友誼小學(xué)生四年級(jí)作文
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友誼是什么?有人說(shuō)：“友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚”;有人說(shuō)：“友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗”。下面小編給大家?guī)?lái)友誼小學(xué)生四年級(jí)作文5篇，希望大家能夠喜歡。
友誼小學(xué)生四年級(jí)作文1
過(guò)年的時(shí)候小芳用壓歲錢買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢，漸漸地，儲(chǔ)蓄罐滿了，沉甸甸的，真誠(chéng)的友誼。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了錢到哪里去了呢?
爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳，只見(jiàn)她每天都拿一元錢上學(xué)去，奇怪呀小芳平時(shí)不是愛(ài)花零錢的孩子啊!怎么回事呢，原來(lái)小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃，開始小芳以為他生病了，便問(wèn)他你不舒服嗎?小明說(shuō)："沒(méi)事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了"小芳很驚訝："你早晨為什么不吃飯呢?早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌?"小明笑了笑說(shuō)："沒(méi)事，我能堅(jiān)持"小芳覺(jué)的這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來(lái)到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)他家十分的簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)有什么值錢的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的很厲害原來(lái)他家庭生活困難啊，我要幫助他
從這以后小芳用自已攢下的本想用來(lái)買自已喜愛(ài)書的錢不斷的去幫助小明，每天用一元錢給他買一份早點(diǎn)，開始小明不好意思接受，對(duì)小芳說(shuō)："你把你的零用錢都給了我，你怎么買書呢?"小芳便對(duì)他說(shuō)："你吃吧小明，因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書可以星期天去書店看，這樣就不用花錢買了"小明很激動(dòng)的說(shuō)："小芳謝謝你，我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠(chéng)的友誼"小芳高興的說(shuō)"我爸爸常對(duì)我說(shuō)在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛(ài)，所以我要用我的行動(dòng)來(lái)付出一份愛(ài)心，我也會(huì)得到快樂(lè)"說(shuō)完他們彼此都笑了
事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對(duì)小芳說(shuō)："你真是個(gè)既懂事又有愛(ài)心的好孩子，我們支持你"
友誼是真誠(chéng)的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，這世界會(huì)更美好
友誼小學(xué)生四年級(jí)作文2
沒(méi)有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽(yáng)的照耀，沒(méi)有光彩。沒(méi)有友情的生活是枯燥的，就像一根潮濕的火柴，不管怎樣反復(fù)摩擦也不會(huì)燃起生命之火。因此，我們需要友情，需要朋友。
只有充滿友情的人生才是最充實(shí)、最快樂(lè)、最有意義的。一位哲人說(shuō)過(guò)：兩個(gè)人分擔(dān)痛苦，一個(gè)人就只有半份痛苦;兩個(gè)人分享一份快樂(lè)，一個(gè)人就有兩份快樂(lè)，當(dāng)我們陷入困境，忽然得到朋友的真誠(chéng)幫助，難道不是的嗎?朋友的幫助，就像是你在雪中走時(shí)，蹲下來(lái)休息，冷的時(shí)候，朋友送來(lái)一盆炭火，兩個(gè)人坐在一起，圍著火，聊聊天，哼哼歌，在這冰天雪地的環(huán)境中是再好不過(guò)了吧。假若當(dāng)你獲得成功，高興萬(wàn)分時(shí)，得到了朋友的祝語(yǔ)，心情肯定會(huì)感到幸福。
朋友不需要很多，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)，不在于朋友的多少，而在于朋友是否知心、了解你。真正的朋友是可以幫助你、不會(huì)拋棄你的人，成功時(shí)可以祝福你的人，而不是因?yàn)槟阌绣X有勢(shì)時(shí)討好你的人，那種人只會(huì)當(dāng)你失去原有優(yōu)勢(shì)條件后，棄你而去或者嘲笑譏諷你的人。我們要仔細(xì)去尋找一個(gè)真正的朋友。
古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，不而不聞其臭?！彼晕覀儾荒苋フ夷切昂蠊酚选保屛覀冇眯娜ふ乙粋€(gè)真正的朋友吧!
友誼小學(xué)生四年級(jí)作文3
我和思萌同學(xué)是歡喜冤家，有時(shí)會(huì)為一件小事，友誼的小船跌入迷茫的大海。更多的時(shí)候，我倆是心心相印的閨蜜，互相關(guān)心，互相包容。
一天早上，我起床晚了，一路小跑趕到學(xué)校。剛進(jìn)教室，思萌就攔住我的去路，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的籃球。我氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)有啊!”她不信，追問(wèn)道：“昨晚你值日，不是最晚走嗎?怎么會(huì)沒(méi)看見(jiàn)!”
