你知道哪些名人勵志故事嗎？

1、林肯被譽為美國歷史上最偉大的，最受群眾歡迎的總統(tǒng)之一。盡管如此，但在他成功的背后，卻有著無數(shù)的辛酸和坎坷。

在林肯年輕時，家境一盆如洗，少年的他生活在農(nóng)村里，然而林肯卻從不向命運低頭，他發(fā)憤圖強，攻讀政治學。后來好不容易成為了一名小律師?？墒切膽汛笾镜牧挚夏臅M足于小小的律師呢？他暗暗地下決心，在政壇上出人頭地！

再接著的幾年里，他多次競選議員，可無一例外地失敗了。生活的曲折，沒有挫傷他的信心。林肯就像“蝸牛”一樣，一步一步的往上跑。沒有強大的“后臺”，沒有過硬的“靠山”，有的只是百折不撓的“意志”。終于，林肯成功了！他成功當選美國第十六任總統(tǒng)！

2、克里斯蒂·布朗 愛爾蘭作家克里斯蒂.布朗（Christy Brown,1932-1981），命運對布朗來說是殘酷的，他剛出生不久便患嚴重的大腦癱瘓癥，他的腦部控制肌肉的神經(jīng)受損，因此手臂扭曲軟弱，如果沒有外力支撐，便無法坐、也無法爬。

他耳聰目明、能思考，可是自己的想法卻無法傳達給別人知道，他還沒有來得及領(lǐng)略人世的美好，便承受了巨大的痛苦。

求醫(yī)無效，一直到5歲，小布朗還不會說話，頭部、身軀、四肢都不能活動。幾乎所有的人都認定了，小布朗將在痛苦中度過一輩子。 在21歲那年，布朗的第一部自傳體小說《我的左腳》問世了。10年后，布朗的又一部小說《生不逢時》問世

3、越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當馬夫。

勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進貢吳國，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國，實現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。

4、美國盲聾女作家、教育家海倫?凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑借堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。

24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫?凱勒”運動。

她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

5、高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。

回國以后，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。”

外國名人的勵志故事

1、英國化學家戴維，是一位木器雕刻匠的兒子。雖然他小時候家境并不富裕，但他卻貧窮不改凌云志，堅持刻苦學習，二十歲時就發(fā)現(xiàn)了一種能使人發(fā)笑不已的氣體--笑廣七(一氧化二氮)，從此聞名于世。在進行這次實驗時，他差點因吸進過多的笑氣而喪命。二十九歲時，他又用電解法制得了金屬仰和鈉，翌年制得金屬鎂、鈣、鍶、鋇，于是聲名顯赫。

當戴維發(fā)表演講時，由于他口若懸河，廣征博引，許多文學家、科學家、時髦女士、達官闊佬都恭維他，有的送他禮物，有的以認識他為榮幸。然而，戴維卻依舊埋頭于科學實驗，甚至冒著生命危險進行劇毒和爆炸性實驗。有人勸他道，如今功業(yè)成就，該安富尊榮，坐享清福了。戴維卻說： "我以科學為職業(yè)，以造福人類為本分。

一息尚存，就兢兢業(yè)業(yè)去做。人當有榮耀之實，不當有榮耀之名。有貢獻而沒有榮譽，比有榮譽而沒有貢獻好些!"?

2、貝多芬在維也納居住時，李希諾夫斯基公爵夫婦多方照顧，貝多芬從內(nèi)心十分感謝?？墒沁^了不多久，貝多芬發(fā)現(xiàn)他并不把自己當作真正的朋友，而是作為一件家寶看待，覺得人格上遭受了莫大污辱。

一次，公爵莊園里來了客人，客人是當時占領(lǐng)維也納的拿破侖軍隊的軍官。公爵想在客人面前炫耀一下自己的"家寶"，便叫人去請貝多芬來為他們演奏，被貝多芬拒絕了。公爵覺得下不了臺，便親自來請，并說了很多話，表白自己往日對貝多芬的恩典。貝多芬聽了，一句話也不說，就冒著大雨走了。一回到家，他把公爵送給他的胸像摔得稀爛，并給他寫了一封信，信上說：　"公爵，你之為你，是由于偶然的出身，我之為我，是靠自己。公爵現(xiàn)在有，將來也有的是，而貝多芬卻只有 個。

