公考行測(cè)常識(shí)有哪些？

根據(jù)招考大綱要求，常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。所以，一般公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)會(huì)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等四個(gè)方面去出題。

一、政治常識(shí)

政治常識(shí)主要包括馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等方面內(nèi)容的常識(shí)。

例題：發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。下列與之有關(guān)的說(shuō)法，正確的有幾項(xiàng)？

①創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題

②協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問(wèn)題

③綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問(wèn)題

④開(kāi)放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題

⑤共享發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問(wèn)題

A．1? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B．2? ? ? ? ? ? ?C．3? ? ? ? ? ? ? ?D．4

（答案：C。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題；協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問(wèn)題；綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問(wèn)題；開(kāi)放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題；共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問(wèn)題。對(duì)比可知，語(yǔ)句②和語(yǔ)句⑤錯(cuò)誤。因此，正確答案為C。

二、經(jīng)濟(jì)常識(shí)

經(jīng)濟(jì)常識(shí)主要包括價(jià)值規(guī)律、影響價(jià)格的因素、消費(fèi)心理、生產(chǎn)和消費(fèi)、影響消費(fèi)水平的因素、價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活的影響、財(cái)政的作用、宏觀調(diào)控、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、影響及其措施等方面。在公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷部分，經(jīng)濟(jì)知識(shí)都是必考部分。

例題

“按質(zhì)論價(jià)，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求”這表明商品的價(jià)格（? ）。

A.由質(zhì)量決定? ?B.由使用價(jià)值決定? ? ? ?C.由價(jià)值決定? ? ?D.由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定

“質(zhì)”是指商品的使用價(jià)值，商品的價(jià)格最終是由價(jià)值決定，而不是由使用價(jià)值決定。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，對(duì)同一種商品而言，質(zhì)量越好的商品耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間越多，其飲食的價(jià)值量也越大，因此其售價(jià)也越高，即“按質(zhì)論價(jià)，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”，故本題答案選C。

三、文化常識(shí)

文化常識(shí)主要包括中國(guó)文化（古典）常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、人文常識(shí)、軍事文化常識(shí)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)常識(shí)等一些方面的常識(shí)內(nèi)容。比如：最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》，最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是屈原;；常見(jiàn)借代詞語(yǔ)是桑梓：家鄉(xiāng)；桃李：學(xué)生。

例題：1.下列哪個(gè)成語(yǔ)和“道聽(tīng)途說(shuō)”詞意更接近？

A.空穴來(lái)風(fēng)? ?B.三人成虎

答案：（B）道聽(tīng)途說(shuō)意思是路上聽(tīng)來(lái)的、路上傳播的話。泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞?？昭▉?lái)風(fēng)意思是有孔洞便會(huì)進(jìn)風(fēng)，后用來(lái)比喻自身存在弱點(diǎn)，流言蜚語(yǔ)等得以乘隙而入，也比喻傳言有根據(jù)。由于廣泛的誤用，現(xiàn)在多用來(lái)指消息和傳說(shuō)毫無(wú)根據(jù)。三人成虎：說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)事實(shí)。

四、科技常識(shí)

科技部分往往以生活中的科技常識(shí)為主,尤其是與時(shí)政、生活緊密相關(guān)的科技常識(shí)。

例題：量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星是一顆低軌衛(wèi)星，只能在晚上進(jìn)行量子通信，空間覆蓋能力和應(yīng)用都有限。

2016年8月16日1時(shí)40分，中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空，這種方式能極大改善通信保密性。2017年1月18日，圓滿完成了4個(gè)月的在軌測(cè)試任務(wù)，正式交付用戶單位使用。6月“墨子號(hào)”實(shí)現(xiàn)1203公里光子糾纏，刷新世界紀(jì)錄。2018年1月，“墨子號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)洲際量子密鑰分發(fā)。2016年8月16日，我國(guó)成功發(fā)射世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”，將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信，構(gòu)建一個(gè)天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。下列說(shuō)法正確的是()。

A.量子是物理世界里最小的基本個(gè)體

B.量子化現(xiàn)象主要表現(xiàn)為宏觀物理世界

C.量子通信可以被竊聽(tīng)和破譯

D.量子力學(xué)標(biāo)志著第二次量子革命的興起

【參考解析】答案選A。量子是現(xiàn)代物理的重要概念。量子是物理世界里最小的，不可分割的基本個(gè)體。量子化現(xiàn)象主要表現(xiàn)在微觀物理世界，描寫(xiě)微觀物理世界的物理理論是量子力學(xué)，故B錯(cuò)。量子通信是不容易被竊聽(tīng)的，C錯(cuò)。量子調(diào)控和量子信息技術(shù)的迅猛發(fā)展標(biāo)志著第二次量子革命的興起，D錯(cuò)。故本題答案為A.

