求一份文學常識選擇題試題。50道！謝謝

1.下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是 ( B )

A.《左傳》《史記》等歷史散文作品，以“實錄”的筆法將人物寫得真實豐滿，有血有肉。

B.《項脊軒志》以清淡樸素的筆法寫身邊瑣事，親切動人。它的作者歸有光被認為是“桐城派”的代表人物。(歸有光---唐宋派)

C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》以及葉圣陶的《倪煥之》，是我國20世紀二、三十年代著名的長篇小說。

D.馬克·吐溫和歐·享利都擅長寫諷刺小說。馬克·吐溫的《競選州長》《百萬英磅》和歐·亨利的《警察與贊美詩》等都深受讀者的喜愛。

2.下列作家與他們的字、號、謚號、別稱一一對應有誤的一組是 ( C )

A.李白—青蓮居士 歐陽修—六一居士 白居易—香山居士

B.杜甫—子美 柳宗元—子厚 蘇軾—子瞻

C.范仲淹—文正 陸游—放翁 柳宗元—柳泉居士 (蒲松齡號“柳泉居士”)

D.陶淵明—五柳先生 韓愈—昌黎先生 李清照—易安居士

3.下面作品、作者、國別(或朝代)對應全都正確的一項是 ( A )

A.《墻頭馬上》—白樸—元代 《葉甫蓋尼·奧涅金》—普希金—俄國

B.《文心雕龍》—劉勰— 唐代 《巴黎圣母院》—雨果—法國 (南北朝)

C.《人間詞話》— 顧炎武 —清代 《羊脂球》—莫泊?！▏?(王國維)

D.《長恨歌》—白居易—唐代 《慳吝人》—莫里哀— 英國 (法國)

4.下列表述有誤的一項是 ( B )

A.《促織》選自蒲松齡的《聊齋志異》。蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生。清代著名文學家。

B.《黃花崗七十二烈士事略序》的作者是孫文，字中山，別號逸仙。是我國民主革命的偉大先行者。(孫文，字德明，旅居日本時曾化名中山樵，“孫中山”因此而來)

C.《柳敬亭傳》的作者是黃宗羲，世稱梨洲先生，是我國明末清初著名思想家和歷史學家。

D.《毛遂自薦》出自《史記·平原君虞卿列傳》。平原君是趙國公子趙勝的封號。除他以外，戰(zhàn)國四君子中的其他三位是：魏國的信陵君魏無忌，齊國的孟嘗君田文，楚國的春申君黃歇。

5.下列對作家、作品的表述錯誤的一項是 ( B )

A.曹禺、夏衍、田漢是我國現代著名的劇作家，他們的代表作分別是《日出》《上海屋檐下》《關漢卿》。

B.艾青、李季、臧克家三位著名詩人的代表作分別是《王貴與李香香》《有的人》《大堰河—我的保姆》。(順序：《大》《王》《有》)

C.《荔枝蜜》《小桔燈》《雄關賦》分別是著名作家楊朔、冰心、峻青的作品

D.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》都是著名的小說。

6.下列有關文學常識的表述，正確的一項是 ( C )

A.《史記》、《漢書》、《后漢書》與《三國志》被稱作前四史，它們與《資治通鑒》一樣都是被稱為“正史”的二十四史的組成部分。(《資》不屬于“二十四史”)

B.羅貫中的《三國志通俗演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，它與《水滸傳》、《西游記》等書都是古典白話小說的典范。(《三》是歷史小說的典范，不是古典白話小說的典范)

C.樂府本是漢武帝時掌管音樂的官署，后來成為詩體名稱，宋元以后有時將詞、曲也稱為樂府。

D.與湯顯祖生活年代基本相同的英國莎士比亞的戲劇作品很多，如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《偽君子》等。(《偽》的作者是法國作家莫里哀)

7.下面作品、作家、國別(或朝代)對應全都正確的一項是 ( D )

A.《漢宮秋》—馬致遠—元代 《草葉集》—惠特曼—英國 (美國)

B.《喻世明言》—凌蒙初—明代 《浮士德》—歌德—德國 (馮夢龍)

C.《秋》—巴金—現代 《欽差大臣》—屠格涅夫—俄國 (果戈理)

D.《圍墻》—錢鐘書—現代 《靜靜的頓河》—肖洛霍夫—蘇聯(lián)

8.下列作品、體裁、作家(或編撰者)、朝代(或國別)對應不正確的一項是 ( C )

A.《搜神記》—小說—干寶—晉代; 《琵琶記》—戲劇—高則誠—明代

B.《紅燭》—詩歌—聞一多—現代; 《東方》—小說—魏巍—當代

C.《上尉的女兒》—詩歌—普希金—俄國; 《包法利夫人》—小說—福樓拜—法國 (小說)

D.《海的女兒》—童話—安徒生—丹麥; 《玩偶之家》—戲劇—易卜生—挪威

9.對文學常識的表述，完全正確的一項是 ( C )

A.曹禺、原名萬家寶，我國著名的戲劇家，代表作品有：《雷雨》《日出》《虎符》《北京人》等。

(《虎符》—郭沫若)

B.元雜劇的四大悲劇是：關漢卿的《竇娥冤》，馬致遠的《漢宮秋》，白樸的《梧桐雨》和鄭光祖的《趙氏孤兒》。(紀君祥)

C.“風雅”指的是《詩經》中的《國風》和《大雅》《小雅》，儒家詩論把“風”“雅”列為“詩經六義”的兩類。

D.雨果是19世紀的浪漫主義文學運動的領袖和代表作家，其代表作品有：《悲慘世界》《巴黎圣母院》《幻滅》《九三年》等。 (《幻滅》—茅盾)

10.下面作品、作家、國別(或朝代)對應全部正確的一項是 ( C )

A.《離騷》—屈原—春秋 《高老頭》—法國—巴爾扎克 (戰(zhàn)國)

B.《喻世明言》—馮夢龍—明朝;《堂吉訶德》—塞萬提斯—挪威 (西班牙)

C.《世說新語》—劉義慶—南朝;《戰(zhàn)爭與和平》—列夫·托爾斯泰—俄國

D.《長生殿》—孔尚任—清代; 《威尼斯商人》—莎士比亞—英國 (洪升)

11.文學常識填空

A.歷史散文從體例上分，主要有編年體、國別體和紀傳體，著名的“四史”(《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》)均為 紀傳 體。

B. 古體 詩是相對“近體詩”而言的，有以《詩經》為代表的四言古詩，以《古詩十九首》為代表的五言古詩，以及雜言古詩。樂府詩中稱為“曲”、“辭”、“歌”、“行”等，都是 古體 詩。

C.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”是清代作家 曹雪芹 對《 紅樓夢 》創(chuàng)作甘苦的自我感嘆。

