寫兩個(gè)排比句，關(guān)于自己對(duì)文學(xué)的理解。求學(xué)霸幫忙

文學(xué)是一團(tuán)烈火文學(xué)是是一汪清泉；文學(xué)是一把利劍，給干涸的心靈以滋潤(rùn)，給寒冷的靈魂以溫暖

文學(xué)是什么開頭寫排比句

1.文學(xué)是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的高遠(yuǎn),是“秋水共長(zhǎng)天一色”的壯闊,是“飛流直下三千尺”的奇?zhèn)?

2.文學(xué)是“長(zhǎng)煙一空,皓月千里”的清明,是“野曠天低樹,江清月近人”的恬靜,是“曲徑通幽處,禪房花木深”的空靈.

3.文學(xué)是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的忠貞,是“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的達(dá)觀,是“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的豪邁……

4.文學(xué)是一幅畫.你盡可以凝神定睛,感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的凄涼,欣賞“數(shù)叢沙草群鷗散,萬(wàn)頃江田一鷺飛”的淡泊,領(lǐng)味“采菊東籬下,悠然見南山”的無(wú)奈.

5.文學(xué)是一首歌.你盡可以彈落纖塵,“泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒”,或者獨(dú)向南窗,“欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦”,或者泛舟水上,“靜影沉碧,漁歌互答”.

6.文學(xué)是一種心態(tài).你盡可以撫掌長(zhǎng)嘆“石鼓之歌止于此,嗚呼吾意其蹉跎”,或者叩席勸誡“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”,或者擊節(jié)高呼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>

7.文學(xué)是氤氳芬芳的花朵，沁人心脾文學(xué)是純凈閃爍的露珠，透明無(wú)暇文學(xué)是雨過(guò)晴天的彩虹，七彩斑斕。

8.文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋,一個(gè)民族的文學(xué),是這個(gè)民族的歷史.一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品,是這個(gè)時(shí)代的的縮影,是這個(gè)時(shí)代的心聲,是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗畫和人文風(fēng)景線,是這個(gè)時(shí)代的精神和情感的結(jié)晶.

有關(guān)文學(xué)的排比句

1.文學(xué)：春秋戰(zhàn)國(guó)，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似“江河萬(wàn)古流”；唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如“光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”；元明清時(shí)，戲曲小說(shuō)，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已是“托體同山阿”。

2.選擇文學(xué)，我也就選擇了與文學(xué)家一同散步，在那里，我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華圓的舊跡，讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛帶我一路穿過(guò)西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽駱駝那悲慘的哭泣，讓張愛玲點(diǎn)燃一燭沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)、人力車穿行的舊上海------使我在故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。