五、作答技巧

小哥我多次參考公考和事業(yè)單位考試，摸索了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在分享與你。因?yàn)檫@個(gè)模塊就是一眼過(guò)，懂就是懂，不懂就是不懂，不懂就懵一個(gè)答案。但是備考需要做好幾個(gè)方面。

一是日常需要關(guān)注熱點(diǎn)，認(rèn)真積累。每年公務(wù)員考試行測(cè)中往往有1-3道常識(shí)題與時(shí)事政治密切相關(guān)。時(shí)事熱點(diǎn)若花大量時(shí)間專門(mén)復(fù)習(xí)并不能卓有成效，而且長(zhǎng)線復(fù)習(xí)效率很低。關(guān)鍵還是在于平時(shí)積累，時(shí)刻關(guān)注當(dāng)下發(fā)生的熱點(diǎn)事件，看到了就用心記下來(lái)。比如：

2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予法國(guó)女科學(xué)家?，敿~埃勒·沙爾龐捷和美國(guó)女科學(xué)家珍妮弗·道德納，以表彰她們?cè)赺____方法研究領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。

A.單個(gè)基因編輯 B.基因重組C.基因組編輯 D.轉(zhuǎn)基因

【答案】C。解析：2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予法國(guó)女科學(xué)家?，敿~埃勒·沙爾龐捷和美國(guó)女科學(xué)家珍妮弗·道德納，以表彰她們?cè)诨蚪M編輯方法研究領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。故本題正確答案為C。

二是著眼真題試卷，把握方向。從歷年公務(wù)員考試試卷中我們可以摸清命題人對(duì)常識(shí)判斷題目的考查方式及偏好是如何的，我就知道中國(guó)文化博大精深，每年都會(huì)遇到至少1題的文化題，逢考必出，所以，你可以做好準(zhǔn)備了。

比如：先秦兩漢時(shí)期成就最高、影響最大通過(guò)人物描寫(xiě)來(lái)反映歷史面貌的作品是（? ）。

A.《左傳》B.《史記》C.《國(guó)語(yǔ)》D.《國(guó)策》

三是掌握方法，善用排除。如果要問(wèn)什么方法是做選擇題的“神兵利器”，毫無(wú)疑問(wèn)就是排除法。無(wú)論是什么題型，都或多或少能用到排除法，常識(shí)判斷也不例外。遇到不會(huì)的題，考生只能根據(jù)自身所學(xué)，排除一些明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，縮小答案范圍，總要比直接猜，更容易命中正確答案。

常識(shí)的全稱是常識(shí)判斷，通過(guò)這個(gè)名字就知道常識(shí)這個(gè)模塊不是單純考積累還要會(huì)判斷。在備考過(guò)程中，要多學(xué)習(xí)一些技巧，才能達(dá)到事半功倍的效果，快速改善自己的復(fù)習(xí)效率。想要在筆試中脫穎而出，就要多積累常識(shí)知識(shí)。只要功夫在，鐵錘磨成針，希望各位小伙伴們能夠抵達(dá)理想彼岸。

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國(guó)家電網(wǎng)行測(cè)常識(shí)900題

1.國(guó)家電網(wǎng)行測(cè)題有沒(méi)有常識(shí)判斷題

華圖教育為您解答：考試題型：總共是155道題其中專業(yè)部分： 單選50 多選25 判斷25道題。

其他是55道行測(cè)題占35分。建議按照以下步驟復(fù)習(xí)：1、走馬觀花看一遍知識(shí)點(diǎn)，了解大概的重點(diǎn)內(nèi)容，讓自己能大概蒙對(duì)題目；2、做各知識(shí)點(diǎn)附帶的練習(xí)題，把握出題的方向和方式；3、認(rèn)真細(xì)致的摳字眼式的看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握知識(shí)；4、做題海題庫(kù)練習(xí)題，把握考試的重點(diǎn)知識(shí)分布；5、對(duì)重點(diǎn)薄弱項(xiàng)目再看知識(shí)點(diǎn)；考試大綱1.綜合能力（35%）類(lèi)別主要知識(shí)結(jié)構(gòu)一般能力言語(yǔ)理解：對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力數(shù)理思維：快速理解和解決算數(shù)問(wèn)題的能力判斷推理：根據(jù)一定的先知條件，通過(guò)自己擁有的知識(shí)、思維進(jìn)行判定、推斷，對(duì)事物得出自己的結(jié)論的能力資料分析：主要類(lèi)型包括文字類(lèi)資料、表格類(lèi)資料、圖形類(lèi)資料和綜合類(lèi)資料四種基本形式，綜合考查應(yīng)試者的閱讀、理解、分析、計(jì)算等方面的能力中國(guó)電力與能源戰(zhàn)略中國(guó)能源概況、戰(zhàn)略思路以及電力在能源戰(zhàn)略的地位及發(fā)展方向。

電網(wǎng)基本概念、發(fā)展歷程、互聯(lián)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。特高壓輸電發(fā)展動(dòng)因及研發(fā)歷程，特高壓輸電技術(shù)特點(diǎn)，特高壓交直流混合電 *** 征。

