1~3年級(jí)的文學(xué)常識(shí)

1. 6年級(jí)下學(xué)期文學(xué)常識(shí)

6年級(jí)下學(xué)期文學(xué)常識(shí) 1.小學(xué)人教版六年級(jí)最常考到的古詩(shī)文學(xué)常識(shí)

1、山村（宋）邵雍一去二三里，煙村四五家.亭臺(tái)六七座，八九十枝花.2、詠鵝（唐）駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌.白毛浮綠水，紅掌撥清波.（5“字與拼音（一）”）3、登鸛雀樓（唐）王之煥白日依山盡，黃河入海流.欲窮千里目，更上一層樓.（8“字與拼音（四）”）4、古朗月行（唐）李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán).又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端.（10“太陽(yáng)與月亮”《語(yǔ)文天地》“讀一讀，背一背”）5、鋤禾（唐）李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦.（15“勞動(dòng)”）6、梅花（宋）王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪，為有暗香來(lái).（16“冬天”《語(yǔ)文天地》“讀一讀，背一背”）[本冊(cè)共6首]一年級(jí)下冊(cè)7、靜夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng).（2“家園”《語(yǔ)文天地》讀一讀背一背）8、春曉（唐）孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo).夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少.（3“春天”《語(yǔ)文天地》讀背）9、絕句（唐）杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船.（5“動(dòng)物”《語(yǔ)文天地》讀背）10、鳥(niǎo)（唐）白居易誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮.勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸.（6“愛(ài)護(hù)”《語(yǔ)文天地》讀背）11、春夜喜雨（節(jié)選）（唐朝）杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.（10“雨”《語(yǔ)文天地》讀背）12、贈(zèng)汪倫（唐）李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情.（12“朋友”《語(yǔ)文天地》讀背）13、長(zhǎng)歌行（節(jié)錄）百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲.（13“時(shí)間”）[本冊(cè)共7首]二年級(jí)上冊(cè)14、山行（唐）杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花.（1“秋天”《語(yǔ)文天地》讀背）15、夜宿山寺（唐）李白危樓高百尺，手可摘星辰.不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人.（2“丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（一）”讀一讀背一背）16、望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天.（3“祖國(guó)”《語(yǔ)文天地》讀背）附：三字經(jīng)（節(jié)選）玉不琢，不成器.人不學(xué)，不知義.為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀.（10“考驗(yàn)”《語(yǔ)文天地》讀背）17、風(fēng)（唐）李嶠解落三秋葉，能開(kāi)二月花.過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜.18、憶江南（唐）白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán).能不憶江南？（14“畫(huà)”《語(yǔ)文天地》讀背）19、所見(jiàn)（清）袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立.（15“玩具和游戲”《語(yǔ)文天地》讀背）20、回鄉(xiāng)偶書(shū)（唐）賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰.兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái).（16“歲月”《語(yǔ)文天地》讀背）[本冊(cè)共7首古詩(shī)]二年級(jí)下冊(cè)21、詠柳（唐）賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀.（4“植物”《語(yǔ)文天地》讀背）22、華山（宋）寇準(zhǔn)只有天在上，更無(wú)山與齊.舉頭紅日近，回首白云低.（5“青青的山”《語(yǔ)文天地》讀背）23、早發(fā)白帝城（唐）李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.（8“遠(yuǎn)行”）。

2.六下第一單元文學(xué)常識(shí)

1.文言文是中國(guó)的一種書(shū)面語(yǔ)言，主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)。俗稱(chēng)“之乎者也”。春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，用于記載文字的物品還未被發(fā)明，記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物，而絲綢價(jià)格昂貴、竹簡(jiǎn)笨重且記錄的字?jǐn)?shù)有限，為了能在“一卷”竹簡(jiǎn)上記下更多的事情，就需要將不重要的字刪掉?？梢哉f(shuō)“文言文”是世界上最早的文字記錄“壓縮”格式。后來(lái)當(dāng)“紙”大規(guī)模使用時(shí)，統(tǒng)治階級(jí)的來(lái)往“公文”使用習(xí)慣已經(jīng)定型，會(huì)用“文言文”已經(jīng)演變成讀書(shū)識(shí)字的象征。

2.1、表達(dá)方式：記敘、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明

2、修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、引用、對(duì)比.疑問(wèn)。

3、常見(jiàn)寫(xiě)作方法、表現(xiàn)手法：聯(lián)想、想像、象征、比較、對(duì)比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見(jiàn)大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融

4、語(yǔ)句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用：總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過(guò)渡）、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

5、語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點(diǎn)明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。

6、語(yǔ)句特色評(píng)價(jià)用詞：準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)、形象、深入淺出、通俗易懂、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)潔明了、言簡(jiǎn)意賅、富有感染力、節(jié)奏感強(qiáng)、委婉含蓄、意味深長(zhǎng)、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說(shuō)理透徹、有說(shuō)服力。

7、文段中關(guān)鍵詞語(yǔ)、短句的分析：在題目的題干中出現(xiàn)了加引號(hào)的詞語(yǔ)或句子，往往表明分析的對(duì)象源出于原文，在分析時(shí)應(yīng)貫徹這樣的原則：詞不離句→句不離段→段不離篇。也就是說(shuō)一定要結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)考慮。

8、理解詞語(yǔ)在選文中的意思和在語(yǔ)境中的含義：解答這類(lèi)題目，要注意兩點(diǎn)：一是這個(gè)詞可能不再具有詞典中的含義，而是特定語(yǔ)境中的特殊含義。二是要理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境含義首先必須正確理解詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境。如《藤野先生》一文中“實(shí)在是標(biāo)致極了”一句中的“標(biāo)致”。

9、語(yǔ)句作用、含義分析題：（1）評(píng)價(jià)、賞析一句話：應(yīng)從兩個(gè)方面入手，先評(píng)寫(xiě)作特色、語(yǔ)言特色，如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法，語(yǔ)言或生動(dòng)或優(yōu)美或講求對(duì)稱(chēng)或準(zhǔn)確 嚴(yán)密……再評(píng)思想內(nèi)涵，即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn)，給你什么感受、啟迪、教育……（2）分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手，著重體會(huì)關(guān)鍵詞在特定語(yǔ)境中的含義。 （3）說(shuō)明文語(yǔ)段中分析一句話，要緊扣住說(shuō)明內(nèi)容、說(shuō)明對(duì)象的特征和說(shuō)明文語(yǔ)言的特色（準(zhǔn)確、生動(dòng)）。記敘文語(yǔ)段中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)等。議論文語(yǔ)段中分析一句話要緊扣住論點(diǎn)（或是全文的中心論點(diǎn)，或是所在段的分論點(diǎn)）以及議論文語(yǔ)言的特色。（4）關(guān)鍵句子主要包括五個(gè)方面：①點(diǎn)明題旨的句子；②描寫(xiě)、議論、抒情的句子；③總結(jié)全文的句子；④起承轉(zhuǎn)合的句子（如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過(guò)渡句）；⑤運(yùn)用各種修辭手法的句子（如比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，特別是引用的句子）。理解關(guān)鍵句子主要是指能體味句子所表達(dá)的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂(lè)、褒貶態(tài)度及思想傾向等。同時(shí)要理解句子在文中的功能、作用、特點(diǎn)。

10、指明語(yǔ)句所用的寫(xiě)作方法：一定要注意文體特征和名詞使用的準(zhǔn)確性。

(1)社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的主要作用：交代作品的時(shí)代背景。在回答時(shí)必須結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)代背景，指出文段中環(huán)境描寫(xiě)的相關(guān)語(yǔ)句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

(2)自然環(huán)境描寫(xiě)（景物描寫(xiě)）句的主要作用：表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；渲染氣氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主題。

11、用自己的話回答問(wèn)題：

(1)這種題目往往就是限定不能直接原文中的語(yǔ)句來(lái)回答，從另個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，也就是暗示你原文中有相關(guān)語(yǔ)句，所以首先應(yīng)該找出原文中的相關(guān)語(yǔ)句；

(2)其次要考慮的就是如何將原文中的語(yǔ)句變成自己的話，可以采用下列方法：①概括大意法，適用于原文相關(guān)句子較長(zhǎng)的情況； ②翻譯句子法，適用于文言文語(yǔ)段；③解釋重點(diǎn)詞法，適用于原文語(yǔ)句中有生僻詞；④變換句式法，適用于原文使用的是疑問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的語(yǔ)意未能完全明確的句子，而題目又要求作出明確表達(dá)的情況。

12、根據(jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會(huì)：用第一人稱(chēng)；采用1+2或1+3的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會(huì)，再用兩三句話談?wù)劺碛?，可以擺事實(shí)、也可以講道理，如題目有相關(guān)要求，還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。

3.小學(xué)語(yǔ)文1至6年級(jí)課內(nèi)文學(xué)常識(shí)

1、一去二三里 2、畫(huà) 3、詠鵝 4、畫(huà)雞 唐 駱賓王 明 唐寅 一去二三里， 遠(yuǎn)看山有色， 鵝，鵝，鵝 ， 頭上紅冠不用裁，煙村四五家。

近聽(tīng)水無(wú)聲。 曲項(xiàng)向天歌。

滿(mǎn)身雪白走將來(lái)。 亭臺(tái)六七座， 春去花還在， 白毛浮綠水， 平生不敢輕言語(yǔ)， 八九十只花。

人來(lái)鳥(niǎo)不驚。 紅掌撥清波。

一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)。5、靜夜 6、憫農(nóng) 唐李白 唐 李紳 床前明月光， 鋤禾日當(dāng)午， 疑是地上霜。

汗滴禾下土。 舉頭望明月， 誰(shuí)知盤(pán)中餐， 低頭思故鄉(xiāng)。

粒粒皆辛苦。一年級(jí) 下冊(cè)7、春曉 8、村居 9、所見(jiàn) 10、小池 唐 孟浩然 清 高鼎 清 袁枚 宋 楊萬(wàn)里 春眠不覺(jué)曉， 草長(zhǎng)鶯飛二月天， 牧童騎黃牛， 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，處處聞啼鳥(niǎo)。

拂堤楊柳醉春煙。 歌聲振林樾， 樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

夜來(lái)風(fēng)雨聲， 兒童散學(xué)歸來(lái)早， 意欲捕鳴蟬， 小荷才露尖尖角，花落知多少？ 忙趁東風(fēng)放紙鳶。 忽然閉口立。

早有蜻蜓立上頭。二年級(jí) 上冊(cè)11、贈(zèng)劉景文 12、山行 13、回鄉(xiāng)偶書(shū) 14、贈(zèng)汪倫 宋 蘇軾 唐 杜牧 唐 賀知章 唐 李白 荷盡已無(wú)晴雨蓋， 遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 少小離家老大回， 李白乘舟將欲行，菊殘猶有傲霜枝。

白云生處有人家。 鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

忽聞岸上踏歌聲。一年好景君須記。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚。 兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 桃花潭水深千尺，正是橙黃橘綠時(shí)。

霜葉紅于二月花。 笑問(wèn)客從何處來(lái)。

不及汪倫送我情。二年級(jí) 下冊(cè)15、草 16、宿新市徐公店 17、望廬山瀑布 18、絕句 19、敕勒歌 唐 白居易 宋 楊萬(wàn)里 唐 李白 唐 杜甫 北朝民歌 離離原上草，籬落疏疏一徑深，日照香爐生紫煙，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，敕勒川，陰山下。

一歲一枯榮。樹(shù)頭花落未成陰。

遙看瀑布掛前川。一行白鷺上青天。

天似穹廬，野火燒不盡，兒童急走追黃蝶，飛流直下三千尺，窗晗西嶺千秋雪，籠蓋四野。春風(fēng)吹又生。

飛入菜花無(wú)處尋。疑是銀河落九天。

門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。天蒼蒼，野茫茫， 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

【小學(xué)三年級(jí) 】 上冊(cè)：20、夜書(shū)所見(jiàn) 21、九月九日憶山東兄弟 22、望天門(mén)山 23、飲湖上初晴后雨 宋 葉紹翁 唐 王維 唐 李白 宋 蘇 軾 蕭蕭梧葉送寒聲， 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 天門(mén)中斷楚江開(kāi) 水光瀲滟晴方好，江上秋風(fēng)送客情。 每逢佳節(jié)倍思親。

碧水東流至此回 山色空蒙雨亦奇。知有兒童挑促織， 遙知兄弟登高處， 兩岸青山相對(duì)出， 欲把西湖比西子，夜深籬落一燈明。

遍插茱萸少一人。 孤帆一片日邊來(lái). 淡妝濃抹總相宜。

24、小兒垂釣 唐 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

三年級(jí) 下冊(cè)：25、詠柳 26、春日 27、乞巧 28、嫦娥 唐 賀知章 宋 朱熹 唐 林杰 唐 李商隱 碧玉妝成一樹(shù)高， 勝日尋芳泗水濱， 七夕今宵看碧霄， 云母屏風(fēng)燭影深，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 無(wú)邊光景一時(shí)新。

牽?？椗珊訕?。 長(zhǎng)河漸落曉星沉。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？ 等閑識(shí)得東風(fēng)面， 家家乞巧望秋月， 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，二月春風(fēng)似剪刀。 萬(wàn)紫千紅總是春。

穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 碧海青天夜夜心。

29、游子吟 唐 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。四年級(jí) 上冊(cè)：30、題西林壁 31、游山西村 32、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 33、送元二使安西 宋 蘇軾 宋 陸 游 唐 李 白 唐 王維 橫看成嶺側(cè)成峰， 莫笑農(nóng)家臘酒渾 故人西辭黃鶴樓， 渭城朝雨浥輕塵， 遠(yuǎn)近高低各不同。

