薛金星的《初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》和曲一線的《初中語(yǔ)文知識(shí)清單》，這其中哪一本更好用（內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)方面

這兩本都不錯(cuò)，都是初中陪伴我們成長(zhǎng)的工具書，薛金星的內(nèi)容非?；A(chǔ)，淺顯易懂，曲一線稍微能有點(diǎn)難度，需要有些基礎(chǔ)的。

薛金星-語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)

這本書我也看過(guò)，非常的全面，是本很好的書。如果要看完并記下來(lái)的話，基本是不可能的。

其實(shí)我們可以從現(xiàn)代高考語(yǔ)文考試內(nèi)容來(lái)選擇這本書的重點(diǎn)，現(xiàn)在的高考語(yǔ)文試卷相信你也看過(guò)，基礎(chǔ)知識(shí)一般就是字的讀音，錯(cuò)別字，病句，關(guān)聯(lián)詞、同義詞的選用，古詩(shī)詞填空，文學(xué)常識(shí)等。

那我們?cè)诳磿臅r(shí)候，它列舉了很多典型的字詞讀音，典型的錯(cuò)別字，典型的病句等等，我們就需要留心一下，考試時(shí)絕對(duì)得心應(yīng)手。

在古詩(shī)詞上就要多背多記了，其實(shí)這一項(xiàng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，你平時(shí)作文時(shí)多用些適當(dāng)?shù)脑?shī)詞，即為文章填色，又能記住詩(shī)詞，一舉兩得。

還有就是古文。古文知識(shí)的熟練掌握對(duì)考試時(shí)的古文理解特有幫助。

一句話，記典型，不刻意。

我說(shuō)了這么多就是從考試上找的重點(diǎn)，因?yàn)槲覀冏罱K要應(yīng)付考試。如果你對(duì)語(yǔ)文有興趣的話，平時(shí)可以翻閱書上一些有關(guān)的名人簡(jiǎn)介，學(xué)派簡(jiǎn)介，著作簡(jiǎn)介等等。不用記，看看就行，到時(shí)候你絕對(duì)就有印象了。

其實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程，它很枯燥，但當(dāng)你做題時(shí)發(fā)現(xiàn)得心應(yīng)手時(shí)，就會(huì)很有成就感的。

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)，我的青春又回來(lái)了！

【前言】

從小學(xué)到大學(xué)，我寫了6本紙質(zhì)日記和1本電子日記，如今依然完好保存，彌足珍貴，這也為我寫作打下了一些基礎(chǔ)。但從畢業(yè)以后日記文章就寫的少了，而是被QQ空間說(shuō)說(shuō)、簡(jiǎn)短的朋友圈所替代。而如今，我遇上了社交自媒體，所以朝花夕拾，再續(xù)前緣，重新開始在新媒體平臺(tái)上寫文章。寫作寫作，無(wú)論寫的好壞與否，先寫出來(lái)才能能算作品，那就從今天開始吧，記錄生活，也是練習(xí)寫作，踏上新路程，寫出美好來(lái)。

【正文】

今天上午學(xué)習(xí)了一篇講書稿的樣稿，在下午的時(shí)候，我突然想看人教版的語(yǔ)文教材教師版用書了，因?yàn)槔锩嬗袑?duì)于課文的分析解讀，這是有利于理解文章和有利于寫作的，最終暫時(shí)沒(méi)有找到較好的電子版。

后來(lái)我看了看網(wǎng)頁(yè)的京東圖書頻道，打開了教育、教材輔助頻道，漫無(wú)目的看了一會(huì)兒，突然我的腦中想到了高中時(shí)我買的一種書，模糊記憶叫做《高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)全解》。

于是，嘗試著在京東里搜索關(guān)鍵詞，沒(méi)想到真的搜到了，映入眼簾的正式之前高中買過(guò)的那本書，書名叫《高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》，薛金星主編，封面書名是紅色字體，白色背景，下方綠色景色的萬(wàn)里長(zhǎng)城，甚是欣喜激動(dòng)，是它，是它，就是它，哈哈，瞬間感覺我的青春又回來(lái)了。

因?yàn)槲腋咧袝r(shí)最喜歡買此知識(shí)大全類的書了，記得各個(gè)學(xué)科我?guī)缀醵加匈I過(guò)。就拿這本《高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》來(lái)說(shuō)，顧名思義它包含了高中語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，排版到位，內(nèi)容豐富，真是一本語(yǔ)文知識(shí)大全啊。雖然高中時(shí)買了此書，但現(xiàn)在看來(lái)那是算是葉公好龍式的喜歡，因?yàn)槟菚r(shí)我的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，里面的知識(shí)我估計(jì)學(xué)的10%都不到。

而現(xiàn)在我要以文字寫作為生、為主業(yè)、為事業(yè)，并且現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)了，所以要深入的研究與學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)等專業(yè)知識(shí)，而這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)是再合適不過(guò)了。等稍后一定要把它給買回來(lái)，好好學(xué)習(xí)與把玩，還有小學(xué)、初中語(yǔ)文、文言文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)也都要買回來(lái)，為何如此，既是對(duì)此類書的喜愛，也是對(duì)語(yǔ)文的喜愛，更是對(duì)寫作的喜愛。

沒(méi)辦法，這就是愛。有了愛，就有了一切，雖然遲來(lái)，但終將精彩。

（本文結(jié)束）

薛金星的初中基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)怎么樣

挺好的，內(nèi)容很全面，全解也很不錯(cuò)，課前預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)都很有幫助，是一本有助學(xué)習(xí)的書，其里面的知識(shí)點(diǎn)很系統(tǒng)，較簡(jiǎn)單和較深的知識(shí)點(diǎn)，題型都有，別的課...只是它的排版稍微簡(jiǎn)單一些，圖很少，基本以文字和表格為主。

薛金星的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)好還是淋浴上的語(yǔ)文知識(shí)與基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)好

若為高三總復(fù)習(xí)階段，可以選擇薛金星的手冊(cè)，高一高二學(xué)生則選擇后者更好。

薛金星這套書的目錄結(jié)構(gòu)是按內(nèi)容整理分類，且有很多語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，比如重點(diǎn)詞字、病句、古文理解等，非常適合高三總結(jié)性復(fù)習(xí)。

但是這個(gè)手冊(cè)的排版不太好，對(duì)照目錄比較麻煩，因此高一高二的學(xué)生若想邊聽課邊看，就不太合適。