學生在學習知識時更多地是追求記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。下面是小編為大家整理的我學會了什么四年級的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我學會了什么四年級的作文篇1

你遇到過什么困難嗎？當然，困難是不可避免的，但與魯當年遇到的相比，就顯得微不足道了。

她被困在一個可怕的荒島上，再也看不到陽光了。他與世隔絕，一直孤獨：沒有飯吃，沒有衣服穿，沒有房子住，只能靠自己努力；他沒有辦法抵抗野人和野獸，整天在恐懼中度過……他的困難比我們大很多倍！你知道羅賓遜是如何克服這些困難的嗎？嗯，你說得對，憑他自己的堅持。自信。努力克服這一切。

魯不畏艱難，持之以恒，奮發(fā)圖強，擴大了自己的孤島——三三三五四荒地。一個人可以在一個無人居住的小島上生活二十六年，靠的是他對生活的信心，對自己的樂觀，心中的力量。不怕困難的精神。他探索和創(chuàng)造的勇氣一直激勵著我前進。在困難面前，我敬佩無所畏懼的表現(xiàn)。

多說說我們吧！當我們遇到困難時，我們會焦慮、煩惱、無能為力、無助，只有和老師在一起。只有在父母和其他人的幫助下才能解決問題，有時我們會哭訴困難，我們一點也不堅強，所以我們必須學習。理解魯?shù)木?，學會在困難來臨時自己解決問題，學會在困難中頑強拼搏。樂觀。

日常生活中，不是每個人都能漂泊到荒島，也不是每個人都有魯濱孫精神。有太多的東西值得魯向學習。當你學會了這些東西，我相信你一定是一個在困難中所向披靡的人！

我學會了什么四年級的作文篇2

在當今社會中，如果軟弱的人都能夠變得堅強。那時，你們可能才知道生活的樂趣，才知道什么叫做體驗生活。軟弱的人常常被人欺負，軟弱的人沒有自信，軟弱的人沒有主見，軟弱的人永遠都是失敗，那面對這樣的情況，我們?yōu)槭裁床环缹W會堅強。堅強是一種美德。

堅強是自信，堅強是成功，堅強就不需要別人的施舍，不需要別人的可憐，我們要自尊自愛，自立自強，不要不管什么事都只知道依賴他人，那這樣的人還活在這個世界做什么呢？只要浪費國家資源，只會被世人鄙視，只能讓別人看不起你。要想學會堅強，首先要自信，要自己相信自己，如果自己都不相信自己的話，那別人怎么會看得起你呢？

然后，要自尊，必須要有一定的自尊，并且還要自愛，還要學會獨立生存的能力，小時候我們什么都靠父母，但我們是不可能一輩子都依賴父母的，我們要學會自立，這樣，以后出生社會，才可以立足，不要輕易相信任何人，也不要過于依賴任何人，因為他必竟不是自己，別人也有自己的事要做，如果哪天他離開了你，到那時，你沒有可以依靠的人，那你該怎么辦呢？所以我們一定要自力更生，自信自強，這樣，你才是一個完美的人。就讓我們學會堅強，走出自負，走出失敗，在哪里摔倒，就要努力的爬起來，要想到?jīng)]人會同情你，沒有人會可憐你的，只有自己戰(zhàn)勝自己，這樣，你才能戰(zhàn)勝他人，這就是做人的道理——學會堅強。

我學會了什么四年級的作文篇3

人人都有懂得的道理。有關于學習的，有關于生活上的，有的是關于一個人的品德的。而我懂得了一個道理——做人要寬容。

我是一個脾氣暴躁的人，常常因為一點雞毛蒜皮的小事而大打出手，別人輕輕碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來是一件小事，卻因為我的不寬容。弄得大家打得全班雞飛狗跳，吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨，我背著書包興高采烈的來到學校里，來到班里，見同學們都專心致志的寫著老師不止的中午作業(yè)。我來到座位上，也拿出作業(yè)全神貫注的寫了起來。