豐年留客足雞豚 煙花三月下?lián)P州。 客舍青青柳色新。

不識(shí)廬山真面目， 山重水復(fù)疑無(wú)路， 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 勸君更進(jìn)一杯酒，只緣身在此山中。 柳暗花明又一村。

惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

34、過(guò)故人莊 唐 孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

四年級(jí) 下冊(cè)：35、獨(dú)坐敬亭山 36、望洞庭 37、憶江南 38、鄉(xiāng)村四月 唐 李白 唐 劉禹錫 唐 白居易 宋 翁卷 眾鳥(niǎo)高飛盡， 湖光秋月兩相和， 江南好，風(fēng)景舊曾諳。 綠遍山原白滿(mǎn)川，孤云獨(dú)去閑。

潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨. 日出江花紅勝火， 子規(guī)聲里雨如煙。相看兩不厭， 遙望洞庭山水翠， 春來(lái)江水綠如藍(lán)。

鄉(xiāng)村四月閑人少，只有敬亭山。 白銀盤(pán)里一青螺. 能不憶江南？ 才了蠶桑又插田。

39、四時(shí)田園雜興 40、漁歌子 宋 范成大 唐 張志和 晝出耘田夜績(jī)麻， 西塞山前白鷺飛，村莊兒女各當(dāng)家。 桃花流水鱖魚(yú)肥。

童孫未解供耕織， 青箬笠，綠蓑衣，也傍桑陰學(xué)種瓜。 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

【小學(xué)五年級(jí)】 上冊(cè)：41、泊船瓜洲 42、秋思 43、長(zhǎng)相思 宋 王安石 唐 張籍 清 納蘭性德 京口瓜洲一水間，洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)， 山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深 鐘山只隔數(shù)重山。欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

千帳燈。春風(fēng)又綠江南岸，復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡 風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園 明月何時(shí)照我還。

行人臨發(fā)又開(kāi)封。 無(wú)此聲。

44、七律.長(zhǎng)征 *** 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

45、卜算子.詠梅 *** 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

五年級(jí) 下冊(cè)：46、牧童 47、舟過(guò)安仁 48、清平樂(lè)·村居 唐 呂巖 宋 楊萬(wàn)里 。

4.請(qǐng)問(wèn)哪位有語(yǔ)文人教版六年級(jí)下第四單元的文學(xué)常識(shí)題,要答案,至

六年級(jí)下冊(cè)第四單元知識(shí)積累

一、文學(xué)常識(shí)

1.《賣(mài)火柴的小女孩》作者安徒生，丹麥作家。你還能寫(xiě)出他的幾個(gè)童話名篇嗎？____________________________

2.《凡卡》作者契訶夫，俄國(guó)作家。著名作品有《變色龍》《海鷗》《裝在套子里的人》《萬(wàn)尼亞舅舅》等。

3.《魯賓孫漂流記》的作者是迪福，英國(guó)作家，晚年開(kāi)始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說(shuō)、流浪漢小說(shuō)和歷史小說(shuō)，作品還有《辛格船長(zhǎng)》《摩爾·弗蘭德斯》《杰克上校》《一個(gè)騎士的回憶》?！遏斮e孫漂流記》的主人公是（ ），他在荒島上生活了（ ）年，被他解救并成為他的仆人的那個(gè)野人叫（ ）。

4.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一。馬克·吐溫是美國(guó)著名小說(shuō)家，世界著名的短篇小說(shuō)大師，擅長(zhǎng)使用幽默與諷刺手法。著名作品還有《乞丐王子》《跳蛙》《競(jìng)選州長(zhǎng)》等?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的主人公是（ ），他是一個(gè)可愛(ài)的頑童，他的朋友有（ ），他的同桌是（ ）。

小學(xué)文學(xué)常識(shí)必背

1.如何快速記憶小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)

本講重點(diǎn)從“拼音、識(shí)字、詞語(yǔ)、語(yǔ)法、文學(xué)常識(shí)、詩(shī)詞文章”等幾個(gè)方面談一談，如何根據(jù)自身情況對(duì)語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行個(gè)性化的記憶積累。

（一）記拼音。 1、圖象記憶法：通過(guò)圖片或者電視節(jié)目來(lái)形象地記憶。

2、音樂(lè)記憶法：對(duì)拼音字母譜曲歌唱以快速記憶，如小學(xué)生剛上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的《漢語(yǔ)拼音字母歌》。 3、歌訣記憶法：即把拼音字母編成歌訣來(lái)記憶，如漢語(yǔ)拼音的標(biāo)調(diào)號(hào)可編成如下歌訣： 有ɑ不放過(guò)，無(wú)ɑ找o、e;l、u并列標(biāo)在后，單個(gè)母音不必說(shuō)。

（二）記字。 1、歌訣記憶：對(duì)一些字可采用編歌訣方法記憶，例如： ①記字的音形義。

如：鴇—-十字架上插匕首，保你大鳥(niǎo)飛不走。（注：“· ”表音，“—”表義）。

②記易混的一組字。如記 己、已、巳：關(guān)門(mén)巳（si），開(kāi)門(mén)己（ji），半關(guān)半開(kāi)就是已（yǐ）。

戊、戍、戌、戎：戍（shu）點(diǎn)，戌（xu）橫，戊（wu）中空，橫撇交叉讀作戎（rong）。 許、杵、忤、仵：言午許（xǔ），木午杵（chǔ），有心（忤），人（仵）讀作wǔ。

2、理解記憶：對(duì)于許多漢字來(lái)說(shuō)，如果理解了它的由來(lái)、意義，就容易記住了。例如，知道化學(xué)元素用字大都是利用形聲字造出來(lái)的：氖、氚、氯、鍆、钷、鈾、锿，再認(rèn)記起來(lái)就快多了。

再如“叮、吐、吵、嗆、吃、吮、叫、呻、呼、哼”等都由口發(fā)出的，從“口”偏旁；“杉、楓、柏、松、楊、柳、榆、槐、桃、柞”等都是樹(shù)木，從“木”偏旁；“蛄、虻、蟻、蚜、蝗、蟬、螂、蝶、蜂、蛾”等都是昆蟲(chóng)，從“蟲(chóng)”偏旁，從這一角度去理解， 會(huì)很快記住一大批字。 3、組詞造句：記憶漢字不能死記硬背，還要經(jīng)常使用，才能真正掌握它。

因此，對(duì)生字進(jìn)行組詞造句是很有必要的。例如記“桀”字，除了弄清它是“夏朝末代暴君”等字義后 ，可把它組為“桀驁不馴、桀犬吠堯、助桀為虐”等詞，這樣不但加深了對(duì)字的記憶，而且還會(huì)提高運(yùn)用能力。

（三）記語(yǔ)詞。 語(yǔ)詞是說(shuō)話、寫(xiě)文章的基礎(chǔ)，要提高語(yǔ)文水平，必須記住大量語(yǔ)詞。

記語(yǔ)詞除了弄清詞義、造句外，還可采取比較、改錯(cuò)、聯(lián)想等方法。 1、比較記憶。

為了準(zhǔn)確地掌握詞義，我們可以找出一個(gè)詞的同義詞或反義詞。 ①找同義詞：即找出與要記語(yǔ)詞意義相同或相近的詞。

例如“天國(guó)”一詞的同義詞就有 “天堂、上界、上天、上清、凈土、西天、西方、西方凈土、極樂(lè)世界”等。還可采用這種方法記成語(yǔ)。

例如： 按圖索驥——順藤摸瓜；才高八斗——學(xué)富五車(chē)；肝膽相照——志同道合； 煙消云散——土崩瓦解；得心應(yīng)手——駕輕就熟。 ②記反義詞：即找出與要記的語(yǔ)詞意義相對(duì)或相反的詞。

例如： 大方——靦腆、誕生— —逝世、俯視——仰望、豐富——貧乏、指曉——黃昏。 ③記成語(yǔ)也可用這種方法，例如： 單槍匹馬——群策群力；屈指可數(shù)——不勝枚舉；陽(yáng)奉陰違——表里如一； 落井下石——雪里送炭；懸崖勒馬——執(zhí)迷不悟。

2、奇特聯(lián)想。記成語(yǔ)可以用這種方法，例如要記如下生僻成語(yǔ)： 孔武有力 名韁利鎖 被發(fā)文身 前倨后恭 巧舌如簧 窮源竟委 秋荼密網(wǎng) 囚首垢面 人亡政息 儻來(lái)之物 唐突西施 天上石麟 鐵網(wǎng)珊瑚 頭童齒豁 兔起鳧舉 推燥居濕 記此類(lèi)生僻成語(yǔ)必須先弄清詞義，這樣既便于記憶，又利于以后運(yùn)用。

記這些成語(yǔ)可聯(lián)想為：孔武有力的斗牛士，戴上了名韁利鎖，他的形象是被發(fā)文身，他的姿態(tài)是前倨后恭，他嘴里巧舌如簧，宣稱(chēng)能窮源竟委，他敘述了斗牛場(chǎng)上的秋荼密網(wǎng)，弄得囚首垢面。但是，隨著人亡政息，自由成了儻來(lái)之物，盡管有人說(shuō)他唐突西施，但他不愧是天上石麟。

即使搬來(lái)鐵網(wǎng)珊瑚，搞得他頭童齒豁，他也能如兔起鳧舉，卻甘愿推燥居濕。 3、定位聯(lián)想：在記幾十個(gè)語(yǔ)詞的時(shí)候，用定位聯(lián)想法，隨便抽查哪一個(gè)，都能立刻答上來(lái)。

如記同字頭成語(yǔ)： 一刀兩斷 一干二凈 一了百了 一片丹心 一馬平川 一無(wú)所知 一木難支 一日三秋 一見(jiàn)鐘情 一氣呵成 聯(lián)想方法例（以數(shù)字做定位詞）：①衣服被割得一刀兩斷。②耳朵洗得一干二凈。

③從山頂上跳下去一了百了。④寺廟里的和尚捧出了一寸丹心。

⑤一匹馬在平川上跳舞。⑥柳樹(shù)是一無(wú)所知的，不能向它問(wèn)話。

⑦旗太重，旗桿一木難支。⑧站在壩上多寂寞，一日如三秋。

⑨酒鬼一見(jiàn)酒就動(dòng)情。⑩點(diǎn)石成金，一氣呵成。

用定位聯(lián)想法記語(yǔ)詞，可以做為一種游戲玩，一方面積累了詞匯，一方面也提高了運(yùn)用記憶方法的能力。 （四）記語(yǔ)法。

（新的課程標(biāo)準(zhǔn)公布后“語(yǔ)法”知識(shí)的學(xué)習(xí)已不是語(yǔ)文課程的重點(diǎn)，但了解一下這方面的知識(shí)也不無(wú)益處。該部分語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)記憶僅作參考。）

從某種意義上說(shuō)，語(yǔ)法規(guī)則很象幾何學(xué)里的定量，具有抽象性和概括性，記憶起來(lái)有定一困難。記語(yǔ)法時(shí)，應(yīng)先著眼于理解，然后再找一些例證，在此基礎(chǔ)上記憶就會(huì)快速奏效，下面講幾種可采用的記憶方法。

[page] 1、規(guī)律記憶：語(yǔ)法知識(shí)有其自己的規(guī)律，記憶時(shí)要善于尋找和總結(jié)。例如在學(xué)習(xí)詞組知識(shí)時(shí)，可以總結(jié)出：聯(lián)合詞組總是“名+名”、“動(dòng)+動(dòng)”、“形+形”、“代+代 ”的形式，詞性一定相同，而且所指事物總是同類(lèi)的；偏正詞組除了加結(jié)構(gòu)助詞“的”、“ 地”、“得”的詞組之外，構(gòu)詞方式一般是“形+名”、“形+動(dòng)”、“動(dòng)+形”。

2.【語(yǔ)文文學(xué)知識(shí)一,填詩(shī).1,（),時(shí)鳴春澗中.2,（),天涯若比鄰

一、1、（月出驚山鳥(niǎo)），時(shí)鳴春澗中2、（海內(nèi)存知己），天涯若比鄰3、潭中魚(yú)可百許頭，（皆若空游無(wú)所依）.日光下澈，（影布石上），佁然不動(dòng)，（俶爾遠(yuǎn)逝），往來(lái)翕忽.（似與游者相樂(lè)）.4、擇其善者而從之，（其不善者而改之）二、（西漢）（史學(xué)家）（文學(xué)家）三、1、背水一戰(zhàn)，講韓信2、草木皆兵，講秦王苻堅(jiān)3、初出茅廬，講諸葛亮4、東山再起，講東晉謝安5、對(duì)牛彈琴，講公明儀6、負(fù)荊請(qǐng)罪，講廉頗與藺相如，請(qǐng)罪的人是廉頗四、1、手2、雨傘五、清明節(jié)六、關(guān)于《國(guó)語(yǔ)》的作者是誰(shuí)，司馬遷最早提到作者是左丘明.但直到現(xiàn)在，學(xué)界仍然爭(zhēng)論不休，一般都否認(rèn)左丘明是國(guó)語(yǔ)的作者，但是缺少確鑿的證據(jù).普遍看法是，國(guó)語(yǔ)是戰(zhàn)國(guó)初期一些熟悉各國(guó)歷史的人，根據(jù)當(dāng)時(shí)周朝王室和各諸侯國(guó)的史料，經(jīng)過(guò)整理加工匯編而成.《呂覽》是戰(zhàn)國(guó)末年（公元前221年前后）秦國(guó)丞相呂不韋組織屬下門(mén)客們集體編纂的雜家著作，正名叫《呂氏春秋》。

