初中作文600字范文

同學(xué)們需要大量閱讀相關(guān)的課外書(shū)籍，去補(bǔ)充自己的 語(yǔ)文知識(shí) 。這都是寫(xiě)作之前同學(xué)們應(yīng)該去注意的地方，構(gòu)思好框架再去寫(xiě)作，切忌盲目下手。下面是我為大家?guī)?lái)的 初中 作文 600字，希望你喜歡。

初中作文600字1

時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長(zhǎng)大，而父母，卻在慢慢變老。

父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們把愛(ài)全都注在了我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)父母。

父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)，當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，你靜下心來(lái)好好想一想，剛才的時(shí)間都去哪了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?

做這些有用嗎?怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對(duì)得起給大家?guī)?lái)便利的社會(huì)呢?

以前聽(tīng)過(guò)一個(gè) 故事 ，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來(lái)，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來(lái)，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。

這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來(lái)，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日，又何必當(dāng)初呢?所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生。

人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時(shí)光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時(shí)候，想一想，

今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習(xí)，都要進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒，把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，這就是給父母最好的回報(bào)。

時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。

人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了，到了最后，你還是什么也沒(méi)有干。

怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘!

一天又一天，一年又一年，歲月的馬車(chē)就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，

那樣只會(huì)一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜!

時(shí)間都去哪兒了，是呀，時(shí)間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。

初中作文600字2

今天，媽媽說(shuō)要帶我去品味紹興有名的小吃“扯白糖”，據(jù)說(shuō)“扯白糖”還上過(guò)中央電視臺(tái)“舌尖上的中國(guó)”欄目呢!可是，白糖怎么能“扯”呢?帶著重重疑惑，我來(lái)到了安昌古鎮(zhèn)。在那里，我見(jiàn)識(shí)到了“扯白糖”的整個(gè)過(guò)程，真是讓我大開(kāi)眼界啊!

首先，師傅將白糖倒入一口加了水的鍋?zhàn)永铮贿呏?，一邊攪拌，直到把糖水熬成冒著泡的琥珀色糖漿。第一步“熬糖漿”就完成了。

接著，師傅把一口大鐵鍋放到一個(gè)盛著冷水的大盆子里，在鍋里倒入一些色拉油，抹開(kāi)，然后把剛煮好的糖漿倒入鍋里，再撒上一些黑芝麻，師傅就兩手輕輕地扶著鍋沿開(kāi)始順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)鐵鍋，讓糖漿均勻散熱冷卻。

可能是水溫還是不夠冷，師傅又在水里放入5瓶冰凍的礦泉水。

慢慢地，鍋底層的糖漿凝固成了一層糖皮。師傅扯住糖皮，手一抖，把糖皮翻了個(gè)面，沒(méi)凝固的糖漿就流到鍋底，一張完整的糖皮覆蓋在糖漿上面。這時(shí)候我才明白一開(kāi)始要在鍋底抹一層油的原因了：

原來(lái)是為了防止粘鍋啊!師傅繼續(xù)重復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)鐵鍋，一會(huì)兒又扯出一張?zhí)瞧?。這樣反復(fù)幾次之后，滾燙的糖漿變成了一大團(tuán)琥珀色透明的軟糖塊。這就是第二步“冷卻”的全部過(guò)程

接下去就是最重要最關(guān)鍵的一步——“扯白糖”了。師傅托起糖團(tuán)，把它掛到旁邊柱子上的一個(gè)呈45度角向上的木叉子上，然后師傅后退一步，抓住糖團(tuán)的兩端往胸前一扯，糖團(tuán)就被拉成又長(zhǎng)又粗的一條糖條，師傅用一根光滑的木棍在糖條的中間一繞，把糖條又掛回到鉤子上。

師傅再反復(fù)地扯、掛，動(dòng)作讓人眼花繚亂，周?chē)娜巳翰蛔〉匚鼩?、驚嘆。糖條越扯越長(zhǎng)，越扯越細(xì)，顏色竟然慢慢地變成了乳白色，黑色的芝麻錯(cuò)落有致地散布在糖條中，糖條上還出現(xiàn)了均勻的細(xì)絲豎條紋，看上去十分誘人，我在旁邊直咽口水。白糖終于“扯”好了。

最后，師傅就把白色的糖條放進(jìn)了一個(gè)厚厚的大保溫袋里，扯出細(xì)細(xì)的一條，用一把大剪刀剪成一小塊一小塊的。我迫不及待地放了一塊在嘴里，終于品嘗到了美味的“扯白糖”。真是不容易啊!

初中作文600字3

小王子高高興興地回到了他的星球。

他大聲歡呼著：“我回來(lái)了!”

那只驕傲的玫瑰回頭看了他一眼，便又迅速地將頭扭過(guò)去了。

小王子的目光上上下下打量著他的星球，哦，還好他那兩座活火山?jīng)]有爆發(fā)，那恐怖的猴面包樹(shù)也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)!看到這，他暫時(shí)松了口氣。那朵玫瑰花呢?他瞥見(jiàn)了她孤零零地住在一角，但是她看起來(lái)比以前還要美麗、爛漫。小王子很擔(dān)心她會(huì)受不了夜晚的風(fēng)，他跑到玫瑰花的跟前：“嗨，我回來(lái)了!”

玫瑰花不說(shuō)話，只是重重地咳了幾下。小王子記得他走之前，她也是這樣的，但現(xiàn)在他還是不知道她是不是哭了。

小王子一邊為玫瑰花澆水，一邊跟玫瑰花說(shuō)話：“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)我離開(kāi)我的星球多久了?”

“18天了。”玫瑰花說(shuō)。她的聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞。

小王子很難過(guò)，他一想起自己丟下她，讓她吹了那么多寒風(fēng)，就不知不覺(jué)地流下了眼淚。

“對(duì)不起?！毙⊥踝拥拖骂^說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系。”

“你怕風(fēng)，我卻讓你怕下去了?！?/p>

“我才不怕呢，我是一只堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花?！?/p>

玫瑰花說(shuō)這句話時(shí)，小王子就對(duì)她起了敬佩之心。

小王子打掃了火山，拔除了猴面包苗。這時(shí)，他已累得扒在了星球上。

“其他星球好不好玩啊?”玫瑰問(wèn)。

“其他星球很漂亮，但星球上的大人還是很奇怪的。我遇見(jiàn)了一個(gè)國(guó)王，他非要叫我“我的臣民”，還要我做他的大臣。還有一個(gè)人要我欽佩他，欽佩就是認(rèn)為他是最漂亮、雅、最有錢(qián)、秀的人，可是那個(gè)星球上就他一個(gè)人而已啊……我看見(jiàn)了一個(gè)很絕望的人，他總是悶悶地喝酒，說(shuō)是為了忘記自己的罪惡感。我想和點(diǎn)路燈的人做朋友，他是那么地平庸，對(duì)待工作也一絲不茍，可是他每分鐘都要點(diǎn)熄燈一次，他連睡覺(jué)的時(shí)間也沒(méi)有，他本可以停下來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，可是他不愿意，只想睡覺(jué)，好遺憾啊……我到了地球，遇見(jiàn)了很多很多奇怪的大人，我不想說(shuō)大人了，他們太奇怪了!”

“大人太奇怪了!”小王子又說(shuō)了一句。

“大人太奇怪了!”玫瑰花搖搖頭。

“你有朋友嗎?”玫瑰問(wèn)。

“有啊!有啊!”一說(shuō)起朋友，小王子的兩眼就發(fā)亮。

“是誰(shuí)呢?”

“一只小狐貍，我馴服了她。”

“什么是馴服?”玫瑰花問(wèn)。

“就是建立關(guān)系，比如我對(duì)你來(lái)說(shuō)是世界上的王子。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上的玫瑰。”

“哦，我好像懂了?！泵倒寤ㄕf(shuō)。

“小狐貍對(duì)我說(shuō)了一個(gè)秘密________真正重要的東西，眼睛看不到，只有心才能看到。她還說(shuō)我應(yīng)對(duì)你負(fù)責(zé)到底。”

“謝謝!”

“不用謝，這是應(yīng)該的!”