美國科學家愛迪生說過： "我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的秘密，并以此為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。"

的確，愛迪生的一生就是把"為人類造福"作為自己的應(yīng)盡義務(wù)，并為之奮斗的一生。愛迪生只上過三個月的學，完全是靠自學成才的。他差不多每天工作十六、七個小時，他三十歲時，發(fā)明了留聲機，三十二歲時，發(fā)明了"世界之光"--電燈。愛迪生每發(fā)明一件東西，都要經(jīng)過艱苦奮斗的過程。就拿發(fā)明電燈說吧，他差不多花了兩年時間，每天工作二十小時，有時甚至連續(xù)二十六小時地工作，累了便在實驗室里略躺一會兒。制造電燈的關(guān)鍵，是要找到一種適合的材料，愛迪生先后試了一千六百多種材料，最后才選定用竹子燒成的炭絲作燈絲。

愛迪生把畢生的精力，都貢獻給了科學，他一生有一千多項發(fā)明，他的義務(wù)是為人類造福，可謂真正履行到家了。

3、英國人辛柏孫(1811-1870)為了找到最好的醫(yī)用麻醉劑，把能找到的能使人麻醉的藥劑都親自試用過，但一直沒有找到他認為滿意的。一天，他發(fā)現(xiàn)"迷蒙精"可能是一種好麻醉劑，便大量吸入鼻孔，頓時失去了知覺，良久方醒。他狂喜如童，手舞足蹈，高喊："找到最好的了! 找到最好的了!"

4、諾貝爾，一次正潛心研究他的新型炸藥，突然"轟"的一聲，碎瓦如雨，煙塵騰空，他的新建實驗室飛上了天。煙塵過后，家人跑出來一看，諾貝爾不見了，紛紛淚落如雨，個個頓足捶胸。忽然從瓦礫里鉆出一個人，滿身灰塵，血跡斑斑，他就是諾貝爾。諾貝爾揉揉眼睛，環(huán)顧四周，然后蹦著跳著歡呼起來： "成功了!成功了!"

5、世界著名大音樂家、波蘭人費列德利克'肖邦，由于受到波蘭反動政府的殘酷迫害，先后流亡法國、德國、英國等地，時間長達十九年。在這期間，他的許多貴重東西都散失了，唯獨將出國時帶出來的一個裝滿家鄉(xiāng)泥土的銀杯，朝夕不離一直帶在身邊。1849年，肖邦在巴黎一病不起，生命快到盡頭了。臨終前，他對從華沙趕來探視的妹妹說： "波蘭反動政府是不允許把我的遺體運回華沙的。我死后，至少把我的心臟帶回祖國。"在安葬肖邦的那天，送葬的人在他的墓穴里撒上了那把在銀杯里珍藏了十九年的泥土，又按他的遺愿解剖了尸體，把肖邦的心臟帶回了華沙，存放在圣十字大教堂里。

肖邦的心，是一顆永遠向著祖國的心，是一顆比金子還珍貴的心。在這顆心臟里，蘊含著對祖國深情的眷戀，回蕩著強烈的愛國主義旋律。

6、著名的丹麥天文學家第谷·布拉赫(1546-1601)，是把行星運動詳情記錄下來的第一位天文學家。他發(fā)現(xiàn)德國天文學家開普勒(1571-1630)是個人才，便約他共同觀測、研究。學生學得了老師的一身真本領(lǐng)，對天文研究有很高的造詣。后來有人挑撥他和老師的關(guān)系，開普勒相信讒言，憤而出走了。

7、布拉赫心中十分難過，但他并沒有遷怒于學生，而是胸懷坦蕩，不記舊怨。當他快要辭世時，將開普勒喚至床前，把珍藏多年的觀測研究的大量稀世資料，悉數(shù)交給了開普勒，囑開普勒完成其未竟之業(yè)。開普勒為老師的高尚品德所感動，在視力極差的艱難條件下，在布拉赫大量觀測所得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，經(jīng)長期觀測，計算，歸納，證明，發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行，提出了行星運動三定律，被譽為"天空立法者"。