3.北師大版1

北師大版小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞總覽一年級(jí)上冊(cè)1、山村（宋）邵雍一去二三里，煙村四五家。

亭臺(tái)六七座，八九十枝花。2、詠鵝（唐）駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。（5“字與拼音（一）”）3、登鸛雀樓（唐）王之煥白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。（8“字與拼音（四）”）4、古朗月行（唐）李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。

又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。（10“太陽(yáng)與月亮”《語(yǔ)文天地》“讀一讀，背一背”）5、鋤禾（唐）李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。（15“勞動(dòng)”）6、梅花（宋）王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。（16“冬天”《語(yǔ)文天地》“讀一讀，背一背”）[本冊(cè)共6首]一年級(jí)下冊(cè)7、靜夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（2“家園”《語(yǔ)文天地》讀一讀背一背）8、春曉（唐）孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。（3“春天”《語(yǔ)文天地》讀背）9、絕句（唐）杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。（5“動(dòng)物”《語(yǔ)文天地》讀背）10、鳥(niǎo)（唐）白居易誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。

勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。（6“愛(ài)護(hù)”《語(yǔ)文天地》讀背）11、春夜喜雨（節(jié)選）（唐朝）杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（10“雨”《語(yǔ)文天地》讀背）12、贈(zèng)汪倫（唐）李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（12“朋友”《語(yǔ)文天地》讀背）13、長(zhǎng)歌行（節(jié)錄）百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

（13“時(shí)間”）[本冊(cè)共7首]二年級(jí)上冊(cè)14、山行（唐）杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

（1“秋天”《語(yǔ)文天地》讀背）15、夜宿山寺（唐）李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。

（2“丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（一）”讀一讀背一背）16、望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（3“祖國(guó)”《語(yǔ)文天地》讀背）附：三字經(jīng)（節(jié)選）玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。（10“考驗(yàn)”《語(yǔ)文天地》讀背）17、風(fēng)（唐）李嶠解落三秋葉，能開(kāi)二月花。

過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。18、憶江南（唐）白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？（14“畫(huà)”《語(yǔ)文天地》讀背）19、所見(jiàn)（清）袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。（15“玩具和游戲”《語(yǔ)文天地》讀背）20、回鄉(xiāng)偶書(shū)（唐）賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。

兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。（16“歲月”《語(yǔ)文天地》讀背）[本冊(cè)共7首古詩(shī)]二年級(jí)下冊(cè)21、詠柳（唐）賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（4“植物”《語(yǔ)文天地》讀背）22、華山（宋）寇準(zhǔn)只有天在上，更無(wú)山與齊。

舉頭紅日近，回首白云低。（5“青青的山”《語(yǔ)文天地》讀背）23、早發(fā)白帝城（唐）李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（8“遠(yuǎn)行”）24、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（12“清清的水”《語(yǔ)文天地》讀背）25、宿新市徐公店（宋）楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（13“快樂(lè)的生活”《語(yǔ)文天地》讀背）26、塞下曲（唐）盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。

平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。（14“小英雄”《語(yǔ)文天地》讀背）27、小池（宋）楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（16“夏天”《語(yǔ)文天地》讀背）三年級(jí)上冊(cè)28、漁歌子（唐）張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。29、曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（1“色彩”《語(yǔ)文天地》讀背）30、贈(zèng)花卿（唐）杜甫錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。

此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。31、竹里館（唐）王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

深林人不知，明月來(lái)相照。（2“聲音”《語(yǔ)文天地》讀背）32、示兒（宋）陸游死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。

王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（3“祖國(guó)在我心中”《語(yǔ)文天地》讀背）33、敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下。

天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

（4“塞北江南”《語(yǔ)文天地》讀背）34、江雪（唐）柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

（8“成長(zhǎng)的經(jīng)歷”《語(yǔ)文天地》讀背）35、秋夕（唐）杜牧銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰?/p>

（9“幻想和想像”《語(yǔ)文天地》讀一讀背一背）36、元旦（宋）王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。

（12。

4.小學(xué)語(yǔ)文怎么學(xué)

小學(xué)語(yǔ)文怎么學(xué)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很重要的，很多學(xué)生上了初中后語(yǔ)文成績(jī)就極速下滑，高分語(yǔ)文也不像小學(xué)那么多了，那么問(wèn)題出在了哪里呢？很大一部分原因就是小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)沒(méi)有打牢，影響了孩子以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，那么小學(xué)語(yǔ)文怎么學(xué)好？1、學(xué)好課本知識(shí)課本知識(shí)集成了語(yǔ)文知識(shí)的精華，小學(xué)語(yǔ)文課本更是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，包括了拼音、詞語(yǔ)等各項(xiàng)內(nèi)容。

想要學(xué)好語(yǔ)文，光在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要我們做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，在預(yù)習(xí)中盡量自己嘗試?yán)斫庹n本中的知識(shí)，如果有模棱兩可、無(wú)法理解的問(wèn)題，可以把問(wèn)題記錄下來(lái)，有目的地在課堂上聽(tīng)課，不僅可以鍛煉自己的自學(xué)能力，還可以提高學(xué)習(xí)的效率。2、注重課外知識(shí)積累語(yǔ)文本就博大精深，課本只是融合了精髓和要義，而課外的閱讀內(nèi)容就像大海一樣廣闊，我們也只飲了一瓢而已。

小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間并不算緊張，可以趁這時(shí)積累課外閱讀。之前讓我女兒去了卓越教育的大語(yǔ)文，他們就格外強(qiáng)調(diào)開(kāi)掘?qū)W生語(yǔ)文的活水源頭，也就是強(qiáng)調(diào)積累。

通過(guò)教我女兒中國(guó)古代文學(xué)、世界近代文學(xué)和創(chuàng)新文學(xué)三個(gè)部分，提高我女兒的文學(xué)素養(yǎng)。3、提高作文寫(xiě)作寫(xiě)作占了語(yǔ)文的半壁江山，提高寫(xiě)作不是簡(jiǎn)單背誦幾句好詞好句就可以了，而是要注意觀察生活、感悟生活。

除此之外，更要精益求精，請(qǐng)教老師和同學(xué)，提高作文水平。語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不是突擊一段時(shí)間就能提高的，其實(shí)考察更多的是你在平時(shí)的積累，小學(xué)語(yǔ)文怎么學(xué)？想學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文的話，不妨將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，提高語(yǔ)文的綜合素質(zhì)。

5.如何提高理科成績(jī)

時(shí)間足夠，就是要努力，會(huì)學(xué)。

下面是為今年高考推薦的方法，剩下四個(gè)月，會(huì)學(xué)的話，提高也是驚人的?？梢缘轿业闹揽淳A回答，幾千字，一復(fù)制，就上傳不了了，自己看看。

在我看來(lái)高三和高二學(xué)習(xí)的方法方式是一樣的，只是高三時(shí)間緊，節(jié)奏快些，高二可從容布置，找到適合自己的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)妙招。作息時(shí)間主要隨上課來(lái)，看看自己什么時(shí)間背東西最好，找到黃金時(shí)間，白銀時(shí)間，青銅時(shí)間，剩下要做的就是挑重要的在黃金時(shí)間攻克。

電腦本是好工具，奈何我們一直不太會(huì)在小學(xué)初高中利用好它，英語(yǔ)軟件不錯(cuò)的。下載些好的百家講壇，學(xué)習(xí)嗎，要開(kāi)闊。

加上物理和化學(xué)。生物一直沒(méi)好好總結(jié)，主要是背誦。

有目的和有智慧的學(xué)，提高也是顯著的。睡眠時(shí)間要適度，不能疲勞學(xué)習(xí)，本來(lái)就難記，疲勞了更是浪費(fèi)時(shí)間。

營(yíng)養(yǎng)要跟上，但不要過(guò)，每天一個(gè)雞蛋和一枚核桃，補(bǔ)腦子的。要鍛煉，每天早中晚作遍廣播體操就行。

身體是本錢(qián)，不能生病，不能累垮，頂不住。起點(diǎn)：找到剛考完的卷子要有正確答案的，全都背下來(lái)，要能做到考這套卷子，除了發(fā)揮亂扯題，你要接近滿(mǎn)分，每次大考的卷子盡量同等待遇，第一套一定要背下來(lái)，這是底線，讓你熟悉考題，考點(diǎn)，了解不足，還有出這套題我是能得第一的。

數(shù)學(xué)：先每個(gè)公式定理，配一道題，覺(jué)得簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)難題，做到看到公式想到這道題，看這道題知道有這個(gè)公式怎么解，可背之，默寫(xiě)之。沒(méi)問(wèn)題的話，背大題，看題會(huì)做，會(huì)背下來(lái)，會(huì)默寫(xiě)。

然后，分析思路，能不能舉一反三，再找類(lèi)似的題，看能不能做出來(lái)，不行背下來(lái)。腦子有基本知識(shí)定理，再有幾十道大題，提分很明顯。

英語(yǔ)：是語(yǔ)言，不是單詞和詞組的堆砌。學(xué)英語(yǔ)就是背英語(yǔ)，主要是背課文，背句子，單詞和詞組在其中，脫離了沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境是生硬的，大腦會(huì)潛意識(shí)拒絕記憶的，從簡(jiǎn)單的文章背初中的挑一兩片，高中一兩篇開(kāi)始，卷子上的也行。

語(yǔ)文 - 應(yīng)知應(yīng)會(huì)的是送分的一定要搞定，就是那些詩(shī)詞，文學(xué)常識(shí)，背不下來(lái)，也要經(jīng)常走馬觀花，卷子考過(guò)的背下來(lái)。準(zhǔn)備個(gè)錯(cuò)題本，記下所有錯(cuò)題所有科目都要有，錯(cuò)題本現(xiàn)在比較流行，但堅(jiān)持很難，差異往往如此產(chǎn)生。

錯(cuò)了的，要杜絕一錯(cuò)在錯(cuò)，錯(cuò)一次記一次，對(duì)應(yīng)上次互鎖一下，分析自己為什么，當(dāng)個(gè)好學(xué)生要是自己半個(gè)老師的，會(huì)總結(jié)會(huì)分析。作文：要平時(shí)額外多練筆，時(shí)間可能寶貴，例如在錯(cuò)題本上的分析可以想哪寫(xiě)那，找到問(wèn)題和自己的可笑，記各個(gè)科目筆記就是學(xué)語(yǔ)文，條理，技巧，邏輯。

盡可能多背范文，多看也湊合，腦子里沒(méi)有上百篇文章，也要看過(guò)。政治 -背..選擇考知識(shí)點(diǎn)，大題考結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的分析能力即 有條理的扯。

物理-試驗(yàn)學(xué)科，能參與動(dòng)手設(shè)計(jì)試驗(yàn)和動(dòng)手的要積極參與，對(duì)物理核心概念理解透，例如摩擦斜面的試驗(yàn)對(duì)摩擦力的概念有極深的形象提升，直觀操作真空中的鐵球和羽毛自由落體，感覺(jué)決不是看影像和旁觀所能帶來(lái)，在分析問(wèn)題是給力的。要有意識(shí)找一些難題，哪怕讓老師給出分析過(guò)程，細(xì)細(xì)揣摩，一通百通，雷似的難不住的。

當(dāng)然，基本公式定理要理解記憶或死記?；瘜W(xué)-也是試驗(yàn)學(xué)科，參與試驗(yàn)，分析試驗(yàn)化合物的直觀變化和化學(xué)方程式的微觀離子化合價(jià)的變化，微觀和直觀的對(duì)話，掌握了能動(dòng)手的，再擴(kuò)展學(xué)習(xí)好理解了。

化學(xué)，物理學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是相通的，你在物理上找到的學(xué)習(xí)竅門(mén)在化學(xué)也好使的。學(xué)習(xí)無(wú)它，唯手熟而，唯口熟而，唯腦熟而，還有唯腳熟而（要鍛煉面對(duì)大仗，要有體能，會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí)）?。。。。。。?。

6.誰(shuí)有初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)必背資料

初中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí) 重點(diǎn)： 語(yǔ)文常識(shí)包括文體知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)。

文體知識(shí)重點(diǎn)掌握的是：記敘的要素、人稱(chēng)、順序、詳略；說(shuō)明對(duì)象、特征、方法；議論的論點(diǎn)、論據(jù)、論證。文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)掌握的是：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)樣式的基本知識(shí)；課本基本篇目中涉及的古今中外的重要作家作品。

文化常識(shí)重點(diǎn)掌握教材中涉及到的日常生活經(jīng)常應(yīng)用的文化常識(shí)。重點(diǎn)掌握的作家：中國(guó)現(xiàn)代作家：魯迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心、趙樹(shù)理、周立波、吳伯簫、臧克家、魯彥、魏巍、楊朔、王愿堅(jiān)等。

中國(guó)古代作家：孔子、孟子、左丘明、韓非、司馬遷、陶淵明、柳宗元、劉禹錫、歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇軾、施耐庵、蒲松齡、吳敬梓、曹雪芹等。外國(guó)作家：安徒生、都德、契訶夫、莫泊桑、高爾基、馬克·吐溫、奧斯特洛夫斯基等。

重點(diǎn)了解的作品有：《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《左傳》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《孟子》、《列子》、《史記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》等著作。文體知識(shí)應(yīng)重點(diǎn)掌握四個(gè)方面的內(nèi)容：①記敘的要素、人稱(chēng)、順序、詳略；②說(shuō)明的對(duì)象、特征、方法。