智能電網(wǎng)相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用。

2.國(guó)家電網(wǎng)行測(cè)題有沒(méi)有常識(shí)判斷題

華圖教育為您解答：

考試題型：

總共是155道題

其中專業(yè)部分：

單選50

多選25

判斷25道題。

其他是

55道行測(cè)題占

35分。

建議按照以下步驟復(fù)習(xí)：

1、走馬觀花看一遍知識(shí)點(diǎn)，

了解大概的重點(diǎn)內(nèi)容，

讓自己能大概蒙對(duì)題目；

2、做各知識(shí)點(diǎn)附帶的練習(xí)題，把握出題的方向和方式；

3、認(rèn)真細(xì)致的摳字眼式的看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握知識(shí)；

4、做題海題庫(kù)練習(xí)題，把握考試的重點(diǎn)知識(shí)分布；

5、對(duì)重點(diǎn)薄弱項(xiàng)目再看知識(shí)點(diǎn)；

考試大綱1.綜合能力（35%）

類(lèi)別

主要知識(shí)結(jié)構(gòu)

一般能力

言語(yǔ)理解：對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力

數(shù)理思維：快速理解和解決算數(shù)問(wèn)題的能力

判斷推理：根據(jù)一定的先知條件，通過(guò)自己擁有的知識(shí)、思維進(jìn)行判定、

推斷，對(duì)事物得出自己的結(jié)論的能力

資料分析：主要類(lèi)型包括文字類(lèi)資料、表格類(lèi)資料、圖形類(lèi)資料和綜合類(lèi)

資料四種基本形式，綜合考查應(yīng)試者的閱讀、理解、分析、計(jì)算等方面的

能力

中國(guó)電力

與能源戰(zhàn)略

中國(guó)能源概況、戰(zhàn)略思路以及電力在能源戰(zhàn)略的地位及發(fā)展方向。

電網(wǎng)基本概念、發(fā)展歷程、互聯(lián)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。特高壓輸電發(fā)展動(dòng)因及

研發(fā)歷程，特高壓輸電技術(shù)特點(diǎn)，特高壓交直流混合電 *** 征。

智能電網(wǎng)相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用

3.國(guó)家電網(wǎng)考試國(guó)家公務(wù)員考試的行測(cè),都需要看些什么書(shū)

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1、常識(shí)

經(jīng)常有聽(tīng)到別人說(shuō)常識(shí)不要準(zhǔn)備，這有一定的道理，但不全對(duì)。常識(shí)重要的是平時(shí)的積累，靠臨時(shí)突擊取得的效果并不是很理想。常識(shí)中有一部分題是無(wú)法準(zhǔn)備的，但是我們可以退而求其次，一些時(shí)政題、法律題等都是可以準(zhǔn)備的，平時(shí)的時(shí)候可以多去關(guān)注新聞，時(shí)政熱點(diǎn)，因?yàn)檫@些很經(jīng)常成為考試題目的，這樣的分?jǐn)?shù)丟掉是很可惜的

2、言語(yǔ)理解

言語(yǔ)分為選詞填空和片段閱讀，對(duì)于選詞填空來(lái)說(shuō)，離不開(kāi)平時(shí)的積累，沒(méi)什么可說(shuō)的；

對(duì)于片段閱讀，平時(shí)做練習(xí)時(shí)沒(méi)有必要去糾結(jié)每一道題目的正確答案是什么，而是應(yīng)該關(guān)心你是怎么得到這個(gè)答案的，既然做錯(cuò)了，那么就是你做題的方法不對(duì)，試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對(duì)之下，為什么之前的方法是錯(cuò)的，之后是正確的，那么在之后的做題中可以強(qiáng)化用下，這樣久而久之，你做題的正確率也肯定會(huì)提高。

3、數(shù)學(xué)運(yùn)算及推理

這是我最薄弱的環(huán)節(jié)，我的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有別的，重復(fù)性的運(yùn)用方法和解題技巧，找到相同類(lèi)型的題目，可以用同一種解題方法做的，做完之后要記得總結(jié)。這樣的操作很枯燥，但確實(shí)很實(shí)用，至少在考場(chǎng)的時(shí)候不會(huì)因?yàn)橄氩黄饋?lái)而手忙腳亂的。

4、資料分析

資料分析題是最不好做的，卻也是最容易拿分的，畢竟只要不是蒙的，這些計(jì)算我做出一道題就是對(duì)了一道題，不像言語(yǔ)和邏輯，選出來(lái)了也無(wú)法百分百的肯定；

好的資料分析運(yùn)算方法也只是提供給你一個(gè)思路，需要不斷地練習(xí)，把這種思路融入到你平時(shí)的運(yùn)算中，只有這樣，才真的可以在考場(chǎng)上把這些所謂的運(yùn)算技巧使用出來(lái)，否則，即使你學(xué)了1000種方法，用不出來(lái)，還是沒(méi)有。