D.《百萬英鎊》是美國著名作家 馬克·吐溫 的代表作。他被譽為美國文學史上著名的幽默大師。

12.文學常識填空

A.我們常把“ 五四 ”新文化運動作為我們古典文學和現代文學的分水嶺，魯迅是我國現代文學的奠基人，被稱為我國現代文學三大巨匠的是魯迅、 郭沫若 和 茅盾 。

B.鳴鳳和四鳳分別是巴金的長篇小說《 家 》和曹禺話劇《 雷雨 》中的人物，她們都是黑暗社會里封建大家庭中的犧牲品。

C.《基度山伯爵》《茶花女》分別是法國作家 大仲馬 、 小仲馬 父子的作品，《 簡·愛 》、《呼嘯山莊》分別是英國作家夏洛蒂·勃朗特、艾米麗·勃朗特姐妹的作品。

D.元雜劇是一種把 歌曲 、 賓白 、 舞蹈 等有機結合的綜合藝術。“白”是道白，“科”是舞臺動作、表情和效果的總稱。“正末”和“正旦”分別擔任男、女主角。

13.文學常識填空

A.由西漢 劉向 編訂的《戰(zhàn)國策》是記載戰(zhàn)國時期謀士的斗爭及謀略的一部歷史散文。

B.現代文學史上著名的文學家 郭沫若 的代表作有：詩集《女神》、歷史劇《屈原》等。

C.1951年我國榮獲斯大林文學獎金的是丁玲的《 太陽照在桑干河上 》和周立波的《 暴風驟雨 》。

D.世界名著《雙城記》、《羊脂球》、《怎么辦》、《草葉集》的作者依次是 狄更斯(英) 、 莫泊桑(法) 、 車爾尼雪夫斯基(俄) 、 惠特曼(美) 。

14.文學常識填空

A.“四書”指《論語》、《孟子》、《 大學 》、《 中庸 》，“五經”指《詩》、《書》、《 禮 》、《易》、《 春秋 》。

B.“ 文學研究會 ”是我國現代第一個文學社團。

C.我國當代文學史上第一部大規(guī)模描寫解放戰(zhàn)爭的優(yōu)秀長篇小說是 杜鵬程 的《保衛(wèi)延安》。

D.世界文學畫廊中四大吝嗇鬼是 夏洛克 、葛朗臺、阿巴公和 波留希金 。

15.文學常識填空

A. 關漢卿 的《竇娥冤》和王實甫的《西廂記》是著名的雜劇作品。散曲有 小令 (如馬致遠《天凈沙·秋思》)和 套數 兩種形式。

B.我國的古典小說源于 神話傳說 ，歷經 筆記 小說、 傳奇 和話本，最后成熟并輝煌于章回小說。蒲松齡的《聊齋志異》是其中優(yōu)秀的 文言短篇 小說集。

C.《家》《春》《秋》是我國作家巴金的代表作品，合稱“ 激流三部曲 ”，其中以《家》最為著名。它塑造了覺新、覺慧、鳴鳳等一批栩栩如生的人物形象。

D.莎士比亞是歐洲文藝復興時期的偉大的戲劇家?！?威尼斯商人 》是他喜劇的代表作;《哈姆雷特》《奧塞羅》《李爾王》和《麥克白》歷來被合稱為四大悲劇。

16.文學常識填空

A.張?zhí)煲淼摹?華威先生 》和沙汀的《 在其香居茶館里 》都是揭露國民黨的黑暗政治的優(yōu)秀小說。

B.我國古典文學的形式多種多樣，主要有詩歌、散文、戲曲、小說等。詩歌又包括 詩 、 詞 、 散曲 等。散文有敘事、記游、說理、抒情等類別。戲曲是從 元 代以來發(fā)展成熟的，有雜劇(北曲)、南曲等。小說既有文言小說，也有白話小說。

C.蔡伯喈是高則誠的《 琵琶記 》里的人物;柳夢梅是湯顯祖的《 牡丹亭 》里的人物，李香君是孔尚任的《 桃花扇 》里的人物。

D. 拜倫 是十九世紀的 英 國浪漫主義詩人，代表作有詩體小說《唐璜》等。 雪萊的《西風頌》以西風喻革命力量，預言了革命的春天必然來臨。

文學常識選擇題加答案 10道

1．下列有關文學常識的表述正確的一項是（）

A．《國語》是最早的國別體史書，《左傳》是最早的敘事詳備的編年體史書；《國語》《左傳》既長于記事，又長于記言。

B．我國古典小說中真正的吸收史傳文學寫人藝術經驗的第一部作品是《三國演義》。

C．《金瓶梅》開辟了一條寫平凡人生活的道路，顯示了現實主義文學的長足發(fā)展。

D．《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲劇《慳吝人》中的阿巴貢，《歐也妮?葛朗臺》中的葛朗臺都是悲劇式的人物。

2．下列有關文學常識的表述正確的一項是（）

A．《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是儒家經典之一，它既是一部內容豐富的史書，又有很強的文學性，作者相傳為孔子同時代的左丘明。

B．羅貫中的《三國演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如，桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。

C．魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中，是中國現代文學史上第一部白話小說，作品鮮明地表現了對愚弱國民“哀其不幸，怒其不爭”的態(tài)度。

D．《父與子》《變色龍》《裝在套子里的人》都是俄國作家契訶夫的短篇小說。

3．下列作家作品的表述正確的一項是（）

A．賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》《太陽照在桑干河上》屬于解放區(qū)文學。

B．張?zhí)煲淼摹度A威先生》、沙汀的《在其香居茶館里》、陳白塵的《上海屋檐下》是國統(tǒng)區(qū)文學。

C．孫犁的《荷花淀》和柳青的《創(chuàng)業(yè)史》都是反映土地改革時期的長篇小說。

D．《一代風流》《紅旗譜》《李自成》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品?！肚啻褐琛贰读趾Ｑ┰贰侗Ｐl(wèi)延安》分別是楊沫、王愿堅、杜鵬程的作品。

4．下列作家作品完全對應的一項是（）

A．葉圣陶——《農村三部曲》《林家鋪子》 劉心武——《班主任》《喬廠長上任記》

B．巴金——《激流三部曲》《燈》 賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》

C．茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》 諶容——《人到中年》《組織部新來的年青人》

D．老舍——《駱駝祥子》《茶館》 魏巍——《誰是最可愛的人》《東方》

5．“字字寫來都是血，十年辛苦不尋?！焙汀拔牟簧跎?，言不甚俗”分別講的是中國古典文學中的（）

A．《水滸》和《聊齋志異》 B．《西游記》和《聊齋志異》

C．《儒林外史》和《三國演義》D．《紅樓夢》和《三國演義》

6．下列文學常識的表述不正確的一項是（）

A．律詩每首八句，每兩句組成一聯(lián)，共分四聯(lián)，分別稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，每聯(lián)的上句叫出句，下句叫對句。