③議論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證④應(yīng)用文的格式、種類(lèi)等。附1-6冊(cè)重要的作品、作者：冰 心 原名謝婉瑩現(xiàn)代散文家，小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家 《成功的花》、《嫩綠的芽?jī)骸贰肚嗄耆恕?《小橘燈》（小說(shuō)）巴 金 現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。

《繁星》（散文）郭沫若 作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家。詩(shī)集《女神》、話劇《屈原》 《石榴》 （散文） 《天上的街市》（詩(shī)歌：選自詩(shī)集《星空》） 《在蕭紅墓前排五分鐘講演》（講演）魯 迅 文學(xué)家、思想家、革命家。

原名周樹(shù)人。 《從百草園到三味書(shū)屋》（散文）《藤野先生》（選自散文集《朝花夕拾》）《社戲》（小說(shuō) 選自《魯迅全集》）《一件小事》（小說(shuō) 選自《吶喊》）《故鄉(xiāng)》、《孔乙已》（小說(shuō)《吶喊》）《論雷峰塔的倒掉》（雜文） 《墳》《“友邦驚詫”論》（雜文）《二心集》奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián)作家 長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》 《生命的意義》節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》朱自清 字佩弦，著名散文家、詩(shī)人。

《春》（散文） 《背影》（選自《朱自清散文集》）老 舍 原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家。 作品有小說(shuō)《駱駝祥子》、話劇《茶館》 《濟(jì)南的冬天》（散文） 《在烈日和暴雨下》（《駱駝祥子》） 《龍須溝》（戲劇）安徒生 丹麥作家 他的童話有160余篇《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》（童話）列御寇 戰(zhàn)國(guó) 《列子》 《兩小兒辯日》 《愚公移山》蒲松齡 字留仙 別名柳泉居士 世稱(chēng)聊齋先生 清代人 文學(xué)家文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》《狼》孟浩然 唐代山水田園詩(shī)人。

他與王維并稱(chēng)王、孟。 《過(guò)故人莊》白居易 唐代詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。

《觀刈麥》《錢(qián)塘湖春行》《賣(mài)炭翁》（敘事詩(shī)）（選自《白氏長(zhǎng)慶集》《錢(qián)塘湖春行》陸 游 南宋著名的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。字務(wù)觀，號(hào)放翁。

《十一月四日風(fēng)雨大作》晏 殊 北宋初期詞人，字同叔 《浣溪沙》選自《珠玉詞》 浣溪沙詞牌馬致遠(yuǎn) 號(hào)東籬 元代戲曲作家、散曲家。 天凈沙 曲牌名魏 巍 當(dāng)代作家 長(zhǎng)篇小說(shuō) 《東方》 散文 《我的老師》 通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》都 德 法國(guó)小說(shuō)家 《最后一課》（短篇小說(shuō)）林嗣環(huán) 清代人 《口技》選自張潮編選的一部筆記小說(shuō)集《虞初新志》周立波 當(dāng)代作者 主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)驟雨》、《山鄉(xiāng)巨變》 《分馬》節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)驟雨》高爾基 蘇聯(lián)作家 《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。

《童年的朋友》節(jié)選自《童年》 散文詩(shī) 《海燕》楊 朔 作家主要作品散文集《海市》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《三千里江山》 《荔枝蜜》（散文 選自《楊朔散文選》）孔 子 名丘 字仲尼 春秋末期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。

他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。《論語(yǔ)》是記錄孔子及弟子的言行的書(shū)，由孔子的弟子和再傳弟子收集編纂而成。

陶淵明 東晉詩(shī)人 名潛 字元亮 《陶淵明集》 《飲酒》、《歸園田居》《桃花源記》 《五柳先生傳》（傳記）杜 甫 唐代詩(shī)人，字子美，被后人稱(chēng)為“詩(shī)史” 《春望》、《石壕吏》選自《杜工部集》 《望岳》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》選自《杜少陵集詳注》文天祥 南宋大臣、文學(xué)家。《過(guò)零丁洋》選自《文山先生全集》李清照 號(hào)易安居士，宋代著名女詞人。

《如夢(mèng)令》選自《漱玉詞》 如夢(mèng)令 詞牌名契訶夫 俄國(guó)作家 《變色龍》（小說(shuō)）選自《契訶夫小說(shuō)選》伏契克 捷克斯洛伐克報(bào)告文學(xué)《二六七號(hào)牢房》 選自《絞刑架下的報(bào)告》沈 括 字存中北宋科學(xué)家、政治家 《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》（英國(guó)學(xué)者李約瑟譽(yù)之為：“中國(guó)科技史上的坐標(biāo)”。）葉圣陶 《蘇州園林》（說(shuō)明文） 《多收了三五斗》（小說(shuō)《葉圣陶選集》）柯 巖 女作家詩(shī)人 《周總理，你在哪里》賀敬之 詩(shī)人《回延安》（選自《放歌集》） 《白毛女》延安魯迅文學(xué)院集體創(chuàng)作，賀敬之、丁毅執(zhí)筆，馬南屯阝 原名鄧拓 《從三到萬(wàn)》、《事事關(guān)心》（選自〈燕山夜話〉）劉禹錫 字夢(mèng)得唐代著名詩(shī)人。

著有《劉夢(mèng)得文集》 《陋室銘》（《全唐文》） 。

五個(gè)到十個(gè)文學(xué)常識(shí)

1. 10條文學(xué)常識(shí)小學(xué)五年級(jí)

五年級(jí)文學(xué)常識(shí)

1、《草原》作者老舍，原名舒慶春，滿(mǎn)族人，代表作《駱駝祥子》。

2、絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國(guó)的漢唐古都__長(zhǎng)安___（今陜西西安），往西一直延伸到___羅馬____。在通過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自我國(guó)的__絲綢___最具代表性，“絲綢之路_”因此得名。絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無(wú)的_商貿(mào)大道_，還是促進(jìn)亞歐各國(guó)和中國(guó)友好往來(lái)、溝通東西方文化的__友誼之路。歷史上一些著名人物，如，出使西域的張騫，投筆從戎的班超__，西天取經(jīng)的_玄奘____，他們的一些故事都與這條道路有關(guān)。

3、《白楊》作者袁鷹。本文的寫(xiě)作手法是借物喻人。

4、《牧童》的作者是唐朝的呂巖。《舟過(guò)安仁》的作者是宋朝的楊萬(wàn)里。《清平樂(lè)·村居》是一首詞，清平樂(lè)是詞牌名。作者是宋朝的辛棄疾。

5、《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》是小說(shuō)《城南舊事》的序言。這是一部__自傳體__小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。小說(shuō)作者林海音_，小名_英子__。

6、《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》

7、《童年的發(fā)現(xiàn)》作者是俄國(guó)的費(fèi)奧多羅夫

8、《楊氏之子》是文言文，選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，該書(shū)是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。

9、《晏子使楚》根據(jù)《晏子春秋》改寫(xiě)。故事發(fā)生在春秋末期。

10、《半截蠟燭》是劇本，主要通過(guò)人物對(duì)話或唱詞來(lái)推進(jìn)情節(jié)，刻畫(huà)人物。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間的法國(guó)。

11、《打電話》選自馬季、郭啟儒合說(shuō)的相聲。相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)。

12、《橋》的作者是談歌。

13、“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)故事的主人公是楊時(shí)。這個(gè)成語(yǔ)后來(lái)多用來(lái)稱(chēng)贊尊師重道的精神。

14、《將相和》是根據(jù)《史記· 廉頗藺相如列傳》改編?！妒酚洝肥怯胈為人物寫(xiě)傳__的形式來(lái)反映歷史，成功描寫(xiě)了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。如，治水三過(guò)家門(mén)而不入的__大禹__，偉大詩(shī)人__屈原__，西楚霸王_項(xiàng)羽__。它既是一部很有價(jià)值的_歷史著作__，又是一部杰出的_文學(xué)著作_，被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，作者是_漢_代的_司馬遷_。

15、《草船借箭》是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《_三國(guó)演義_》第__四十六_回改編。這部小說(shuō)寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期_魏_、__蜀__、_吳_的故事，書(shū)中塑造的_曹操_、_孫權(quán)_、_劉備__、__諸葛亮__、__關(guān)羽__、__張飛__等人物形象，家喻戶(hù)曉。書(shū)中的許多故事，如，“桃園三結(jié)義”、“ 三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“ __空城記_”，廣為流傳。作者是__元末明初___（朝代）的羅貫中。

16、景陽(yáng)岡選自我國(guó)著名古代長(zhǎng)篇小說(shuō)《 水滸傳 》，寫(xiě)的是北宋末年以__宋江___為首的_一百零八人在___水泊梁山__起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民起義從_發(fā)生_、發(fā)展_到失敗_的全過(guò)程。作者是_元末明初的施耐庵_。你知道這部小說(shuō)的人物有及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順。

17、《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說(shuō)。講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等個(gè)性鮮明的神話人物形象。作者是明朝的吳承恩。

18、小嘎子是作家_徐光耀_的兒童小說(shuō)《_小兵張嘎_》中的主人公。

19、嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典_諷刺小說(shuō)小說(shuō)《_儒林外史_》中的一個(gè)人物。

20、“鳳辣子”就是王熙鳳，她是古典文學(xué)名著《__紅樓夢(mèng)_》中的一個(gè)主要人物。作家_曹雪芹嘔心瀝血，用了十年時(shí)間寫(xiě)成了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中以_賈寶玉_和_林黛玉__的愛(ài)情故事為主線，展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史，刻畫(huà)了眾多性格鮮明的人物。

21、《金錢(qián)的魔力》選自_美_國(guó)著名作家_馬克·吐溫_的寫(xiě)的短篇小說(shuō)_《百萬(wàn)英鎊》__。本冊(cè)課文中《威尼斯的小艇》也是他寫(xiě)的。

22、成語(yǔ)故事《入木三分》主人公是東晉著名書(shū)法家王羲之?！叭肽救帧痹切稳輹?shū)法筆力強(qiáng)勁的，后來(lái)也比喻見(jiàn)解、議論十分深刻。

23、《自己的花是讓別人看的》作者是季羨林，我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。

滿(mǎn)意望采納

2. 要10條左右短小的名言,還有5個(gè)成語(yǔ)故事,10條歇后語(yǔ),5條文學(xué)常

活著的每一天看作生命的最后一天。--海倫·凱勒

逝者如斯夫，不舍晝夜。---孔子

言必信，行必果——《論語(yǔ)·子路》

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。--《荀子·勸學(xué)》

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。─韓愈

臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。-- 班固

走自己的路讓別人去說(shuō)吧！--但丁

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。-- 諸葛亮

天下興亡，匹夫有責(zé)。--（清）顧炎武

知識(shí)就是力量。--培根

啞巴吃黃連──有苦說(shuō)不出

外甥打燈籠——照舊（舅）

劉備借荊州——只借不還；

紙糊的琵琶——談（彈）不得

八仙過(guò)海--------各顯神通

泥菩薩過(guò)江——自身難保

孔夫子搬家——凈是書(shū)（輸）

竹籃打水--------一場(chǎng)空

千里送鵝毛--------禮輕情意重

肉包子打狗--------有去無(wú)回

3. 幾個(gè)文學(xué)常識(shí)

◆1.半對(duì)半錯(cuò)。

伏尼契《牛虻》的主人公：亞瑟（主人公英國(guó)人居住在意大利）=列瓦雷士（主人公裝死后流浪的名稱(chēng)）=牛虻（主人公的筆名），所以主人公是亞瑟是對(duì)的。

挪威作家易卜生的社會(huì)問(wèn)題劇《玩偶之家》中的主人公娜拉，是資本主義生活中具有叛逆精神的女性形象。不是安娜，《安娜卡列尼娜》的主人公就是安娜。

◆2.對(duì)

(1)父子共寫(xiě)同題文章的現(xiàn)象十分罕見(jiàn)。宋代蘇洵、蘇轍父子各有《六國(guó)論》傳世，兩篇文章珠聯(lián)璧合，各放異彩，可稱(chēng)得上是古代議論文的名篇佳作。然而對(duì)照起來(lái)看，兩者的立論角度、論證方式、文字風(fēng)格各不相同。品評(píng)兩者的成敗得失，或許對(duì)今人會(huì)有所裨益。

同一題目作文，父子兩人都是借史論政，并和現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，以起到借古鑒今的作用。不同的論證角度、論證方法和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)出父子兩人不同的人格魅力。

【蘇洵《六國(guó)論》】

六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：“六國(guó)互喪，率賂秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰‘弊在賂秦’也！”

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城，較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦國(guó)之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。

思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草棄。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡火不滅?！贝搜缘弥?。

齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其他，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者，無(wú)使為積威之所劫哉！

夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)；茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。

【蘇轍 《六國(guó)論》】

嘗讀六國(guó)世家，竊怪天下之諸侯，以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里之秦，而不免于死亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)，蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏，而見(jiàn)利之淺，且不知天下之勢(shì)也。

夫秦之所以與諸侯爭(zhēng)天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之郊；諸侯之所與秦爭(zhēng)天下者，不在齊、楚、燕、趙也，而在韓、魏之野。秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖，而弊山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。昔者范睢用于秦而收韓，商鞅用于秦而收魏，昭王未得韓、魏之心，而出兵以攻齊之剛、壽，而范雎以為憂。然則秦之所忌者可以見(jiàn)矣。