小王子突然不說(shuō)話了，他似乎想到了什么，于是他從口袋里摸出來(lái)一張畫(huà)。

“你看，這是一位大人送給我的?！毙⊥踝有χf(shuō)。

“這是什么?”玫瑰好奇地問(wèn)。

“是羊，你放心，它被套上嘴套了，吃不了你的?！毙⊥踝诱f(shuō)。

沒(méi)過(guò)多久，那幅畫(huà)突然消失了，但畫(huà)上的東西出來(lái)了。

羊的嘴套掉了下來(lái)，小王子看了看，說(shuō)：“嘴套缺了細(xì)繩?！毙⊥踝颖緛?lái)想把嘴套弄好再套在羊嘴上的，可是他怕它不舒服，所以他想還是算了。

“咩_________”羊快樂(lè)地叫著。

“哇，它的s聲音真好聽(tīng)!”小王子說(shuō)。

“小羊，你可不能吃她哦!”小王子說(shuō)。

“放心吧?！毖蜷_(kāi)心地說(shuō)。

“我的星球上有灌木哦，你要吃嗎?”小王子問(wèn)。

“嗯?！毙⊙蛘f(shuō)完，便大口大口地吃了起來(lái)。

小王子很開(kāi)心，但一想到那個(gè)與眾不同的大人和那只小狐貍，他又變得憂傷了。

他找來(lái)了一把椅子，坐在上面，又靜靜地看著日落發(fā)呆。他在回味小狐貍說(shuō)的那個(gè)秘密，他覺(jué)得自己似乎懂了，就比如滿天的星星在那個(gè)大人眼里就是小王子在對(duì)他笑，就比如他雖然離開(kāi)了他們，心里卻惦記著，就比如他有要對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)到底……或許他長(zhǎng)大了……

想著，想著，他已看了40幾次日落，他明白他要干什么了，有朝一日，他還要去地球……

初中作文600字4

我多想念校園里的嬉戲角逐、朗朗書(shū)聲啊!如今因?yàn)橐咔?，我們都只能呆在家里上網(wǎng)課。唉，真懷念校園里充滿溫情的生活!

記得剛上初中時(shí)，在教室里，面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的臉，我是又緊張又茫然。一定要盡快融入這個(gè)新的大家庭里。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗子斜射進(jìn)教室，教室里很安靜，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出書(shū)本來(lái)，安靜地坐在座位上借著晨光預(yù)習(xí)這書(shū)本，我也迅速的拿出書(shū)，畢竟不能被落下嗎!

……秋風(fēng)微涼，落紅遍地，很快，深秋已過(guò)。在這段時(shí)間里，我們這個(gè)大家庭很和睦，我也收獲了許多的朋友。不久，窗外銀裝素裹，雪孩子們紛紛在這銀色的舞臺(tái)上舞著優(yōu)美的舞姿。一聲“鈴”下，幾乎全班同學(xué)都沖向了操場(chǎng)。

我們用冰涼、通紅的手，抓起一堆一堆的雪，雙手一握，便立刻向?qū)Ψ饺映?，而有些人，一個(gè)大跳，一個(gè)深蹲或者是一段小跑作文，總能輕易躲過(guò)“槍林彈雨”般的攻擊。

最令我難以忘懷的，還是語(yǔ)文課上的那句“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”，僅用這幾個(gè)字，就非常完美的演繹了窗外這紛紛白雪。一片片霜花，一場(chǎng)場(chǎng)白雪，同學(xué)之間的友情，也在無(wú)聲無(wú)息的加固。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！奔倨诤芸炀瓦^(guò)去了，我們?cè)谇宄康睦世首x書(shū)聲中迎來(lái)了春天。因?yàn)檫^(guò)去一年的磨合，我們的默契也逐步上漲，終于，在 接力跑 比賽中，通過(guò)彼此的默契配合，同學(xué)、老師們的加油鼓勁兒，最終得了年級(jí)前三名。春風(fēng)拂面，共同慶祝著這勝利的喜悅。

炎炎夏日，雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的下雨，但總歸是炎熱的。激情四射的太陽(yáng)總會(huì)很快把水給烤蒸發(fā)。但操場(chǎng)上烈日下還是少不了同學(xué)們那嬉戲追逐的身影……

時(shí)光荏苒，四季輪回，我們校園的溫情美好不會(huì)消減!我想念我的校園生活!

初中作文600字5

我曾想，我最需要和希望的禮物到底是什么樣的。一個(gè)會(huì)心的微笑?一個(gè)溫暖的擁抱?一個(gè)熱情的鼓勵(lì)?一縷和煦的春風(fēng)?一個(gè)受人尊敬的目光?一個(gè)成功的人生?

細(xì)想，這些都不是我內(nèi)心真正渴望的，那么，什么樣的禮物才是我真正想要的呢?我想了很久，始終得不到答復(fù)。我之所以這么認(rèn)真，是因?yàn)?，我想要給自己一份最好的禮物，我渴望，有一天會(huì)突然得到一份大大的禮物。

就在我悵惘迷茫之時(shí)，不小心在一本書(shū)上看到這樣一句話：“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物，而這份禮物其實(shí)早就握在我們的掌心了，那就是認(rèn)真盡責(zé)。”

看到這話，我不禁一驚，原來(lái)，我夢(mèng)寐以求的禮物竟然早就握在了我的掌心，只是我一直都不知道罷了。而當(dāng)我們幫助他人，認(rèn)真盡責(zé)做好每一件事時(shí)，我們心中的那份責(zé)任感就會(huì)油然而生。同時(shí)也給我們上了生動(dòng)的一課：每一件小事都很重要，必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真完成。

想到盡責(zé)，我就想起了自己幾天前看的一篇 文章 《向一塊尿片致敬》?！傍B(niǎo)巢”的每一位焊接工作人員，他們?cè)诿刻鞊Q班之時(shí)都會(huì)自帶幾塊尿片。想上廁所，就直接尿褲襠里。向槐在文章中說(shuō)，不知為何，

對(duì)于這三年酷暑都用尿不濕來(lái)解決日常的排泄問(wèn)題這么一個(gè)滑稽的事實(shí)，他和朋友始終笑不出來(lái)。更難以理解，是怎樣的一種熱情驅(qū)使著那么多工作人員，默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律?經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，我認(rèn)為，他們之所以默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律，只因?yàn)樾闹杏幸环莩恋榈榈呢?zé)任感。

對(duì)于這些因?yàn)樨?zé)任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人員，我認(rèn)為自己實(shí)在太渺小了。但是，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，我們小小的肩膀?qū)?huì)為祖國(guó)擔(dān)當(dāng)許多，為社會(huì)擔(dān)當(dāng)許多，為家庭擔(dān)當(dāng)許多……

我說(shuō)過(guò)，我心底最希望的禮物不是和煦的春風(fēng)、會(huì)心的微笑、尊敬的目光和成功的人生，而是一份沉甸甸的責(zé)任感。但只有當(dāng)我以盡責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好每一件小事，再收獲這些東西時(shí)，和一開(kāi)始就擁有更可貴!

我堅(jiān)信，盡責(zé)，就是給自己最好的禮物。

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初中作文600字精選范文

審題明確之后，對(duì) 作文 中所要用到的素材，可以用筆在草稿紙上大概寫(xiě)出來(lái)，以便于寫(xiě)作的完成進(jìn)度。下面是我為大家?guī)?lái)的　 初中作文 600字，希望你喜歡。

初中作文600字1

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩一切可感恩的事，包括坎坷，困難和我們身邊的敵人，因?yàn)槭挛镉肋h(yuǎn)不會(huì)孤立存在的，沒(méi)有周?chē)囊磺芯蜎](méi)有你現(xiàn)在的存在。

我們身邊的任何一個(gè)人都沒(méi)有義務(wù)要幫助我們，我們每一個(gè)人都沒(méi)有權(quán)利要求別人的幫助，對(duì)身邊的每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心，我們的生活中有太多應(yīng)該感恩的人和事，所以我們要懂得感恩，懂得以平等的眼光看待每個(gè)生命，看待我們身邊的每個(gè)人，懂得尊重每份平凡普通的勞動(dòng)，懂得要懷有一顆寬容的心態(tài)積極勇敢的看待人生。

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)生命都要懷有一顆感恩的心，這樣才能真正快樂(lè)，一個(gè)人沒(méi)有 了感恩,心全部是空的，羊有跪乳之恩,鴉有返哺之恩,贈(zèng)人玫瑰手留余香，這些都因懷有一顆感恩的心才芳香馥郁，香澤萬(wàn)里。

感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕男膽B(tài)，感恩欺騙你的人，因?yàn)樵鲞M(jìn)你的見(jiàn)識(shí)，感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你因自主，感恩絆倒你的人因?yàn)樗麖?qiáng)化你的能力，

感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)你的智慧，感恩藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒你的自尊，凡事學(xué)會(huì)感恩，感恩所有使你堅(jiān)定信念的人。

感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸事得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。換一種角度去看待人生的不幸和失意，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心情，就能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。

感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是《阿Q正傳》里阿Q精神的勝利法;感恩是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，

就能沉淀所有的渣滓，如果在我們的心中培植一種感恩的思想，就能沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不幸與不滿，所以讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)使我們的生活變得更加美好!