B．絕句每首四句，等于律詩的一半，所以也稱“截句”、“斷句”，唐朝詩人王昌齡，擅長七絕，有“七絕圣手”的美稱。

C．詞是唐興起的一種合樂可歌、句式長短不齊的詩體，有曲子、樂府、詩余、長短句等別稱。

D．散曲是曲的一種體式，在戲劇作品中，供狀物敘事之用，是戲劇作品的有機組成部分。著名的散曲作家有關漢卿、馬致遠、張養(yǎng)浩等。

7．下列有關文學常識的表述錯誤的一項是（）

A．記錄孟子言行的儒家著作《孟子》，常于從容談論之間引喻取比，意思精到，“揠苗助長”的故事尤為生動，廣為后人傳誦。

B．《韓非子》為先秦法家的代表著作，書中保存了不少寓言故事作為論證材料，形象生動，趣味濃厚，如“守株待兔”“濫竽充數”“刻舟求劍”等都有深刻的教育意義。

C．我國地理學名著《山海經》，因其保存了大量遠古神話傳說，被譽為中國古代神話的淵源。這些神話又可以看作古代小說的萌芽，故又被稱為“古今志怪之祖”和“小說之祖”。

D．《淮南子》為雜家著作，其中保存的上古神話傳說，一定程度反映了古代社會的面貌和人民群眾的愿望，如《女媧補天》顯示了古代勞動人民改造自然的斗爭和理想。

8．下列有關文學常識的表述錯誤的一項是（）

A．被魯迅先生譽為“西漢鴻文”的賈誼與晁錯的政論文，論事說理，切中要害，分析利弊，具體透徹。其代表作有賈誼的《論積貯疏》、晁錯的《論貴粟疏》。

B．開創(chuàng)“包舉一代”的斷代史體例的《漢書》，為班固受詔而作，因而強調帝王正統(tǒng)，缺乏《史記》那樣的強烈批判精神，如書中將項羽、陳涉由《史記》中的“本紀”“世家”貶入“列傳”，對歷代帝王也多粉飾之詞。

C．“三曹”之首的曹操，開創(chuàng)了以“建安風骨”著稱的新風氣。魯迅稱他是“一個改造文章的祖師”。

D．諸葛亮，字孔明，三國政治家、軍事家。他不以文學著稱，然而他的《出師表》卻是千古傳誦的名篇，其中的名句“鞠躬盡瘁，死而后已”更是家喻戶曉。

9．下列有關文學常識的表述錯誤的一項是（）

A．西晉史學家陳壽所著的《三國志》，成書早于范曄的《后漢書》，后人因為推重陳壽的史學與文筆，于《史記》《漢書》《后漢書》三史外，加上《三國志》，合稱為“前四史”。

B．陶淵明，名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生。他的作品《桃花源記（并序）》描繪了一幅沒有剝削的社會圖景，反應了古代農民的愿望與要求，是現實主義描寫與浪漫主義精神結合的典范之作。

C．《玉臺新詠》是南朝徐陵所編的一部詩歌總集，其中的《木蘭詩》為我國最杰出的民間敘事詩。

D．南朝梁代劉勰所著的《文心雕龍》，全面總結了前代文學，把文學理論批評推向新的階段，成為我國文學批評史上杰出的理論巨著。

10．下列有關文學常識的表述錯誤的一項是（）

A．柳永，字耆卿，北宋專業(yè)詞人。其人精通音律，擅長鋪陳點染，有“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的《望海潮》。

B．北宋詩文革新運動先驅范仲淹，在他的名篇《岳陽樓記》中提出了正直的士大夫立身行事的準則，認為個人的榮辱升遷應置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

C．北宋中葉的文壇領袖歐陽修，其散文平易曉暢，委婉多姿，其中一組有連續(xù)性的八篇游記，稱為“永州八記”，是山水散文的珍品。

D．蘇洵，字明允，號老泉，與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長史論，文筆縱橫姿肆，《六國論》是其代表作。

1．C【解說】A．《國語》長于記言而不長于記事；B．不是《三國演義》而是《水滸傳》；D．莫里哀的《慳吝人》不是悲劇而是喜劇。

2．A【解說】B．“三打祝家莊”是《水滸傳》中的情節(jié)；C．《狂人日記》收在魯迅小說集《吶喊》中；D．《父與子》是長篇小說。

3．A【解說】B．張?zhí)煲淼摹度A威先生》是解放區(qū)文學，《上海屋檐下》的作者是夏衍；C．孫犁的《荷花淀》反映抗日戰(zhàn)爭時期生活的作品；D．《林海雪原》的作者是曲波。

4．D【解說】A．《農村三部曲》《林家鋪子》是茅盾的作品?！秵虖S長上任記》是蔣子龍的作品。B．《許茂和他的女兒們》是周克芹的作品。C．《包身工》的作者是夏衍，《組織部新來的年青人》是王蒙的作品。

5．D

6．D【解說】散曲作為曲的一種體式，是不進入戲劇的散篇作品，供清唱吟詠之用，以抒情為主，也稱清曲。

7．B【解說】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》中的《察今》。

8．D【解說】諸葛亮的《出師表》又稱《前出師表》，是相對二次伐魏時的《后出師表》而言的?！熬瞎M瘁，死而后已”出自《后出師表》。

9．C【解說】《木蘭詩》為北朝民歌，見于南朝僧人智匠所編《古今樂錄》，而非徐陵所編《玉臺新詠》。

10．C【解說】“永州八記”是唐代文學家柳宗元的作品。

八下文學常識選擇題

八年級語文上冊文學常識整理

整理人：00剎那之殤00

1．《藤野先生》。魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。中國現代的文學家、思想家、革命家。文體常識：散文：散文的特點是形散神不散。取材廣泛、自由，不受時間和空間的限制。中心內容：本文記敘了作者在要是本仙臺學醫(yī)時與藤野先生交往的生活片斷，贊揚了藤野先生正直、無私、治學嚴謹、沒有民族偏見的高尚品質，抒發(fā)了作者對他的深切懷念。作者追述了自己棄醫(yī)從文的思想變化，文中洋溢著強烈的愛國主義思想感情。文章敘事線索：明線，以作者與藤交往的過程來組材；暗線，以作者思想感情變化來貫穿。

2．《我的母親》。胡適，字適之，安徽績溪人。早年積極提倡白話文，對新文化運動、新文學革命做了一定的貢獻。發(fā)表《文學改良芻議》，提出了文學上的“八不主義”。第一部新詩集《嘗試集》。主要著作有：《胡適文集》《中國哲學史大綱》《白話文學史》等?！段业哪赣H》文體常識：傳記及自傳：傳記指記載人物生平事跡的文章體裁，分自傳和他傳。自述生平的叫自傳；由別人撰寫的叫他傳。自傳的寫作應注意真實、完整、突出重點。文題理解：中心內容：本文是作者中年時對自己人生歷程的一段回顧，通過飽含深情地回憶自己童年至少年時代，如何在母親的嚴格要求和深切關愛下成長的幾件事，表現了母親那無比深摯的愛子之情和優(yōu)秀品質，表達了對母親的懷念和敬愛之情。

3．《我的第一本書》。牛漢，著名詩人，原名史成漢。著有詩集《彩色的生活》《祖國》等文題理解：“我的的第一本書”是指作者童年時代用過的有特殊意義的小學教科書，也是指作者人生的第一課。作者以此為線索，回憶了童年時代苦難的讀書生活。中心內容：本文記述了“我”第一本書的故事，它有著不尋常的經歷，是“我”人生中真正的第一本書。作者通過這第一本書謳歌了人間真情，表達了對苦難生活的深刻體察和獨特感悟。折射出20世紀初中國農村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命樂趣。