秦之用兵于燕、趙，秦之危事也。越韓過(guò)魏，而攻人之國(guó)都，燕、趙拒之于前，而韓、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、趙，未嘗有韓、魏之憂，則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障，而使秦人得出入于其間，此豈知天下之勢(shì)邪！委區(qū)區(qū)之韓、魏，以當(dāng)強(qiáng)虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韓、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于東諸侯，而使天下偏受其禍。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)，而齊、楚、燕、趙之國(guó)，因得以自完于其間矣。以四無(wú)事之國(guó)，佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無(wú)東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵；以二國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急，若此，可以應(yīng)夫無(wú)窮，彼秦者將何為哉！不知出此，而乃貪疆埸（yì）尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國(guó)，可不悲哉！

(2) 1923年仲夏之夜，朱自清和俞平伯同游六朝金粉遺址秦淮河，相約同以《槳聲燈影里的秦淮河》為題做文，各表心跡，這兩篇同一題目的文章在中國(guó)現(xiàn)代散文史上，可謂白話美文之佳作，因此傳為佳話。

4. 急需100條文學(xué)常識(shí)

文學(xué)常識(shí)題型預(yù)測(cè)訓(xùn)練 一、對(duì)作家、作品、國(guó)別（或朝代）配伍的正誤判斷 例，下列作品、作家、國(guó)別（或朝代）對(duì)應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是（ ） A.《西游記》——吳承恩——明代 《神曲》——但丁——德國(guó) B.《鏡花緣》——李汝珍——明代 《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》——馬克·吐溫——美國(guó) C.《西廂記》——王實(shí)甫——元代 《唐璜》——拜倫——英國(guó) D.《桃花扇》——孔尚任——清代 《紅與黑》——莫泊?！▏?guó) 這道題的正確答案是C。

這種題型往往只涉及作家、作品，不涉及文學(xué)體裁；在考查時(shí)突出“重要作家”，題中的作家、作品在文學(xué)史上有重要地位。 二、關(guān)于作家、作品、文學(xué)體裁的說(shuō)明性文字正誤的判斷 例，下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.《左傳》《史記》等歷史散文作品，以“實(shí)錄”筆法將人物寫(xiě)得真實(shí)豐滿(mǎn)，有血有肉。

B.《項(xiàng)脊軒志》以清淡樸素的筆法寫(xiě)身邊瑣事，親切動(dòng)人。它的作者歸有光被認(rèn)為是“桐城派”的代表人物。

C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》以及葉圣陶的《倪煥之》，是我國(guó)20世紀(jì)二三十年代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)。 D.馬克·吐溫和歐·亨利都擅長(zhǎng)寫(xiě)諷刺小說(shuō)。

馬克·吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》《百萬(wàn)英鎊》和歐·亨利的《警察與贊美詩(shī)》等都深受讀者的喜愛(ài)。 這道題的正確答案是B。

這種題型要求我們對(duì)作家的作品風(fēng)格有較深的理解。對(duì)于這種題型，我們應(yīng)該自己動(dòng)手對(duì)這些內(nèi)容按時(shí)間順序進(jìn)行總結(jié)歸納，在時(shí)間鏈上重點(diǎn)識(shí)記一些特別有影響的作家、作品。

三、關(guān)于文學(xué)流派、作家、作品等知識(shí)的填空 例，北宋初期，影響最大的民間詞人是 。宋詞按風(fēng)格一般分為 派和 派，其各個(gè)代表人物是 和 。

北宋時(shí)， 繼承蘇軾詞風(fēng)和蘇軾一起并稱(chēng)為 。 這幾個(gè)空分別是“柳永”“婉約”“豪放”“李清照”“蘇軾”“辛棄疾”“蘇辛”。

這種題型容易出現(xiàn)在古詩(shī)詞鑒賞和名句名篇填寫(xiě)的題目中。在中國(guó)文學(xué)史上，某個(gè)時(shí)期的某個(gè)地域往往形成一種文學(xué)流派，產(chǎn)生一批重要的作家、作品。

我們可采取分地域、按流派、從特征入手識(shí)記的復(fù)習(xí)方法。 試著整理并識(shí)記從先秦到現(xiàn)代的文學(xué)常識(shí)，然后完成下面試題。

[牛刀小試] 1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，散文有很大的發(fā)展。最早的歷史著作《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《呂氏春秋》，就產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)代。

B.北朝民歌的題材相當(dāng)廣泛，有的寫(xiě)游牧民族的生活，有的寫(xiě)戰(zhàn)亂中人民的疾苦，其中《木蘭辭》《敕勒歌》是我國(guó)文學(xué)史上的杰作。 C.從“五四”運(yùn)動(dòng)到新中國(guó)成立這一階段的文學(xué)稱(chēng)為現(xiàn)代文學(xué)，魯迅的《阿Q正傳》、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、葉圣陶的《倪煥之》、老舍的《駱駝祥子》都是這一時(shí)期的優(yōu)秀作品。

D.歐·亨利的作品被譽(yù)為美國(guó)生活的幽默的百科全書(shū)，其代表作有《警察與贊美詩(shī)》《麥琪的禮物》等。 2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（ ） A.我國(guó)古代的詩(shī)歌有古體詩(shī)和近體詩(shī)的分別，近體詩(shī)有絕句、律詩(shī)和詞三種。

B.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書(shū)，保存了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的大量史料，記載了許多歷史故事，文字優(yōu)美，文學(xué)性強(qiáng)。 C.我國(guó)著名文學(xué)家茅盾的代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》，短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰独钣胁虐逶挕返取?/p>

D.世界名著《人間喜劇》《死魂靈》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《悲慘世界》的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、雨果。 3.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，他們主張廢棄六朝以后華而不實(shí)的駢文，而主張創(chuàng)作內(nèi)容充實(shí)、形式自由的散文。

B.詞是詩(shī)歌的一種，最初是配合音樂(lè)來(lái)歌唱的，根據(jù)字?jǐn)?shù)多少，可分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)。由于詞的句子長(zhǎng)短不一，所以也稱(chēng)為“長(zhǎng)短句”。

C.長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春之歌》《圍城》分別塑造了不同類(lèi)型的知識(shí)分子形象，從不同的側(cè)面反映了知識(shí)分子在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過(guò)程。 D.《鋼鐵是怎樣煉成的》和《牛虻》分別是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基和愛(ài)爾蘭作家伏尼契的作品。

4.下列作品、作家、時(shí)代（或國(guó)別）及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（ ） A.《秋浦歌》——杜牧——唐代——詩(shī)歌 B.《北京人》——曹禺——現(xiàn)代——話劇 C.《哈姆雷特》——莎士比亞——英國(guó)——小說(shuō) D.《歐根·奧涅金》——歌德——德國(guó)——詩(shī)體小說(shuō) 5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.“騷體”又稱(chēng)“楚辭體”，得名于屈原的《離騷》，特點(diǎn)之一是多用“兮”字。 B.散曲包括套曲和雜劇，是盛行于元代的一種曲子形式，體式比較自由。

C.《白洋淀紀(jì)事》是孫犁最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部作品集。 D.惠特曼是美國(guó)偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)對(duì)我國(guó)“五四”以來(lái)的新詩(shī)影響很大。

6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.馮夢(mèng)龍編訂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合稱(chēng)“三言”，其中保存了不少宋元話本，也有不少明人的擬話本。 B.明代的小說(shuō)在我國(guó)文學(xué)史上有很高的地位，羅貫中的《三國(guó)演義》、施耐庵的《水滸傳》等作品都給后代極大的影響。

C.新詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)歌的主流，而反映現(xiàn)代生活和思想的舊體詩(shī)，也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩(shī)歌。 D.法國(guó)的莫泊桑和俄國(guó)的契訶夫是歐洲文。

5. 文學(xué)常識(shí)大全

文學(xué)常識(shí)1. 第一位女詩(shī)人是：蔡琰（文姬）2. 第一部紀(jì)傳體通史：史記3. 第一部詞典是：爾雅4. 第一部大百科全書(shū)是：永樂(lè)大典5. 第一部詩(shī)歌總集是：詩(shī)經(jīng)6. 第一部文選：昭明文選7. 第一部字典：說(shuō)文解字8. 第一部神話集：山海經(jīng)9. 第一部文言志人小說(shuō)集：世說(shuō)新語(yǔ)10. 第一部文言志怪小說(shuō)集：搜神記11. 第一部語(yǔ)錄體著作：論語(yǔ)12. 第一部編年體史書(shū)是：春秋13. 第一部斷代史：漢書(shū)14. 第一部兵書(shū)：孫子兵法15. 文章西漢兩司馬：司馬遷。

司馬相如16. 樂(lè)府雙璧：木蘭詞 孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為。

17. 史學(xué)雙璧：史記 資治通鑒18. 二拍：初刻拍案驚奇 二刻拍案驚奇 （凌蒙初）19. 大李杜：李白 杜甫 小李杜：李商隱 杜牧20. 中國(guó)現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅 郭沫若21. 三不朽：立德 立功 立言22. 三代：夏 商 周23. 《春秋》三傳：左傳 公羊傳 谷梁傳24. 三王：夏禹 商湯 周公25. 三山：蓬萊 方丈 瀛洲26. 三教：儒 釋 道27. 三公：周時(shí)，司馬 司徒 司空西漢，丞相 太尉 御史大夫清明，太師 太傅 太保28. 三曹：曹操 曹丕 曹植29. 公安三袁：袁宗道 袁宏道 袁中道30. 江南三大古樓：湖南岳陽(yáng)樓 武昌黃鶴樓 南昌滕王閣31. 歲寒三友：松 竹 梅32. 三輔：左馮翊 右扶風(fēng) 京兆尹33. 科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名（解元，會(huì)元，狀元）34. 殿試三鼎甲：狀元 榜眼 探花35. 中國(guó)三大國(guó)粹：京劇 中醫(yī) 中國(guó)畫(huà)36. 三言：喻世明言 警世通言 醒世恒言（馮夢(mèng)龍）37. 儒家經(jīng)典三禮：周禮 儀禮 禮記38. 三吏：新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏39. 三別：新婚別 垂老別 無(wú)家別40. 郭沫若 “女神”三部曲：女神之再生 湘果 棠棣之花41. 茅盾“蝕”三部曲：幻滅 動(dòng)搖 追求農(nóng)村三部曲：春蠶 秋收 殘冬42. 巴金“愛(ài)情”三部曲：霧 雨 電“激流”三部曲：家 春 秋43. 第一部國(guó)別史：國(guó)語(yǔ)44. 第一部記錄謀臣策士門(mén)客言行的專(zhuān)集：國(guó)策 戰(zhàn)國(guó)策45. 第一部專(zhuān)記個(gè)人言行的歷史散文：晏子春秋46. 第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人：屈原47. 第一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)：孔雀東南飛（357句，1785字）48. 第一部文學(xué)批評(píng)專(zhuān)著：《典論?論文》（曹丕）49. 第一位田園詩(shī)人：東晉，陶淵明50. 第一部文學(xué)理論和評(píng)論專(zhuān)著：南北朝梁人劉勰的《文心雕龍》51. 第一部詩(shī)歌理論和評(píng)論專(zhuān)著：南北朝梁人鐘嶸的《詩(shī)品》52. 第一部科普作品，以筆記體寫(xiě)成的綜合性學(xué)術(shù)著作：北宋的沈括的《夢(mèng)溪筆談》53. 第一部日記體游記：明代的徐宏祖的《徐霞客游記》54. 第一位女詞人，亦稱(chēng)“一代詞宗”：李清照文學(xué)常識(shí)大全（2）1. 我國(guó)第一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)：儒林外史2. 我國(guó)第一部介紹進(jìn)化論的譯作：嚴(yán)復(fù)譯的赫胥黎的《天演論》，他是一個(gè)由不懂外，卻成了翻譯家的人。

3. 我國(guó)第一部個(gè)人創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集：聊齋志異4. 我國(guó)新文學(xué)史上第一篇短篇小說(shuō)是：狂人日記5. 第一位開(kāi)拓“童話園地”的作家是：葉圣陶6. 我國(guó)第一部浪漫主義神話小說(shuō)：西游記7. 第一篇報(bào)告文學(xué)作品是：（夏衍）包身工8. 新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家：老舍 .其作品是； 龍須溝9. 先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒 墨10. 儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。11. 唐代開(kāi)元，天寶年間，有兩大詞派，：以高適，岑參為代表的邊塞詩(shī) 以王維，孟在為代表的其風(fēng)格，前者雄渾豪，后者恬淡疏樸12. 常把宋詞分為豪放，婉約兩派。

前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表。13. “五四”新文化運(yùn)動(dòng)高舉的兩面大旗：反對(duì)舊禮教，提倡新道德，反對(duì)舊文學(xué)，提倡新文學(xué)14. 兩篇《狂人日記的作者分別是：俄羅斯的果戈里 我國(guó)的魯迅15. 世界文學(xué)中有兩大史詩(shī)：伊利亞特 奧德賽16. 佛教三寶是：佛（大知大覺(jué)的） 法（佛所說(shuō)的教義）僧（繼承或宣揚(yáng)教義的人）17. 三從四德中三從：未嫁從父 既嫁從夫 夫死從子四德：婦德 婦言 婦容 婦功/品德 辭令 儀態(tài) 女工18.初伏，中伏，末伏統(tǒng)稱(chēng)三伏。

夏至節(jié)的第三個(gè)庚日為初伏的第一天，第四個(gè)庚日為中伏的第一天，立秋節(jié)后的第一個(gè)庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。

