古代文學家的故事100字,古代文學家的故事100字作文
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古代文學家的小故事
王羲之的故事
王羲之寫字換鵝
王羲之是我國東晉時的大書法家。他出身士
族,加上他的才華出眾,朝廷中公卿大臣都推薦
他做官。他做過刺史,當過右軍將軍(人們也稱
他王右軍)。
王羲之從小喜愛寫字。據(jù)說平時走路的時候,
也隨時用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都
劃破了。經(jīng)過勤學苦練,王羲之的書法越來越有
名。當時的人都把他寫的字當寶貝看待。
據(jù)說有一次,王羲之到一個村子去。有個老
婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種
竹扇很簡陋,沒有什 么裝飾,引不起過路人的興
趣,看樣子賣不出去了 ,老婆婆十分著急。
王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒
字,當然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?”
老婆婆不認識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。
王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個字,就還給老婆婆。老
婆婆不識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。
王羲之安慰她說:“別急。你告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字”
王羲之一離開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書
法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了。
許多藝術(shù)家都有各自的愛好,有的愛種花,有的愛養(yǎng)鳥。但是王羲之卻有他
特殊的癖好。不管哪里有好鵝,他都有興趣去看,或者把它買回來玩賞。
山陰地方有一個道士,他想要王羲之給他寫一卷《道德經(jīng)》??墒撬劳?/p>
羲之是不肯輕易替人抄寫經(jīng)書的。后來,他打聽到王羲之喜歡白鵝,就特地養(yǎng)了
一批品種好的鵝。
王羲之聽說道士家有好鵝,真的跑去看了。當他走近那道士屋旁,正見到河
里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著,一身雪白的羽毛,映襯著高高的紅頂,實在
逗人喜愛。
王羲之在河邊看著看看,簡直舍不得離開,就派人去找道士,要求把這群鵝
賣給他。
那道士笑著說:“既然王公這樣喜愛,就用不到破費,我把這群鵝全部送
您好了。不過我有一個要求,就是請您替我寫一卷經(jīng)?!?/p>
王羲之毫不猶豫地給道士抄寫了一卷經(jīng),那群鵝就被王羲之帶回去了。
王羲之教子習書法
尤克勤
王獻之是王羲之的第七個兒子,自幼聰明好學,在書法上專工草書隸書,也善畫畫兒。他七八歲時始學書法,師承父親。有一次,王羲之看獻之正聚精會神地練習書法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽獻之手中的毛筆,獻之握筆很牢,沒被抽掉。父親很高興,夸贊道:“此兒后當復有大名?!毙~I之聽后心中沾沾自喜。還有一次,羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫字,獻之揮筆便寫,突然筆落扇上,把字污染了,小獻之靈機一動,一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上眾人對獻之書法繪畫贊不絕口,小獻之滋長了驕傲情緒。獻之的父母看此情景,若有所思……
一天,小獻之問母親郗氏:“我只要再寫上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭?!拔迥昕傂辛税??”媽媽又搖搖頭。獻之急了,沖著媽媽說:“那您說究竟要多長時間?”“你要記住,寫完院里這18缸水,你的字才會有筋有骨,有血有肉,才會站得直立得穩(wěn)?!鲍I之一回頭,原來父親站在了他的背后 。王獻之心中不服,啥都沒說,一咬牙又練了5年,把一大堆寫好的字給父親看,希望聽到幾句表揚的話。誰知,王羲之一張張掀過,一個勁地搖頭。掀到一個“大”字,父親現(xiàn)出了較滿意的表情,隨手在“大”字下填了一個點,然后把字稿全部退還給獻之。
小獻之心中仍然不服,又將全部習字抱給母親看,并說:“我又練了5 年,并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看,我和父親的字還有什么不同?”母親果然認真地看了3天,最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒,嘆了口氣說:“吾兒磨盡三缸水,惟有一點似羲之?!?/p>
獻之聽后泄氣了,有氣無力地說:“難啊!這樣下去,啥時候才能有好結(jié)果呢?”母親見他的驕氣已經(jīng)消盡了,就鼓勵他說:“孩子,只要功夫深,就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去,就一定會達到目的的!”
獻之聽完后深受感動,又鍥而不舍地練下去。功夫不負有心人,獻之練字用盡了18大缸水,在書法上突飛猛進。后來,王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人們稱為“二王”。
王羲之天臺山拜師
王羲之在蘭亭修禊之前來到天臺山,被神奇秀麗的天臺山風景吸引住了,便在華頂住了下來。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海,這些山光勝景使他的書法也得到潤色。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,竟把一個澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是這樣得名的。
有一天夜里,王羲之在燈下練字,練呀練呀,白紙寫了一張又一張,鋪得滿地都是。夜深了他還逐個字逐個字細看著,思考著。對自已所寫的字,他還不滿足,又看又練,實在練得太疲倦了,握著筆伏在案上。忽然,一陣清風過處,一朵白云飄然而至,云朵上有位鶴發(fā)銀髯的老人,笑呵呵地看著他說:“你的字寫得不錯呀!”