4．《列夫?托爾斯泰》。斯蒂芬?茨威格，奧地利作家、評論家。其主要成就在文學傳記和小說創(chuàng)作方面。小說《感覺的混亂》享譽國際，高爾基稱他為“第一流的藝術家”。

文題理解：列夫?托爾斯泰19世紀俄國最偉大的文學家，批判現實主義作家。本文選自《三作家》。中心內容：本文是一幅托爾斯泰的“肖像畫”作者不僅為我們展現了托爾斯泰獨特的外貌特征，更為我們揭示了他深邃而卓越的精神世界，展示了他靈魂的高貴不凡。

5．《再塑生命》。海倫?凱勒，美國女作家、教育家、社會活動家。（一個盲聾啞女自強不息，克服巨大困難讀完大學，同時致力于救助傷殘兒童、保護婦女權益和爭取種族平等的社會活動。曾獲總統(tǒng)自由勛章。）主要作品有《假如給我三天光明》等。著名作家馬克．吐溫曾說：19世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個就是海倫?凱勒。文題理解：“再塑生命”在文中指“愛的光明照到我身上”意指莎莉文小姐給了“我”新的生活道路，使“我”走出黑暗，獲得新知，認識了自然，認識了社會，對生活充滿熱愛。中心內容：本文敘述了莎莉文老師高超的教育藝術，同時也敘述了作者求知的熱望及艱辛而愉快的生活經歷，表達了作者對莎莉文老師的感激、崇敬之情。

6．《雪》。魯迅，原名周樹人，發(fā)表中國現代文學史第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基石。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。

文體常識：散文詩：散文詩是一種文學體裁，是用散文的形式寫成的詩篇，兼有散文和詩的特點。它具有散文的一般特點，但比散文語言更凝練，多用象征、暗示等手法。中心內容：本文對江南的雪和朔方的雪進行了生動細致的描繪。通過比較，表達了這樣一種情感：江南的雪，美得平和恬靜，固然讓人喜歡；但是崇高的美應該像北方的雪那樣，敢于直面慘淡的人生，使生命在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。

7．《雷電頌》。郭沫若，原名郭開貞，四川樂山人。現代杰出文學家、古文字學家、歷史學家。詩集《女神》成為中國新詩的奠基之作。文題理解：本文是郭沫若的歷史劇《屈原》中的第五幕第二場，是全劇的高潮部分。中心內容：本文通過描寫屈原歌頌風、雷、電，怒斥神只的內心獨白，塑造了一個具有深切的愛國愛民思想和英勇無畏的斗爭精神的政治家兼詩人的形象，借以表現出了作者痛恨黑暗、向往光明、忠于祖國、熱愛人民的高尚情操和崇高理想。（本詩將屈原和風雷電融為一體，達到物我同化的境地，顯示了追求光明、毀滅黑暗的力量，使屈原的形象成為光明與正義的化身，塑造了千古不朽的愛國者形象。）

8．《短文兩篇》。巴金，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人?，F、當代著名文學家。處女作長篇小說《滅亡》，主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》) 、《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)等中長篇小說，出版《復仇》《將軍》《神?鬼?人》等小說集和《海行集記》《還魂草》《龍．虎?狗》等散文集，“文革”后出版《隨想錄》，引起巨大反響。文題理解：“日”“月”自古者是光明和希望的象征。作者以“日”“月”為題，借物抒情，表現了為追求光明、改變世界不惜犧牲一切的精神。中心內容：《日》用飛蛾、夸父追求光和熱象征為追求光明不惜犧牲生命和美好人格，贊美了那些為了追求光明而英雄獻身的人?！对隆吠ㄟ^對冰冷的月光的描寫和姮娥奔月的傳說，贊揚了為追求理想而甘愿放棄一切的精神。這兩篇短文都表現了作者對人生、對生活的一種希望和信念?！叭铡倍嘤袩崆檠笠纾弧霸隆眲t細膩幽靜見長。

9．《海燕》。高爾基，俄國作家，代表作長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。本文是“幻想曲”“春天的旋律”的結尾部分，原題為“海燕之歌”。文體常識：象征：是文學創(chuàng)作中一種重要的表現手法，就是根據事物之間的某種聯(lián)系，借助某一具體事物的形象，表現出某種抽象的概念、思想和情感。它能委婉，曲折、含蓄地表達情感，增強作品的藝術表現力和感染力。中心內容：作者通過對海燕搏擊風浪及其勇敢樂觀、堅強的精神的描寫，贊揚了像海燕一樣的無產階級革命戰(zhàn)士，鞭撻了“海鷗”“海鴨”“企鵝”式的形形色色的自私、怯懦的不革命者以及以“烏云”“狂風”這代表的反革命勢力，表現了作者仰惡揚善、愛憎分明的情感態(tài)度。（創(chuàng)造了“海燕”的藝術形象，歡呼即將來臨的革命風暴，為無產階級唱出一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。）

10．《組歌》。紀?哈?紀伯倫，黎巴嫩詩人、畫家。著有散文詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》?！督M歌》共包括五首散文詩，這里選的是其中二首。

文題理解：“組歌”就是把幾首詩組合在一起，這是以體裁為題，“歌”是體裁標志。

中心內容：《浪之歌》采用擬人的手法，把海浪和海岸寫成一對戀人，借它們難舍難分發(fā)生晝夜守護的戀情來表達作者對祖國的熱戀和保衛(wèi)的決心，是一個博愛者的形象?！队曛琛芬灿脭M人的手法，寫雨對天地萬物的滋潤愛護，歌頌了那些無私的奉獻者和友誼的使者。

11．《敬畏自然》。嚴春友，著有《宇宙全息統(tǒng)一論》（與王臻合著）及《西方哲學新論》等。

文體常識：議論性散文：議論性散文主要使用議論這種表達方式，內容是議論性的，通篇有論述的中心，有論點、論證，但它有一個顯著的特色就是富有文學色彩，運用文學語言，有濃郁抒情成分和感情色彩。文題理解：人類應該敬重自然界的萬物，充分認識自然的偉大力量，尊重一切生命的權利，愛護自然，與自然和諧相處。中心內容：本文就人與自然的關系問題發(fā)表了自己的觀點：作者反對人類宣稱的征服自然，認為人類應該從根本上轉變觀念，應該敬畏自然，愛護自然，尊重自然，與自然和諧相處。

12．《羅布泊，消逝的仙湖》。吳崗，當代報告文學家。本文選自作者的報告文學《善待家園---中國地質災害憂思錄》。文體常識：本文是一篇報告文學。報告文學是文學體裁的一種，兼有文學和新聞兩種特點。新聞的特點要求真實，文學的特點則要求藝術加工，講究象征、抒發(fā)情性。文題理解： “仙湖”這是對羅布泊過去的肯定和贊美?？墒乾F在仙湖已經“消逝”了，這是對羅布泊今天的概括和否定。標題運用了對比手法，表達了作者無限的傷感和惋惜，具有警示意義。中心內容：本文借羅布泊的今昔對比，經強烈的呼聲、憂憤的感情警示世人，要樹立全民環(huán)保意識，搞好生態(tài)保護。