初中作文600字2

左側(cè)，是五顏六色的架子;右側(cè)，是柜臺(tái)和烤箱;中間，是色彩繽紛的大圓桌，桌上擺放著大碗、小碗、廚房秤……難道這就是只有在照片中才見(jiàn)過(guò)的 烘焙 教室?!周五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)登上食堂二樓，親自動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)了第一堂烘焙課——制作紙杯 蛋糕 。

在烘焙之前，最重要的就是洗手啦。只有把手洗干凈，用水沖去細(xì)菌和穢物，才能做出美味健康的食品呀!完成了一套“七步洗手法”的我們，迫不及待地跑進(jìn)了教室。大伙兒分組坐下，滿懷期待地望著老師。

在講完歡迎致詞之后，老師便把制作步驟一五一十地告訴了我們。終于，我們開(kāi)始動(dòng)手啦!第一步，需要磕雞蛋，分離蛋清和蛋黃。王真的 經(jīng)驗(yàn) 豐富，由他來(lái)磕。

他捏起雞蛋，扶正小碗，張婕妤就勢(shì)拿好了分蛋器。王真輕輕地抬起手，“咔”一聲，不輕也不重，正好使雞蛋裂開(kāi)一條縫。他慢慢地掰開(kāi)蛋殼，青白色的蛋清和亮黃色的蛋黃自然地落下，蛋清經(jīng)由分蛋器流進(jìn)了碗里，真棒!我在心里暗暗喝彩。

接下來(lái)的活更難一些。老師要求我們往盛蛋黃的碗里加15克糖，再分三次放油，用攪拌機(jī)進(jìn)行攪拌，再倒入牛奶……我們組分工合作，男生負(fù)責(zé)攪拌的活，而我和張婕妤則負(fù)責(zé)配料。大家干得可起勁了!一陣忙碌之后，終于，十三只滿載著我們勞動(dòng)成果的紙杯，被推進(jìn)了烤箱。

十五分鐘過(guò)去了，紙杯蛋糕出爐了!小巧可愛(ài)的紙杯里，淡黃色的蛋糕散發(fā)出烘烤后特有的香氣。要進(jìn)行裝飾了!當(dāng)我從老師手中接過(guò)沉甸甸、裝滿奶油的裱花器時(shí)，心里是何等得歡躍!我們先是每個(gè)人自己初步裝飾一下紙杯蛋糕，再讓王真同學(xué)來(lái)最后修飾一番。

輪到我了，我輕輕按裱花器，擠出一小朵奶油，小奶油像一朵潔白的小花，盛開(kāi)在蛋糕上。王真同學(xué)瞇著眼睛，為蛋糕加上一圈又一圈地花紋，最后擠到蛋糕中間，把奶油向上一提。哈哈!一段奶油赫然立了起來(lái)。我們被這造型逗得前仰后合，將它命名為“地中?！?

紙杯蛋糕制作完成!我們有說(shuō)有笑地帶著“戰(zhàn)利品”回家了。今天的烘焙課不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們品嘗到自己制作的美食，體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，真是一舉多得呀!

初中作文600字3

有人說(shuō)18歲的季節(jié)是花開(kāi)的季節(jié)，也是多雨的季節(jié)，我不知道——

我只知道18歲的我多了一份煩惱，一份彷徨，一份憂傷……

綿綿細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑在我的發(fā)肩。我雙手插在口袋里，偶爾哼兩聲口哨，走在街上心里只有我。街上的行人投來(lái)幾許詫異的目光，我不再乎，我是我。櫥窗里的衣服多姿多彩，幾次向我嫵媚地招著“手"，摸摸口袋，身無(wú)分文，只好向那些美麗的彩服伸伸舌頭：“以后光顧罷!"

街上花枝招展的姑娘飛來(lái)飛去，一陣陣香氣迎面撲來(lái)，"俗氣!"心里想道，雖然也知道自己或許哪一天也要加入她們的行列。只是現(xiàn)在決不肯低頭。

雨不停地下，有幾絲風(fēng)，涼涼爽爽。不覺(jué)走入菜場(chǎng)，熙熙攘攘的人群川流不息。菜場(chǎng)是家庭主婦們一比高低的地方。到處充滿爭(zhēng)吵，討價(jià)還價(jià)。“唉!真是浪費(fèi)時(shí)間，生活原也這般枯燥羅。"我不宵一顧。

轉(zhuǎn)眼間，看見(jiàn)一位大嫂買(mǎi)完菜，笑著提著菜籃往回走。她的笑使我不禁停住了腳，她為什么不覺(jué)得生活單調(diào)，整天圍著菜場(chǎng)轉(zhuǎn)，她不覺(jué)得是在浪費(fèi)生命嗎?我不懂這種笑，也從來(lái)不曾有過(guò)這種笑，是我錯(cuò)了么。

孤獨(dú)的我在街上走，似乎有點(diǎn)飄飄然，可是腦子里盡是笑。忽然我問(wèn)自己：我是誰(shuí)了我從哪里來(lái)了又到哪里去了?

街邊有個(gè)撐著傘，步履蹣跚的老奶奶向我招呼著：“孩子，啊，雨越下越大，快來(lái)這躲躲喲!“

我笑了，好善良的人，我心頭一熱，一份自豪感一掃而光。

我不停地走著，不停地想：雨還在下，風(fēng)還在刮，可我的心里卻慢慢地?fù)伍_(kāi)了一把傘……

有人說(shuō)：18歲的年華如詩(shī)如畫(huà)，18歲的季節(jié)開(kāi)滿鮮花。我不知道——

我只知道：18歲的我不知天有多高，地有多厚，海有多深。我只知道，天還是藍(lán)的天，云還是白的云。

初中作文600字4

2020年，突然爆發(fā)的新型冠狀肺炎，迫使我們延遲假期，讓我們回到校園是多么的艱難。此刻，我好懷念校園生活啊!

這個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)比的寒假，使我們更加渴望那段美好的校園生活，使我們懷念校園生活里的一點(diǎn)一滴。我懷念校園里的一草一木、懷念校園里的每一個(gè)角落。那是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方啊!怎能不懷念?

閉上眼，仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉，他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍;他們?cè)诮淌依镒分鸫螋[……多么開(kāi)心、多么歡樂(lè)呀!當(dāng)床外的陽(yáng)光照進(jìn)室內(nèi)，教室里仿佛都撒滿了金粉，

溫暖的陽(yáng)光斜射在同學(xué)們臉上，顯得更加的朝氣蓬勃?！白匀龒{七百里中，兩岸……”那朗朗的讀書(shū)聲，使整個(gè)教學(xué)樓充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。

懷念起數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上孜孜不倦為我們講課，看見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后的做數(shù)學(xué)題，都希望展示自己的水平，課堂上十分活躍……

我也懷念課間時(shí)，大家一起跑步的身影。炎炎夏日，強(qiáng)烈的日光照耀下，我們的汗水一滴滴的流淌，弄濕了臉角、浸濕了衣領(lǐng)……我還懷念失意時(shí)朋友的鼓勵(lì)，那句句振奮人心的話語(yǔ)：“加油，相信你!”“不要灰心”真是令人懷念啊!

我甚至開(kāi)心懷念老師在我們犯錯(cuò)時(shí)的批評(píng)，這既是批評(píng)，又說(shuō)明老師對(duì)我們的期望之高，希望我們能變的更好……當(dāng)然，我們也不能辜負(fù)老師的期望，盡管疫情期間，也要努力學(xué)習(xí)。

唉!對(duì)以往的校園生活可真是懷念!不知何時(shí)才能回到那個(gè)充滿美好回憶的校園呢?

初中作文600字5

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”

天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”

獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?！?/p>

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問(wèn)大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?”

大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的'耳朵里，害我都快癢死了?！?/p>

獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著：“原來(lái)體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比他幸運(yùn)多了?！?/p>

獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”

故事 啟示：一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。

在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

改變，從停止抱怨的那一刻開(kāi)始!