“哪里,哪里!”王羲之一邊讓坐,一邊謙虛地回答。他見這位老人仔仔細細地觀看自已寫得字,便請教說:“老丈啊,請您多多指正?!?/p>
老人見王羲之一片誠心,說道:“你伸過手來?!?/p>
王羲之心里納悶,老人要做什么呢?他見老人一本正經(jīng),不像開玩笑,便慢慢地伸了過去。老人接過筆,笑容可掬地說:“我看你誠心誠意學寫字,讓你領(lǐng)悟一個筆訣,日后自有作用?!崩先苏f完,在王羲之的手心上寫了一個字,然后點點頭說:“你會更快進步起來的?!闭f罷去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何處?”只聽空中隱隱約約地傳來一聲:“天臺白云……”
王羲之一看手心是個“永”字,他比呀劃呀,寫呀練呀,終于領(lǐng)悟了:橫豎勾,點撇捺,方塊字的筆劃和架子結(jié)構(gòu)的訣竅,都體現(xiàn)在這“永”字上。白云先生授的真是好筆訣!此后,王羲之練得更勤奮了,他的書法也更加灑脫了,奇妙了。
以后,王羲之回到紹興,與文友在蘭亭歡聚時,揮筆寫下了千古流傳的書法珍寶《蘭亭集序》。王羲之念念不忘天臺山白云先生的“永”字筆訣,誠心誠意地寫了一部《黃經(jīng)洞》,放在山頂一個突兀峭險的巖洞里,后人就叫它“黃經(jīng)洞”。今天,有些膽大的旅游者,還要爬上黃經(jīng)洞看一看,是不是洞里還藏著王羲之的《黃庭經(jīng)》呢!東床擇婿
這是很久以前的事了。當時,有一位大官,名叫郗鑒,他是個很愛才的人,為了給女兒選擇一個合適的對象,郗老大人動了不少腦筋。后來,他打聽到王家子弟一個個相貌堂堂,才華出眾,就想縮小范圍,在這幾個青年人當中選擇一個做他的女婿。消息傳來,王家子弟一個個興奮而又緊張,他們早聽說郗小姐人品好,有才學,誰不想娶她作妻子呢?于是,一個個精心修飾一番,規(guī)規(guī)矩矩地坐在學堂里,表面上是看書,心兒早就飛了。
可是東邊書案上,有一個人卻與眾不同。只見他還象平常一樣隨便,好象壓根兒沒有這回事似的,仍在聚精會的地揮筆寫字。這天,天氣并不熱,可是這個青年人卻熱得解開了上衣,露出了肚皮,也許是早上沒來得及吃飯吧,他一邊寫字,一邊抓起冷饅頭咬一口,無拘無束地咀嚼著,眼睛還一個勁地盯著面前的毛筆字,那緊握毛筆的右手,一時一刻也沒有松開,有時還懸空比劃著寫字,那一副認真的神態(tài),使人禁不住發(fā)笑。
郗鑒派來了自己的代表在學堂進行了一番觀察了解后,就回去了。在他看來,王家子弟一個個都不錯,彬彬有禮,年青英俊,才華洋溢,簡直沒法說哪個最好,哪個較差。不過,要說表現(xiàn)不那么使人滿意的,倒有一個。他坦胸露腹,邊寫字還邊啃饅頭,樣子太隨便了,好象對于老大人選擇女婿這么一件大事,一點兒也沒放在心上……
這郗大人聽了回報,恰恰對那位舉止“隨便”的青年有興趣。他詳細問了情況,高興地將兩個手掌一合,說:“這就是我要找的女婿?!边@是怎么回事呢?郗老大人認為,這個青年不把個人的事兒放在心上,而是集中精力于書法事業(yè),這正是有出息的表現(xiàn),有這樣的鉆勁、迷勁,是不愁不成才的。
你猜這位青年是誰?不是別人,正是王羲之,后來他真的成了杰出的書法家。這說明,郗老大人是有眼力的。這里還順帶說一句,王羲之的夫人、郗鑒的女兒,她也是個書法家,對王羲之的幫助可大了。她的兒子王獻之,后來也成了有名的書法家,這里面也有她的一份功勞呢。
吃餃子
一天,王羲之路過集市,見一家餃子鋪門口,人聲喧嚷,熱鬧非常。尤其是門旁的那兩幅對聯(lián),分外惹人注目,上面寫著“經(jīng)此過不去,知味且常來”十個字,橫匾上寫的是“鴨兒餃子鋪”。但是字卻寫得呆板無力,缺少功夫。
王羲之看罷,心中暗想:這樣的賴字,也配寫匾?又一琢磨:“經(jīng)此過不去,知味且常來”?!眉一?!這里到底是什么人的買賣,竟能如此夸口?
走近一瞧,見鋪內(nèi)有口開水大鍋,設在一道矮墻旁邊。包好的白面餃子,
好似一只只白色的小鳥,一個接一個地越墻飛來,不偏不倚正好落入滾沸的大鍋。一鍋下滿,不用招呼,“小鳥”就停飛了。等到這鍋餃子煮好,撈完,“小鳥”又排隊一樣飛來,準確無誤。
王羲之十分驚奇,就順手掏出一些散碎銀兩,要了一大碗餃子,然后坐下。這時他才發(fā)現(xiàn),餃子個個玲瓏精巧,好象浮水嬉戲的鴨兒,真是巧奪天工的奇貨!他用筷子將餃子夾起,慢慢地送到嘴邊,輕輕地咬了一口。頓時,清香撲鼻,鮮美滿口。不知不覺間,把那一大碗餃子,全吞到了肚里。
一頓飽餐之后,王羲之對自己說:這鴨兒餃子果然不錯!只是門口那副對聯(lián)的字寫得太差,與這美味餃子實在不能相配,我王羲之何不乘此機會為他們另寫一副對聯(lián),也不辜負我來此一場——想到這里,他便問店伙計:“請問店主人在哪里?”
店伙計用手指著矮墻說:“回相公,店主人就在墻后?!?/p>
王羲之繞過矮墻,見一白發(fā)老太婆坐在面板之前,一個人搟餃子皮,又包餃子餡,轉(zhuǎn)眼即成,動作麻利極了。更令人驚奇的是,包完之后,白發(fā)老太婆便隨手將餃子向矮墻那邊拋去,鴨兒餃子便一個一個依次越墻而過。
老人的高超技藝,使王羲之驚嘆不止。他趕忙上前問道:“老人家,象您這深的功夫,多長時間才能練成?”老人答道:“不瞞你說,熟練需五十年,深熟需一生?!?/p>
聽了這話,王羲之沉默了一會,好象在品嘗這句話的滋味。然后又問:“您的手藝這樣高超,為什么門口的對子,不請人寫得好一點呢?”