4.考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

1. 常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買(mǎi)點(diǎn)常識(shí)的題和資料

2. 參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，

根據(jù)具體問(wèn)題類(lèi)型，進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。

具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……

5.考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買(mǎi)點(diǎn)常識(shí)的題和資料參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。

行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。

多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，根據(jù)具體問(wèn)題類(lèi)型，進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。具體步驟如下：/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……。

6.2018國(guó)家電網(wǎng)電氣類(lèi)考試題型內(nèi)容是什么

國(guó)網(wǎng)電氣考情：

一、單選：100題

30道企業(yè)文化+能源戰(zhàn)略+行測(cè)

企業(yè)文化+能源戰(zhàn)略：行測(cè)題量是1:1，各占15題

行測(cè)包含：1道病句，1道邏輯填空，1道閱讀，1道數(shù)字推理（2次做差即可求出）；

70道專業(yè)知識(shí)，包含：電路2-3題（未考電路圖），電磁2題，發(fā)電廠2-3題，電機(jī)2題左右，剩下的全部為電分、繼保和高電壓；

二、多選25題：全部為電分、繼保知識(shí)；

三、判斷題30題：全部為電分、繼保知識(shí)；

四、資料分析10題

總共165題；2018國(guó)家電網(wǎng)校園招聘各類(lèi)別考試大綱

考公務(wù)員行測(cè)背常識(shí)900題怎樣

常識(shí)的內(nèi)容很多，可以在網(wǎng)上找一些，也可以買(mǎi)點(diǎn)常識(shí)的題和資料

參加公考4年，總共參加各種考試13次，現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作。行測(cè)的常識(shí)只能是日常積累，多看半月談，既可以了解常識(shí)又能鍛煉申論。這塊其實(shí)分值一般，你要做好復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)和材料分析拿下，這兩塊扣分控制在4分以下你的行測(cè)基本沒(méi)問(wèn)題了。多做是硬道理，有沒(méi)有黑幕這個(gè)自己去想，如果你連筆試都進(jìn)不了，你連體驗(yàn)黑幕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，

根據(jù)具體問(wèn)題類(lèi)型，進(jìn)行步驟拆解／原因原理分析／內(nèi)容拓展等。

具體步驟如下：／導(dǎo)致這種情況的原因主要是……

2020年新疆公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)及答案

1. 2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)及答案

2. 2014公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)

3. 2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)

2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù)及答案 1.2015年國(guó)考行測(cè)的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)啊

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2015年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書(shū)，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

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2.往年公務(wù)員考試題目具體有哪些

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2016年江蘇公務(wù)員考試還未開(kāi)始，為幫助廣大考生備考，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)（/）為大家整理了2015年江蘇公務(wù)員考試時(shí)間供大家參考

2015江蘇公務(wù)員考試

A類(lèi)筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（A）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（A）、《申論》三科；

B類(lèi)筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（B）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（B）兩科；

C類(lèi)筆試科目：《公共基礎(chǔ)知識(shí)》（C）、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（C）兩科

報(bào)名、照片上傳時(shí)間：2月15日09:00~2月21日16:00;

資格初審時(shí)間：2月15日09:00~2月22日16:00;

繳費(fèi)時(shí)間：2月15日09:00~2月23日16:00。

成績(jī)查詢時(shí)間：預(yù)計(jì)是考后一周左右

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2014公務(wù)員常識(shí)題庫(kù) 1.公務(wù)員考試前面5道常識(shí)題如何做啊 一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有

方法/步驟1:

首先我們必須要了解到常識(shí)到底考什么。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，常識(shí)主要測(cè)查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等多方面。寥寥幾句話概括，我們卻要辛苦學(xué)習(xí)好一陣子。

常識(shí)范圍廣、內(nèi)容多、知識(shí)點(diǎn)雜，且屬于那種知之為知之，不知為不知的題目，要說(shuō)快速解題方法，除了萬(wàn)能排除法經(jīng)常用到，也沒(méi)有特別靠譜的方法能讓我們直接定位到正確答案。所以，要想在常識(shí)這一塊拿到好分?jǐn)?shù)，每天堅(jiān)持積累就非常重要。

具體我們可以從兩個(gè)方面下手。一是通過(guò)看書(shū)或者聽(tīng)課直接積累知識(shí)。比如古代歷史、中國(guó)地理等，是可以通過(guò)這樣的方式很好掌握的，當(dāng)然，不求全，盡可能多掌握一些就好。二是通過(guò)做題間接積累。平常多做常識(shí)題，速度當(dāng)然要有，但在分析解析時(shí)不能看了就過(guò)了，一道題所涉及的知識(shí)必須全掌握，包括錯(cuò)誤選。