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初中語(yǔ)文萬(wàn)能作文600字范文

本文中，我為大家整理了初中語(yǔ)文萬(wàn)能作文范文，一起來(lái)看看吧！

600字萬(wàn)能作文語(yǔ)文

夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥(niǎo)鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過(guò)，任光陰?kù)o靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái)，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時(shí)光。

一直認(rèn)為最好的心境，不是避開(kāi)車(chē)水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會(huì)讓人倦了累了，找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書(shū)，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的百味;書(shū)可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著書(shū)香，任流淌的心事，在季節(jié)中淺漾，生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。

與文字相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會(huì)江南的清韻，唐詩(shī)宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風(fēng)兒吹去滿心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，將愛(ài)戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開(kāi)的絢麗，秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫(xiě)下滄桑，獨(dú)守清歡，文字生香，便是人間好時(shí)節(jié)。

素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉;淡如清風(fēng)，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經(jīng)歷，萬(wàn)般找尋，最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里;靜，在心里;而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩(shī)意，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時(shí)光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們?nèi)赃€有一顆清澈如初的心。

初中生作文范文積累

我不喜歡人家說(shuō)我是小孩，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)大人，一個(gè)知書(shū)達(dá)理不驕不躁的大人

--題記

時(shí)光流逝，時(shí)代進(jìn)步，萬(wàn)物更新，作為一個(gè)學(xué)生，我必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，可有時(shí)我會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很累的事，在LOOKAT大人，擁有自由，不用學(xué)習(xí)多爽啊!但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈，想要做大人就必須知書(shū)達(dá)理。

想做有文化的大人就必須看書(shū)。媽媽的書(shū)，爸爸的書(shū)，還有向鄰居借來(lái)的書(shū)，我都一一擺在桌上真像個(gè)賣(mài)書(shū)的小地?cái)?。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了我也不清楚我看的書(shū)的內(nèi)容，也不知道我是什么時(shí)間睡著的，看來(lái)想做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大人，我是沒(méi)希望了!

一日，見(jiàn)一書(shū)曰：“不恥下問(wèn)!”我想了想這也就是告訴我們做人要謙虛?？晌乙恢笔且粋€(gè)一有點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜的人，但為了做大人，我決定要改掉這個(gè)毛玻

機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了個(gè)進(jìn)初中以來(lái)的第一個(gè)100分可我知道不能驕傲，所以我抑制住心中的愉快，裝作毫不在乎。到了晚上，我實(shí)在壓制不住，在宿舍里連著大笑三聲，宿友們見(jiàn)我這樣不由嚇到!哎!無(wú)奈!這個(gè)當(dāng)大人的計(jì)劃也失敗。

絕望的我走在院中，看著哪些小孩子們騎著飛車(chē)，絕望的心中似乎又加了點(diǎn)煩躁?！班兀骸敝宦?tīng)見(jiàn)前方一片哭聲，原來(lái)兩個(gè)小孩的車(chē)子撞在一起，我走去，看了看孩子的傷勢(shì)都不嚴(yán)重。買(mǎi)了點(diǎn)藥，幫他們涂在手上，然后將其送回家中。

回家后，誰(shuí)知那兩個(gè)小孩的媽媽都在我家看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)后連聲道謝。媽媽還摸摸我的頭說(shuō);“你真的長(zhǎng)大了!”什麼?長(zhǎng)大就是這種感覺(jué)早點(diǎn)知道該有多好。突然覺(jué)得臉上一震刺痛，一摸，蓋一青春痘也!

中考作文600字

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是我精心整理的中考作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考作文600字 篇1

歲月在飛逝，但不會(huì)逝去的是我的童心；河水在污染，卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說(shuō)做人要有孝心，要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大，你該如何回報(bào)？每天，我都要感受那揪心的痛。那一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了！

在學(xué)校的垃圾堆里，我們經(jīng)?？匆?jiàn)一個(gè)身影。她是那么瘦弱，仿佛微風(fēng)就能讓她倒下。她衣著單薄，里面一件看不清顏色的舊毛服，外面一件破破爛爛的衣服，在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近，會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái)，她是一位年近七十的老人，滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā)，一臉的皺紋，瘦得臉上只剩下一張皮，看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾？她沒(méi)有兒女嗎？不，她有兒女，她有家，只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她，嫌她臟，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只會(huì)吃白飯。我想，如果當(dāng)初老人沒(méi)生那些不孝子，她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。

同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒，灰塵四處飛揚(yáng)，她的身影變得模糊。她沒(méi)停下，仍舊在那里仔細(xì)翻找著。她那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，生怕放過(guò)一張紙屑！她是在找她的生活?。?/p>

今天輪到我值日，我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭，漠然地看了我一眼，沒(méi)有任何表情，又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人，鼻子發(fā)酸，逃也似地離開(kāi)了。我低著頭，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重！腳下似戴上了腳鐐，似有千斤重?fù)?dān)，邁不開(kāi)步子。

回到教室，那一幕深深地烙在了我的腦子里，無(wú)法消除。一閉上眼睛，老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，當(dāng)我看見(jiàn)老人干活時(shí)，我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。

這是一篇完整的敘事文章，文章開(kāi)篇點(diǎn)題，告訴我們讓自己永遠(yuǎn)難忘的那一幕，引起讀者的閱讀興趣。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，層次分明，詳略得當(dāng)，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

中考作文600字 篇2

細(xì)心審題

初三生在進(jìn)行作文練習(xí)時(shí)，要注意審題。如果是命題作文，考生要仔細(xì)閱讀命題內(nèi)容，按文體的要求及格式進(jìn)行寫(xiě)作。如果無(wú)明確命題，考生應(yīng)判斷文體，仔細(xì)閱讀和理解題目中的標(biāo)志性詞語(yǔ)。是否認(rèn)真、仔細(xì)審題，將決定文章內(nèi)容是否符合要求?？忌谄綍r(shí)的作文練習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，把每次的作文練習(xí)都視為中考，認(rèn)真對(duì)待，這樣做能很快提高寫(xiě)作水平。考生在模擬考試后，要和同學(xué)們相互交流，多看別人的長(zhǎng)處，多角度學(xué)習(xí)同學(xué)的寫(xiě)作技巧。在作文的立意上，考生要盡力挖掘事件的深層次內(nèi)涵，突出情、趣、理。

編寫(xiě)提綱

考生在確定文章中心后，要認(rèn)真考慮怎樣組織材料，結(jié)構(gòu)全文，并列出提綱。列提綱要圍繞中心內(nèi)容進(jìn)行，所敘事件要圍繞主題展開(kāi)。需要陳述的事例，都應(yīng)在提綱上做簡(jiǎn)單標(biāo)記，這樣做的目的是謹(jǐn)防跑題。

提綱要思路清晰，條理清楚，層次分明，簡(jiǎn)明扼要。文章細(xì)節(jié)部分可在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行詳細(xì)落實(shí)。編寫(xiě)提綱沒(méi)有固定格式，但文體不同，提綱寫(xiě)法也不同。如記敘文可按時(shí)間、空間順序或事件的發(fā)展過(guò)程編寫(xiě)；議論文一般按照論點(diǎn)、論證、論據(jù)三部分構(gòu)建框架?？忌谄綍r(shí)的練習(xí)中，一定要養(yǎng)成編寫(xiě)提綱的好習(xí)慣，中考作文才不至于因“偏題”，或結(jié)構(gòu)混亂等原因丟分。

不忘檢查

考生在寫(xiě)完作文后，不要忘記檢查。檢查作文最好的方法是默讀?？忌趯?xiě)完作文后至少要通讀兩遍。在平時(shí)的練習(xí)中，要注意養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。中考時(shí)由于時(shí)間有限，考生不可能對(duì)作文做大的改動(dòng)，所以修改重點(diǎn)應(yīng)是文面上的內(nèi)容。如有無(wú)漏字、錯(cuò)字、別字、病句等?？忌跈z查過(guò)程中，要集中精神，全神貫注，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正，盡量減少錯(cuò)誤。在默讀時(shí)，一定要逐字逐句讀下去，不要一目十行，否則發(fā)現(xiàn)不了自己的錯(cuò)誤。

此外考生在擬標(biāo)題方面，考生可引用歌詞、詩(shī)句、格言，也可以用文章表現(xiàn)的意境、人物、感情為題，表現(xiàn)出主旨，增強(qiáng)文章的吸引力。