老人氣鼓鼓地說;“相公有所不知,并非老身不愿意請,只是不好請?。∮械娜藢懽謩傆辛它c名氣,就眼睛向上,哪里肯為我們老百姓寫字。其實,照我看,他們寫字的功夫,還不如我這扔餃子的功夫深呢!”老人的活不一定是指王羲之,可是王羲之聽了,覺得臉上火辣辣的,羞愧難當。于是,他特意寫了一副對聯(lián),恭恭敬敬地送給了這位老人。
王羲之賣當
作者: 曹德全
東晉時期的大書法家王羲之很愛游山玩水,走進自然景物之中。那年春天,
他去杭州探訪好友,走到蘇州地面,步上一座石橋,舉目四望,見前邊有一座小
村莊,飄揚的酒旗在落日的余輝中閃光,裊裊的炊煙從茅屋頂上緩緩升起,三三
兩兩的農(nóng)人向村莊走去,這是一幅多么美麗的圖畫呀,他有些流連忘返,在橋邊
停下,月亮升起的時候,村莊一片朦朧,更是一番景致,沽來一壺清酒,買了幾
盤小菜,自斟自飲起來,夜半時分,帶著幾分醉意,漸漸睡去。
第二天醒來,忽覺頭上沉重,回到館舍躺下就病了,書童請來了蘇州的名醫(yī)
為王羲之診治,王羲之整整病了一個月。出門時身上所帶的盤費也已用光,要到
杭州看朋友也不能了。這怎么辦?他想了想,忽然記起,在他住的旅館對面有一
個當鋪,他記得那個“當”字已經(jīng)破舊不堪了,我何不寫個當字去當了?這是個
好主意,于是就叫書童鋪紙磨墨。他寫好一個當字,叫書童拿 去當了,價格是30
兩銀子,少一個子兒也不當。
書童來到當鋪,展開王羲之的字,老板一看,果然是個好字,就問當多少
錢,書童說30兩銀子,少一個子兒也不行。老板端詳著,說:“好字是好字,只
是帶著病容,不值不值。”
書童回來把老板的話說給王羲之,王羲之說:“嘿,我看得起你你倒牛起來
了,好!我就再寫一個?!蓖豸酥謱懥艘粋€字,讓書童拿去,老板一看,說
道:“這個當字比那個有力多了,只是帶著孤氣和怒氣。就這吧,我要了?!?/p>
交給書童30兩銀子。
王羲之有了錢,又可以上路了。
他來到杭州,見了朋友,朋友設了一桌好酒招待王羲之,在座的有一位朋友
的親戚,開著一個當鋪,想求王羲之寫個當字,當做招牌,王羲之說:“我已經(jīng)
寫好了一個當字,你去取回來就是了?!蓖豸酥旬斊碧统鰜?,交給那人。那人
帶著銀兩就望蘇州而去。
到了蘇州,見了當鋪老板,就要回當。老板聽他不是本地人,跑這么遠要回
當,以為他是個瘋子。一看當票是真的,老板想坑他一家伙,算盤子一撥拉,連
本帶利開口要他40兩,那人掏出40兩給了老板。老板有點納悶,明顯是坑他,他
卻喜滋滋地掏出40兩銀子贖當。就問他:“請問,這個字有什么珍貴的?”
那人說:“這是當代大書法家王羲之的真跡。你老先生有眼不識金鑲玉,
哼!再會!”
老板急了。喊道:“你回來,我拿50兩銀 子要了你的當字,要不100兩,100
兩!”
那人聽都沒有聽,回到杭州,見了王羲之,交出了那個當字。
王羲之接過來看都沒看,“嚓嚓”兩下把那個字撕了個粉碎。那人可惜得不
得了,一步晚了,沒能救出那個當字。
王羲之笑笑說:“生意人最重要的是一個‘和’字,和氣生財么,這個字是
我病好后心情不好的時候、在發(fā)脾氣的時候?qū)懙?,帶著幾分怒氣,不好,我現(xiàn)在
再給你寫一個,包準你掛出去能發(fā)財?!?/p>
于是,杭州的朋友展紙磨墨,王羲之運氣著力,揮筆寫下一個很大的‘當’
字。在場的朋友們無不稱奇,人人都夸這個當字極好極好。
這個當字經(jīng)高級工匠刻制,掛在杭州城的通衢大道處,非常顯眼,生意也非
常熱鬧。從此以后,杭州城的當鋪成了全國最出名的當鋪。
《孔融讓梨》故事簡介100字
孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4歲時,他就能背誦許多詩詞,并且還懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他
一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。孔融說:“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們?!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”
孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應該讓著他?!笨兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。
出處:《世說新語箋疏》。
原文
續(xù)漢書曰:“孔融,字文舉,魯國人,孔子二十世孫也。高祖父尚,鉅鹿太守。父宙,泰山都尉。”融別傳曰:融四歲,與兄食梨,輒引小者。人問其故。答曰:“小兒,法當取小者?!?/p>
《后漢書·孔融傳》李賢注“《融家傳》曰:‘年四歲時,與諸兄共食梨,融輒引小者?!笕藛柶涔?,答曰:‘我小兒,法當取小者?!墒亲谧迤嬷??!?/p>
擴展資料:
中國千百年來流傳的一個道德教育故事,這個故事告訴人們,凡事應該遵守公序良俗。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。是中國古代東漢末文學家孔融的真實故事,教育人們凡事應該遵守公序良俗?!度纸?jīng)》中“融四歲,能讓梨”即出于此。
這個故事告訴人們,凡事應該懂得遵守公序良俗。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學習的方方面面。
美國有一位心理學家在全美選出了50位成功人士和50名罪犯,分別給他們寫信,邀請他們談一談自己的母親。有兩封回信給他的印象特別深。
一封來信是這樣寫的:小時候,有一天,媽媽拿來幾個蘋果,紅紅的大小不同,我一眼就看見中間的又紅又大的,別提多想得到了。媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:“你們想要哪個呀?”我剛想說要最大最紅的那個,沒想到弟弟搶先一步把這話說了出來。
媽媽聽后瞪了弟弟一眼,責備他:“好孩子,要學會把好東西讓給別人,不能總想著自己?!币宦牭竭@個話,我馬上轉(zhuǎn)過彎來了,改口對媽媽說:“媽媽,我想要最小的,把大的留給弟弟吧?!眿寢屄犃撕芨吲d,就把那個大蘋果“獎”給了我。
從此我知道了,要想得到自己想要的東西,不能直接說出來,要學會說謊。以后我學會了打架、偷、搶,只要想得到自己想要的東西,就不擇手段。直到現(xiàn)在我被送進了監(jiān)獄。這是一名犯人寫來的信。
第二封信是一位叫約翰的成功人士寫來的,信中說:小時候,有一天媽媽拿來幾個大小不同的蘋果,我和弟弟們都搶著要大的。
媽媽把那個最紅最大的蘋果舉在手中,對我們說:“孩子們,這個蘋果最紅最大最好吃,你們都有權(quán)利得到它,但大蘋果只有一個,怎么辦呀。 那咱們做個比,我把門前的草坪分成3塊,你們3人一人一塊兒把它修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它?!苯Y(jié)果我干的最好,就贏得了最大的蘋果。
這與其說是美國版的“孔融讓梨”,不如說是“約翰爭梨”。要說一個故事就能決定一種人生,顯然是極而言之;但要說母親的觀念和做法對孩子的一生沒有影響,也不實際。事故的真實性并不重要,重要的是它提供給我們的啟示。
在“約翰爭梨”的故事里,約翰和他們的兄弟無論年齡多小,都是他們媽媽眼中擁有獨立人格和意志的“人”,而不是可以任由成人意志驅(qū)使安排的“屁孩兒”?!凹s翰爭梨”,正視人的天性和權(quán)利,通過制定和執(zhí)行規(guī)則,實現(xiàn)了人的權(quán)利和義務之間、個人利益訴求和社會道德要求之間的統(tǒng)一。
當然,這種“爭”,是“明爭”,不是“暗斗”,更不同于搶、奪。它必須在兩個條件下進行,一是有一套大家認同的規(guī)則,二是有“裁判”監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行。
參考資料:百度百科——孔融讓梨
古代文人勵志故事
1、常林帶經(jīng)耕鋤
漢末常林。性好學。帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之。林雖在田野。其相敬如賓。
2、劉綺燃荻讀書