8、普希金雖然是一位偉大的詩人，但他的數(shù)學學得不好，當他還是一名小學生時，他發(fā)現(xiàn)老師給同學們講解四則運算的例題時，最終的結(jié)果總是零。

所以，從那以后，無論他解答哪一道數(shù)學試題，他甚至連試題看都不看一眼，就在等號后面寫上“0”。他的數(shù)學老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。

“去寫你的詩吧，”老師對小普希金說，“對你來說，數(shù)學就只意味著是個零?！碑斊障＝鸪擅院螅淮嗡妮嗰R車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。

普希金跳出來走進了路旁的一家小旅店。當旅店的老板知道了這就是偉大的詩人普希金本人時，興奮異常，便趕忙跑到地窖里，取了一瓶最好的酒，跑回來款待這位受人尊敬的客人。老板娘取出了一本很大的旅客登記簿，要求普希金在上面簽名。

當普希金在登記薄上寫下了自己的名字以后，看到老板的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習本站在他的面前，這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習本的那頁上有一道四則運算試題，普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。

于是，他像過去一樣，用筆在算式的等號后面寫上了“0”。并對小男孩說：“小家伙，試試你的運氣如何？”

第二天，這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的“×”。小男孩簡直不能相信他的老師?！八趺磿e呢？”他眼中噙著淚說：“它是由普希金本人做出來的！”

這件事被名譽校長謝連科夫?qū)④姟晃挥掷嫌窒沟馁F族知道了。“好啦，”這位老人說，“我根本就不懂教育，但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂數(shù)學，所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧?！?/p>

就像崇拜導(dǎo)致模仿，崇拜也會導(dǎo)致盲從，在我們對一件事做出判斷時，最好想想，我們的判斷是否被某些人所左右，這種左右是否會干擾我們判斷的準確性。

愛因斯坦的立志故事50字

Ⅰ 愛因斯坦的故事50字

童年：在妹妹頭上敲了個窟窿

愛因斯坦1879年3月14日出世時，有一個大得出奇而且有棱角版的后腦勺，母權(quán)親以為是個畸形嬰兒。兩歲半了，還不會說話。一天，家里來了一個騎腳踏車的小妹妹，他說出了一句完整的話：是的，可是她的小輪子究竟在哪里呢？5歲時脾氣狂躁，把家庭教師嚇跑了，還用兒童鋤頭在妹妹頭上敲了一個“大窟窿”。

Ⅱ 愛因斯坦的故事 50字

1、慧眼識才

愛因斯坦十六歲時報考瑞士蘇黎世的聯(lián)邦工業(yè)大學工程系，可是入學考試卻告以失敗。看過他的數(shù)學和物理考卷的該校物理學家韋伯先生卻慧眼識英才，稱贊他：“你是個很聰明的孩子，愛因斯坦，一個非常聰明的孩子，但是你有一個很大的缺點：就是你不想表現(xiàn)自己?！?/p>

愛因斯坦在數(shù)學方面可以說是“天才”，他在12歲到16歲時就已經(jīng)自學學會了解析幾何和微積分。而對于不想表現(xiàn)自己這個“缺點”，他也是“死不悔改”。

他晚年寫給朋友的信中說：“我年輕時對生活的需要和期望是能在一個角落安靜地做我的研究，公眾人士不會對我完全注意，可是現(xiàn)在卻不能了?！?/p>

2、淡泊名利

1948年5月14日，以色列國誕生，但不久以色列與周圍阿拉伯國家的戰(zhàn)爭便爆發(fā)了。已經(jīng)定居在美國十多年的愛因斯坦立即向媒體宣稱：“現(xiàn)在，以色列人再不能后退了，我們應(yīng)該戰(zhàn)斗。猶太人只有依靠自己，才能在一個對他們存有敵對情緒的世界上生存下去?！?/p>