19.三綱五常：三綱：父為子綱 群為臣綱 夫?yàn)槠蘧V五常：仁 義 禮 智 信20.三姑六婆：三姑：尼姑 道姑 卦姑六婆：媒婆 師婆（巫婆） 牙婆 虔婆 藥婆 接生婆21.三皇五帝：三皇：伏羲 燧人 神農(nóng)五帝：黃帝 顓瑣 帝嚳 堯 舜22.三教九流：三教：儒 道 釋九流：儒家 道家 陰陽(yáng) 法 名 墨 縱橫 雜 農(nóng)23.三山五岳：東海里的三座仙山：瀛洲、蓬萊、方丈；五岳：東岳泰山 南岳衡山 西岳華山 北岳恒山 中岳嵩山24.三性：祭祀用的牛羊豬（太牢）（無(wú)牛為少牢）25.三一律：歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創(chuàng)作原則，就是地點(diǎn)一致，時(shí)間一致，情節(jié)一致。26.佛教三昧：止息雜慮，心專(zhuān)注于一境。

（修行方法之一）27.佛教三藏：總說(shuō)根本教義為經(jīng)，述說(shuō)戒律為律，闡發(fā)教義為論（通曉三藏的叫三藏法師）28.三省六部：三?。褐袝?shū)?。Q策）門(mén)下?。▽徸h）尚書(shū)?。▓?zhí)行）六部：吏 戶(hù) 禮 兵 刑 工29.三蘇：蘇洵 蘇軾 蘇轍 三軍：上中下/左中右/海陸空30.三吳：吳郡 吳興 會(huì)稽（丹陽(yáng)） 三國(guó)：魏 蜀 吳31.三秦：雍王（西） 塞王（東） 瞿王（陜西北）32.三楚：港陵-南楚 吳-東楚 彭城-西楚33.三原色：紅 綠 藍(lán)。

小學(xué)生必知文學(xué)常識(shí)

小學(xué)語(yǔ)文課外文學(xué)常識(shí)

1．李白，字太白，世稱(chēng)“詩(shī)仙”“千古一詩(shī)人”。贊李白“盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士,青蓮文苑第一家”"李白一斗詩(shī)百篇”.杜甫，字子美，世稱(chēng)“詩(shī)圣”（“詩(shī)史”），又稱(chēng)“杜工部”（“杜拾遺”）。

韓愈的詩(shī)“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”，“李杜”指李白、杜甫的詩(shī)作。李杜是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”。

杜甫的詩(shī)“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！奔啊鞍滓苍?shī)無(wú)敵，飄然思不群。清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍”。是高度贊美李白的詩(shī)歌藝術(shù)。杜甫《夢(mèng)李白》“千秋萬(wàn)歲名，寂寞身后事”。

杜甫的詩(shī)“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！保ā妒裣唷罚┘啊肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖。”（《八陣圖》）寫(xiě)的是蜀相諸葛亮。

2．宋詞一般分為分為“豪放派”和“婉約派”。 “豪放派”代表詞人是蘇軾、辛棄疾等。“婉約派” 代表詞人是李清照、柳永等。

當(dāng)時(shí)流傳有：柳郎（柳永）中詞只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆保瑢W(xué)士（蘇東坡）詞須關(guān)西大漢，銅琵琶、鐵綽板，唱“大江東去”。

3．學(xué)者王國(guó)維《人間詞話》中“凡一代有代之文學(xué)。楚之騷、漢之賦、六代之駢語(yǔ)、唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲， 皆‘ 一代之文學(xué)’，而后世莫能繼焉者也?！?/p>

王國(guó)維認(rèn)為在特定時(shí)期代表文學(xué)最高成就的是：楚辭、漢賦、六代駢文、唐詩(shī)、宋詞、元曲。（補(bǔ)充：明清小說(shuō)。）其中唐詩(shī)、宋詞、元曲并稱(chēng)于世。

漢賦代表作：班固《兩都賦》、曹植《洛神賦》。

駢文也稱(chēng)四六文，興于南北朝，盛于唐宋。代表作：劉勰《文心雕龍》、王勃《滕王閣序》。

4．清?蒲松齡的自勉聯(lián)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”其中有兩個(gè)典故：項(xiàng)羽破釜沉舟，勾踐臥薪嘗膽。蒲松齡代表作《聊齋志異》。

5. 詩(shī)仙李白， 詩(shī)圣(詩(shī)史)杜甫， 詩(shī)魔白居易，詩(shī)佛王維， 詩(shī)鬼李賀， 詩(shī)囚孟郊和賈島， 詩(shī)豪劉禹錫。

唐詩(shī)中風(fēng)格迥異。李白是浪漫主義詩(shī)人代表。杜甫是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人代表。王維（詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)）、孟浩然是山水田園詩(shī)人代表。王昌齡、高適、岑參是邊塞詩(shī)人代表，白居易、元稹是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)（即追求語(yǔ)言通俗易懂）詩(shī)人代表。

6．至圣孔子(圣人) 亞圣孟子 書(shū)圣王羲之?晉

畫(huà)圣吳道子?唐 詩(shī)圣杜甫 詞圣蘇軾

文圣歐陽(yáng)修 茶圣陸羽?唐 藥圣李時(shí)珍

醫(yī)圣張仲景?東漢 草圣張旭?唐 藥王孫思邈?唐 田園詩(shī)人陶淵明?晉

詩(shī)歌之父屈原?戰(zhàn)國(guó) 歷史之父司馬遷?西漢

7．古詩(shī)名句中點(diǎn)字成金的事例：

王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字

宋祁“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字

賈島“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)?！敝小扒谩弊?，即推敲典故的來(lái)歷。

8．《詩(shī)經(jīng)》中國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。由孔子修編。共收入詩(shī)歌305首，古稱(chēng)“詩(shī)三百”。由風(fēng)、雅、頌三部分組成。是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的開(kāi)端。

《楚辭》中國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集，也是我國(guó)古代第二部詩(shī)歌總集。由西漢劉向收集而成。主要有偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人、中國(guó)第一個(gè)浪漫主義詩(shī)人--屈原、宋玉等人作品。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，代表作有《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》、《九章》等。端午節(jié)吃粽子，就是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原

《詩(shī)經(jīng)》與《楚辭》并稱(chēng)“風(fēng)、騷”。 “風(fēng)、騷”是中國(guó)詩(shī)歌史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的源頭。

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《漢書(shū)》中國(guó)第一部斷代史史書(shū)。

《論語(yǔ)》是中國(guó)第一部語(yǔ)錄體著作。儒家經(jīng)典之一。由孔子的弟子編輯而成，記載孔子及其弟子的言行。

司馬遷《史記》中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。被史界譽(yù)為“實(shí)錄、信史”巨著。

魯迅贊譽(yù)《史記》為"史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”，高度概括史學(xué)、文學(xué)領(lǐng)域取得了巨大成就。

孫武《孫子兵法》我國(guó)第一部軍事著作。

《說(shuō)文解字》中國(guó)第一部字典。

藏族敘事詩(shī)《格薩爾王傳》我國(guó)最長(zhǎng)的史詩(shī).

魯迅《狂人日記》中國(guó)第一篇白話小說(shuō)。魯迅代表作有《阿Q正傳》，小說(shuō)集《吶喊、》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

郭沫若《女神》中國(guó)第一部新詩(shī)集。

10．法國(guó)--凡爾賽宮 英國(guó)--白金漢宮

俄國(guó)--克里姆林宮 中國(guó)--故宮

11．民間四大傳說(shuō)：牛郎織女、孟姜女哭長(zhǎng)城、梁山伯與祝英臺(tái)、白蛇傳。

12．南宋著名理學(xué)家朱熹將"四書(shū)"、"五經(jīng)"合稱(chēng)為《四書(shū)五經(jīng)》，是古代儒家經(jīng)典，成為中國(guó)歷代讀書(shū)人的必讀書(shū)。

“四書(shū)”指：《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》

“五經(jīng)”指：《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》

13．《唐詩(shī)三百首》編著蘅塘退士，清代人，原名孫洙，與夫人徐蘭英一起編選，共選入310首詩(shī)。民諺有"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟"。

14．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，文化"百家爭(zhēng)鳴"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和莊子，法家的韓非子。

15．我國(guó)國(guó)歌歌名《義勇軍進(jìn)行曲》,作詞田漢,作曲聶耳。

16．孔子“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期頤(一百)

17．“唐宋八大家”指唐朝的韓愈、柳宗元，宋朝的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石。

“唐宋八大家”的說(shuō)法緣自明代茅坤編定的一本書(shū)《唐宋八大家文鈔》。

18．蘇軾說(shuō)：“詩(shī)至于杜子美，文至于韓退之，書(shū)至于顏魯公，畫(huà)至于吳道之,而古今之能事畢矣?！?“子美之詩(shī)，退之之文，魯公之書(shū)，皆集大成者也?！保?/p>

蘇軾對(duì)杜甫的詩(shī)、韓愈的文、顏真卿的書(shū)法、吳道子的畫(huà)，評(píng)價(jià)極高。

蘇軾，字瞻，號(hào)東坡居士。是稀有的全才，詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)無(wú)不精妙。開(kāi)創(chuàng)豪放詞派。

19．奧運(yùn)口號(hào)“更快、更高、更強(qiáng)”。在2008年舉辦第29屆奧運(yùn)，口號(hào)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”,吉祥物“福娃”(5個(gè)).

20．三國(guó)時(shí)期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中體現(xiàn)“建安風(fēng)骨”特點(diǎn)的代表作家。

北宋時(shí)期“三蘇”指蘇洵、蘇軾和蘇轍三父子。

三班：漢朝史學(xué)家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班 昭是我國(guó)第一位女史學(xué)家。

書(shū)法史上“二王”指王羲之、王獻(xiàn)之父子。

21．魯迅：“自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后，傳統(tǒng)的思想和寫(xiě)法都打破了。”《紅樓夢(mèng)》中主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。

清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,流傳于世僅八十回，后四十回由高鄂補(bǔ)寫(xiě)。

《紅樓夢(mèng)》，堪稱(chēng)中國(guó)最偉大的文學(xué)作品，被譽(yù)為"中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)"。時(shí)稱(chēng)“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，縱讀詩(shī)書(shū)也枉然”。現(xiàn)在已成了一門(mén)“紅學(xué)”。

曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中有很多的詩(shī)詞。并在第四十八回借香菱之口對(duì)王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”詩(shī)句作了精采的評(píng)論，認(rèn)為詩(shī)中“直”、“圓”兩字精妙，將大漠景色寫(xiě)得異常鮮明。第五十回中 , 王熙風(fēng)這樣的俗人也可以說(shuō)出“一夜間北風(fēng)緊”這詩(shī)般的句子。

22．蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾?柯察金。其它人物還有冬妮亞、朱赫來(lái)、麗達(dá)等。

23．蘇聯(lián)作家高耳基的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。

巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》?！皭?ài)情三部曲《霧》《雨》《電》?！?/p>

24．中國(guó)四大古典名著：

《水滸傳》元?施耐庵，作品人物有“花和尚”魯智深， “豹子頭”林沖。

《三國(guó)演義》元?羅貫中《西游記》明?吳承恩《紅樓夢(mèng)》清?曹雪芹

25．名著心血知多少？古今中外，許多名人都是鍥而不舍、嘔心瀝血，才寫(xiě)出了千古傳誦的名著。事業(yè)的成功在于恒心和毅力，讓我們學(xué)習(xí)他們“春蠶到死絲方盡”的精神，堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)吧！

司馬遷《史記》15年 班固《漢書(shū)》25年 王充《論衡》31年 許慎《說(shuō)文解字》22年

司馬光《資治通鑒》19年 沈括《夢(mèng)溪筆談》9年 李時(shí)珍《本草綱目》27年

蒲松齡《聊齋志異》20年 徐宏祖《徐霞客游記》34年

宋應(yīng)星《開(kāi)工天物》20年 曹雪芹《紅樓夢(mèng)》10年 孔尚任《桃花扇》15年

達(dá)爾文《物種起源》20年 歌德《浮士德》60年

30.法國(guó)作家羅曼?羅蘭《名人傳》寫(xiě)了三位名人：

貝多芬，德國(guó)作曲家，世界最偉大的音樂(lè)家之一。代表作《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》和《月光曲》等。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)作曲家是多么殘酷的打擊, 但他不向厄運(yùn)低頭，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服。”

米開(kāi)朗琪羅，意大利佛羅倫薩美術(shù)家，世界最偉大雕塑家之一。與達(dá)?芬奇，拉斐爾并列為意大利文藝復(fù)興藝壇三杰。作品有著名的雕塑《大衛(wèi)》。

列夫?托爾斯泰，俄國(guó)文學(xué)泰斗。 作品有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等。作品被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”。

31．外國(guó)文學(xué)大師：

?。?獯罄?按笫?耍?髕貳渡袂?罰ㄈ??幀兜賾?貳讀隊(duì)?貳短焯謾啡?糠鄭??lt;BR塞萬(wàn)提斯，西班牙偉大作家,世界名著《堂吉訶德》.

莎士比亞，英國(guó)偉大戲劇家，作品有《羅米歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《李爾王》等。馬克思稱(chēng)他為"最偉大的戲劇天才"。

歌德，德國(guó)最偉大詩(shī)人，文學(xué)泰斗。作品《浮士德》、《少年維特之煩惱》。

普希金，俄國(guó)偉大詩(shī)人，作品《漁夫和金魚(yú)的故事》、《自由頌》《葉甫根尼?奧涅金》等。

雨果，法國(guó)偉大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。

巴爾扎克，法國(guó)偉大作家，作品總名《人間喜劇》，其中代表作《歐也妮?葛朗臺(tái)》《高老頭》。

泰戈?duì)?，印度?shī)圣，作品《飛鳥(niǎo)集》《園丁集》。

海明威，美國(guó)作家，作品《老人與海》。

26．世界著名童話作家

丹麥作家安徒生,作品《海的女兒》《丑小鴨》.