中考作文600字 篇3

匆匆的歲月，似水的流年。時(shí)光將你刻畫(huà)成大人的模樣，也不忘帶走父親的容顏。歲月催人老，父親的雙鬢已有白發(fā)，臉上的皺紋也漸漸多了幾層。原本黝黑的皮膚顯得更加蒼老，看的讓我心里泛起陣陣酸濤。

母愛(ài)如水一般的滋潤(rùn)，從古至今都被人稱頌。父愛(ài)如山一般的無(wú)言，默默地付出而不為索取。我想歌頌父愛(ài)的無(wú)言，那般的'深沉;父愛(ài)的深厚，那般的沉重;父愛(ài)的深遠(yuǎn)，那般的遼闊;父愛(ài)的簡(jiǎn)單;那般的熱烈。

父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀援;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而生憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)，讓我有心淌水而不敢涉足。父愛(ài)深邃，父愛(ài)苦澀，父愛(ài)難懂，父愛(ài)叫我難以回報(bào)。

倘若你妙筆生花，也勾勒不出父愛(ài)的高大巍峨;倘若你才高八斗，也寫(xiě)不出父愛(ài)的粗曠深遠(yuǎn);倘若你海納百川，也難以訴說(shuō)父愛(ài)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我的父親，十分的平凡。他沒(méi)有給我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的富裕，但他從未讓我忍受?chē)?yán)寒酷暑;他沒(méi)有對(duì)我百依百順，但他的嚴(yán)厲讓我深受感觸;他沒(méi)有無(wú)時(shí)無(wú)刻的慰問(wèn)，但他從未將我忘卻;他沒(méi)有溫文爾雅的身姿，但他擁有忙碌的背影。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，即使沒(méi)有棍棒的鞭策，您的一個(gè)眼神都能讓我頓悟。我不敢望向你的雙眼，因?yàn)槲遗陆佑|的眼神，那讓我心疼，為了這個(gè)家。您付出了所有的汗水和努力，那布滿血絲的眼睛，讓我的心隱隱作痛猶如根根藤蔓攀附在我的心上，緊緊的收縮。

父親，您是一棵樹(shù)。春天您在我的身旁陪伴，夏天您為我遮風(fēng)擋雨，秋天您在我身旁守候，冬天您護(hù)我入眠。父親，您是天上的太陽(yáng)。即使在烏云密布的日子，我也能感受到您的溫暖。父親，您是一座高山，即使在我最想放棄的時(shí)候，您也在身后將我支撐。父親，您是寬廣的大海，即使在我一無(wú)所有的時(shí)候，您也會(huì)將我融入你溫暖的臂彎。

讓時(shí)光慢些吧，別讓你再變老了。父愛(ài)是無(wú)言訴說(shuō)，父愛(ài)是默默付出，父愛(ài)是簡(jiǎn)單熱烈。我要歌頌?zāi)?，我的父親。

中考作文600字 篇4

我們命定的目標(biāo)與道路不是受苦也不是享樂(lè)，而是行動(dòng)在每一個(gè)明天都要比今天更前進(jìn)一步--胡費(fèi)羅

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺(tái)，灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀，你是否痛恨如今。當(dāng)陰冷的寒風(fēng)煽動(dòng)著微弱的翅羽，慘淡的夕陽(yáng)徘徊在高原的脊梁，你只是相信明天。今天與明天的距離，是失敗與成功的距離，這在于你是否會(huì)放下今天，把我明天。

烏臺(tái)詩(shī)案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來(lái)到的赤壁之上，望著江水自問(wèn)自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟""自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。"于是蘇子頓悟了，他放下了今天的顯耀權(quán)勢(shì)，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天，蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步，他明悟了今日于明日的距離。

但如果糾結(jié)于今日而放棄了明日，那么結(jié)局注定是失敗。

西楚霸王項(xiàng)羽，受固與垓下，當(dāng)時(shí)的他正是因?yàn)闊o(wú)法放下今天的失敗，不再相信明天而選擇自刎，如果他能選擇放下，那么歷史將會(huì)被改寫(xiě)，他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒(méi)能使他走得更遠(yuǎn)。正如汪國(guó)真所說(shuō)："太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)"。

屈原忍下"忠而被謗"的苦難，用他的不屈譜寫(xiě)了明日的"哀怨托離騷，孤忠報(bào)楚國(guó)。"

忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的"憂愁發(fā)憤，著成信史照生瞏。"

他們都沒(méi)有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。

今日與明日的距離需要去把握，流達(dá)太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角，風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對(duì)今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與成功于一念之間。

中考作文600字 篇5

一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶；一雙腳，一條路，一個(gè)遠(yuǎn)方。

在流轉(zhuǎn)飛揚(yáng)的文字中，尋得一方凈土，棲息情感，微閉雙眸，暢游朱自清構(gòu)筑的一片繁華。尋得共鳴，無(wú)畏無(wú)懼。

歲月匆匆，日子就這樣的川流不息。《匆匆》中提到我們的日子一去不復(fù)返。作者的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。他不僅自我反問(wèn)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡？”我愕然，對(duì)啊，正如他所說(shuō)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去。

每每看到他如此反問(wèn)我，我總能陷入一片寂靜的沉默之中，無(wú)以自拔。他的思索何嘗又不是我的。十幾年來(lái)，我如同在沙地上行走，云淡風(fēng)輕，沒(méi)有什么足跡。春去春又回來(lái)，花落花會(huì)再開(kāi)，時(shí)間就是生命每次的輪回。

他的《背影》眾所周知，父親微胖而蹣跚的背影穿越時(shí)空成了父愛(ài)的經(jīng)典。背影不高大，不挺拔，是在生活重壓下漸漸衰老的父親的背影。每當(dāng)“目睹”爬月臺(tái)的那一幕，我總是頭涔涔而淚潸潸。

仿佛那便是我的父親，而我便是那個(gè)遠(yuǎn)去的孩子。

依然記得剛上高中時(shí)與父親離別的場(chǎng)面，他將我送上公交車(chē)，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，直到車(chē)子開(kāi)走時(shí)，它再悻悻地下車(chē)，回眸，一個(gè)身影深深映入我的眼簾，

越來(lái)越小，直到消失在遠(yuǎn)方。

從未見(jiàn)到如此深情而留戀的父親。在我腦海中父親總是用鐵甲做外衣，用刺刀當(dāng)武器，用最冷漠的外表來(lái)掩飾，眼測(cè)不出深度，心望不穿浮沉。然而，在離別時(shí)刻鐵甲、刺刀已被融化……

朱自清用細(xì)膩的文筆、獨(dú)特的視角綴住了我的思考，仿佛我便是他，我因他的文章而行，總能尋到一個(gè)自己的影子。

他的文字縈繞著肺腑的孤島，他的書(shū)中有一個(gè)袒露心事，領(lǐng)略生命的快意的我。

中考作文600字 篇6

甜甜同學(xué)：

你好!作為同齡人，我非常理解你的心情和處境，但作為生活的挑戰(zhàn)者，我必須給你一個(gè)忠告：珍惜你的痛苦，他是你明天的財(cái)富。

種子在痛苦中萌生，嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練，體育健兒就沒(méi)有了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂(lè)；不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉，登山隊(duì)員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥薪?jīng)過(guò)痛苦的磨煉，生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮。甜甜同學(xué)，痛苦實(shí)在是人生的一筆財(cái)富!就看你有沒(méi)有目標(biāo)。

當(dāng)貝多芬雙耳失聰后，誰(shuí)能想象他能譜出《歡樂(lè)交響曲》，并自己站在臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢？可貝多芬做到了，因?yàn)樗麑?duì)生活沒(méi)有失去信心，他把痛苦當(dāng)作丁一筆財(cái)富，用這筆財(cái)富譜寫(xiě)

了生命的樂(lè)章。誰(shuí)能相信一個(gè)看不見(jiàn)光明的盲人卻寫(xiě)出了讓明眼人心動(dòng)的“三天光明”呢？但海倫·凱勒做到了，因?yàn)樗龑?duì)人生沒(méi)有失去激情。她把痛苦視為一筆財(cái)富，用心用手用身體體會(huì)光明，才寫(xiě)出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。

歡樂(lè)不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會(huì)有痛苦，總會(huì)有不如意。其實(shí)，失敗者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、無(wú)奈打敗了。這不是身敗，而是一種心敗。調(diào)整好心態(tài)，把分?jǐn)?shù)名次看淡些，將你繪畫(huà)的亮點(diǎn)貢獻(xiàn)給班里的板報(bào)，讓大家喜歡你的開(kāi)朗活潑，在親密無(wú)間的氛圍里，你會(huì)感到學(xué)校就像一個(gè)家，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。成才的道路有多種，讓爸媽的期待隨著你的價(jià)值展示慢慢扭轉(zhuǎn)，你會(huì)快樂(lè)的完成學(xué)業(yè)，收獲成長(zhǎng)的碩果。

把痛苦作為一筆財(cái)富，存儲(chǔ)進(jìn)你心底的銀行，你將會(huì)是精神富翁。

祝你快樂(lè)無(wú)憂!