有些小伙伴常常抱怨，我做了好多題，可就是提不高。原因就在于也許這些題你只是簡(jiǎn)單的做過(guò)而已。

方法/步驟2:

常識(shí)判斷當(dāng)中也會(huì)考到最近的一些時(shí)事動(dòng)態(tài)，這就需要大家多關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象，思考一下社會(huì)現(xiàn)象背后的原因，多考慮解決類(lèi)似問(wèn)題的對(duì)策。一個(gè)人的力量是渺小的，我們可以借助外力充實(shí)我們、提升我們?？梢远嗳タ纯础度嗣袢?qǐng)?bào)》《南方周刊》，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事件、時(shí)事政治、人大會(huì)議等，就可以慢慢將知識(shí)的積累量提升上來(lái)，且如此也能夠讓你有更多的積累去應(yīng)對(duì)申論考試。

當(dāng)然，我們?cè)诳磿?shū)、做題的時(shí)候，沒(méi)有必要刻意去要求自己瞬間記住，就當(dāng)十萬(wàn)個(gè)為什么來(lái)看，零敲碎打的記住一些就行。要的是廣度，而不是深度，看得越多，遇到考點(diǎn)的概率就越大?？荚嚩际沁x擇題，有一個(gè)選項(xiàng)能有點(diǎn)印象就有可能排除一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。同時(shí)考前一天也應(yīng)該集中突擊看看，把能找到的常識(shí)資料都瀏覽一遍。

方法/步驟3:

以下是我以前整理的常識(shí)資料，你可以先看看：

1，科普常識(shí)：

最近幾年，常識(shí)判斷中有兩類(lèi)考點(diǎn)所占的分量非常大，也就是生活常識(shí)和科普常識(shí)，一般都要占到1/4，甚至1/3。在很多文科生那里，這些分的命運(yùn)跟數(shù)學(xué)運(yùn)算一樣，壓根就是被拋棄的。其實(shí)生活常識(shí)只考“怎么辦”，科普常識(shí)才側(cè)重“為什么”，涉及物理、化學(xué)、生物知識(shí)。比如下面兩個(gè)題，前一個(gè)就是考生活常識(shí)，后一個(gè)考科普常識(shí)。祝你早日上岸！

2.2014年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)題目怎么復(fù)習(xí)

您好，很高興為您解答！ 第一步：全面復(fù)習(xí) 此階段復(fù)習(xí)建議考生持續(xù)時(shí)間為三、四個(gè)月。

具體安排為：第一天上午復(fù)習(xí)言語(yǔ)理解，下午復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系；晚上備戰(zhàn)公共基礎(chǔ)知識(shí)。第二天上午判斷推理，下午資料分析；晚上公共基礎(chǔ)知識(shí)。

A類(lèi)考生可在第三天復(fù)習(xí)申論。此階段的復(fù)習(xí)考生可以一直延續(xù)到2014年江蘇公務(wù)員考試前期3月左右。

也可因人而異適當(dāng)?shù)恼{(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容。總之，考生在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，需要記住，一個(gè)腳步一個(gè)腳印的踏實(shí)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)持有不驕不躁的備考心理。

考生在這階段復(fù)習(xí)中，可結(jié)合2014年江蘇公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材來(lái)進(jìn)行參考復(fù)習(xí)，掌握歷年江蘇公務(wù)員考試題型以及考試答題方法和技巧。 第二步：真題模擬 模擬練習(xí)的主要內(nèi)容就是以“做真題試卷”為主，時(shí)間安排在考前一個(gè)月的時(shí)間。

考生還需嚴(yán)格按照江蘇公務(wù)員考試規(guī)定的答題時(shí)間內(nèi)完成。目的是為了讓考生養(yǎng)成固定考試思維模式，熟悉考試環(huán)境，調(diào)整做題心態(tài)，并可以從答題的準(zhǔn)確率中了解自身知識(shí)點(diǎn)所存在的欠缺和不足。

考生在此階段復(fù)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好，因?yàn)榭忌挥型ㄟ^(guò)不斷的練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，以便能夠及時(shí)糾正，鞏固知識(shí)。 第三步：查漏補(bǔ)缺 這個(gè)步驟的復(fù)習(xí)是建立在真題模擬基礎(chǔ)之上的，時(shí)間考生可安排在考試前一周，首先，考生需要調(diào)整好自己的作息習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)。

其次，由于離考試時(shí)間越近，很多考生過(guò)于緊張，做題時(shí)容易出錯(cuò)，就從心理上對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生懷疑。因此，江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在這段時(shí)間不宜大量做題。

如果存在有遺忘的知識(shí)點(diǎn)，可以拿出平時(shí)準(zhǔn)備的錯(cuò)題練習(xí)本，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓自己不存有負(fù)面心理從而影響到了考試。 以上三個(gè)步驟是江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)根據(jù)歷年江蘇公務(wù)員考試大綱的要求，同時(shí)結(jié)合多年的備考經(jīng)驗(yàn)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

