學(xué)科教育數(shù)學(xué)考研考哪幾門?

學(xué)科教育數(shù)學(xué)考研考政治、英語、業(yè)務(wù)課一、業(yè)務(wù)課二。英語和政治是必須考的。業(yè)務(wù)課一和二需要看學(xué)校，不同學(xué)校考試科目不同，但是有些學(xué)校要考數(shù)學(xué)，有些直接是考2門專業(yè)課。具體考試科目根據(jù)報考學(xué)?；蛘卟檎以搶W(xué)校的歷年考研大綱，里面有規(guī)定詳細的考試科目。

學(xué)科數(shù)學(xué)考研考哪些科目

政治，英語，數(shù)學(xué)分析，高等數(shù)學(xué)，這四個一般是數(shù)學(xué)考研初試必考的。至于復(fù)試就每個學(xué)校都不太一致了，不過一般都是考微分方程與復(fù)變函數(shù)。

數(shù)學(xué)專業(yè)考研方向主要集中在：

1、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)（應(yīng)用數(shù)學(xué)）

要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論、微積分分析、計算機理論、統(tǒng)計分析等學(xué)科知識。

2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（概率與統(tǒng)計精算）

要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計分析、時間序列分析、隨機分析、信息技術(shù)、計算機等相關(guān)學(xué)科知識。

3、數(shù)學(xué)工程的科學(xué)與工程計算系

要求考生具備基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、計算機科學(xué)、數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)分析，工程學(xué)、以及數(shù)字圖像等學(xué)科知識。

數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

IT業(yè)職員：多數(shù)人會成為一名軟件人才，這需要扎實的數(shù)學(xué)功底，嚴(yán)密的邏輯思維能力。

商務(wù)人員：不僅需要有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法和數(shù)據(jù)對未來變化的趨勢做出分析判斷，同時也需要具有堅實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ)。

教師：國家對教師的需求量大，其中對數(shù)學(xué)，語文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。

學(xué)科教育考研考什么

學(xué)科教育考研內(nèi)容如下：政治、外語、基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)）、專業(yè)課。

考研條件：

1、應(yīng)屆生。

大學(xué)本科畢業(yè)生需要確保你在考上研究生前拿到本科畢業(yè)證和學(xué)位證。在選擇專業(yè)時，主要注意部分專有條件限制，例如法律碩士分為本科學(xué)法律可報考的和本科，不是學(xué)法律才可以報考的，這個還是要分清楚。

2、專科畢業(yè)生。

大專學(xué)歷是需要有兩年工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，同時，院校對于?？粕鷪罂嫉囊笫遣灰粯拥?。需要考生去詳細了解政策。

3、已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位。

對于這類考生，既然已經(jīng)決定再考一個，那就選擇一個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)比較權(quán)威，或者名氣比較大的院校。在校研究生報考前，需要征得所在學(xué)校同意。

4、報考專業(yè)碩士要求。

參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)，學(xué)位碩士研究生招生考試的人員，本科需具備三年及以上工作經(jīng)驗，?？菩杈邆湮迥昙耙陨瞎ぷ鹘?jīng)驗，碩士需要2年及以上工作經(jīng)驗。

學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)考研考哪些科目

英語政治數(shù)學(xué)

英語和政治是必須考的。接下來有些學(xué)校要考數(shù)學(xué),有些直接是2門專業(yè)課。建議根據(jù)具體學(xué)校提問或者查找該學(xué)校的歷年考研大綱.上面有規(guī)定詳細考試科目的。專業(yè)課不是教育學(xué),而是幾門并在一起的.一般來說有教育學(xué)原理\外國教育史\中國教育史\教育研究方法\教育心理學(xué)等等。

學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）屬于教育類考研。不考國家統(tǒng)一出題的什么數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三的。 這個專業(yè)考的數(shù)學(xué)是學(xué)校自命題。各?？荚噧?nèi)容也不相同；北京師范大學(xué)的學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）考研科目如下： (101)思想政治理論 (204)英語二 (333)教育綜合 (873)數(shù)學(xué)（線性代數(shù),數(shù)學(xué)分析）。

數(shù)學(xué)[英語：mathematics，源自古希臘語μ?θημα（máthēma）；經(jīng)常被縮寫為math或maths]，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。

數(shù)學(xué)是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進行嚴(yán)格描述、推導(dǎo)的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實世界的任何問題，所有的數(shù)學(xué)對象本質(zhì)上都是人為定義的。從這個意義上，數(shù)學(xué)屬于形式科學(xué)，而不是自然科學(xué)。

不同的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。在人類歷史發(fā)展和社會生活中，數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用，同時也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

數(shù)學(xué)師范考研考哪些科目

考研科目共四門，兩門公共課（政治、英語）、一門基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)）、一門專業(yè)課。

考研要求：

1、中華人民共和國公民；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法；身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

2、國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育，應(yīng)屆本科畢業(yè)生及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時，可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。

3、推薦和接收辦法由學(xué)校（招生單位）根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定制定，被接收的推免生（包括研究生支教團和農(nóng)村教育碩士項目的推免生），須在國家規(guī)定的報名時間內(nèi)到報考點辦理報名手續(xù)，且不得再參加統(tǒng)考。

數(shù)學(xué)師范類專業(yè)基本介紹：

師范類數(shù)學(xué)專業(yè)，即數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）專業(yè)，是一個普通本科學(xué)科專業(yè)，該專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力。畢業(yè)生可在中小學(xué)、教學(xué)研究與教育管理等部門，從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實際應(yīng)用等工作，也可以繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位。

該專業(yè)的考研方向有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論等專業(yè)，如果想要跨專業(yè)考研也可以選擇一些可以突出本科數(shù)學(xué)優(yōu)勢的專業(yè)，如經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計碩士等，此外選擇報考對口的師范類專業(yè)，如學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)，也是不錯的選擇。

教育學(xué)考研有什么科目？

1、統(tǒng)考院校：政治一，英語一，311教育學(xué)基礎(chǔ)綜合，一般統(tǒng)考代碼是311，自主命題代碼不同。

2、非統(tǒng)考院校：政治一，英語一，自主命題院?？颇?。

專碩考試科目：

1、政治一。

2、英語二。

3、專業(yè)課一教育基礎(chǔ)綜合333。

4、教育學(xué)專碩專業(yè)課二總分150分，而且這個專業(yè)課二有教育管理學(xué)，教育心理學(xué)，學(xué)科基礎(chǔ)等，根據(jù)自己報考的專業(yè)的不同，考試科目不同。

注意事項：

教育實踐的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學(xué)的發(fā)展。教育學(xué)的研究對象是人類教育現(xiàn)象和問題，以及教育的一般規(guī)律。是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。

如教育與社會的政治、生產(chǎn)、經(jīng)濟、文化、人口之間的關(guān)系，而且這個教育活動與人的發(fā)展之間的關(guān)系，教育內(nèi)部的學(xué)校教育、社會教育、家庭教育之間的關(guān)系，小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育之間的關(guān)系。

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