梁代時彭城人劉綺。早孤家貧。燈燭難辦。常買荻折之。燃荻為燈。發(fā)奮讀書。
3、蘇廷吹火讀書
少不得父意。常與仆夫雜處。而好學不倦。每欲讀書??偀o燈燭。嘗于馬廄中。借火照書誦焉。其苦如此。
4、董仲舒三年不窺園
董仲舒專心攻讀。孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園。但他專心致志讀書學習。三年時間沒有進園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志地鉆研學問。使他成為西漢著名的思想家。
5、李晟練成神箭手
李晟的父親是一員威武的大將。李晟希望長大成為父親一樣的人。可是。父親卻總是說他年紀小。不能習武。李晟不甘心。偷偷學習射箭。終于練成了百發(fā)百中的神箭手。讓父親刮目相看。
6、屈原洞中苦讀
屈原小時侯不顧長輩的反對。不論刮風下雨。天寒地凍。躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年。他熟讀了《詩經(jīng)》305篇。從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)。終于成為一位偉大詩人。
7、蒲松齡草亭路問
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭。記錄過路行人所講的故事。經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集。加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作。終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
8、顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸。天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病。但是在母親的教導和鼓勵下。顧炎武勤奮苦讀。以過人的毅力手抄《資治通鑒》。終于成為一代大學者。
9、玄奘苦學佛法
玄奘是唐代一位高僧。為了求取佛經(jīng)原文。玄奘從貞觀三年八月離開長安。萬里跋涉。西行取經(jīng)。終于到達印度。歷時十七年。著有《大唐西域記》。為佛教和人類進步。世界文明作出了偉大的貢獻。
10、陸游書巢勤學
南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮。敏而好學。他的房子里。桌子上擺的是書。柜中裝的是書。床上堆的也是書。被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作。一生留下了九千多首詩。成為我國歷史上一位杰出的大文學家。
11、管寧割席分坐
漢時。管寧與華歆二人為同窗好友。有一天。兩人同席讀書。有達官顯貴乘車路過。管寧不受干擾。讀書如故。而華歆卻出門觀看。羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!
12、孟柯改過勤學
孟子是戰(zhàn)國時代的著名思想家。政治家。但是。孟子并非是一個天生就有學問的人。他幼年的時候非常貪玩。不喜歡讀書。后來。孟母為了教育他。三次搬家。還剪斷布匹開導他。終于。孟子明白了要想成才。必須努力勤奮的道理。
13、劉勰佛殿借讀
夜深了。佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了。以為里面有鬼。立刻報告給老和尚。于是。老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼。沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子。他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學習。終于成了偉大的文學家。
14、車胤囊螢夜讀
車胤。字武子。晉代南平(今湖北省公安市)人。從小家里一貧如洗。但讀書卻非常用功。[家貧不常得油。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。以夜繼日焉?!败囏纺椅炚兆x”的故事。在歷史上被傳為美談。激勵著后世一代又一代的讀書人。
15、賈逵隔籬偷學
賈逵。字景伯。出生于公元30年。東漢人。是有名的經(jīng)學家。天文學家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個大學問家。賈逵深受家庭的影響。從小聰慧過人。為了能夠讀書。賈逵小時候隔著竹籬笆。偷聽老師講課的故事。
16、范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從小家境貧寒。為了讀書。他省吃儉用。終于。他的勤奮好學感動了寺院長老。長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣。不接受富家子弟的饋贈。以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀。他終于成為了偉大的文學家。
17、徐霞客志在天下
有一天。江邊發(fā)生了一件怪事。很多人在打撈落水的石獅。卻怎么也找不著。這時。一個叫徐霞客的小孩說。只要溯江而上。就能找到石獅。果然石獅找到了。大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家。旅行家的徐霞客。
18、閻若璩口吃成大器
著名的考據(jù)學家閻若璩小時候是個口吃的孩子。常受到大家的嘲笑和欺負。在母親和老師的鼓勵下。閻若璩憑著勤能補拙的精神。刻苦讀書。付出別人幾倍的努力。趕上了正常的同學。此后。閻若璩仍舊憑著這股好學肯吃苦的精神。成為了著名的學者。
19、匡衡鑿壁偷光
西漢時期。有一個特別有學問的人。叫匡衡??锖庑〉臅r候家境貧寒。為了讀書。他鑿通了鄰居文不識家的墻。借著偷來一縷燭光讀書。終于感動了鄰居文不識。在大家的幫助下。小匡衡學有所成。在漢元帝的時候。由大司馬。車騎將軍史高推薦??锖獗环饫芍?。遷博士。
20、岳飛學藝
民族英雄岳飛生逢亂世。自幼家貧。在鄉(xiāng)鄰的資助下。拜陜西名師周桐習武學藝。期間。目睹山河破碎。百姓流離失所。萌發(fā)了學藝報國的志向??朔蓑湴磷詽M的情緒。寒暑冬夏??嗑毑痪Y。在名師周桐的悉心指導下。終于練成了岳家搶。并率領(lǐng)王貴。湯顯等伙伴。加入到了抗金救國的愛國洪流中。
21、歐陽修借閱典籍
北宋大文學家歐陽修。自幼天資過人。但是由于家境貧寒。家里無錢買紙買筆。歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字。想出了一個巧妙的辦法。用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦。練成了一手好字。成為遠近聞名的神童。而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔。將李堯輔帶上好學之路。
22、李密牛角掛書
隋朝李密。少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛(wèi)。他生性靈活。在值班的時候。左顧右盼。被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了。認為這孩子不大老實。就免了他的差使。李密并不懊喪?;丶乙院?。發(fā)憤讀書。決定做個有學問的人。有一回。李密騎了一條牛。出門看朋友。在路上。他把《漢書》掛在牛角上。抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
23、少年包拯學斷案