這時，旁邊的同學小劉寫完了作業(yè)，就“呼”的一聲轉了過去，與后面一位同學津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳，又擺手，手腳并用，手舞足蹈。好象身臨其境，真的是游戲中的一員。“啊”我尖叫了一聲，小劉一腳踩在了我的腳上，別看他個子小，力氣可真大，踩得我疼痛難忍。正準備揮起拳頭給他狠狠一拳的?？删驮谶@時候，小劉已轉過身，把頭低著，小心翼翼地說：“對不起！對不起！我不是故意的，你別打我好嗎？我知道你會打我的，但還是求了你！”當時我十分怒氣沖沖，但聽到小劉說的話，好象把我說的像穿著靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽到這話，我咬咬嘴唇忍住了，沒有打下去?？匆娦⒊蠲伎嗄樀木o閉著雙眼。我輕聲說：“我不打你了！”小劉一聽，喜笑顏開，他興奮地說：“你終于不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢！現(xiàn)在你不打我了，真好！”我一聽“撲哧”一聲哈哈大笑起來，小劉也和我一起笑了起來。

是呀！人們不都說生氣是雙面人，在傷害別人的同時也將自己傷害了。如果我們寬容，不僅讓自己和他人受到傷害，還讓大家得到了快樂！

我學會了什么四年級的作文篇4

媽媽是我們家的“高級大廚”，她會做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁……我常對媽媽說，長大了我也不離開你，你到哪里我跟到哪里，跟著媽媽有口福。媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了。”

一天，媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說：“親愛的媽媽，可愛的媽媽，你做的飯?zhí)贸粤耍　眿寢屒兄苏f：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢了？或者又犯錯誤了？”我笑嘻嘻地說：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學！”媽媽扭過頭驚訝地說：“你真想學嗎？”“想！”“那好吧！我正想做炒白菜，咱就從這道菜開始學吧?！?/p>

我拿過白菜先開始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說：“這樣多浪費呀！”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開，把葉縫里的泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說的把白菜一片片的摞起來，左手按著菜，右手拿著刀，一刀一刀地切成長條。

開始炒菜了，我把煤氣打開，把油倒進鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的白菜放進鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時候，再放上白糖、味精。接著一盤香噴噴的炒白菜就出鍋了。

今天，我初步學會了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠呢。

我學會了什么四年級的作文篇5

現(xiàn)在的我，已經(jīng)學會了許多本領，可是有一樣——不會做飯。老媽整天對我說，“你呀，都長這么大了，還不會做飯，將來怎么辦？”我總是不耐煩地說：“明天，明天我就學會了！”就這樣日復一日，我始終不會做飯，直到有一次……

那天，我一個人在家，眼看到了中午，誰都沒有回來，對了，老媽不是一直說我不會做飯嗎？咳，我讓老媽看看，我到底會不會做。我不由地想起了那次在小姨家，沒做好，最后還是小姨幫了忙……

想到這里，我不由得害怕起來，不過，為了證明我已經(jīng)長大了，我便鼓起勇氣，走向廚房……

該怎么辦呢？我對這廚房干瞪眼。我打電話請教老爸之后，趕緊把步驟記在紙上，看著這一大長串的事，我心里直哆嗦，還好有上次的一丁點經(jīng)驗，對著紙條，我先把鍋放在煤氣灶上，開火，等鍋里沒水后，便小心翼翼地把油倒進鍋里。呀，糟了，做什么菜？手忙腳亂，竟忘了關鍵的事，對了，老媽不是說吃西葫蘆嗎？我找來西葫蘆切好，準備到進鍋里，可是我犯了難：以前看著老媽做飯，只要老媽一把菜放進鍋里，我就會把耳朵堵住，那聲音可有點大！正在我猶豫的時候，老爸回來了，我以為我找到救星了，誰知老爸不但不幫忙，竟然說我膽子小。為了證實我有能力，我這回“豁出去了”。我右手拿著菜刀，左手幫右手把菜推到刀子上，走到離鍋前幾十厘米的地方，身子往前傾，把菜迅速到進了鍋里，與此同時，鍋里發(fā)出了噼里啪啦的聲音。我趕緊收回胳膊，生怕油點兒濺到我的手上，可手是沒有濺著，我心愛的衣服卻成了卻當了“替罪羊”。此時此刻，我也顧不上我的衣服了，拿起鏟子，把西葫蘆來回翻炒，出鍋前，放了一點醬油、鹽，便盛進了盤子里。

雖說，這次味道并不怎么樣，但是，是我自己干的，老爸老媽夸獎了我，這比什么都高興！