看著她不依不饒的樣子，我也生氣了：“反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你不要隨便冤枉人!”話音剛落，她的臉就漲得通紅，那氣呼呼的樣子就像火山要爆發(fā)。最終，她還是忍住了，我倆帶著怒氣回到了自己的座位。
一上午，我一點(diǎn)聽課的心情也沒(méi)有，心里一直回想著早上吵嘴的情景。想起以前我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我的心里好難過(guò)，我為對(duì)她的態(tài)度感到后悔。
我的腳不由自主地向她移去，心中有一個(gè)聲音在回響，一定要跟她說(shuō)聲對(duì)不起。讓我意外的是，她竟主動(dòng)跟我道歉：“找不到就算了，晚上我讓爸爸再買一個(gè)，不要為這小事不開心!”我說(shuō)：“早上我態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒我!”我們的手又緊緊拉在了一起。
我們又和好如初了，快樂(lè)又回到了我們身邊。我倆都用心守護(hù)著這單純而又珍貴的情感，小學(xué)時(shí)光也添了許多美好的回憶。
友誼小學(xué)生四年級(jí)作文4
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的
友誼如火，點(diǎn)燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的路，友誼如羅盤，指引我們方向。
友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
初一，我們每個(gè)人都邁著物無(wú)知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中
年幼無(wú)知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。
想要在這兒學(xué)習(xí)，去適應(yīng)環(huán)境，不能沒(méi)有朋友的陪伴。
‘你好，我叫，你叫什么?’‘我叫，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無(wú)話不談的好朋友。
對(duì)她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠(chéng)懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會(huì)亂捧別人的做事行為，如果他說(shuō)我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說(shuō)好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應(yīng)了，就不會(huì)一面做一面，抱怨我剝奪他的時(shí)間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動(dòng)，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調(diào)的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問(wèn)題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼，就像照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)?，我成長(zhǎng)起來(lái)了。
友誼小學(xué)生四年級(jí)作文5
歲月在不斷前進(jìn)，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首過(guò)去，成長(zhǎng)的路上，你一直牽著我的手。我要感謝你--朋友。因?yàn)橛心愕臓渴?，人生變得更加多?因?yàn)橛心愕臓渴?，我的生活更加快?lè);因?yàn)橛心愕臓渴?，我的明天也?huì)更加美好。
記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)音樂(lè)課上，老師教的歌有點(diǎn)難，我一時(shí)學(xué)不會(huì)。下課后，瓊超見(jiàn)我還在沒(méi)頭沒(méi)腦地練那首歌，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瓊文，你還沒(méi)學(xué)會(huì)嗎?我已經(jīng)會(huì)了，要不讓我來(lái)教你吧，省得你盲目地學(xué)”“可是我很笨，怕一時(shí)半會(huì)學(xué)不會(huì)，到時(shí)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，瓊超就笑嘻嘻地打斷我的話：“別說(shuō)了，沒(méi)關(guān)系的?！闭f(shuō)著，她便開始教我。音樂(lè)天賦極高的她，果然唱得非常動(dòng)聽，教我也格外認(rèn)真。一字一句細(xì)心地教我，錯(cuò)了，告訴我怎樣唱，那邊聲調(diào)太高，那邊聲調(diào)太低。那里拖得太長(zhǎng)，那里又太短。她是那樣的仔細(xì)，那樣的耐心，一遍又一遍，毫無(wú)怨言。而我呢，看她教得如此認(rèn)真，當(dāng)然也學(xué)得特別努力。一句一句地學(xué)著，一句一句地聽著，終于，我學(xué)會(huì)了?！岸ｂ忊彙边@時(shí)，上課鈴響了，我也剛剛學(xué)會(huì)，有些不好意思。因?yàn)榄偝緛?lái)可以在課間休息時(shí)和其他同學(xué)一起痛痛快快地玩一會(huì)，可是為了教我而沒(méi)有玩。我向她歉意地笑了笑，瓊超也回了我一個(gè)燦爛的微笑。
一陣陣爽朗的笑聲，交織成一張屬于我們的堅(jiān)固的友情網(wǎng)，也勾起了我們?cè)?jīng)在奧數(shù)組里的一些事情。那一天，我被一道難解的奧數(shù)題目堵塞了思路，正在犯愁。抬頭一望，只見(jiàn)坐在我旁邊的你眉頭緊鎖，牙齒使勁地咬著嘴唇，夾在手中的筆不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。望著你也這般苦惱的模樣，我禁不住輕輕拍了拍你的肩頭，問(wèn)：“瓊超，這道題難吧，要不我們?cè)囍黄鸢阉@研出來(lái)，好嗎?”瓊超聽罷，連聲應(yīng)答好，漸漸喜笑顏開，和我討論起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，我們倆認(rèn)真琢磨，反復(fù)推敲，終于思考出來(lái)了。欣喜若狂的我們互拋了一個(gè)眼神，握握手，表示合作愉快。此時(shí)，無(wú)聲勝有聲，我們彼此心領(lǐng)神會(huì)。
瓊超，你像是開在我成長(zhǎng)路上的小花，伴著我度過(guò)了春夏秋冬。如果沒(méi)有你這朵小花，就沒(méi)有了花香，我成長(zhǎng)的道路就會(huì)變得多么無(wú)趣，多么艱難。讓我們結(jié)下深厚的友誼，就如同一股風(fēng)兒，飄蕩在四周!讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上繼續(xù)播種友誼的種子，讓這成長(zhǎng)路上的友誼陪伴著我們、溫暖著我們，讓這成長(zhǎng)的道路不再變得荒涼，讓我們的生活充滿樂(lè)趣!
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