1952年11月9日，愛因斯坦的老朋友以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世。在此前一天，就有以色列駐美國大使向愛因斯坦轉(zhuǎn)達了以色列總理戴維·本-古里安的信，正式提請愛因斯坦為以色列共和國總統(tǒng)候選人。

當日晚，一位記者給愛因斯坦的住所打來電話，詢問愛因斯坦是否會擔任以色列總統(tǒng)，“不， *** 不了?！睈垡蛩固狗穸诉@個提議。剛放下電話，電話鈴又響了。這次是駐華盛頓的以色列大使打來的。

大使說：“教授先生，我是奉以色列共和國總理本·古里安的指示，想請問一下，如果提名您當總統(tǒng)候選人，您愿意接受嗎？”愛因斯坦被同胞們的好意感動了，但他想的更多的是如何委婉地拒絕大使和以色列 *** ，而不使他們失望，不讓他們窘迫。

不久，愛因斯坦在報上發(fā)表聲明，正式謝絕出任以色列總統(tǒng)。在愛因斯坦看來，“當總統(tǒng)可不是一件容易的事?！蓖瑫r，他還再次引用他自己的話：“方程對我更重要些，因為政治是為當前，而方程卻是一種永恒的東西?！?/p>

3、不拘小節(jié)

有一次，他要把墻上的一幅舊畫換下來，就搬來一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起一個問題，沉思起來，忘記自己在做什么了，猛地從梯子上摔下來。

摔到地上以后，他顧不得疼痛，馬上想到：人為什么會筆直地掉下來呢？看來物體總是沿著阻力最小的線路運動的。愛因斯坦想到這里便馬上站立起來，一瘸一拐地走到桌邊，提筆把自己的這個想法記了下來。這對他正在研究的問題——相對論有很大的啟發(fā)。

1930年，德國出版了一本批判相對論的書，書名叫做《一百位教授出面證明愛因斯坦錯了》。愛因斯坦聞訊后，僅僅聳聳肩道：“100位實在太多了，只要能證明我真的錯了，哪怕是一個人出面也足夠了。”

4、有一次，愛因斯坦走在紐約的大街上。他最好的朋友遇見了他。并對他說：“愛因斯坦，你該買件新衣服了?？纯茨愕囊路嗯f?。　?/p>

但是愛因斯坦卻回答說：“沒關(guān)系的，這里沒有人認識我?！睅啄暌院螅瑦垡蛩固钩蔀槭澜缰目茖W家，但是他仍然穿著那件衣服。那位朋友再次遇見他，告訴他去買件新衣服。但是愛因斯坦說：“我不需要買新衣服了，這里每個人都認識我?！?/p>

5、成功秘訣

愛因斯坦常對人說：學習時間是個常數(shù)，它的效率卻是個變數(shù)，單獨追求學習時間是不明智的，最重要的是提高學習效率。他認為必須通過文體活動，才能獲得充沛的精力，保持清醒的頭腦，愛因斯坦還根據(jù)自己的親身體會，總結(jié)出一個公式，即A=X+Y+Z。

A代表成功，X代表正確的方法，Y代表努力工作，Z代表少說廢話。他把這個公式的內(nèi)容，概括成兩句話：工作和休息是走向成功之路的階梯，珍惜時間是有所建樹的重要條件。

Ⅲ 愛因斯坦的故事50字

愛因斯坦熱愛運動的故事。

愛因斯坦從小喜歡運動，一生堅持不懈，直到老年，人們尊重地稱版他權(quán)“老年運動家”。他在學習或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動。有人形容他工作時的勁頭簡直象個瘋子，似乎有使不完的精力。

有一次愛因斯坦和居里夫人及其兩個女兒，興致勃勃地攀登瑞士東部的安加丁冰川。他們按照登山運動員的要求，身背干糧袋，手持木拐杖，順著山徑往上爬。在旅途中，愛因斯坦談笑風生，十分活躍，好像年輕人一樣。從此，人們贈給他一個光榮的稱號：老年運動家。