德國(guó)作家格林兄弟，作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。

27．律詩(shī)分為首聯(lián)(一、二句)，頷聯(lián)(三、四句)，頸聯(lián)（五、六）,尾聯(lián)（七、八句）。每聯(lián)的上句稱(chēng)“出句”，下句稱(chēng)“對(duì)句”。

28．初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

29．古代四大美人：西施（沉魚(yú)）西施浣沙、王昭君（落雁）昭君出塞、楊玉環(huán)（閉月）貴妃醉酒、貂蟬（羞花）貂蟬拜月。

30．古稱(chēng)“三教九流”三教指儒、道、佛三教。

九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、陰陽(yáng)家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。十家指在上述九流的基礎(chǔ)上再加上小說(shuō)家。

31.愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游是我國(guó)歷史上留下詩(shī)篇最多的詩(shī)人，流傳詩(shī)有九千多首篇。

32. 句子從語(yǔ)氣和用途上分，陳述句、感嘆句、祁使句、疑問(wèn)句。

33．中國(guó)歷史朝代：三黃五帝夏商周，秦漢三國(guó)東本晉，南北隋唐和五代，南宋之后元明清。

34．1983年10月1日，鄧小平為北京景山學(xué)校的題詞是：教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化。

35．航天英雄：楊利偉（神五）。聶海勝、費(fèi)俊龍（神六）。

36．城市別稱(chēng)：

福州（榕城） 泉城（濟(jì)南） 春城（昆明） 成都（蓉城、錦城） 廣州（羊城、花城） 日光城（拉薩） 水城（蘇州） 冰城（哈爾濱）

37. 文房四寶：湖筆、徽墨、宣紙、端硯。

國(guó)畫(huà)四君子：梅、蘭、竹、菊。

歲寒三友：松竹梅

長(zhǎng)江三峽：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。

長(zhǎng)城著名三關(guān)：山海關(guān)、居庸關(guān)、嘉峪關(guān)。

江南三大名樓：湖南岳陽(yáng)樓、武昌黃鶴樓、南昌滕王閣。與山西鸛雀樓并稱(chēng)中國(guó)四大名樓。

文學(xué)四大體裁：詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇。

五行：金木水土火。

古代四藝：琴、棋、書(shū)、畫(huà)。

古代四大發(fā)明：指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥。

世界四大文明古國(guó)：古埃及、古巴比倫、中國(guó)、印度。

京劇是中國(guó)的國(guó)粹，京劇“四大名旦”梅（蘭芳）、程（硯秋）、荀（慧生）、尚（小云）。

母親節(jié)：每年的五月第二個(gè)星期日。

父親節(jié)：每年的六月第三個(gè)星期日。

世界環(huán)境日：6月5日

小學(xué)生必備的常識(shí)大全

1.小學(xué)生必背健康知識(shí)

1《江南》樂(lè)府民歌江南可采蓮，蓮葉何田田。

魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

2《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。3《詠鵝》駱賓王（唐）鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。

4《風(fēng)》李嶠（唐）解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。

5《詠柳》賀知章（唐）碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

6《涼州詞》王之渙（唐）黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山，羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。7《登鸛雀樓》王之渙（唐）白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。8《春曉》孟浩然（唐）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。9《涼州詞》王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？10《出塞》王昌齡（唐）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

11《芙蓉樓送辛漸》王昌齡（唐）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

12《鹿柴》王維（唐）空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響，返景（yǐng）入深林，復(fù)照青苔上。13《送元二使安西》王維（唐）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。14《九月九日憶山東兄弟》王維（唐）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。15《靜夜思》李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。16《古朗月行》（節(jié)選）李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。

又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。

白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐。17《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。18《贈(zèng)汪倫》李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。19《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。20《早發(fā)白帝城》李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。21《望天門(mén)山》李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。

兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。22《別董大》高適（唐）千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。23《絕句》（其三）杜甫（唐）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。24《春夜喜雨》杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。25《絕句》（其一）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。26《江畔獨(dú)步尋花》杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。

桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。27《楓橋夜泊》張繼（唐）月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。28《游子吟》孟郊（唐）慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

29《江雪》柳宗元（唐）千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

30《漁歌子》張志和（唐）西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖（guì）魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

31《塞下曲》盧綸（唐）月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎（jì）逐，大雪滿(mǎn)弓刀。

32《望洞庭》劉禹錫（唐）湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。

33《浪淘沙》（其一）劉禹錫（唐）九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

34《賦得古原草送別》白居易（唐）離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。

35《池上》白居易（唐）小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

36《憶江南》白居易（唐）江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

能不憶江南？37《小兒垂釣》胡令能（唐）蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

38《憫農(nóng)》（其一）李紳（唐）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死！39《憫農(nóng)》（其二）李紳（唐）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。40《尋隱者不遇》賈島（唐）松下問(wèn)童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。41《山行》杜牧（唐）遠(yuǎn)上寒山石徑斜（xiá），白云生處有人家。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。42《清明》杜牧（唐）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。43《江南春》杜牧（唐）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。44《樂(lè)游原》李商隱（唐）向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。45《蜂》羅隱不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。46《江上漁者》范仲淹（北宋）江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。

君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。47《元日》王安石（北宋）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)。

2.小學(xué)生健康知識(shí)小常識(shí)文選

關(guān)于健康的小常識(shí)： 一、健康小常識(shí)之每日來(lái)宜早臥早起，保證一定的睡眠時(shí)間。 二、加強(qiáng)鍛煉。每天起床后堅(jiān)持到空氣清新的地方進(jìn)。

小學(xué)生健康知識(shí)大全： 第一部分， 1、讀寫(xiě)時(shí)眼離書(shū)本的距離應(yīng)該一尺。 2、要保護(hù)好牙齒一定要做到早晚刷牙。 3、看電視時(shí)座。

健康小常識(shí)： 自1、常吃宵夜。會(huì)得胃癌。因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅰ?2、一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多。對(duì)身體不好。 。

生活小常識(shí)大全？： 1 、巧用牙膏：若有小面積皮膚損傷或燒傷、燙傷，抹上少許牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，療效頗佳。

健康生活小常識(shí)： 關(guān)于食品搭配的一些禁忌： 1.雞蛋與糖精不可同食，同食可導(dǎo)致中毒甚至死亡； 2.豆腐與蜂。

小學(xué)生健康小常識(shí)： 小學(xué)生衛(wèi)生常識(shí) 個(gè)體衛(wèi)生行為zhidao10條 1、飯前便后要洗手； 2、每天早晚刷牙； 3、定期洗澡、理發(fā)、剪。

小學(xué)生飲食健康小常識(shí)？詳細(xì)的解釋?zhuān)。?一、小學(xué)生飲食十二條原則1、注意營(yíng)養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚(yú)肉、蛋、奶等，不要。

3.小學(xué)教育應(yīng)該教給學(xué)生那些知識(shí)和技能

知識(shí)：

小學(xué)階段應(yīng)該是打好知識(shí)與能力基礎(chǔ)的階段，學(xué)校安排課程是必須要學(xué)好的。

1、學(xué)好數(shù)學(xué)可以發(fā)展大腦的思維能力，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

2、學(xué)好語(yǔ)文可以提高大腦的語(yǔ)言能力，能夠正確理解問(wèn)題的含義，清晰表述自己的思想，這也是一個(gè)人必備的能力。

3、另外，英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中也越來(lái)越成為必備的知識(shí)，在適應(yīng)社會(huì)中具有舉足輕重的作用。

技能：

1、發(fā)展小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；

2、發(fā)展小學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平；

3、培養(yǎng)小學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀基礎(chǔ)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

4.一千種小學(xué)生百科知識(shí)大全

狗、羊等動(dòng)物在夏季要換一次毛？陽(yáng)光

速度快、分辨率高的打印機(jī)類(lèi)型是？激光式

世界天氣的推動(dòng)力是？太陽(yáng)

假設(shè)你在宇宙飛船上燒一壺水，燒多少時(shí)間才會(huì)燒開(kāi)呢？不會(huì)燒開(kāi)

葡萄糖是？白色晶體

園藝上常根據(jù)什么原理進(jìn)行果樹(shù)整枝修建？ 頂端優(yōu)勢(shì)

用來(lái)判斷馬的年齡的牙齒——門(mén)齒頂端下的一個(gè)深穴是？齒溝

人類(lèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)太陽(yáng)的逼近觀測(cè)是？1973年美國(guó)發(fā)射的大型載人航天站“天空實(shí)驗(yàn)室”

下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：沙丁魚(yú)在水溫降到8度時(shí)，就會(huì)向岸邊聚集？溫度

最早發(fā)現(xiàn)的類(lèi)星體是1960年發(fā)現(xiàn)的？3C48

1光年大約為？94600億公里

有關(guān)地球自轉(zhuǎn)，不正確的是：地球自轉(zhuǎn)是指地球圍繞地心的運(yùn)動(dòng)

蛔蟲(chóng)生活在人體內(nèi)屬于什么關(guān)系？寄生

以下不屬于植物人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方發(fā)的是：分莖

第一架望遠(yuǎn)鏡是由誰(shuí)發(fā)明？伽利略

植物營(yíng)養(yǎng)繁殖是植物體的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生新個(gè)體的繁殖方式，例如用匍匐莖繁殖的是：草莓

獅子座流星雨是由哪一顆彗星引起的？坦普爾·塔特爾彗星

下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：松、柏等在暗處生長(zhǎng)不良。 陽(yáng)光

羅伯特·虎克最初從顯微鏡下看到的是： 軟木細(xì)胞的細(xì)胞壁

最早的溫度計(jì)是：空氣溫度計(jì)

中央比邊緣厚的透鏡叫：凸透鏡

以下不屬于單糖的是：麥芽糖

5.小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)大全

滿(mǎn)招損，謙受益。

——《尚書(shū)》 言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?——《詩(shī)經(jīng)大序》 它山之石，可以攻玉。

投我以桃，報(bào)之以李。 ——《詩(shī)經(jīng)》 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 溫故而知新，可以為師矣。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。知之為知之，不知為不知，是知也。

學(xué)而不厭，誨人不倦。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

言必行，行必果。 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

——《論語(yǔ)》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》 天時(shí)不如地利。

地利不如人和。 ——《孟子》 魚(yú)，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。 ——《孟子》 生于憂患，死于安樂(lè)。

得道者多助，失道者寡助。 ——《孟子》 富貴不能淫。

貧賤不能移，威武不能屈。 ——《孟子》 千里之行，始于足下。

知人者智，自知者明。 ——《老子》 玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

——《禮記》 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ——《莊子》 君子曰：學(xué)不可以已。

青取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。 ——《荀子》 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

——《荀子》 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 ——戰(zhàn)國(guó).屈原 尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明。

——《楚辭.卜居》良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ——《孔子家語(yǔ)》 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

——《史記》 智者千慮必有一失；愚者千慮，必有一得。 ——《史記》 水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。

——《禮記》 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 ——三國(guó).劉備 靜以修身，儉以養(yǎng)德。

非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 ——三國(guó).諸葛亮 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

——唐.王勃 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ——唐.韓愈 業(yè)精于勤餓而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

——唐.韓愈 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——唐.李商隱 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

——宋.范仲淹 舉一而反三，聞一而知十。 ——宋.朱熹 天下無(wú)難事，只怕有心人。

——明.王驥德 星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不進(jìn)則退。

聽(tīng)其言，觀其聲。 螳螂捕蟬，黃雀在后。

嚴(yán)以律己，寬以待人。 吃一塹，長(zhǎng)一智。

路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。

求大同，存小異。 若要人不知，除非己莫為。

麻雀雖小，五臟俱全。 君子一言，駟馬難追。

萬(wàn)事不足，敗事有余。 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

物以類(lèi)聚，人以群分。 不在其位，不謀其政。

不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。 文武之道，一張一弛。

一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。 苦海無(wú)邊，回頭是岸。

萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。 寧為玉碎，不為瓦全。

冰凍三尺，非一日之寒。

6.小學(xué)生常用百科知識(shí)大全

下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：狗、羊等動(dòng)物在夏季要換一次毛？陽(yáng)光 速度快、分辨率高的打印機(jī)類(lèi)型是？激光式 世界天氣的推動(dòng)力是？太陽(yáng) 假設(shè)你在宇宙飛船上燒一壺水，燒多少時(shí)間才會(huì)燒開(kāi)呢？不會(huì)燒開(kāi) 葡萄糖是？白色晶體 園藝上常根據(jù)什么原理進(jìn)行果樹(shù)整枝修建？ 頂端優(yōu)勢(shì) 用來(lái)判斷馬的年齡的牙齒——門(mén)齒頂端下的一個(gè)深穴是？齒溝 人類(lèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)太陽(yáng)的逼近觀測(cè)是？1973年美國(guó)發(fā)射的大型載人航天站“天空實(shí)驗(yàn)室” 下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：沙丁魚(yú)在水溫降到8度時(shí)，就會(huì)向岸邊聚集？溫度 最早發(fā)現(xiàn)的類(lèi)星體是1960年發(fā)現(xiàn)的？3C48 1光年大約為？94600億公里 有關(guān)地球自轉(zhuǎn)，不正確的是：地球自轉(zhuǎn)是指地球圍繞地心的運(yùn)動(dòng) 蛔蟲(chóng)生活在人體內(nèi)屬于什么關(guān)系？寄生 以下不屬于植物人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方發(fā)的是：分莖 第一架望遠(yuǎn)鏡是由誰(shuí)發(fā)明？伽利略 植物營(yíng)養(yǎng)繁殖是植物體的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生新個(gè)體的繁殖方式，例如用匍匐莖繁殖的是：草莓 獅子座流星雨是由哪一顆彗星引起的？坦普爾·塔特爾彗星 下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：松、柏等在暗處生長(zhǎng)不良。