人生大小考試無(wú)數(shù)，無(wú)論參與什么樣的考試，最后的成功都是給有所準(zhǔn)備之人的。因此，考生朋友在備考時(shí)“戰(zhàn)術(shù)上重視，戰(zhàn)略上藐視”，保持一份輕松愉快的心態(tài)，全力以赴，迎戰(zhàn)省考，最終一舉成“公”。

如果還有其他問(wèn)題，歡迎到中公企業(yè)客服來(lái)提問(wèn)： /z/iwenwen/off/Home。

2015公務(wù)員常識(shí)題庫(kù) 1.往年公務(wù)員考試題目具體有哪些

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4.2015年國(guó)考行測(cè)的常識(shí)題怎么復(fù)習(xí)啊

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2015年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷部分，考查的知識(shí)面廣泛，我們不可能短期成為百科全書(shū)，主要還是靠平時(shí)的積累，做個(gè)生活中的有心人。具體比如關(guān)注時(shí)事，但注意不能只停留在知道什么時(shí)間發(fā)生了什么事情，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看一些評(píng)論文章，了解一些國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的來(lái)龍去脈，包括起因、影響、可能的解決辦法等；

做個(gè)生活中的有心人，對(duì)于日常生活中一些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象可以多留心、多問(wèn)一個(gè)為什么，比如北方寒冷的冬天為什么河流表面結(jié)冰、深層的水還是流動(dòng)的；上山的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)感覺(jué)累而下山不會(huì)等等。要關(guān)注這些現(xiàn)象，更要關(guān)注現(xiàn)象背后的原因，這樣才能做對(duì)題。還有一些專業(yè)的法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)，則可以相對(duì)集中的找些書(shū)籍來(lái)看，綜合知識(shí)的備考要抱著“盡量多知道一些”的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)積累，不能總是困擾于如何才能見(jiàn)到題目就會(huì)做，這樣的困擾不僅沒(méi)有意義還會(huì)讓心情變得浮躁，對(duì)備考產(chǎn)生消極影響。

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5.2015國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)攻略有知道的嗎

您好， 中政行測(cè) 和 中政申論 備考平臺(tái)為您解答！ 復(fù)習(xí)內(nèi)容國(guó)考的筆試只考行政能力測(cè)試和申論兩科，那在全國(guó)的任何一個(gè)書(shū)店都可以買(mǎi)到行政能力測(cè)試、申論。

1、行測(cè)，涉及的內(nèi)容多、知識(shí)面廣，短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)習(xí)效果并不是很好，可以在中政行測(cè)在線題庫(kù)針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練即可。 2、重點(diǎn)應(yīng)放在申論上，在歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作、申論寫(xiě)作上花大量時(shí)間備考，提高自己的理論政策水平、熱點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備、思想表達(dá)能力、材料處理能力，多看人民日?qǐng)?bào)上的評(píng)論文章，多思考一些社會(huì)熱點(diǎn)、多動(dòng)手寫(xiě)一些申論文章，相信申論會(huì)有一個(gè)很大的突破的 3、練歷年真題：除最新國(guó)考真題外，考生還可以練習(xí)歷年聯(lián)考真題、歷年國(guó)考真題，做題時(shí)要按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

認(rèn)認(rèn)真真作答真題，包括大作文都要作答完整；修改答案，然后比對(duì)參考答案找出自己的不足，再次修改答案；重新作答一遍試題。 了解更多的考試信息請(qǐng)：加入中政行測(cè) 加入中政申論 加入一品公考論壇 “中政備考平臺(tái)”資料下載專區(qū) 如仍有疑問(wèn)，歡迎向"中政行測(cè)在線備考平臺(tái)"和"中政申論在線備考平臺(tái)"提問(wèn)，我們會(huì)及時(shí)解答。

6.2015的國(guó)家公務(wù)員考試題型有哪些

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言語(yǔ)理解與表達(dá)：取的好成績(jī)，最重要的捷徑是不斷地重復(fù)言語(yǔ)理解和表達(dá)這個(gè)模塊主要是考核我們?cè)谟嘘P(guān)資料、有關(guān)文字的理解能力和表達(dá)能力。而在公務(wù)員實(shí)際工作過(guò)程中，也要閱讀大量資料、消化大量資料，這樣才能更好地做好自己的本職工作。

因此能否更有效的理解這些資料，并且把握這些資料的主旨，對(duì)我們做決策或執(zhí)行某些決策來(lái)說(shuō)，都是非常重要的。從大綱中，從過(guò)往考試題的題型設(shè)計(jì)來(lái)看，這部分主要就是給出一段文字讓大家概括該段文字的主旨是什么，中心思想是什么？對(duì)公務(wù)員考試而言，它要求考生把這段文字的核心思想、中心觀點(diǎn)和論點(diǎn)提煉和概括出來(lái)，這就要求我們有一個(gè)比較好的閱讀和理解能力。