中考作文600字 篇7

不知為何，我的語(yǔ)文成績(jī)總是上不去。三年級(jí)有一次語(yǔ)文期中考試我粗心大意拉了一道題，結(jié)果只得了83.5分，差點(diǎn)成了班級(jí)的倒數(shù)。這次我一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

考試前一個(gè)星期我就開(kāi)始有序地復(fù)習(xí)了。每天下午放學(xué)做完作業(yè)就開(kāi)始背“日積月累”、默課文里的生詞、找反義詞、改錯(cuò)句。那幾天生字不知道默了多少遍，詩(shī)詞也不知道背了多少回?？颊Z(yǔ)文之前先考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。前一個(gè)晚上我在家把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以前作業(yè)和測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤列成一張表，認(rèn)真“反省”，第二天的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)取得了好成績(jī)(98.5和99分)。語(yǔ)文考試前我也沿用了這個(gè)好辦法，注意事項(xiàng)一二三四羅列了一大堆。

星期四上午，終于到了語(yǔ)文考試了?？荚嚽拔业男哪〉鼐o張起來(lái)，只覺(jué)得心里癢癢的，像是有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在里面爬，又像是有人在我心頭撓癢，連握筆的手也有些不聽(tīng)使喚了。試卷終于發(fā)下來(lái)了，教室里只聽(tīng)到同學(xué)們“刷刷”的寫(xiě)字聲。我認(rèn)真地一道題接一道題做著，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不敢輕易放過(guò)。當(dāng)做到一道近義詞填空“誘惑----”時(shí)我手中的筆停住了，左思右想一時(shí)找不出答案。正當(dāng)我一愁莫展時(shí)前一天晚上復(fù)習(xí)《詞語(yǔ)手冊(cè)》的情景躍入腦海。對(duì)了!“誘惑”的近義詞不正是“吸引”嗎?“還好復(fù)習(xí)得認(rèn)真仔細(xì)!”我心中暗自慶幸。

終于，語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我取得了93.5分的好成績(jī)，真是太高興啦!這讓我想到一句諺語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人!每件事情只要你認(rèn)真對(duì)待并付出努力肯定會(huì)有好結(jié)果，這就是這次語(yǔ)文期中考試給我的最大的教訓(xùn)。

中考作文600字 篇8

忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。

朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園;還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過(guò)了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門(mén)牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。

朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻。朋友你是我的牽掛。

朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門(mén)口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的(所以，你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō)：“無(wú)聊”。你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。

就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。

忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。

中考作文600字 篇9

當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：明天周末，放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，很少有過(guò)屬于自己的周末了。我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間，回鄉(xiāng)下一趟，去看看久別的奶奶。

到了奶奶的老宅院，輕輕推開(kāi)那道柴門(mén)。奶奶正在燒火做飯，聽(tīng)到聲音的她“哦”了—聲，一見(jiàn)是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會(huì)把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。

到老奶奶家只是心血來(lái)潮，忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)她了。兩家離得并不太遠(yuǎn)，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便，很少來(lái)我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺(jué)得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開(kāi)。

坐在奶奶身旁，看見(jiàn)奶奶那滿頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時(shí)對(duì)她的依戀，以至于幾年也沒(méi)有怎么相見(jiàn)。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時(shí)的感覺(jué)，那時(shí)，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛(ài)一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯，不時(shí)用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開(kāi)，給我們慢慢舔吃。為此，我和弟妹們?cè)?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)奪紅薯的“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無(wú)一人。晩風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起了童年的往事，再也沒(méi)有了兒時(shí)的歡樂(lè)與幸福了。失去了就是失去了，再也無(wú)法回來(lái)了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落……

這，是一個(gè)憂傷的周末。

作文600字初中精選五篇

語(yǔ)文， 作文 占據(jù)了語(yǔ)文的半壁江山，也是拉開(kāi)學(xué)生們成績(jī)差距的一個(gè)重要地方，同學(xué)們好好地去練習(xí)寫(xiě)作，要堅(jiān)持寫(xiě)作，文筆自然而然就會(huì)好了。下面是我為大家?guī)?lái)的作文600字初中，希望你喜歡。

作文600字初中1

《伊索寓言》 讀后感

寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句.

《伊索寓言》的作者伊索是一位 傳說(shuō) 中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞.他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將 寓言 故事 傳播到世界的各個(gè)角落.

使我印象最深的是 《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn).它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方.

獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn).蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去.不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了.在臨死的時(shí)候,

它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅.” 這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗.

強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人.驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng).在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分.過(guò)去一直不知道是什么原因,讀 了這則寓言,

我終于明白了那是驕傲自滿的緣故.每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想.

書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯 經(jīng)驗(yàn) 主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等.

面對(duì)寓言大師伊索的 文章 ,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺.它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理.讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了.

讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺.

作文600字初中2

在我的童年里，有趣的事情有許多：玩陀螺、打地雷、跳房子……這些都是。但令我印象最深刻，最好玩的就屬跳長(zhǎng)繩了。

每天早上的大課間，我們都會(huì)去操場(chǎng)的彎道上跳長(zhǎng)繩。我們會(huì)分成男女兩組，每組各選出兩名甩繩隊(duì)員，我們女生組的甩長(zhǎng)繩員分別是鄭澤彥和施琰夕，因?yàn)樗齻兊纳砀卟畈欢?，也配合得很默契，甩得不快不慢，我們正好可以跳過(guò)去。

這樣準(zhǔn)備好，我們就可以開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了。我們把已經(jīng)能順利跳得過(guò)的同學(xué)排在前面。打頭陣的當(dāng)然是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——俞梓欣，對(duì)她來(lái)說(shuō)跳長(zhǎng)繩是小菜一碟啦!

看，俞梓欣輕松一躍，便成功地跳了過(guò)去。第二位是姚卓玲，她是我們班班長(zhǎng)，長(zhǎng)得小巧玲瓏，身輕如燕，只見(jiàn)她雙腳一離地，繩子從面“嗖”的一聲，她就跳過(guò)去了。下一個(gè)就是我了，等姚卓玲一跳完，

我就一個(gè)箭步飛快地沖了進(jìn)去，在繩子即將甩到我時(shí)，我拼命向上一跳，繩子就神奇的從我的腳下穿了過(guò)去，我趕忙跑開(kāi)，再回過(guò)頭來(lái)一看，我還真跳過(guò)去了!

就這樣，前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)去，大家都是靈活自如，行云流水?？墒敲慨?dāng)輪到陳瀅或潘思怡那兒，繩圈就斷了。不是陳瀅被繩子絆倒，就是潘思怡的手被繩子勾住了，我們時(shí)常為她們捏把汗。

我們每一次都為她們倆加油并鼓勵(lì)她們，雖然她們還是經(jīng)常被絆倒，但我們相信堅(jiān)持就是勝利，只要我們奮力拼搏過(guò)，就一定有勝利!

我們?cè)陂L(zhǎng)繩之間穿梭著，魚(yú)貫而入，又魚(yú)貫而出，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)的彎道上，久久回蕩……

這就是我有趣的童年里精彩的一頁(yè)：互相幫助，互相鼓舞，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!

作文600字初中3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!我是1班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族 文化 爭(zhēng)做美德少年》。

在 這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是 胡錦濤 爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。

胡爺爺?shù)? 號(hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年 兒童 的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少 年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，誓做合格接班人。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

我 們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”

這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來(lái)，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，

按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少 年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、

打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用 充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。

同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。

在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結(jié)果。

我的演講完了，謝謝大家!