陽(yáng)光 羅伯特·虎克最初從顯微鏡下看到的是： 軟木細(xì)胞的細(xì)胞壁 最早的溫度計(jì)是：空氣溫度計(jì) 中央比邊緣厚的透鏡叫：凸透鏡 以下不屬于單糖的是：麥芽糖 蛇毒作為藥用不具有下面哪一種功效？麻醉 下面哪一種生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡最容易維持？熱帶雨林 我國(guó)先后出臺(tái)4個(gè)有關(guān)軟件版權(quán)保護(hù)的法規(guī)，最近出臺(tái)是：《計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記》 下面哪種動(dòng)物的腦最大？抹香鯨 保險(xiǎn)絲越粗則：熔斷電流越大 生活在里海和黑海里的歐鰉，壽命：高于100年 邊緣比中央厚的透鏡叫：凹透鏡 下列疾病中，不屬于傳染病的是：冠心病 以下不屬于免疫系統(tǒng)疾病的是：白化病 魚(yú)有耳朵嗎？有 最早發(fā)現(xiàn)的類(lèi)星體是1960年發(fā)現(xiàn)的：3C48 天然氣主要成分是？甲烷 月亮有時(shí)看上去是一彎月牙，月牙外的月球仍有微微亮光，天文學(xué)家稱(chēng)這種現(xiàn)象為“灰光”?；夜馐侵?？地球把太陽(yáng)光反射到月球形成的 某人去年買(mǎi)一種股票，當(dāng)年下跌了20%，今年應(yīng)上漲百分之幾，才能保持原值？25% 在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中第二次分裂的特點(diǎn)是：著絲點(diǎn)一分為二 兩種生物共同生活、相互依賴(lài)，一旦分開(kāi)雙方或一方就死亡，這兩種生物之間的關(guān)系稱(chēng)為：共生 1光年大約為：94600億公里 下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：沙丁魚(yú)在水溫降到8度時(shí)，就會(huì)向岸邊聚集。

溫度 下面是某主頁(yè)的Web地址URL其中符合URL格式的是：Http: 在一個(gè)正方體的兩對(duì)側(cè)面的中心各打通一個(gè)長(zhǎng)方體的洞，在上下側(cè)面的中心打通一個(gè)圓柱形的洞。已知正方體邊長(zhǎng)為10厘米，側(cè)面上的洞口是邊長(zhǎng)為4厘米的正方形，上下側(cè)面的洞口是直徑為4厘米的圓，求這個(gè)立體的體積：668.64立方厘米 風(fēng)能利用的最主要的形式是：風(fēng)力發(fā)電 在微型計(jì)算機(jī)的漢字系統(tǒng)中，一個(gè)漢字的內(nèi)碼占多少字節(jié)？2 煤炭中發(fā)熱量最大的是：無(wú)煙煤 在草-兔-狼-虎這條食物鏈中，虎屬于：三級(jí)消費(fèi)者 下列現(xiàn)象與哪種非生物因素有關(guān)：狗、羊等動(dòng)物在夏季要換一次毛。

陽(yáng)光 1970年，霍金博士意識(shí)到并且成功證明了： 黑洞邊界定理 青霉素發(fā)明于： 1928年 固態(tài)二氧化碳俗稱(chēng)干冰，它有什么作用？ 人工降雨 如果人的坐骨神經(jīng)健在，而脊髓身經(jīng)受損，則此人： 有感覺(jué)，但無(wú)動(dòng)作（癱瘓） 如果想把一文件傳送給別人，而對(duì)方又沒(méi)有FTP服務(wù)器，最好的方法是使用： E-mail 在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中第二次分裂的特點(diǎn)是： 著絲點(diǎn)一分為二 人患急性炎癥時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞增多，這種現(xiàn)象從免疫角度看屬于： 非特異性免疫 要進(jìn)行夏眠的動(dòng)物是： 海參 哪一種是常規(guī)能源： 水能 古代繪畫(huà)、絲織陳列室為什么要控制光線？ 減少紫外線侵害 鯨類(lèi)大致可分為須鯨和齒鯨兩大類(lèi)，下面哪一個(gè)不是屬于須鯨？ 抹香鯨 下列屬于寄生植物的是： 菟絲子 計(jì)算機(jī)硬件能直接執(zhí)行的只有： 機(jī)器語(yǔ)言 下面關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述中，正確的敘述是： 計(jì)算機(jī)病毒有潛伏性，它可能會(huì)長(zhǎng)時(shí)間潛伏，遇到一定條件才開(kāi)始進(jìn)行破壞活動(dòng) 豬油在消化道里的完全消化的最終產(chǎn)物有： 甘油 以下哪一種昆蟲(chóng)會(huì)對(duì)青菜生長(zhǎng)產(chǎn)生危害？ 蝸牛 兩種都能獨(dú)立生存的生物共同生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利或?qū)σ环接欣?，另一方無(wú)害，這種共同生活關(guān)系叫作： 共棲 所有高等生物的胚胎發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始，這說(shuō)明高等生物起源于什么生物？ 單細(xì)胞 理論上黑洞不能小于： 10的負(fù)31次方立方米 石油是由水中的什么物質(zhì)在高壓作用下形成的？ 微生物殘骸 在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程中，能把二氧化碳釋放到大氣中的過(guò)程是： 呼吸作用 螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光？ 因?yàn)轶w內(nèi)有發(fā)光細(xì)胞 蚊子是四害之一，能傳播各種疾病，下面哪一種病不會(huì)由蚊子傳播？ 狂犬病 有的昆蟲(chóng)一生經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期，即卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，這種叫完全變態(tài)，以下哪一種昆蟲(chóng)是完全變態(tài)？ 蠶 下列敘述中，哪句是錯(cuò)誤的？ 持續(xù)不變的溫度能提高鳥(niǎo)卵的孵化率 人被生銹的鐵釘扎破腳后，注射破傷風(fēng)抗毒素即可避免破傷風(fēng)，這種免疫屬于： 人工免疫 眉毛的生長(zhǎng)周期在約為： 二個(gè)月 糖尿病人比較適合吃的“糖”是：木糖醇 愛(ài)因斯坦著稱(chēng)于世的理論是： 相對(duì)論 高加索人種（白種人）一。

7.小學(xué)知識(shí)總匯

不知道你用的是哪個(gè)版本的教材。

這是從網(wǎng)上搜集的，希望對(duì)你有幫助。 （一）漢語(yǔ)拼音：漢語(yǔ)拼音包括聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)，音序表、變調(diào)、拼寫(xiě)規(guī)則、輕聲和兒化、“啊”的變化等九個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

（二）漢字：漢字包括字典、字的構(gòu)造（形聲字），同音字、形似字、多義字、多音字、糾正錯(cuò)別字等七個(gè)知識(shí)點(diǎn)。（三）詞語(yǔ)：包括詞語(yǔ)解釋、同義詞、反義詞、近義詞、詞語(yǔ)的感 *** 彩（褒義詞、貶義詞、中性詞）、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)等七個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

（四）語(yǔ)法：包括詞類(lèi)（名字、動(dòng)詞、形容詞、代詞、數(shù)量詞、副詞、嘆詞、擬聲詞、語(yǔ)氣詞）、短語(yǔ)、單句（句子成分），復(fù)句層次，等四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。（五）句子：句子包括句式、修辭、關(guān)聯(lián)詞句子、修改病句、擴(kuò)句等五個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

1、常見(jiàn)句式有陳述句、反問(wèn)句、感嘆句；肯定句、雙重否定句；“把”字句、“被”字句、直接引用句、間接轉(zhuǎn)述句。2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)句，常見(jiàn)的有并列復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、選擇復(fù)句、因果復(fù)句、假設(shè)復(fù)句、條件復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句。

3、正確修改病句。病句類(lèi)型有：成分殘缺，用詞不當(dāng)，詞序顛倒，重復(fù)累贅、搭配不當(dāng)，前后矛盾，用錯(cuò)概念，關(guān)聯(lián)使用不當(dāng)，結(jié)構(gòu)混亂，指代不清。

4、擴(kuò)句。在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（六）修辭：常用的修辭有比喻、夸張、擬人、排比、對(duì)偶、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)。（七）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、連接號(hào)、書(shū)名號(hào)、間隔號(hào)、著重號(hào)十五個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

（八）文學(xué)常識(shí)：包括外國(guó)、古代、現(xiàn)代、當(dāng)代作家作品；名家、名篇、名段、名人物。 （一）拼音方面的考試內(nèi)容有：（1）選擇正確的讀音，或劃去不正確的讀音；（2）給專(zhuān)用名詞加上聲母；（3）看拼音寫(xiě)字、詞、句；（4）確定字的音序、音節(jié)；（5）在具體語(yǔ)言環(huán)境中選擇多音字的正確讀音；（6）寫(xiě)同音多義字。

（二）漢字方面的考試內(nèi)容有：（1）把字寫(xiě)得正確、端正、勻稱(chēng)；（2）改錯(cuò)別字；（3）確定字的部首，除部首外還有幾畫(huà)；（4）辨別形聲字的形旁、聲旁；（5）辨字組詞；（6）劃出不能搭配的字；（7）多音字組詞；（8）選擇正確的字填空。如中心校上周語(yǔ)文競(jìng)賽題寫(xiě)出“yì”不同的10個(gè)詞語(yǔ)，實(shí)際就是考查學(xué)生對(duì)音同義不同字的掌握。

其中找出詞語(yǔ)或句子中的錯(cuò)別字加以改正或判斷有無(wú)錯(cuò)別字是必考題，因此我們要高度重視。（三）詞語(yǔ)方面的考試內(nèi)容有：（1）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填字的意思。

（2）照樣子寫(xiě)出ABB、AABB、AABC、ABCC、ABAB、ABAC等特殊詞語(yǔ)。（3）根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)，考察的重點(diǎn)是學(xué)生的語(yǔ)言感悟能力和成語(yǔ)的積累量。

（4）用詞造句。（5）找近義詞或反義詞，這類(lèi)題主要是考察學(xué)生的詞匯積累。

（6）給句子中帶點(diǎn)的詞選擇合適的意思。（7）辨析褒義詞和貶義詞。

（8）選詞填空。（9）在一定的語(yǔ)言環(huán)境中選詞填空，如填成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。

（10）辨別每組詞語(yǔ)中不是同一類(lèi)的詞。（11）把可以搭配的詞語(yǔ)用線條連起來(lái)。

（12）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（13）根據(jù)字詞的多義組詞；（14）寫(xiě)出某一動(dòng)作的同義詞；（15）選擇幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話；（16）理解同一詞語(yǔ)在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同意思。

（四）句子方面的考試內(nèi)容有：1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2、在具體語(yǔ)言環(huán)境下變換句式：（1）把肯定句改成雙重否定句；（2）把陳述句改成反問(wèn)句、感嘆句；（3）把反問(wèn)句改成陳述句、感嘆句；（4）把感嘆句改成陳述句、反問(wèn)句；（5）把下列句子改成“把”字句或“被”字句；（6）把雙重否定句改成肯定句；（7）把直接引用改為間接轉(zhuǎn)述；（8）把一般的句子改成運(yùn)用修辭手法的句子；3、擴(kuò)句與縮句。

4、病句辯析與修改。病句辯析與修改幾乎是小考必考題，主要是考查學(xué)生運(yùn)用詞語(yǔ)的表達(dá)能力和對(duì)語(yǔ)言、材料的感悟能力。

常見(jiàn)的句子語(yǔ)病有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)，表意不清，重復(fù)啰唆、句式雜糅、前后矛盾、修改病句時(shí)，基本的方示是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)”。主要題型有：選擇病句或無(wú)語(yǔ)病的句子，判斷語(yǔ)段中的句子的正誤，用修改符號(hào)修改病句。

判斷一個(gè)語(yǔ)句是否有語(yǔ)病，有三個(gè)基本原則，那就是要看它是否符合語(yǔ)言習(xí)慣，是否符合語(yǔ)法規(guī)則，是否符合事理邏輯，一定要讓學(xué)生掌握修改病句的原則。5、按要求寫(xiě)句子：（1）根據(jù)提供的語(yǔ)言環(huán)境寫(xiě)話；（2）結(jié)合課文具體事例填關(guān)聯(lián)詞；（3）用一句話概括段意。

（五）語(yǔ)法考試內(nèi)容：考試一般不考詞性，句子成份，主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)（短語(yǔ)）結(jié)構(gòu)形式的掌握，能找出相同的或不同類(lèi)。（六）修辭考試內(nèi)容：考試內(nèi)容有：（1）會(huì)識(shí)別常用的幾種修辭手法，比喻、排比、幾種問(wèn)句、夸張、擬人等。

（2）能比較運(yùn)用修辭和沒(méi)有用修辭手法的差別。（3）能給句子加一定的修飾成分，也能去掉一些修飾成分，能在括號(hào)內(nèi)填適當(dāng)?shù)男稳菰~。

（七）標(biāo)點(diǎn)考試點(diǎn)有：（1）給句子或一段話加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2）判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得正確的一組句子。

（3）讀句子，說(shuō)說(shuō)省略號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)在句子中所起的作用。（八）文學(xué)常識(shí)考點(diǎn)有：（1）選擇判斷中國(guó)古代古典名著。

（2）作家作品連續(xù)。（3）作品、人物或。