(3)愛因斯坦的立志故事50字擴展閱讀

愛因斯坦主要成就：相對論

對于愛因斯坦引入的這些全新的概念，當時地球上大部分物理學家，其中包括相對論變換關(guān)系的奠基人洛侖茲，都覺得難以接受。甚至有人說“當時全世界只有兩個半人懂相對論”。

狹義相對論和廣義相對論建立以來，已經(jīng)過去了很長時間，它經(jīng)受住了實踐和歷史的考驗，是人們普遍承認的真理。相對論對于現(xiàn)代物理學的發(fā)展和現(xiàn)代人類思想的發(fā)展都有巨大的影響。相對論從邏輯思想上統(tǒng)一了經(jīng)典物理學，使經(jīng)典物理學成為一個完美的科學體系。

Ⅳ 名人的小故事，50字，周恩來，愛因斯坦的故事！

1、為中華之崛起而讀書

12歲那年，周恩來離開家鄉(xiāng)，來到了東北。當時的東北，是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在沈陽下了車，前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對他說：“沒事可不要到那個地方去玩?。　?/p>

“為什么？”周恩來不解地問。

“那是外國租界地，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！”

“那又是為什么呢？”周恩來打破砂鍋問到底。

“為什么？中華不振??！”伯父嘆了口氣，沒有再說什么。

不久，周恩來進了東關(guān)模范學校讀書。他始終忘不了大伯接他時說的話，經(jīng)常想：“租界地是什么樣的？為什么中國人不能去那兒，而外國人卻可以住在那里？這不是中國的土地嗎……”

一連串的問題使周恩來迷惑不解，好奇心驅(qū)使著他，一定要親自去看個究竟。

一個風和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個要好的同學闖進了租界。嘿！這一帶果真和別處大不相同：一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警。

正當周恩來和同學左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人，正大聲吵嚷著什么。他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚揚地站在一旁。

一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。

圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國租界地里，誰又敢怎么樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才真正體會到伯父說的“中華不振”的含義。

從租界地回來以后，同學們常?？吹街芏鱽硪粋€人在沉思，誰也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上，聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個謎。

那天修身課上，魏校長向同學們提出一個問題：“請問諸生為什么而讀書？”

同學們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”也有的說：“為掙錢而讀書?！薄盀槌燥埗x書”……

周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：

“為中華之崛起而讀書！”

魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”

“為中華之崛起而讀書！”

周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當效周生??！”

是的，少年周恩來在那時就已經(jīng)認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。

2、周恩來與花的故事

周恩來從小就喜歡梅。1904年，才6歲的周恩來和他的兩個弟弟要隨父母從淮安城遷去清江浦外婆家居住。那是一個冬天，剛好周家院內(nèi)有一盆臘梅已蓄蕾待放。

周恩來舍不得留下這盆美麗的臘梅，一心想把它帶走。他當時幼小，連盆子一起搬不動，便將花從盆中取出，敲掉花根上的泥土，然后將這株臘梅帶上小木船，捧到萬公館，親手栽到萬家塾館一側(cè)的院子里。

一個多世紀以來，這株臘梅長得枝繁葉茂，年年噴香吐艷。為此，當?shù)匾患覠煆S特意以這株梅的照片作為商標生產(chǎn)出“一品梅”系列香煙，寓意周恩來官至一品，高風亮節(jié)也是一品。

1950年8月8日，是周恩來、鄧穎超的銀婚紀念日。為了紀念這一有意義的日子，時任華僑事務(wù)委員會主任、著名國民黨左派領(lǐng)袖何香凝老人專門畫了一幅國畫《臘梅》送給周恩來夫婦，這幅畫也成了周恩來他們收藏終生的畫作，至今仍懸掛在北京 *** 按原狀布置的西花廳后客廳中堂的左側(cè)。

1997年，筆者主持淮安仿建西花廳的陳列布展時，也仿制了這幅畫作，并懸掛于與北京西花廳相同的位置，供游人觀賞。

3、周恩來發(fā)火

60年代初，周恩來身邊工作人員乘總理出國訪問的機會，為了保護與加固建筑物，他們搶時間只搞了點簡單的內(nèi)裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。