包拯包青天。自幼聰穎。勤學好問。尤喜推理斷案。其家父與知縣交往密切。包拯從小耳濡目染。學會了不少的斷案知識。尤其在焚廟殺僧一案中。包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡。剝繭抽絲。排查出犯罪嫌疑人后。又假扮閻王。審清事實真相。協(xié)助知縣緝拿兇手。為民除害。他努力學習律法刑理知識。為長大以后斷案如神。為民伸冤。打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
24、陳平忍辱苦讀書
陳平西漢名相。少時家貧。與哥哥相依為命。為了秉承父命。光耀門庭。不事生產(chǎn)。閉門讀書。卻為大嫂所不容。為了消弭兄嫂的矛盾。面對一再羞辱。隱忍不發(fā)。隨著大嫂的變本加厲。終于忍無可忍。出走離家。欲浪跡天涯。被哥哥追回后。又不計前嫌。阻兄休嫂。在當?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著。慕名前來。免費收徒授課。學成后。輔佐劉邦。成就了一番霸業(yè)。
25、司馬光警枕勵志
司馬光是個貪玩貪睡的孩子。為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。在先生的'諄諄教誨下。他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床。他睡覺前喝了滿滿一肚子水。結(jié)果早上沒有被憋醒。卻尿了床。于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕。早上一翻身。頭滑落在床板上。自然驚醒。從此他天天早早地起床讀書。堅持不懈。終于成為了一個學識淵博的。寫出了《資治通鑒》的大文豪。
26、厲歸真學畫虎
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫。尤其喜歡畫虎。但是由于沒有見過真的老虎??偘牙匣嫵刹∝垺S谑撬麤Q心進入深山老林。探訪真的老虎。經(jīng)歷了千辛萬苦。在獵戶伯伯的幫助下。終于見到了真的老虎。通過大量的寫生臨摹。其的畫虎技法突飛猛進。筆下的老虎栩栩如生。幾可亂真。從此以后。他又用大半生的時間游歷了許多名山大川。見識了更多的飛禽猛獸。終于成為一代繪畫大師。
27、唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家。小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師。拜在大畫家沈周門下。學習自然更加刻苦勤奮。掌握繪畫技藝很快。深受沈周的稱贊。不料。由于沈周的稱贊。這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒。沈周看在眼中。記在心里。一次吃飯。沈周讓唐伯虎去開窗戶。唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫。唐伯虎非常慚愧。從此潛心學畫。
28、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡。山寺桃花始盛開”。當讀到這句詩時。沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)?!盀槭裁次覀冞@里花都開敗了。山上的桃花才開始盛開呢”。為了解開這個謎團。沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番。四月的山上。咋暖還寒。涼風襲來。凍得人瑟瑟發(fā)抖。沈括矛茅塞頓開。原來山上的溫度比山下要低很多。因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法。長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
29、陶弘景菜園求學
古代的時候。對自然界產(chǎn)生很多誤區(qū)。人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個荒唐的傳說。還把領(lǐng)來的兒子叫做螟蛉子。陶弘景對此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃。蹲在菜地里聚精會神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺它們有雄也有雌。經(jīng)過許多天細致的觀察。
陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密:原來蜾蠃也有自己的后代。螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當食物的。根本不存在“螟蛉義子”這回事!從此。陶弘景更感到。凡事最好親自觀察。絕不能人云亦云。
30、陸羽棄佛從文
唐朝著名學者陸羽。從小是個孤兒。被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中。卻不愿終日誦經(jīng)念佛。而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學。遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題。同時也是為了更好地教育他。便叫他學習沖茶。
在鉆研茶藝的過程中。陸羽碰到了一位好心的老婆婆。不僅學會了復雜的沖茶的技巧。更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時。禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來。陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》。把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
31、萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學者。史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩。在賓客們面前丟了面子。從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下。掀翻了賓客們的桌子。被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣。厭惡讀書。到閉門思過。并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)。開始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了。萬斯同在書屋中讀了很多書。父親原諒了兒子。而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學苦讀。終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者。并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
32、宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家。學者宋濂自幼好學。不僅學識淵博。而且寫得一手好文章。被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書。遇到不明白的地方總要刨根問底。這次。宋濂為了搞清楚一個問題。冒雪行走數(shù)十里。去請教已經(jīng)不收學生的夢吉老師。但老師并不在家。宋濂并不氣餒。而是在幾天后再次拜訪老師。但老師并沒有接見他。
因為天冷。宋濂和同伴都被凍得夠嗆。宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候。掉入了雪坑中。幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候。老師被他的誠心所感動。耐心解答了宋濂的問題。后來。宋濂為了求得更多的學問。不畏艱辛困苦。拜訪了很多老師。最終成為了聞名遐邇的散文家!
