiàn)這個目標所具有的協(xié)作精神。
可是，合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好分內(nèi)的事，而且心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后，七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球，總共才用了三秒鐘。并且，在其中沒有爭執(zhí)，沒有斗毆，一切是那么順利。在場的人無不驚嘆，連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。
還有，中華健兒在奧運會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”，那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。
同學們，請記?。汉苫m好，卻也要綠葉扶持，一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作，才能跨進成功的殿堂!
合作高考滿分作文4
合作是一種積極的態(tài)度，是一門彰顯自己價值的藝術。釋迦穆尼曾問過他的弟子們這樣一個問題：“若要讓一滴水不干涸，該怎樣做?”他的答案似乎特別簡單：“把它放入大海中去?！?/p>
佛祖如是說，水匯入大海，則始終不滅，人融入集體，便有無窮的力量。
“人心齊，泰山移”，合作的力量不可忽略，“眾人拾柴火焰高”。合作能迸發(fā)出巨大的潛力。合作，是強者的力量的象征。早在三國時期，這種合作就有著十分典型的運用。魏軍南下，氣勢洶洶。曹操的如意算盤十分美妙，南下先攻取蜀中腹地，再一舉向東吞吳。兩軍勢力懸殊極大，這時，蜀國與吳國達成了協(xié)議，互結(jié)聯(lián)軍。蜀、吳本是兩個弱小的集團，但這樣一合作起來，威力變得不可估量。他們一起頑強地抵抗住了魏軍的進攻，并在赤壁大戰(zhàn)中大敗魏軍，取得了意想不到的收益。假若當時蜀國與吳國各自為戰(zhàn)，不愿相互合作，那么結(jié)果十分明了——先是蜀軍被滅，稍強的吳國由于沒有西邊的支援，也將被包圍于東海之濱，最終難逃覆滅的下場。正是這種合作的力量，才讓雙方共同激發(fā)出超越兩軍實力的潛力。
假設把合作雙方的各自力量比作“1”，那么經(jīng)估算，合作的力量會有“3”左右，大于“1”加“1”。若兩方實力相當，那么各方平均下來的力量會有“1.5”，即每方都獲得了“0.5”收益，這就是所謂雙贏。
合作帶來的雙贏收益是巨大的，它遠遠大于雙方競爭而產(chǎn)生的總價值。在20世紀末，電腦產(chǎn)業(yè)剛剛興起，各企業(yè)都在互相競爭，致力于創(chuàng)造出不同于其它品牌的電腦。在深圳，有兩家不出名的電腦廠家在不停地競爭。然而，他們發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品總是有缺陷，顯卡不夠，內(nèi)存條也達不到完美……終于有一天，甲公司提出同乙公司合作。剛開始乙公司特別不情愿，生怕甲公司偷走了自己的技術。令人驚奇的是，兩個月后，通過兩個廠家互相促進的研究開發(fā)，各部件都臻于完美。他們甚至實現(xiàn)了高度的自主創(chuàng)新，產(chǎn)品走向了海外……由此觀之，兩隊合作的收益遠遠大于他們固步自封的盲目競爭，正是合作使他們實現(xiàn)了雙贏。
當然，我們提倡的合作應該是正義、積極的，倘若與那些惡人們“合作”，那就變成了“狼狽為奸”，甚至可以說是“犯罪”。如二戰(zhàn)中希特勒與墨索里尼的合作，這種合作給人類帶來了毀滅性的災難，使全世界經(jīng)歷了一場浩劫，他們也背下了千古罪名。由此可見，正義的合作是前提，合作是伸張正義，是合作各方實現(xiàn)正當目標的保障。
“團結(jié)就是力量?！焙献饕苍S會有些不公平，也許會讓你的私密公開，但合作的目的只有一個，就是“贏”。去與身邊的人合作吧，用你們共同的力量聚成一條光明的大道，直往成功的殿堂!