周恩來回國見了十分生氣，將他們狠狠地批評了一頓。事后，他語重心長地對身邊人員說：我身為總理，帶一個好頭，影響一大片；帶一個壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴格要求自己。

你們花那么多錢，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看?一旦大家都學著修起房子來，在群眾中會造成什么樣的影響?周恩來的這一番話發(fā)人深省。自此以后，再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。

鄧穎超在悼念周恩來的文中說：解放初期你偶然看到這個海棠花盛開的院落，就愛上了海棠花，也就愛上了這個院落，選定這個院落，到這個盛開著海棠花的院落來居住，整整居住了26年，這里始終保持著莊嚴、幽靜、美麗與樸素的開國總理風格。

周恩來總理居住在 *** 西花廳，過著儉樸的生活。這從他居住的房屋及院落都可以看得出來。自他住進來以后，不許裝修與翻新房屋及庭院。

4、談笑對批判

1930年，德國出版了一本批判相對論的書，書名叫做《一百位教授出面證明愛因斯坦錯了》。

愛因斯坦聞訊后，聳聳肩道：“100位?干嗎要這么多人?

只要能證明我真的錯了，哪怕是一個人出面也就足夠了。”

啟示：在真理和認識方面，任何以權(quán)威自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！

5、世界公民

在愛因斯坦小的時候，有一天德皇軍隊通過慕尼黑的市街。好奇的人們都涌向窗前喝彩助興，小孩子們則為士兵發(fā)亮的頭盔和整齊的腳步而向往。

但愛因斯坦卻恐懼得躲了起來，他既瞧不起又害怕這些“打仗的妖怪”，并要求他的母親把他帶到自己永遠也不會變成這種妖怪的國土去。

中學時愛因斯坦放棄了德國國籍，可他并不申請加入意大利國籍。他要做一個不要任何依附的世界公民，大戰(zhàn)過后，愛因斯坦試圖在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上建立他的世界和平的夢想，并且在“敵國”里作了一連串“和平”演說。

德國右翼刺客們的黑名單上也出現(xiàn)了阿爾伯特·愛因斯坦的名字，希特勒懸賞兩萬馬克要他的人頭。為了使自己與這個世界保持“和諧”，愛因斯坦不得不從意大利遷到荷蘭。

又從荷蘭遷居美國，而且加入了美國國籍。他認為，在美國這個國度里，各階級的人們都能在勉強過得去的友誼中生存下去。

Ⅳ 關(guān)于愛因斯坦的小故事，不超過50字急急!

愛因斯坦的母親得病了需要做手術(shù)，家里的燈光不夠，他把蠟燭后面放了一塊鏡子反光，他發(fā)明了電燈

Ⅵ 霍金的勵志故事50字

霍金小時候?qū)W習能力并不好，學會閱讀都很難，成績也是從來沒有進過前十名，甚至作業(yè)都很不整潔。老師們都感覺他無可救藥了，同學們也都嘲弄他，還給他起了一個帶有諷刺意味的外號“愛因斯坦”。

可是霍金并沒有因此而消沉，相反變的喜歡追根究底，什么東西都想拆開了看看，然后再試著自己組裝起來，大家都諷刺他，可是他卻樂此不彼。

上了中學，更是對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是他認為書本里的知識太膚淺，于是自己開始了探索之路，20多年后，他真的成了愛因斯坦一般的人物。

(6)愛因斯坦的立志故事50字擴展閱讀

霍金不愿對惡疾低頭，甚至不愿接受任何幫助。他最喜歡被視為是科學家，然后是科普作家，最重要的是，被視為正常人，擁有與其他人相同的欲望、干勁、夢想與抱負。

霍金的言語功能逐年退步，到了70年代后期，只剩下他的家人或密友能夠聽得懂他的話。 為了與其他人通話，他必須依賴翻譯。在霍金的辦公室大樓門口，沒有設(shè)置專門給輪椅通行的殘障坡道，劍橋大學不愿負擔搭建殘障坡道所需的款項，因此霍金與劍橋發(fā)生爭執(zhí)。