古代名人有關(guān)讀書的故事100字
1. 名人讀書的故事,100~200字左右。
1、伽利略
伽利略在比薩大學讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前
進?”一類的問題,有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。
有一次,伽利略得知數(shù)學家利奇來比薩游歷,他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老
師誨人不倦,學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識。
2、聞一多醉書
聞一多結(jié)婚那天,洞房里張燈結(jié)彩,十分熱鬧。親朋好友都來登門賀喜,可是就在迎親的花轎快到
家時,人們還找不到新郎。結(jié)果在書房里找到了他。他穿著舊袍,捧著一本書入了迷,怪不得人家
說他不能看書,一看就要“醉”。
3、匡衡讀書
古時候有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不
識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。
在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
4、魯迅讀書
魯迅少年時成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他拿到街頭賣掉,買了幾本書,又買了一串紅辣
椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這
種辦法驅(qū)寒堅持讀書。
5、范仲淹讀書
范仲淹二歲的時候死了父親。母親改嫁到了常山的朱家。他長大以后,知道了自己的生世,含著眼
淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。
他白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡,就
把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。這樣,他領(lǐng)悟到六
經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。
2. 名人讀書故事 (要簡短100字左右)
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
3. 名人讀書的故事(100字左右)急需!?。?!
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。
附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆樱饝怂钑囊?。
匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
4. 名人讀書故事100字
一:黃侃誤把墨汁當小菜
1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學”,有時吃飯也不出門,準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么。
二:曹禺真讀書假洗澡
抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
三:范仲淹的讀書故事
范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以后,知道了自己的身世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?/p>
四:魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
五:施洋搓腳夜讀
二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。
5. 名人讀書的故事90-100字
名人讀書的故事
1、鑿壁偷光
漢朝元帝時的匡衡,從小喜好讀書??墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢上學讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學習。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,想出了一個辦法:在墻壁上鑿了個小洞,借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦,學到了許多知識,后來做了宰相。
比喻:在艱苦的條件下設法堅持學習的精神。
名人讀書的故事2、懸梁刺股
漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早就起來就讀書,直至深夜。因為疲勞瞌睡,常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會被扯痛。后來,他終于成為儒學大師。
戰(zhàn)國時的蘇秦因為游說秦國失敗,家里人不理他,就發(fā)憤自學。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學問家。
后人將兩人的事跡合在一起,用“懸梁刺股”形容刻苦自學。
名人讀書的故事3、李白的故事
李白小時候很貪玩,經(jīng)常逃學。一次,他從學堂跑出來,到河邊玩,看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去,李白很驚訝,就問老婆婆磨鐵棒做什么。老婆婆說:“我在磨針?!崩畎子謫枴斑@么粗的鐵棒何時能磨成針呢?”老婆婆說:“只要有恒心,鐵棒一定能磨成針?!崩畎茁犕旰軕M愧,從此刻苦學習,終于成為偉大的詩人。
名人讀書的故事4、映雪夜讀
孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。
孫康幼時酷愛學習,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動:映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來對著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號,滴水成冰,他也從來沒中斷學習。功夫不負有心人,孫康砥礪求進,學有大成,終于成為一位很有名望的學者。
6. 古代名人讀書故事50字以內(nèi),要是古代的
西漢匡復衡家里貧窮,白天干制活,晚上才能讀書,但買不起蠟燭。鄰家有燭光,他就在墻上鑿個洞,讓光照過來,在洞前借光讀書。
晉代有個清貧好學的車胤,從小愛讀書,但他家里很窮,點不起燈,于是,他就用很薄的紗布,做了個小口袋,把螢火蟲捉來放在里面,晚上便利用閃閃熒光來勤奮讀書。
這就是鑿壁借光和囊螢映雪的故事。
7. 100字的名人讀書故事
施洋搓腳夜讀
二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。
魯迅賣獎章
魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時,周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。
王亞南綁在柱子上讀書
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“?。≈袊?,真了不起!”
黃侃誤把墨汁當小菜
1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學”,有時吃飯也不出門,準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么?
曹禺真讀書假洗澡
抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
古代名人讀書故事
1:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。
2:漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后
人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
3:東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀??墒怯捎诩揖池毢?,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。
4:歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
5:在中國元代時期有個叫宋濂的人,他酷愛讀書,由於家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,於是他當?shù)粢路?,千辛萬苦來到城中,考上學館,不料學官的脾氣古怪,宋濂歷經(jīng)曲折,最后終於苦學成才。
6:范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂,后
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8. 名人讀書的故事100字
黃侃誤來把墨汁當小菜
1915年,著名源學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同 大同公寓 ,終日潛心研究“國學”,有時吃飯也不出門,準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么?