13．《旅鼠之謎》。位夢華，主要著作有《奇異的大陸---南極洲》、《南極之夢》《北極的呼喚》等。文體常識：科學小品：是科學和文學相結合的一種介紹科學知識的散文小品。篇幅短小，上有知識性、科學性、趣味性和文學性的特點，熔敘事、議論、抒情于一爐。中心內容：本文以對話的形式生動形象地介紹了旅鼠的三大奧秘，并從旅鼠身上反思我們人類也應該像旅鼠那樣，主動控制繁衍速度。。

14．《大雁歸來》。利奧波德，美國生態(tài)學家、環(huán)境保護主義者，現代環(huán)境倫理學的奠基者。著有《沙鄉(xiāng)年鑒》。文題理解：“歸來”在文中有兩層含義，一是大雁又飛回來了；二是呼喚大雁，表達一種喜愛、期盼之情。中心內容：本文對大雁進行了擬人化描寫，表達了作者對大雁的喜愛之情。作者認為，大雁是人類的伙伴，動物使地球充滿生機、詩意和歡樂，人類應該珍愛有益的動物，與它們和諧共處，不應該憑借自己的優(yōu)勢去傷害它們。

15．《喂——出來》。星新一，日本現代科幻小說家，在日本被稱為“微型小說的鼻祖”。文體常識：本文是一篇科學幻想小說，又稱“科幻小說”，是用幻想的形式，表現人類在在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學和預見、想象。通常將“科學”“幻想”和“小說”視為其三要素。是隨著科學技術的蓬勃民展而產生的一種文學樣式。文題理解：“喂——出來”是文中一位年青人的喊叫，他想根據回聲來判斷洞的深淺。本文意在告誡人們，破壞環(huán)境必將遭到大自然的報復。這個標題也是一個窗口、一次警告，十分生動傳神。中心內容：本文以環(huán)境污染為題材，記敘了發(fā)現一個深洞，被扔進洞的東西飛出來的經過，意在告誡人們，破壞大自然必將遭到大自然的報復。警示人們應該保護環(huán)境。

16．《云南的歌會》。沈從文，現代作家、歷史文物研究家。代表作有小說《邊城》、散文集《湘行散記》和《湘西》、論著有《中國古代服飾研究》文體常識：云南民歌：云南是一個多民族的地區(qū)，在各族人民生活中，民間歌唱活動占有特別重要的地位，幾乎滲透到生活中的各個領域。他們以歌唱傾訴男女間的相互愛慕，以歌唱激發(fā)生產斗爭中的勞動熱情，以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)目的歡樂。。。。。。所表現的內容十分豐富。中心內容：這是一篇極富情趣的散文。作者生動的描繪了三個不同場合的演唱情境，表達了對自然、對人、對藝術的品味和贊賞之情。

17．《端午的鴨蛋》。汪曾祺，江蘇高郵人，作家。代表作有短篇小說《大淖紀事》《受戒》等。中心內容：《端午的鴨蛋》一文讀來從容散淡，大有月下聽長者談古論今之感，悠然恬淡之間，流露出的是對兒時生活的懷念和對故鄉(xiāng)的熱愛。

18．《吆喝》。蕭乾，原名蕭炳乾，北京人，著名記者、作家、文學翻譯家。蕭乾和夫人文潔若著手翻譯了英國著名小說家詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》。文題理解：“吆喝”就是大聲的喊叫，多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等。本文主要指舊北京大街小巷的各種叫賣的聲音，反映了北京的風俗習慣。中心內容：作者介紹了從白天的叫賣聲到夜晚的叫賣聲，從賣吃食的、放留聲機的，到乞討的，還有富有四季特色的叫賣聲等，從中流露出作者對北京的吆喝聲有一種特殊的感情，那就是愉悅的懷戀。

19．《春酒》。琦君，原名潘希真，臺灣女作家。浙江永嘉人。代表作品有散文集、小說集及兒童文學作品等，包括《煙愁》《細紗燈》《三更有夢書當枕》《桂花雨》等。文題理解：“春酒”就是春天的喝的酒。在浙江一帶新年期間家家都邀請親朋鄰居來品嘗自家釀的酒，漸漸發(fā)展成為一種民俗。琦君借對“春酒”的敘述，表達對家鄉(xiāng)的思念。中心內容：這篇散文通過對“春酒”“會酒”等風俗的深情敘述，表達了作者對童年生活的懷念和向往，也表達了游子殷殷的思鄉(xiāng)之情。

20．《俗世奇人》。馮驥才，當代作家。原籍浙江慈溪。著有長篇小說《神燈前傳》，中篇小說集《鋪花的岐路》《??！》，短篇小說《雕花煙斗》。文題理解：“俗世”是指民間社會，多指下層百姓生活的民間，“奇人”是指那些身懷絕技的民間藝人或工匠，在本文中是專指“泥人張”和“好嘴楊巴”。標題含有評價和稱頌之意。中心內容：《俗世奇人》在文意中作者以兩位手藝人的高超手藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見小人物的大本領大智慧。

21．《與朱元思書》。吳均，字叔庠，吳興故鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文學家、史學家。他著有《齊春秋》。文題理解：“與”給予；“書”；信；題意：給朱元思的一封信。中心內容：本文通過對富春江奇特秀麗山水的描繪，表現了作者對自然河山的無比熱愛之情，同時也流露出歸隱遁世的思想。

22．《五柳先生傳》。陶淵明，東晉文學家。名潛，字元亮。陶淵明開創(chuàng)了田園詩派，是著名的“田園詩人”。代表作有《歸園田居》《飲酒》《五柳先生傳》《桃花源記》等。文題理解：這是一篇別具一格的傳記文章，是陶淵明托名五柳先生給自己寫的自傳，傳中的五柳先生是一個理想與現實相結合的典型人物，從思想、性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象，表現了安貧樂道的高尚情操。?！皞鳌笔怯涗浤橙松绞论E的文字。中心內容：文章從五柳先生的身份和稱號寫起，重點描寫了他用生活、性格特點，描繪出安貧樂道、不慕榮利的隱士形象，表達了作者不與世俗同流合污，安貧樂道、獨善其身的精神。

是作者托名五柳先生給自己寫自傳，

23．《馬說。》韓愈，“唐宗八大家”之首，字退之。唐文學家。世稱韓昌黎，又稱韓吏部，謚號文，又稱韓文公。有《昌黎先生集》。文題理解：“說”中古代一種議論文體，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點，類似于現代的雜文?！榜R說”就是“論馬”或“談馬”的意思，其內容是借千里馬而發(fā)議論。中心內容：文章借伯樂和千里馬為喻，揭露了統(tǒng)治者不識別人才，摧殘、埋沒人才的現象，表達了作者強烈的憤慨和深沉的痛惜之情。

24．《送東陽馬生序》。宋濂，字景濂，號潛溪。浦江(今浙江義烏)人。明初文學家。他家境貧寒，但自幼勤奮好學。他與劉基、高啟為明初詩文三大家，被譽為“開國文臣之首”。著有《宋學士文集》。 文體常識：關于“序”：序，是一種文體。多為著作或詩文前的說明性文字，即詩文序。還有贈序，專用于贈別，以表惜別、祝愿、勸勉之意。本文是一篇贈序。