另外語(yǔ)句表達(dá)、選詞填空，更多的是考察我們的語(yǔ)感，包括閱讀的語(yǔ)感和表達(dá)的語(yǔ)感，以及邏輯關(guān)系的處理，這都是綜合在一起進(jìn)行評(píng)估的。這些問(wèn)題基本在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，基本已經(jīng)解決。

從這個(gè)角度而言，我們需要做的就是把這些規(guī)則，包括概括中心論點(diǎn)、語(yǔ)法、邏輯重新拾起來(lái)。用這些方法把握和閱讀整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)相關(guān)的題目。

另外還要說(shuō)明一點(diǎn)，言語(yǔ)理解與表達(dá)中很多題目要求學(xué)員對(duì)該篇短文中作者的立意及作者對(duì)問(wèn)題解決的角度進(jìn)行溯尋。這要求我們找到作者表達(dá)的含義或者這篇材料的書(shū)寫(xiě)角度，利用角色互換，避免用生活中的經(jīng)驗(yàn)甚至自己對(duì)問(wèn)題的理解來(lái)選擇考題中的答案。

往往我們的經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)歷、感受是感性的，與作者在文章中所表達(dá)的理性方面是所有差距的，因此在回答問(wèn)題時(shí)切忌出現(xiàn)以上情況。就言語(yǔ)理解與表達(dá)而言，要求我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中多做一些相關(guān)性練習(xí)。

我們常說(shuō)“取的好成績(jī)，最重要的捷徑就是不斷地重復(fù)。”好多答題技巧、答題思路在不斷地練習(xí)過(guò)程中形成并發(fā)現(xiàn)。

數(shù)量關(guān)系：復(fù)習(xí)以“巧”取勝數(shù)量關(guān)系是很多學(xué)員最頭疼的一個(gè)模塊。尤其是過(guò)往的數(shù)字推理，很多學(xué)員在沒(méi)考之前已經(jīng)形成了巨大的心理障礙。

不否認(rèn)，從過(guò)往國(guó)家公務(wù)員考試的軌跡來(lái)看，數(shù)字推理的難度在不斷地增加。九十年代國(guó)家公務(wù)員考試剛開(kāi)始時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)答案按照一個(gè)邏輯就能找到，而現(xiàn)在的數(shù)字推理往往蘊(yùn)藏著兩個(gè)、三個(gè)乃至更多的數(shù)字規(guī)律，難度空前增加。

所以這部分內(nèi)容更多考的是“巧”。在實(shí)際應(yīng)考過(guò)程中，如果沒(méi)法解決問(wèn)題時(shí)，不要在此處花費(fèi)更多的時(shí)間，畢竟考試只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而我們的考題卻是135道題。

我們可以明顯地感受到題量的設(shè)計(jì)是需要我們能夠在瞬間把題目選擇正確的，而這是我們用簡(jiǎn)單的死算方法無(wú)法解決的，所以我們要以“巧”取勝。數(shù)學(xué)運(yùn)算仍要以“巧”做為中心。

“巧”的背后離不開(kāi)我們對(duì)常識(shí)的考核，比如工程問(wèn)題，工常識(shí)問(wèn)題掌握了，運(yùn)算過(guò)程中還要運(yùn)用巧勁，將二者之間有機(jī)結(jié)合，比如觀察尾數(shù)，數(shù)字預(yù)現(xiàn)等這些方式要在考試過(guò)程中給予應(yīng)用，從題干中找結(jié)果。數(shù)量關(guān)系，需要花費(fèi)很多時(shí)間，結(jié)果可能也會(huì)找準(zhǔn)確，但這并不是公務(wù)員考試需要的答題思路。

而需要我們更多地在基本原理的基礎(chǔ)之上使用巧算，最終找到準(zhǔn)確答案。判斷推理：難度不高，多練習(xí)即可掌握規(guī)律就判斷推理來(lái)說(shuō)，總體難度不高。

如邏輯推理，類(lèi)比推理及定義判斷，這些內(nèi)容只要大家方法得當(dāng)，平日多做練習(xí)，這類(lèi)題目是比較容易駕馭的。需要提醒大家的是，以定義判斷為例，定義判斷往往是給出一個(gè)詞，并在這個(gè)詞后面給出定義。

而在考試的過(guò)程中，往往會(huì)把這種現(xiàn)象在答題中略去，套用定義來(lái)分析哪個(gè)現(xiàn)象符合定義中所講的內(nèi)含。在實(shí)際答題過(guò)程中，很多考生更多的是以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇，而偏離、背離了題干中所給的定義。