他與妻子共同發(fā)起活動敦促劍橋改善殘障設(shè)施，但是，對于扮演殘障權(quán)利代言人這角色，霍金的態(tài)度通常很摸棱兩可，一方面他很想幫助殘障族群，另一方面又想把自己跟殘障和殘障所伴隨的挑戰(zhàn)分開。

參考資料來源：網(wǎng)絡(luò)-霍金

Ⅶ 關(guān)于愛因斯坦的勵志故事

關(guān)于愛因斯坦的勵志故事：

在愛因斯坦出生之后，和他同齡的孩子都開始學說話了，已經(jīng)三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。后來，愛因斯坦的妹妹，比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭后語……

看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。他們擔心他的智能是否會不及常人。直到10歲時，父母才把他送去上學?？墒?，在學校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應(yīng)遲鈍，經(jīng)常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上!”

所以在他童年時期，愛因斯坦一直被身邊所有的人嘲笑，認為他一輩子不會有出人頭地的一天，活在大家的嘲弄和取笑中。

在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學。在中學里，他喜愛上了數(shù)學課，卻對其余那些脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在書中結(jié)識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。視野開闊了，愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了。

Ⅷ 愛因斯坦的故事（簡短）

愛因斯坦小時候十分貪玩.他的母親常常為此憂心忡忡,再三告誡他應(yīng)該怎樣怎樣,然而對他來講如同耳邊風.這樣,一直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個故事,正是這個故事改愛因斯坦小時候十分貪玩.他的母親常常為此憂心忡忡,再三告誡他應(yīng)該怎樣怎樣,然而對他來講如同耳邊風.這樣,一直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個故事,正是這個故事改變了愛因斯坦的一生.故事是這樣的：

“昨天,”愛因斯坦父親說,“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪.那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去.你杰克大叔在前面,我在后面.我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了.下來時,你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面.后來,鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點煙灰也沒有.”愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得像個小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗.而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了.結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢.”

愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來.父親笑完了,鄭重地對他說,“其實,別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子.拿別人做鏡子, *** 或許會把自己照成天才的.”

愛因斯坦聽了,頓時滿臉愧色.

愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們.他時時用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出生命中的熠熠光輝.

盲目地與別人相比較,以為自己比身邊的人聰明就滿足了,或者覺得自己不如別人就沮喪了.這多么愚蠢啊!每一個人都有其不同的人生目標和生活方式,自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向?qū)?

Ⅸ 古今中外名人成功勵志故事(50字)

1、牛頓

牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。

2、鄧亞萍

眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。

3、貝多芬

一天，貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜后，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。不一會兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子，便不敢去打擾他，而打算等一會兒再給他上菜。

大約一個小時之后，侍者終于來到貝多芬身邊：“先生，上菜嗎?”貝多芬如同剛從夢中驚醒一般，立刻掏錢結(jié)帳。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦：“先生，您還沒吃飯呢! ”“不! 我確信我已經(jīng)吃過了。”貝多芬根本聽不進侍者的一再解釋，他照菜單上的定價付款之后，抓起寫滿音符的菜譜，沖出了飯館。

4、居里夫人

幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。

姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人

5、魯迅

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。

(9)愛因斯坦的立志故事50字擴展閱讀

勵志是一門學問，這門學問不管多厲害的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“成功學”。勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力，是一個人乃至一個民族的最大悲哀。

而勵志，便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。

相關(guān)名言

1、所謂成功的人，對于絕大多數(shù)人而言，就是今天比昨天更智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更寬容的人，今天比昨天更懂得愛的人，也就是今天比昨天進步一點，心靈和行為日趨高尚的人?！陡惶m克林自傳》

2、勤奮工作，勇于實踐；始終堅持學習；做一個有德行的人；富有創(chuàng)新精神?！陡惶m克林自傳》

3、永遠不要將必要的開銷和你的欲望混為一談，你自己和你家人的欲望，永遠并不是你的薪水所能夠滿足的。——《巴比倫富翁的秘密》

4、有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。——喬·貝利

5、一旦有了意志，腳步也會輕松起來。——歐洲

6、誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。——米南德

7、衰莫大于心死，愁莫大于無志?！f子