中心內容：本文敘述了作者青少年時代求學的艱難和勤奮學習的經歷，勉勵后生勤奮學習，成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

25．《詩詞曲五首》。作者劉禹錫，唐代文學家、哲學家。字夢得，洛陽人。有《劉夢得文集》等。 杜牧，字牧之，唐文學家。詩與李商隱齊名，世有“小李杜”之稱。有《樊川文集》。 文天祥，字履善，又字宋瑞，自號文山、浮休道人。南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。寫有名篇《正氣歌》《文山先生全集》。 蘇軾，字子瞻，自號東坡居士。北宋中期的文壇領袖，唐宋八大家之一。有《東坡全集》等。 張養(yǎng)浩 ，字希孟，號云莊。元代散曲作家。文題理解：《酬樂天揚州初逢席上見贈》是對白易居在宴席上寫的《醉贈劉二十八使君》一詩的酬答?！俺辍笔且栽娤啻鸬囊馑?。“樂天”是白易居?！冻啾凇芬缘孛麨轭}，是懷古詠史之作?！渡狡卵?潼關懷古》 “懷古”，表明憑吊古代以及追懷古事，是本曲的主要內容的寫作角度。中心內容：《酬樂天揚州初逢席上見贈》既表現了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時也表現出了詩人堅定的意志和樂觀的精神。 《赤壁》借周瑜和曹操的故事，表現了詩人無用武之地的抑郁不平之氣。 《過零丁洋》通過追憶自己抗元的艱辛經歷，表現詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。 《水調歌頭》通過抒發(fā)自己的政治感慨和對兄弟的懷念之情，表達了樂觀曠達的人生態(tài)度，以及對生活抱有的美好希望。 《山坡羊 潼關懷古》通過憑吊潼關古跡，表現了這樣一個歷史主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。表現了作者憂國憂民的思想感情。

26．《小石潭記》。柳宗元，字子厚。河東人，世稱柳河東。唐文學家、哲學家。與韓愈同為古文運動倡導者，世稱“韓柳”，同被列入“唐宋八大家”。文學上以散文成就最大。著有《柳河東集》?！恫渡哒哒f》《永州八記》等均為名篇，其中《永州八記》被視為唐代古文運動中的典范之作，歷千年而傳誦不息。文體常識：游記：記述游覽經歷和地方風光的作品。它可以描寫山川景物、名勝古跡，也可以記述社會政治、經濟狀況和風土人情。筆調清新，形象生動。中心內容：本文記敘了游小石潭的經過，描寫了小石潭及周圍的景色。通過小石潭的幽靜與作者心境的凄清互相對比，表現出作者那種無法擺脫的抑郁心情，也含蓄地表現出作者對冷酷現實的不滿。

27．《岳陽樓記》。范仲淹，字希文。北宋政治家、軍事家、文學家。幼年孤貧，刻苦好學。一生為官清正，治軍嚴明。死后，謚號“文正”。有《范文正公集》。中心內容：本文通過對“遷客騷人”登樓時的兩種不同的“覽物之情“的描寫，借題發(fā)揮，表達了作者“不以物喜，不以物悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”和政治抱負，也寄寓了對滕子京的慰勉觀箴之意。

28．《醉翁亭記》。歐陽修，字永叔，自號醉翁、六一居士。北宋文學家、史學家。北宋古文運動的領袖，“唐宋八大家”之一，謚號“文忠”。有《歐陽文忠公集》傳世。

中心內容：本文通過描寫醉翁亭及其附近優(yōu)美的環(huán)境、變幻多姿的自然風光，以及太守與民同樂的情景，抒發(fā)了作者與民同樂的政治思想以及借縱情山水來排遣郁悶的思想感情。

29．《滿井游記》。袁宏道，明代文學家。字中郎，號石公，湖廣公安(今湖北公安)人，與其兄袁宗道、弟袁中道被稱為“公安三袁”。著有《袁中郎全集》。中心內容：本文以游覽行蹤為線索，以清新的筆調描寫了北京近郊滿井的早春景色，表達出作者歡欣愉快的心情，曲折地表現了作者厭棄都市、官場生活而寄情山川草木的情懷。

30．《詩五首》。陶淵明，一名潛，字元亮。東晉著名詩人。著有《陶淵明集》。 李白，字太白，號青蓮居士。唐代大詩人。世稱“詩仙”。著有《李太白全集》。杜甫，字子美，唐代偉大的現實主義詩人，世稱“詩圣”。著有《杜工部集》。 岑參，唐代邊塞詩人，曾任嘉州刺史，人稱“岑嘉州”。是唐代邊塞詩派的代表，與高適并稱“高岑”。著有《岑嘉州集》。 龔自珍，字瑟人，號定庵，浙江仁和(現在杭州市)人，近代思想家、文學家，是近代啟蒙思想的先驅。中心內容：《飲酒（其五）》借酒抒情詠志，通過對田園生活中的自然景色的悠閑欣賞，表現了作者厭倦官場腐敗，決心歸隱自潔、超脫世俗的人生追求。《行路難（其一）》作者以行路難來描寫人生路上的坎坷，表達了作者對理想的不懈追求。《茅屋為秋風所破歌》通過自己對貧苦生活的真實感受，表現出了推已及人、舍人的高尚精神和對美好生活的憧憬?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》借助生動形象的邊韁奇麗的雪景，表達了詩人對邊塞風光的贊美及朋友的惜別之情。《己亥雜詩》展現了詩人不畏挫折、不甘沉淪、這國效力的堅定決心。

八年級語文下冊文學常識復習

散文

1、《海燕》是一首散文詩，是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分 。

2、《白楊禮贊》選自《見聞雜記》。作者茅盾，原名沈德鴻，字雁冰。

3、《石榴》選自《丁東草》作者郭沫若。

4、《紫藤蘿瀑布》作者是當代女作家宗璞。

5、《散步》作者莫懷戚。

議論文

6、《紀念白求恩》作者毛澤東，選自《毛澤東選集》。

7、《敬業(yè)與樂業(yè)》作者梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主人，選自《飲冰室合集·敬業(yè)與樂業(yè)》

8、《多一些寬容》作者郭安鳳。

9、《人的高貴在于靈魂》作者周國平，當代學者、散文家。

10、《錯過》是一篇雜文，作者劉心武，選自《劉心武雜文自選集》。

說明文

11、《沙漠里的奇怪現象》作者竺可楨（氣象學家）我國近代氣象事業(yè)創(chuàng)始人之一。

12、《我們的知識是有限的》作者伽利略，杰出的物理學家和天文學家。

小說

13、《孔乙己》選自《吶喊》。本文是魯迅在《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說。

14、《范進中舉》節(jié)選自《儒林外史》作者吳敬梓，字敏軒，清代小說家?！度辶滞馐贰肥且徊空禄伢w長篇諷刺小說。

15、《變色龍》選自《契訶夫短篇小說選》。作者契訶夫，俄國作家。

16、《窗》作者是澳大利亞作家泰格特。

其它

17、《送東陽馬生序》選自《文憲集》，作者宋濂，字景濂，號潛溪，明初文學家，本文是一篇贈序。

18、《馬說》選自《昌黎先生集·雜說》，作者韓愈，唐代文學家，字退之，后人稱“韓昌黎”