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到 南京鼓樓 街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得 額頭冒汗 。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
9. 名人讀書的故事90-100字
1.車胤囊螢
東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀??墒怯捎诩揖池毢?,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。
2.張廣厚吃書
數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
古代名人故事厲歸真學畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。
3.沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
10. 名人讀書小故事100字
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校
獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一
串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣
得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名
的文學家。
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生
產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不
發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回
后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來,免費收徒
授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
魯迅非常講究讀書方法。他提倡博采眾家,說:“書在手頭,不管它是什么,總要
拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容?!庇型貙捤悸罚鲩L知識等好
處。對于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還
提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中,他主張要獨立思
考,注意觀察與實踐相結(jié)合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書
活起來?!睂床欢牡胤剑J為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那無論看到
多久都不會懂。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分
重視運用“剪報”積累材料。曾說:“無論什么事,如果陸續(xù)收集資料,積之十年,
總可成一學者?!?/p>
蘇東坡 蘇東坡學識淵博,他有一種“各個擊破”的讀書法。他認為一本書每讀一
遍,只要理解和消化一個問題就行了;一遍又一遍地讀,就能達到事事精通。一本
書的內(nèi)容是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力
了解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因,那么就從這個角度去讀;要探
究史實典故,就換另一個角度,再讀一遍。這個方法雖有些笨,但這樣讀過之后,
各個方面都經(jīng)得起考驗。
著名數(shù)學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書,不是從頭至尾一句一字
地讀,而是先對著書名思考片刻,然后閉目靜思:設想這樣一個題目,如果要讓自
己來寫應該怎樣寫……想完后再打開書,如果作者寫的和他的思路一樣,他就不再讀
了。一本需要十天半月才能讀完的書,他一兩夜就讀完了。
中國古代名人小故事(100字左右)
1、我國的四大名著之一《石頭記》的作者曹雪芹,再晚年時家境貧寒,病魔纏身,使他顯得更加蒼老,再加上無人照顧,他就更加不幸了。
他就像再風雨中燃燒的蠟燭隨時都可能息滅,但在這中困境中他依然寫這本書。在他臨死前還念念不望他的作品。《石頭記》是后人在他的基礎(chǔ)上完成的,正是由于他的這中堅強執(zhí)著的精神才為我國留下了空前絕后的藝術(shù)魂寶。
2、曹操兵敗赤壁,80萬大軍被掃蕩一空,身邊只有數(shù)騎。逃亡路上,將士都心情沮喪,無精打采。曹操卻談笑風生,似乎是在凱旋。他的樂觀情緒感染了周圍的人,行進速度明顯加快,不久便脫離險境,回到魏地。后來重整旗鼓,卷土重來,也沒要太長時間。
3、蘇東坡因烏臺詩案被貶謫,這一跤讓他跌得鼻青臉腫,慘不忍睹,先貶黃州,又貶穎州、惠陽,最遠貶到海南儋州,這是僅比滿門抄斬罪輕一等的處罰。
面對人生低谷,超強的樂觀精神救了他,東坡放言:"百年須笑三萬六千場,一日一笑,此生快哉!"于是,黃州城外赤壁山前開懷一笑,《赤壁賦》《后赤壁賦》和《念奴嬌.赤壁懷古》等千古名作便橫空出世,奠定了他文化偉人的歷史地位。
4、金圣嘆因受"抗糧哭廟"案牽連而被朝廷處以極刑。行刑日,凄涼肅穆,殺氣騰騰。吃完"送行飯",金圣嘆叫來獄卒說"有要事相告",獄卒慌忙跑來,沒想到他貼近獄卒耳邊,故作神秘地說:"花生與豆干同嚼,大有肉之滋味,此中秘密,幸勿外傳。"說完,哈哈大笑,聲震房宇,面對死神猶能說笑自如,大徹大悟的他走得一定安詳。
5、德國著名的音樂家貝多芬,早年兩耳失聰,這個打擊對任何一個音樂家多是最大的,一個音樂家連聲音都聽不到那如何作曲,如何來欣賞曲子呢,那就如同在黑暗中尋找路的人同樣困難。要是一位弱者肯定會退縮,反而卻機激起了他對音樂世界的向往與追求,他憑著驚人的毅力努力奮斗,最終成為聞名世的音樂家。
古代人愛讀書的故事100字
⑴ 名人讀書故事100字
一:黃侃誤把墨汁當小菜
1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學”,有時吃飯也不出門,準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么。
二:曹禺真讀書假洗澡
抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
三:范仲淹的讀書故事
范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以后,知道了自己的身世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?/p>
四:魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
五:施洋搓腳夜讀
二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。
⑵ 古代人們愛讀書的故事有哪些
王充辯董仲舒“三年不窺園”事
【原文】
儒書言①:“董仲舒讀《春秋》,專精一思,志不在他,三年不窺園菜?!狈蜓圆桓Q園菜,實也;言三年,增之也②。仲舒雖精,亦時解休③,解休之間,猶宜游于門庭之側(cè);則能至門庭④,何嫌不窺園菜⑤?聞用精者察物不見,存道以亡身⑥,不聞不至門庭,坐思三年,不及窺園也?!渡袝の阖吩虎撸骸熬铀湮阋茛?,先知稼穡之艱難⑨,乃佚”者也。人之筋骨非木非石,不能不解。故張而不弛,文王不為;弛而不張,文王不行;一弛一張,文王以為常。圣人材優(yōu)⑩,尚有弛張之時,仲舒材力劣于圣,安能用精三年不休!
(選自王充《論衡·儒增》)
【譯文】
儒者的書上說:“董仲舒讀《春伙》,專一精思,志向不在別的上面,三年不看一眼菜園?!闭f不看一眼菜園,是事實;說三年之久,是夸張。
董仲舒即使專心一意,也有松懈和休息的時候,在松懈和休息的時間,也應當?shù)介T和廳堂邊走走,能到門和廳堂邊,怎么會不看一眼菜園呢?聽說用心專一的人察看東西看不見,專心思考“道”會忘掉自身,但沒有聽說不到門和廳堂去,要坐著思考三年,來不及看一眼菜園的?!渡袝の阖氛f:“君子做官不能貪圖安逸,首先要了解耕種收獲的艱難,然后才能安逸?!卑惨?,就是松懈。人的筋骨不是木頭和石頭,不能不松懈。所以把弦繃得很緊而不松馳,周文王不干;光放松而不緊張,周文王不做;有松弛有緊張,周文王把它當作常規(guī)。圣人能力極強,尚且有松弛與緊張的時候,董仲舒比圣人的能力差,怎么能夠用心專一三年不休息呢!
牛弘篤學
【原文】
王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學,信乎?”王生不說①,曰:“凡師之所言,吾悉能志之②,是不亦善學乎?”李生說之③,曰:“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何以謂之善學也?”王生益慍④,不應而還走⑤。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。學者之大忌,莫逾自厭⑥,盍改之乎⑦?不然,迨年事蹉跎⑧,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏⑨,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒⑩?!?/p>
【譯文】
王生愛好學習而不得法。他的朋友李生問他說:“有人說你不善于學習,是真的嗎?”王生不高興,說:“凡是老師所講的,我都能記住它,這不也是善于學習嗎?”李生勸他說:“孔子說過‘學習,但是不思考,就會感到迷惑’,學習貴在善于思考,你只是記住老師講的知識,但不去思考,最終一定不會有什么成就,根據(jù)什么說你善于學習呢?”王生更惱恨,不理睬李生,轉(zhuǎn)身就跑。過了五天,李生特地找到王生,告訴他說:“那些善于學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱,選擇最好的人,跟隨他,希望聽到真理啊!我的話還沒說完,你就變了臉色離支,幾乎要拒絕人千里之外,哪里是善于學習的人所應該具有的(態(tài)度)呢?學習的人最大的忌諱,沒有超過自己滿足,你為什么不改正呢?如不改正,等年紀大了,貽誤了歲月,即使想改過自勉,恐怕也來不及了!”王生聽完他的話,感到震驚,醒悟過來,道歉說:“我真不聰明,今天才知道你說得對。我把你的話當作座右銘,用來展示明顯的警戒?!?