作文600字初中4

有時(shí)，在不經(jīng)意間，身邊最重要的東西可能再一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，也許是身邊的朋友，也許，是那從不在乎的親情，忽略的或許是最重要的。

面對(duì)最好的朋友將要離開(kāi)，我哭了好久好久，和她告別完后我一人走在放學(xué)的路上，口袋里的手機(jī)響個(gè)不停，天也下起毛毛細(xì)雨，而我只是靜靜地回憶著從前那一點(diǎn)一滴，不大的雨滴打在我的臉上，好像在提醒著我，那時(shí)忽略的，真的很重要。

雨越下越大?；氐郊液螅魂嚱辜钡穆曇魝魅胛业亩?，又是母親的批評(píng)“你怎么才回來(lái)呀，知不知道下雨了，打你手機(jī)也不接，衣服都濕了，真不懂事?！?/p>

總是這樣批評(píng)，我壓不住心中的火，和母親吵了起來(lái)，“我的好朋友要走了，再也見(jiàn)不到了，你煩不煩呀!嘮叨!”淚水又一次涌了出來(lái)我邊哭邊喊道，說(shuō)完拎起書(shū)包沖回我的房間里，巨響的關(guān)門(mén)聲傳入你我的耳朵，我在為什么流淚，朋友的離開(kāi)嗎?還是對(duì)母親的大吼大叫?

第二天，一起床便看見(jiàn)了母親留給我的便簽，上面工整的寫(xiě)著“寶貝，對(duì)不起，媽媽不知道你的朋友走了，桌上有你愛(ài)吃的面包，趁熱吃了，我中午回來(lái)?！?/p>

看著你的字跡我的心口像被針扎了一樣疼，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親的嘮叨是這樣的貼心，瞬時(shí)有一種自責(zé)的感受，我壓抑的吃完了你為我準(zhǔn)備的早餐，咸咸的淚水也流入了口中，

有時(shí)，在我注重友情時(shí)，卻忘記了母親對(duì)我的關(guān)心，時(shí)常覺(jué)得友情或 其它 的東西如果不牢牢抓緊就會(huì)失去，但親情，不也是如此?有一天也會(huì)失去嗎?

我閉上眼睛回想起了那年的冬天，那天下雪了，而且還很大，我約了幾個(gè)朋友到家里玩，一路上高高興興的聊著學(xué)校中的事，又一起在我家寫(xiě)完了作業(yè)，在朋友要回去時(shí)，母親回來(lái)了，你回來(lái)的第一句話是“原來(lái)你回來(lái)了?！蔽覜](méi)理會(huì)，開(kāi)心的送走了朋友，便回到屋里玩電腦了。

后來(lái)才從父親那里明白了這句話，你在雪中等了我很久。那一刻，我強(qiáng)忍著淚水回到屋中，原來(lái)母親為我付出了這么多，我卻一點(diǎn)也不知道，也那么不在乎，其實(shí)這才是最重要的呀!

回想起母親為我的付出，而我又是一次一次的傷害她，在母親推門(mén)的那一刻，我說(shuō)出了那沉重的三個(gè)字“對(duì)不起”，因?yàn)槲抑缽那暗奈铱偸呛雎阅愕膼?ài)。也是在忽略那最重要的親情。

我慢慢地，慢慢地感受到朋友的離去仿佛讓我看到了有一天母親的離開(kāi)，也讓我懂得了珍惜二字的分量。不要等到失去了，發(fā)現(xiàn)了忽略再后悔。

忽略的，有時(shí)真的是最重要的。

作文600字初中5

曾經(jīng)天很藍(lán)，水很清。滿山的綠色匯成無(wú)邊的海洋。然而，這一切都變得遙遠(yuǎn)了，自然哭泣了。46億年的漫長(zhǎng)歲月，才造就了今天這么一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界?？勺鳛槿f(wàn)物之靈的人類竟然愚蠢地去毀壞環(huán)境，亂砍濫伐防護(hù)森林，亂捕殺野生動(dòng)物，盲目開(kāi)采地下礦產(chǎn)，于是綠洲消失了，水土流失了，土地沙化了，生態(tài)失衡了。

地球殺手一：溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能。

它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間反射，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)。之后，全球暖化使南北極的冰層迅速融化，海平面不斷上升，即使海平面只小幅上升1米，也足以導(dǎo)致5600萬(wàn)發(fā)展中國(guó)家人民淪為難民。

阻止它破壞地球，需要讓全球的煙囪不冒煙，全球的汽車(chē)不冒煙，全球人不吸煙……等阻止一切破壞環(huán)境的氣體排放。

地球殺手二：自然資源流失。我國(guó)森林覆蓋率僅為13.92%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材133萬(wàn)立方米，要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，需毀掉146平方公里的森林。

一次性木筷的廣泛使用，給森林資源帶來(lái)較大的'壓力。農(nóng)業(yè)用水是我國(guó)用水的大頭，約占總用水量的72%，但真正被有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的三分之一左右，多半損失在送水過(guò)程和漫灌之中。水，是生命之源，是十萬(wàn)億生命之所系。

人們不斷浪費(fèi)水資源，做到的人卻少之又少。地球雖然有近九分之五的面積覆蓋著水，但97%都是不可食用的海水，剩下的3%淡水里，只有三分之一能喝?？梢?jiàn)水是多么珍貴。

如果沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫 游泳 ，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無(wú)法建，連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……

總之水是非常寶貴的。但往往有很多人不懂得去珍惜它。水龍頭嘩嘩地流著水，人卻不知去向;洗澡時(shí)倒上上一大缸水，泡個(gè)十來(lái)分鐘后又任其嘩嘩流走。還有……阻止這位殺手需要我們節(jié)約用水用電等等資源。

地球殺手還有很多，以上列舉的只不過(guò)是滄海一粟而已，要想真正的阻止它們，需要你、我、他大家的努力!

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初一作文大全600字

一般來(lái)說(shuō)，結(jié)尾是 總結(jié) 全文。如果是 記敘文 ，要注意抒情。如果是 議論文 ，則要注意歸納。無(wú)論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。這里給大家分享一些關(guān)于 初一 作文 大全600字，供大家參考。

初一 作文大全 600字1

對(duì)我來(lái)講，保持笑容滿面是一種狀態(tài)，更是一種動(dòng)力。

在這場(chǎng)比賽之前，我早已熱身，希望這是我成功的起點(diǎn)。比賽就要開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，原來(lái)無(wú)人重視的音樂(lè)聲，被人們看成了寶貝，因?yàn)樗墙Y(jié)束頒獎(jiǎng)曲。

這是一項(xiàng)作文比賽，令人既擔(dān)心又有信心的比賽，“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結(jié)束立刻，專家們要當(dāng)面批改，在我先前的幾個(gè)人，有的出來(lái)時(shí)笑容滿面;有的出來(lái)面不改色;有的出來(lái)時(shí)淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進(jìn)評(píng)委室，我明顯手有些顫抖，使我在把作文遞給評(píng)委時(shí)，把作文丟了，那位評(píng)委討論了起來(lái)。在這短暫的十幾分鐘里，我感到了時(shí)間的漫長(zhǎng)，仿佛經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。

當(dāng)我沉浸在我緊張的世界中時(shí)，一位評(píng)委把作文給了我，鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么?我失敗了。我拿過(guò)我的作文，與評(píng)委道別后，漫步走出了評(píng)委室，在這一路上，我沒(méi)有表示出任何不開(kāi)心，，我在笑，雖然笑得勉強(qiáng)，可是我愿意。因?yàn)槊鎸?duì)失敗，我要面帶笑容。

我離開(kāi)頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，走出那里時(shí)，仿佛從黑暗走出光明，陽(yáng)光照耀在身上，變得暖和，我又次地笑了，這次笑得開(kāi)心，我心里為自己打氣。

過(guò)了幾個(gè)月，作文比賽又次開(kāi)幕。在起點(diǎn)線上，我做好了更充足的熱身。音樂(lè)又次響起，比賽正在進(jìn)行。“滴、滴、滴”。結(jié)束聲又響起了，我沒(méi)有了那份緊張，微笑著把作文遞給評(píng)委，評(píng)委在打分，我在打氣。看到94分時(shí)，我笑了，無(wú)論我有無(wú)得獎(jiǎng)，可是我戰(zhàn)勝了自己，不是嗎?頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，有人笑，有人哭，我在心里微笑，當(dāng)聽(tīng)到我是第三名時(shí)，我沒(méi)有高興，也沒(méi)有傷心，我依舊面帶微笑。我知道，做得學(xué)不夠，但是我因?yàn)闆](méi)有氣餒成功，這足夠了。努力再努力，加油再加油!