與柳宗元并稱“韓柳”體裁：說。

19、《陋室銘》選自《全唐文》，作者劉禹錫。唐代詩人、哲學家，字夢得。體裁：銘，古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字后來成為一種文體。

20、《活板》選自《夢溪筆談·技藝》作者沈括，字存中。北宋著名科學家、政治家。

21、《核舟記》選自清朝張潮編的《虞初新志》。課文作者魏學洢，字子敬，明末嘉善人，著有《茅檐集》

22、《口技》選自《虞初新志·秋聲詩自序》。作者是清代林嗣環(huán)，《虞初新志》是清代人張潮編選的一部筆記小說集。

23、《有的人》作者臧克家。24、《悼念瑪麗·居里》作者愛因斯坦。25、《在蕭紅墓前的五分鐘講演》作者郭沫若。

八年級語文下冊文學常識復習

散文

1、《海燕》是一首 ，是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結尾部分 。

2、《白楊禮贊》選自《 》。作者 ，原名沈德鴻，字雁冰。

3、《石榴》選自《 》作者 。

4、《紫藤蘿瀑布》作者是當代女作家 。

5、《散步》作者 。

議論文

6、《紀念白求恩》作者 ，選自《毛澤東選集》。

7、《敬業(yè)與樂業(yè)》作者 ，字卓如，號任公，又號飲冰室主人，選自《飲冰室合集·敬業(yè)與樂業(yè)》

8、《多一些寬容》作者 。

9、《人的高貴在于靈魂》作者 ，當代學者、散文家。

10、《錯過》是一篇 ，作者 ，選自《劉心武雜文自選集》。

說明文

11、《沙漠里的奇怪現象》作者 （氣象學家）我國近代氣象事業(yè)創(chuàng)始人之一。

12、《我們的知識是有限的》作者 ，杰出的物理學家和天文學家。

小說

13、《孔乙己》選自《 》。本文是魯迅在《 》之后寫的第二篇 。

14、《范進中舉》節(jié)選自《 》作者 ，字敏軒，清代小說家?！度辶滞馐贰肥且徊? 體 篇 小說。

15、《變色龍》選自《 》。作者 ， 國作家。

16、《窗》作者是 作家 。

其它

17、《送東陽馬生序》選自《 》，作者 ，字 ，號 ， 文學家，本文是一篇 。

18、《馬說》選自《 》，作者 ， 代文學家，字 ，后人稱“ ”

與 并稱“ ”體裁： 。

19、《陋室銘》選自《 》，作者 。 代詩人、哲學家，字夢得。體裁： ，

20、《活板》選自《 》作者 ，字存中。 著名科學家、政治家。

21、《核舟記》選自清朝 編的《 》。課文作者 ，字子敬， 嘉善人，著有《 》

22、《口技》選自《 》。作者是 代 ，《虞初新志》是 代 編選的一部 集。

23、《有的人》作者 。24、《悼念瑪麗·居里》作者 。25、《在蕭紅墓前的五分鐘講演》作者

七年級語文常見選擇題訓練題(3)

七年級語文常見選擇題訓練題：第36-70道

36、找出與例句所用的修辭方法不同的一句( )

例句：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著……

A、水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。 B、就憑這綠的精神，水也不忍得凍上。

C、它們安靜不動地低聲說“你們放心吧，這兒準保暖和。”

D、這一圈小山在冬天特別可愛，好象是把濟南放在一個小搖籃里。

37、下面語句排列最恰當的是( )

①用一根思想的線串起生活的珍珠，珍珠才不會遍地亂滾 ②散文雖“散”而不亂

③全靠思想把那一切材料統(tǒng)一起來 ④ 這才成為整齊的珠串

A、①④②③ B、③②④① C、②③①④ D、②①③④

38、選出與“寫鬼寫妖高人一等”形成對偶的一句( )

A、墻上蘆葦頭重腳輕 B、引無數英雄競折腰 C、風華正茂生意氣 D、刺貪刺虐入木三分

39、下列文學常識表述不正確的一項( )

A、詞，又稱長短句，因而辛棄疾的詞集就叫“稼軒長短句”，《西江月》便源于此。

B、《觀滄?！返淖髡卟懿偈菛|漢末年著名軍事家、政治家、詩人。

C、近體詩包括律詩和絕句，律詩每首八句，每句七字或五字，絕句則每首只有四句，《錢塘湖春行》便是五律。

D、《天凈沙·秋思》作者是元代的馬致遠，這是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。

40、選擇下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項( )

A、東臨/碣石，以觀/滄海 B、客路/青山外，行舟/綠水前 C、枯藤/老樹/昏鴉 D、明月別/枝驚鵲

41、選出下列各句中與其他三句不壓韻的一句( )

A、逝去萬載的世界可會重現 B、描繪出一幅幅生物進化的圖畫

C、生之靈火卻悄然潛行在地下 D、猶如把生命的檔案細細描畫

42、下面各句中的“會”與例句中的“會”字意義相同的是( )

例句：他是一個很會生活的人

A、昨天，你會過他沒有? B、我們的理想一定會實現。C、這個人真是能說會道。D、她會 游泳 。

43、選出依次填入下面句中橫線處的詞語最恰當的一項是( )

世間許多平凡之輩，都擁有一些小小的優(yōu)點，_______由于自卑等原因常常被忽略了，_______不要說是一點點地放大它了。每個平淡無奇的生命中，都蘊藏著一座豐富的金礦，_______ 肯挖掘，沿著它 _______會挖出令自己都驚訝不已的寶藏……

A.而且 所以 即使 也 B.而且 更 只要 也

C.但是 所以 即使 就 D.但是 更 只要 就

44、下列句子排序正確的一項( )

①月亮和地球在這一點上引力平衡。

②飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行使。

③它飛過了月亮和地球距離的中間點，在19日晚上8點33分，又飛過了月亮和地球引力的中和點。

④這個引力的靜止點在離月球的28000公里的地方。

⑤從飛船上可以看到美麗的月球已經遙遙在望。

⑥它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。

A、 ②③④①⑤⑥ B、⑤②④①③⑥ C、 ②④①③⑤⑥ D、⑤④③①②⑥

45、從上下文連貫的角度看，填入橫線最恰當的一項是( )

在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蔥，___________ 。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅是個夢嗎?