⑶ 古人熱愛讀書的故事
1、鑿壁偷光
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,??!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。
2、映雪囊螢
晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。
當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學習。
3、負薪掛角
漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。
隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。
4、頭懸梁錐刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。
古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。
5、牛角掛書
李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他后面,問:“哪來的書生這般勤奮?”李密認識楊素,從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么,他回答說:“《項羽傳》。”
楊素于是和他交談,覺得很驚奇?;丶液髮鹤訔钚姓f:“我看李密的見識風度,不是你們這些等閑之輩所具有的。”玄感因此就傾心結(jié)交李密 。隋煬帝九年,玄感在黎陽起兵,派人入函谷關(guān)迎接李密。
⑷ 名人愛讀書的故事100--200個字
名人愛讀書的故事:
1. 魯迅嚼辣椒驅(qū)寒,魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
2. 匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。
3. 漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
4. 東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。
5. 歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
(4)古代人愛讀書的故事100字擴展閱讀:
有關(guān)讀書的名言如下:
富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W篇》
書籍是人類進步的階梯?!郀柣?/p>
僅次于選擇益友,就是選擇好書?!紶柕?/p>
閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物?!獎e林斯基
不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害?!茽柖?/p>
一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
⑸ 古人愛讀書的故事
一、歐陽修“三上”作文
錢惟演(錢思公)雖然生長在富貴之家,卻沒有什么嗜好。在西京洛陽的時候,曾經(jīng)對僚屬說:平生唯獨愛好讀書,坐著讀經(jīng)書、史書,睡者則讀先秦百家著作和各種雜記,入廁的時候則讀小令。所以從未把書放下片刻。
謝絳(謝希深)曾經(jīng)說:“和宋公垂一起在史院的時候,他每次入廁一定帶上書,古書之聲,清脆響亮,遠近都能聽見,好學竟到了如此地步?!蔽乙虼藢χx絳說:“我平生所作的文章,多半在'三上’,即馬上、枕上、廁上。因為只有這樣才可以好好構(gòu)思啊?!?/p>
二、宋濂冒雪訪師。
明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學,不僅學識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學生的夢吉老師,但老師并不在家。
宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。
當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家。
三、懸梁刺股
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。
古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。
四、顧炎武手不釋卷
凡是顧炎武外出旅行,都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險要的地方,就叫退役的差役打探所到之處的詳細情況,有時發(fā)現(xiàn)所到之處的情況和平日里知道的不相符,就走向街市客店中,打開書本核對校正它。
有時直接行走地平坦的大路上,不值得停下來考察,就在馬背上默默地誦讀各種古代經(jīng)典著作的注解疏證;偶爾有什么遺忘了,就到客店中打開書仔細認真地復習。
五、王冕僧寺夜讀
王冕是諸暨縣人。七八歲時,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進學堂,去聽學生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。
他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕從此以后就地離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。
佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。安陽的韓性聽說,覺得他與眾不同,將他收作學生,(王冕)于是學成了博學多能的儒生。
⑹ 古代人們愛讀書的故事
古代名人讀書故事
1:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。
2:漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后
人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
3:東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀??墒怯捎诩揖池毢3]錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦地讀書。
4:歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
5:在中國元代時期有個叫宋濂的人,他酷愛讀書,由於家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,於是他當?shù)粢路?,千辛萬苦來到城中,考上學館,不料學官的脾氣古怪,宋濂歷經(jīng)曲折,最后終於苦學成才。
6:范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?/p>
1.伽利略好奇善問:伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家,他在力學上的貢獻是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進?”一類的問題,有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。有一次,伽利略得知數(shù)學家利奇來比薩游歷,他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深人地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
2.(1)王亞南睡三腳床:王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的“三杰”之一。
(2)王亞南綁在柱子上讀書:我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊!中國人,真了不起!”
3.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒: 魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
4.施洋搓腳夜讀:二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。
5.黃侃誤把墨汁當小菜: 1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學”,有時吃飯也不出門,準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么。
6.曹禺真讀書假洗澡:抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
7.張曜拜妻為師:清代咸豐年間有個武官叫張曜,因苦戰(zhàn)有功,被提拔為河南布政使。他自幼失學,沒有文化,常受朝臣歧視,御使劉毓楠說他“目不識丁”,因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書,使自己能文能武。張曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念書。妻子說:要教是可以的,不過要有一個條件,就是要行拜師之禮,恭恭敬敬地學。張曜滿口應承,馬上穿起朝服,讓妻子坐在孔子牌位前,對她行三拜九叩之禮。從此以后,凡公余時間,都由妻子教他讀經(jīng)史。每當妻子一擺老師的架子,他就躬身肅立聽訓,不敢稍有不敬。與此同時,他還請人刻了一方“目不識丁”的印章,經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后,張曜終于成為一個很有學問的人。后來,他在山東做巡撫時,又有人參他“目不識丁”。他就上書請皇上面試。面試成績使皇上和許多大臣都大為驚奇。張曜在山東任上,筑河堤,修道路,開廠局,精制造,做了不少利國利民之事。因為他勤奮好學,死后皇帝謚他為“勤果”。
⑺ 名人愛讀書的故事..要100多字``急用謝謝..
魯迅先生愛讀書的故事:魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書版,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他權(quán)一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
王亞南睡三腳床
王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。
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⑻ 古代名人讀書故事50字以內(nèi),要是古代的
西漢匡復衡家里貧窮,白天干制活,晚上才能讀書,但買不起蠟燭。鄰家有燭光,他就在墻上鑿個洞,讓光照過來,在洞前借光讀書。
晉代有個清貧好學的車胤,從小愛讀書,但他家里很窮,點不起燈,于是,他就用很薄的紗布,做了個小口袋,把螢火蟲捉來放在里面,晚上便利用閃閃熒光來勤奮讀書。
這就是鑿壁借光和囊螢映雪的故事。