為糾正這種現(xiàn)象，新東方在線公務(wù)員考試研究院名師伊強(qiáng)建議大家在閱讀定義的時(shí)候就要把定義中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)及賓語(yǔ)這些關(guān)鍵詞、關(guān)鍵字段看準(zhǔn)，用現(xiàn)象和定義兩者之間的聯(lián)系來(lái)回答問(wèn)題，避免用經(jīng)驗(yàn)及其他思路選擇答案。在考試過(guò)程中，大部分情況下題目是不會(huì)背離或者偏離這些規(guī)律的，所以難度并不高，多做練習(xí)即可掌握大部分規(guī)律。

資料分析：綜合考核理解能力和計(jì)算能力資料分析題是對(duì)理解能力和計(jì)算能力的綜合考核。我們先看理解能力。

資料分析往往給出文字、表格或圖形等相關(guān)資料。首先我們要閱讀資料，只有閱讀準(zhǔn)確并理解透徹，才能對(duì)題目進(jìn)行準(zhǔn)確的解答。

要想真正理解資料，往往還是要知識(shí)作為背景。如過(guò)往資料復(fù)習(xí)題經(jīng)常以經(jīng)濟(jì)學(xué)這方面資料以考題出現(xiàn)，因此十分依賴和仰仗經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的積累。

平時(shí)有這方面知識(shí)的積累，理解起來(lái)便會(huì)相當(dāng)容易，理解的角度和邏輯也會(huì)很準(zhǔn)確。這對(duì)我們正確的計(jì)算意義非常重大。

資料分析的第二點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是計(jì)算部分。就這部分題目來(lái)說(shuō)，計(jì)算過(guò)程不是考試重點(diǎn)，結(jié)果才是重點(diǎn)，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)調(diào)以“巧”取勝。

有很多題目答案是我們用肉眼觀察就能找到準(zhǔn)確答案的。比如增長(zhǎng)多少個(gè)百分點(diǎn)，可能在四個(gè)答案中有三個(gè)跟有百分號(hào)，一個(gè)沒(méi)有跟百分號(hào)，如果我們理解透徹，就知道他們問(wèn)的不是百分比，所以沒(méi)有百分號(hào)的答案便一定是正確的，像這種情況是不需要計(jì)算的。

這就說(shuō)明在資料分析題目當(dāng)中一定要仔細(xì)看答案，用“巧”來(lái)看答案中的規(guī)律，一眼找到準(zhǔn)確答案。但并不排除。

7.2015國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)這一科目具體是要考哪些知識(shí)內(nèi)容的

行測(cè)是國(guó)家公務(wù)員考試的公共科目之一，均為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。

從近兩年國(guó)家公務(wù)員考試的行測(cè)考試內(nèi)容來(lái)看，其總題量為135道，其中常識(shí)為20道，言語(yǔ)理解40道，數(shù)量關(guān)系15道，判斷推理40道，資料分析20道。中公教育專家認(rèn)為，這種考查形式已經(jīng)基本穩(wěn)固下來(lái)，處于有章可循的狀態(tài)。

下面，中公教育專家對(duì)行測(cè)考試進(jìn)行詳細(xì)介紹，幫助考生更好地了解行測(cè)，并有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。一、作答要求報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。

二、測(cè)查內(nèi)容主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。三、題型介紹1、言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。每道題給出一段語(yǔ)言文字，要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語(yǔ)言文字知識(shí)，選出最符合要求的答案。

例題：在古代，每遇戰(zhàn)亂，手藝人都會(huì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)雙方爭(zhēng)奪的對(duì)象，這是因?yàn)槭炙嚾苏莆罩鴤鹘y(tǒng)社會(huì)中最重要的技術(shù)，他們代表著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力。如今，盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能，成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)大的生產(chǎn)力，但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升，繼續(xù)服務(wù)于大眾。

這段文字意在說(shuō)明：A.與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B.任何時(shí)代，社會(huì)發(fā)展的第一要素是社會(huì)生產(chǎn)力C.現(xiàn)代科技的進(jìn)步對(duì)傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題（答案：A。從文中最后一句中，“傳統(tǒng)工藝”借助“現(xiàn)代科技”得到“提升”，可以看出，與現(xiàn)代科技聯(lián)姻可以使傳統(tǒng)工藝得到發(fā)展。

因此，A選項(xiàng)符合題意。）2、數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。第一種題型：數(shù)字推理。

每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。例題：1 2 4 8 16 ( )A.16 B.24 C.32 D.36（答案：C。

原數(shù)列是一個(gè)等比數(shù)列，后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的2倍，故正確答案為C。）第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。

每道題給出一個(gè)算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確迅速地計(jì)算或推出結(jié)果。例題：某地勞動(dòng)部門(mén)租用甲、乙兩個(gè)教室開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。

兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無(wú)虛席，當(dāng)月共培訓(xùn)1290人次。

問(wèn)甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)？A.8 B.10C.12 D.15（答案：D。根據(jù)題意可知，甲教室每次培訓(xùn)可坐50人，而乙教室每次培訓(xùn)可坐45人。

由此可計(jì)算出甲教室舉辦的培訓(xùn)次數(shù)為15次。）3、判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、。