保持笑容滿面是我面對(duì)挫折的態(tài)度，更是一種動(dòng)力。我希望在失敗面前，我依然可以笑的很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁嘈盼也粫?huì)一直失敗，我相信有一天我可以收獲成功。

初一作文大全600字2

我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，但是伴隨著成長(zhǎng)的卻是越來(lái)越多的煩惱。無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候已經(jīng)結(jié)束，我們需要煩惱我們的每一次作業(yè)，每一場(chǎng)考試，每一步走的對(duì)不對(duì)，好不好……成長(zhǎng)真煩惱啊!

有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。

回到家后，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了?！蔽铱吹贸?，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。

我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。

有一次，我騎著自行車(chē)與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我是小孩子，總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。

時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。

成長(zhǎng)真煩惱，我能不能不要長(zhǎng)大!

初一作文大全600字3

科學(xué)老師布置了一個(gè)雙休作業(yè)：完成一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，并拍成微視頻。我聽(tīng)了特別興奮，終于可以當(dāng)導(dǎo)演了，這可是我的理想啊!

周六一大早，我開(kāi)始找實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。我先把家里的有關(guān)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書(shū)全部翻出來(lái)，找了一遍，最終目標(biāo)確定：燒不破的氣球!家里正好有氣球和蠟燭，真是太好了!我把爸爸媽媽召來(lái)開(kāi)了個(gè)短會(huì)，三人立刻分好工：我負(fù)責(zé)寫(xiě)劇本;

爸爸媽媽負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地，主角是氣球，當(dāng)然要有五顏六色的氣球作為美麗的背景了!

一小時(shí)后，一切準(zhǔn)備就緒了。我自封導(dǎo)演主演，邀請(qǐng)爸爸做助手及群眾演員，媽媽負(fù)責(zé)攝影。我開(kāi)始給他倆“說(shuō)戲”。第一場(chǎng)戲是這樣的：我把氣球放到蠟燭火焰上燒，氣球沒(méi)有破;爸爸也拿了一個(gè)氣球放上去燒，結(jié)果氣球“砰”地爆炸了!爸爸要裝作吃驚地問(wèn)：“天天，為什么你的氣球不會(huì)破啊?”我要得意地告訴他這個(gè)秘密，原來(lái)我的氣球里灌了一些水。

終于要開(kāi)拍了!媽媽反復(fù)調(diào)整位置，已經(jīng)找到了的拍攝角度。我的演出很成功，爸爸上來(lái)了問(wèn)“天天，為什么你的氣球不會(huì)破啊?”“停!”我大喊一聲，把他們都嚇了一跳，“爸爸，你沒(méi)有表現(xiàn)出非常吃驚的神態(tài)!”

這個(gè)群眾演員一點(diǎn)也不配合，還跟我嚷嚷：“這么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)也不吃驚啊!”真想氣死我這個(gè)導(dǎo)演，現(xiàn)在是演戲知不知道，如果再不改進(jìn)，永遠(yuǎn)重來(lái)。第二遍，爸爸演得非常逼真，卻把正在攝像的媽媽逗笑了!這樣，手一抖，說(shuō)要重拍了……我們?nèi)倚Τ梢粓F(tuán)……這可這么辦?

第二場(chǎng)戲，我的臺(tái)詞特別多，我反復(fù)背著實(shí)驗(yàn)原理：“蠟燭的火焰不斷向外傳遞熱能，普通氣球碰到火焰，熱能傳遞到橡膠上，溫度瞬間達(dá)到幾，因此就爆炸了。如果氣球里有水呢，橡膠得到的熱量傳遞給里面的水，橡膠本身的溫度就不會(huì)升的很高，

因此氣球就不會(huì)爆炸了……”我胸有成竹地上場(chǎng)，卻連連失敗。不是臺(tái)詞說(shuō)錯(cuò)，就是實(shí)驗(yàn)動(dòng)作沒(méi)跟上，真是要急死人了。拍了N次，好不容易完整地拍了下來(lái)。我看了下視頻，哎，哪像是一位在做實(shí)驗(yàn)的專家啊，分明是一個(gè)正在背課文的小學(xué)生。語(yǔ)句太生硬了，我得改進(jìn)一下，變成更加平易近人的口語(yǔ)，語(yǔ)速稍慢點(diǎn)……

我的喉嚨已經(jīng)冒煙了，群眾演員不知什么時(shí)候悄悄溜走了……“行了，差不多了……”媽媽甩了甩舉累了手機(jī)的手說(shuō)，“你真是一個(gè)瘋狂的導(dǎo)演，一個(gè)追求完美的演員啊!”

“看花容易繡花難”，短短十分鐘的費(fèi)了我們兩個(gè)小時(shí)。真心佩服那些大導(dǎo)演大明星啊!當(dāng)然，我的理想不會(huì)變，做一個(gè)專業(yè)的瘋狂的導(dǎo)演!

初一作文大全600字4

秋天不僅是菊花、桂花盛開(kāi)的季節(jié)，還是豐收的季節(jié)。

秋天帶著寒風(fēng)瑟瑟吹過(guò)人間，萬(wàn)物都變黃了，黃得是那樣的耀眼，那樣的艷麗，田野換上了新的面孔，從夏天的那個(gè)花季少女，變成了現(xiàn)在這位中年，它用自己的身體養(yǎng)育了稻穗、高粱、玉米等植物。

稻穗是它的一個(gè)孩子，見(jiàn)到秋姑娘的到來(lái)，“呵呵”地笑了，它笑的顏色是，這不，田野都黃了，它就利用這黃給農(nóng)民伯伯報(bào)到了秋的消息。

高粱是一位害羞的小姑娘，聽(tīng)見(jiàn)秋姑娘的到來(lái)的好消息，不好意思地笑了，它笑的顏色是紅色，像喝醉了酒一樣，一眼望去，在田野中就像綻放的紅花。

玉米是一位壯小伙，一見(jiàn)秋姑娘，便開(kāi)心地大笑起來(lái)“哈哈……”，這一笑竟把肚子給笑破了，給田野添上了絢麗的一筆。

這“呵呵”“哈哈”不好意思”的笑，給田野奏響了一支銀鈴般的樂(lè)曲，這五顏六色的笑組成了一副七巧板。

不止這些，還有裝飾田野的花兒們，它們編成了五彩繽紛的花框，草兒們串成了分隔線。

秋是一位畫(huà)家以大地為紙，秋風(fēng)為筆，畫(huà)出了我最愛(ài)的田野!

初一作文大全600字5

清晨，我牽著陽(yáng)光的手乘上了第一班校車(chē)，踏上了求知的旅途，一路上的無(wú)限風(fēng)光讓我大飽眼福，而這班車(chē)的終點(diǎn)就是學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)感受到濃濃的書(shū)香氣息和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這里時(shí)是無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

我的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

我的學(xué)校由教學(xué)樓，綜合樓，生活樓和操場(chǎng)四部分組成。

教學(xué)樓的正門(mén)朝北，全樓共三層，從正門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓的第一層，拐角處有一面鏡子，有的人用這面鏡子整理儀容，而有的人卻能用這面鏡子找出自己的缺點(diǎn)。

我想，這也就是學(xué)校為什么在這里擺放一面鏡子的緣故吧!沿著樓梯直上二樓，眼前的就是我們的教室，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。全班共有三塊黑板，這是一個(gè)讓同學(xué)們展示自我的平臺(tái)。主黑板后面藏著一個(gè)大電腦，這能讓我們更直觀的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

教學(xué)樓的旁邊是綜合樓，這里有各種的實(shí)驗(yàn)室，能讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。還有音樂(lè)室，讓熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)子圓夢(mèng)。

生活樓的一層是食堂，這里是同學(xué)們填飽肚子的地方。樓上是宿舍，是住宿生在學(xué)校的家。

從教學(xué)樓走出來(lái)會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花壇，花壇里有樹(shù)木，有小草，讓我們有更新鮮的空氣，使我們心情愉悅。操場(chǎng)中間有六道環(huán)形塑膠跑道，跑道中間是綠色的草坪，草坪上是一個(gè) 足球 場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有兩個(gè) 籃球 場(chǎng)，這里是運(yùn)動(dòng)健兒的天地，他的們?cè)谶@里盡情揮灑汗水!

學(xué)校，一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，一個(gè)讓夢(mèng)想開(kāi)始的地方，一個(gè)讓夢(mèng)想飛翔的地方!我相信我的夢(mèng)想也會(huì)在這片溫柔的土地上盡情綻放!

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