A、受污染的所有河流重新清波蕩漾 B、 所有受污染的河流重新清波蕩漾

C、所有河流不再受污染而清波蕩漾 D、 所有清波蕩漾的河流不再受污染

46、下列詞語解釋不對的是( )

A、苦心孤詣：形容煞費苦心地去鉆營或經營。

B、各得其所：每一個人或事物都得到合適的安頓。

C、恍然大悟：一下子完全明白了或覺悟過來了。

D、滿不在乎：驕傲自滿，不把別人的意見當一回事。

47、為下列加點的字選出正確的釋義( )

獲益匪淺 猝然長逝 理所當然 執(zhí)著

A、很，非常 突然 這樣 施行

B、很，非常 突然 ……的樣子 堅持

C、非，不 死 這樣 施行

D、非，不 突然 這樣 堅持

48、下列成語感情色彩不完全相同的是( )

A、誠心誠意 不恥下問 學而不厭 柳暗花明 B、大模大樣 張牙舞爪 不可一世 無法無天

C、誨人不倦 不可救藥 熟能生巧 撲朔迷離 D、駭人聽聞 洋洋自得 諱疾忌醫(yī) 驕兵必敗

49、下列詞語的感情色彩歸類完全一致的是( )

A、關心 天真 準備 稱職華麗精致 B、忙忙碌碌 愚蠢 狡猾 陛下 爵士

C、高貴 誠實 巧妙 稱贊永垂青史 D、隨聲附和 輕柔 炫耀 意見 官職

50、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句( )

A、東方歌舞團所到之處，無不受到群眾的熱烈歡迎。

B、英法帝國主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

C、管教人員對犯罪青少年進行苦口婆心的教育，使自己加深了對問題的認識，提高了覺悟。

D、人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯誤。

51、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句( )

A、國家隊的一位有20多年教學 經驗 的優(yōu)秀的 籃球 教練來了。

B、在新中國的建設事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。

C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

D、這種種子要不要換，在領導和群眾中廣泛的引起了討論。

52、選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句( )

A、誰又能否認英雄的品質正是在這一天天的努力學習中漸漸培養(yǎng)起來的呢?

B、海灣戰(zhàn)爭初期，伊拉克通過設置大量假目標，迷惑了多國部隊的飛機和偵察衛(wèi)星的偵察效果，最終使部分飛機保留了下來。

C、他未按學生會的決定，把比賽日期告訴給對方，以致產生了誤會。

D、記得當年我認識他的時候，還只是一個七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。

53、下列句子中加點詞語理解錯誤的一項是 ( )

A、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(形容人瘦削)

B、當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。(形容繁華熱門的夜生活)

C、還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。(這是指各種氣息在空氣里像發(fā)酵似的，越來越濃)

D、這大概是我不配有現在這樣好的官職吧，這也真夠滑稽。(言語、動作引人發(fā)笑)

54、選出下列沒有運用擬人修辭手法的是( )

A、干干凈凈的藍天上，偷偷溜來了一團烏云，風推著它爬上山頭。

B、山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來得一道浪頭。

C、春風送來了沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑。

D、秋雨在微風中飛舞吟唱。

55、下列四句話，說法正確的一句是( )

A、我家到學校，大概有三里路左右。 B、即使乘車去，也要整整一個小時左右。

C、晚上九點鐘，我已經完全做好了一大半作業(yè)。D、這條魚，有一斤來重吧?

56、下列句子沒有采用修辭手法的是( )

A、他每一天每一點鐘都要換一套衣服。

B、濃煙忽然俯視一下煙囪，就嘲笑起煙囪來了。

C、驕傲像隔年的草根，冬天剛過去，就鉆出一絲絲的嫩芽

D、 雕刻 家在亂石塊旁大哭一場，哀吊他在生平最偉大的杰作。

57、下列各句朗讀停頓不正確的是( )

A、當窗/理云鬢，對鏡/帖花黃。 B、你/要/是/愿意，我們/來較量/較量!

C、怕會有/鮫人/在岸，對月/流珠? D、今日/聽君/歌一曲，暫憑/杯酒/長精神。

58、下列詞語中沒有錯別字的是( )

A、浮想聯(lián)翩 竊竊私語 毫不猶豫和睦相處 B、恣態(tài)萬千 津津有味 昂首挺立 德高望重

C、更勝一籌 專心至志 一葉孤舟驚心動魄 D、?？菔癄€ 慧心未泯 弱肉強食 驚聲動魄

59、選出對李商隱的《夜雨寄北》分析不正確的是( )

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

A、首句一問一答，一揚一抑，思念友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上。

B、第二句一個“漲”字，富于動態(tài)形象，既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又表現了詩人愁思之綿綿深重。

C、最后兩句寫出了與友人的重逢，由以前的“未有期”到現在的“共剪西窗燭”，在相聚的歡樂里夾雜著回憶的愁苦，使這愁苦成了重聚的話題。

D、這首詩通過歸期的詢問和回答，抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)對友人的思念之情。

60、下列句中加點詞語使用恰當的一項是( )

A.經過大家一番苦心孤詣的開導，他終于明白了團隊精神的重要性。

B.讀完《學生危機自救手冊》后，同學們恍然大悟：原來學會自救可以躲過許多災難。

C.經過嚴謹的論證和長期的測試，董事長心血來潮地決定：新產品于下個月投放市場。

D.十年不見了，老李激動地對我說：“我倆真是有緣啊，這是我們第三次萍水相逢了!”

61、對下面這首詩賞析有誤的一項是( )(1分)

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方，度過了二十多年，飽含了詩人無限的辛酸。

B.頷聯(lián)寫歸來后的感觸,引用 典故 ,隱含他對當時統(tǒng)治者的不滿,和因人事變遷而產生的生疏、悵惘的心情。

C.頸聯(lián)中詩人以“沉舟”、“病樹”比喻前人，表達出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進的積極進取的情懷。

D.尾聯(lián)既是對友人關懷的感謝，也是和友人共勉，表現了詩人堅定的意志和樂觀的精神，也給友人以鼓舞。

62.選出加點字解釋有誤的一項( )(2分)

A.瘦得不堪(表示程度深) 　不能自已(已經)　憧憬未來(向往)乳臭未干(臭氣)

B.望洋興嘆(發(fā)出) 含辛茹苦(吃) 呼朋引伴(招引)　花枝招展(迎風擺動的樣子)

C.舒活筋骨(舒展活動) 　學而不厭(滿足)　 名正言順(名義正當)　怨天尤人(責怪)

D.任勞任怨(擔當) 汗馬功勞(馬累得出汗) 澄清的水(清澈明亮) 趨之如歸(小步急走)

63.選出修辭方法與例句相同的一項( )

例：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

A.天上的云像一片白色的羽毛;

B.南廣河邁著輕盈的步子，向長江走來;

C.樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦;

D.地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。

64、把下列句子組合成語意連貫的一段話( )

①山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。③最妙的是下點 小雪 呀。④山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。

A、②①③④ B、④②①③ C、③②①④ D、③②④①

65、選出劃分節(jié)奏正確的是( )

A、歲寒，然后知松/柏之后凋亦。 B、客路/青山外，行舟/綠水前。

C、震落了/清晨滿披著的露珠。 D、論/長幼，論/力氣，他是都/敵不過/我的。

66、下列各句沒有使用通假字的是( )

A、客問元方：“尊君在不?” B、既而風定天清，一切烏有。

C、暮而果大亡其財。 D、當窗理云鬢，對鏡帖花黃。

67、選出下列與原文完全一致的是( )

A、學而不思則殆，思而不學則罔。 B、于君離別意，同是宦游人。

C、策勛十二卷，卷卷有爺名。 D、造化鐘神秀，陰陽割昏曉。