合作高考滿分作文5
從古至今，除了說話，還有一種靜默無聲的交流方式，那就是被稱為手談的圍棋。棋局中，一手一手棋落下，兩人的情感內(nèi)容都可以表達。一盤棋，就是一場無聲的交流，這三百六十一處的迷惘、憬悟、痛苦、智慧令無數(shù)人癡迷、沉浸。
由于種種原因，現(xiàn)代圍棋和古代圍棋割裂成兩個極端。古棋使藝術與智慧達到了極致，虛實之中生虛實，向背之中生向背，較大小于渺冥，存虛實于毫厘。他們不把圍棋當成純粹的勝負游戲，而是從中獲得哲理，獲得思辨。圍棋是一種高智慧的藝術，從高逸絕倫的黃龍士、迅疾如飛的曹薰眩，無論是高者在腹的宇宙流武宮正樹口中的入界宜緩，宜或是偏愛轉(zhuǎn)換、在虛實之中爭勝負的聶衛(wèi)平口中的棄子爭先。古棋無疑極具藝術性，玄妙且內(nèi)外平衡，講究中庸之道，不是為了勝負，而是為了窮其變。
到了近代，圍棋便冷冰冰地成了純粹的勝負，死活與官子便成了賽場惟一的主題，新聞報道中永遠是ΧΧΧ贏了ΧΧΧ獲得冠軍，卻再無鐮倉十番時群眾愿意待在棋手邊看三個月的癡迷。圍棋好像走丟了的孩子，把自己的藝術拋棄，只為了迎合現(xiàn)代的快與平庸。棋手們臉各個不盡相似，棋卻下得如出一轍，年輕的棋手們還不服自己的先輩：“古棋都是臭棋!”“黃施不過是業(yè)余的水平?！薄拔夷茏屝悴呷齻€子”等不知天高地厚的言論紛紛從年紀輕輕便得了冠軍的棋手們口中吐出。圍棋愛好者們也分不清古棋到底有沒有用，圍棋未來該怎么走。
這時，谷歌宣布新研發(fā)出新一代人工智能alphago，不被市場看好的他們破釜沉舟，向人類棋手下了戰(zhàn)書。棋手不把電腦看在眼里，認為人類研究透了圍棋，電腦不是靈活的人腦的對手?？上?，對電腦棋風不了解的李世石卻1∶4敗下陣來。
驚愕后，人類研究起了電腦下法。很多棋手都明顯復古，有很多曾經(jīng)被他們嗤之以鼻的棋，卻把他們難得找不出辦法。人類研究以后，才隱約明白，古棋中也蘊含著現(xiàn)代人未研究到的，古棋也有可取之處。
一年后，帶著請教學習還隱約有些不服的柯潔挑戰(zhàn)alphago。人類這回從對機器的不屑到希望共同發(fā)展、共同進步。第一局，柯潔執(zhí)白，棋風穩(wěn)健，希望不讓黑棋將先行優(yōu)勢早早體現(xiàn)，可是百手后，柯潔在簡潔明快的下法下便被逐漸壓制，以1/4子敗下陣來。得到教訓的柯潔不再謹慎，而是全力去拼，下出了勝負手，一度實現(xiàn)，但不斷精巧的轉(zhuǎn)換與特別的進攻手法，讓柯潔敗下陣來，第三盤，執(zhí)黑棋的電腦用曾經(jīng)無敵于天下的“柔風快槍”，以極快的速度，不斷搶到好點，柯潔只能慢性死亡，結(jié)束后，柯潔說：“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我原來不懂圍棋。”
人類棋手也如此，人類恍然發(fā)覺，古人曾經(jīng)站得那么高，人類棋手在這場較量中是無可置疑的贏家，他們終于不再自大，找到了正確方向。
這無疑是一次共贏，同樣的，谷歌團隊的業(yè)務能力也被看好，訂單與市場，被他們搶下瓜分，棋手們也明白了路，學到了自己的無知，柯潔也是贏家，他頑強的棋風，兇猛的斗志，以及在這三盤中表現(xiàn)出來的學習能力，也讓他被世人公認為現(xiàn)在無可置疑的世界第一。人類從機器與人的共贏史也看見未來，希望以后，圍棋的宇宙中的
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