動物可以按食性可分為四種：肉食性動物、植食性動物、食腐性動物、雜食性動物。下面是小編為大家整理的四年級下冊小動物的作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

四年級下冊小動物的作文篇1

鄰居家有一只小狗，它叫小白。

小白很小，大概是因?yàn)樗懦錾痪?。它的毛雪白雪白的，沒有一絲雜毛，卷卷的，就像一朵白白的云朵，又像一團(tuán)棉花糖；兩只耳朵也是白白的，毛茸茸的；黑黑的眼睛好似兩顆黑葡萄；它總用鼻子蹭我的手，冰冰的，濕濕的。

小白上下樓的時候，常常使我們發(fā)笑。告訴你喔，它下樓的時候，總在樓梯上徘徊，思考著怎么下樓：它先伸出前腿試試，再用后腿量量，總是不行，最后居然滾了下來。到了樓下，它還轉(zhuǎn)過頭來看人，汪汪地叫，好像在大聲地炫耀著“你看，我不也下來了嗎？”上樓的時候，它可沒辦法了，因?yàn)樗鼘?shí)在太小，站起來就一點(diǎn)點(diǎn)。小白兩只前腳扒在樓梯，兩只后腿拼命地蹬，卻怎么都爬不上。哈哈，樓梯可是滾不上去的，所以每次它都是要人抱上樓。

小白最饞了，每次在它面前一伸手，它就以為有好吃的，用鼻子使勁地聞著。有一次它在樓下和我玩，我拿了一只羽毛球來逗它。小白一靠近，我把球拿低了些，它一撲上來，我連忙把手一抬，讓它撲了個空。接著小白就開始搖尾巴了。剛開始它還是輕輕地?fù)u，跟著越搖越用力，后來連屁屁也用上了，再后來它干脆坐在了地上，尾巴卻還是搖個不停。

別看小白那么饞，其實(shí)它可警惕了，它看到了陌生人還會大聲地狂吠。有一天我們在樓下玩，有一個穿著黑衣服的陌生人走近我們。小白馬上跑過去，沖著那人“汪汪汪！”直叫，那人走開后，小白還跟在后頭好一段路呢。

這就是小白，既可愛又貪吃又盡職的小白狗，真希望它慢點(diǎn)長大。

四年級下冊小動物的作文篇2

從小，我就對小白兔情有獨(dú)鐘。在我5歲那年，爸爸媽媽給我買了一只小白兔，當(dāng)媽媽將籠子遞給我的時候，我立刻被它給吸引住了。瞧，雪白雪白的“皮大衣”，紅寶石般的“千里眼”，靈敏得像“雷達(dá)”一樣的長耳朵，再配上健壯有力的四條白腿。“媽媽，好可愛的小白兔呀，我愛你！”我親昵地抱住媽媽，在她的臉上吻了一下，然后飛也似地從冰箱里拿出胡蘿卜喂小白兔。

小白兔的吃食還真是有趣。當(dāng)我將切成細(xì)條的胡蘿卜拿到籠子里喂小白兔時，它并沒有狼吞虎咽地吃起來，而是先聞聞味道，再用粉紅的小舌頭舔了舔，最后才把胡蘿卜條捧起來，一口接著一口地吃了起來，還不時地擦擦嘴，一副“小淑女”的樣子。

小白兔既喜歡貪玩也喜歡幸災(zāi)樂禍。有一次，爸爸、媽媽出去了，家里只剩下我和小白兔，當(dāng)時我正在看動畫片，但看久了也覺得不好看了。我回頭望望小白兔，它正在發(fā)呆呢，當(dāng)它注意到我在觀察它時，它用一種可憐巴巴的樣子望著我，似乎在說：“小主人，我有好久沒出去活動活動了”。于是我大發(fā)慈悲，把它給放了出來，和它一起活蹦亂跳起來，結(jié)果當(dāng)然是我挨罵了，還被懲罰面壁思過，我偷偷瞄了一眼它，那小子竟還在若無其事吃起胡蘿卜來，一副我不犯人，人不犯我的樣子。

雖然小白兔很貪玩，但它也是重情之人。當(dāng)我犯了錯誤被媽媽罵的時候，當(dāng)我被小朋友欺負(fù)的時候，它會安慰安慰我，還會將它的“珍藏”—胡蘿卜條贈予我，雖然我并不喜歡。

后來，小白兔因?yàn)槲乙蠈W(xué)所以被送到了外婆家，現(xiàn)在想見它一面都難了，不過它和我之間發(fā)生的事情，我是永遠(yuǎn)都不會忘的。

我愛可愛的小白兔！

四年級下冊小動物的作文篇3

上個寒假一開始，我的書架上多了許多本書，有的是從書店買的，也有的`是從同學(xué)那借的，其中就有一本書是從學(xué)校借的，這本書很好看，名字叫《想變成人的猴子》。

這本書的作者是楊紅櫻，里面講的是：

主人公笑貓被它的主人趕出了家門，于是笑貓救住進(jìn)了一個屬于一只老老鼠的山洞。在這以后，笑貓?jiān)诠珗@的橋上發(fā)現(xiàn)了一個對對眼在虐待一只猴子，他讓猴子表演，再讓觀眾給他錢。笑貓看到這情景后，下決心要把猴子救出來，不讓猴子受人虐待。正在這時，笑貓的人類朋友：馬小跳、杜真子等人以及笑貓的一個朋友地包天(是一只狗)，他們也正打算救出被困的猴子，所以他們聯(lián)合起來一起對付對對眼，猴子終于被解救出來。

勝利總是屬于正義的那一邊。猴子和笑貓成了好朋友。為了猴子不再被對對眼搶走利用去賺錢，猴子和笑貓住進(jìn)了馬小跳的家里，猴子漸漸的喜歡上了人類的生活，一心想變成人。最后馬小跳的家人決定還是把猴子送回自己的家—山里，雖然他們彼此都舍不得對方。

讀完這本書，我想了又想，為什么會發(fā)生這種事呢?有一些貪財?shù)娜?，非法捕撈、捕殺一些珍稀動物，反過來受罪的是人類自己。我不明白他們?yōu)槭裁雌@么做。

在以前，我看到這樣一條新聞，一個犯罪團(tuán)伙非法捕抓了許多國

家保護(hù)珍稀動物——穿甲，把它們運(yùn)到另一個地方，賣給飯店，做成桌上的美味。最后警察抓到了這個犯罪團(tuán)伙，得到了應(yīng)有的懲罰。

每當(dāng)我翻開這本書，看到猴子的遭遇，就十分傷心。所以我希望人類尊重動物，愛護(hù)動物，就是愛護(hù)我們自己。

四年級下冊小動物的作文篇4

爸爸媽媽回來了。開門聲外還有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過來，我注意到爸爸媽媽手上各自提個裝著蟈蟈的小竹籠子。

“終于有蟈蟈了！”我感嘆到。要知道我多么想要只蟈蟈，前幾天爸爸媽媽不知道找了多久都沒找到呢。現(xiàn)在它就出現(xiàn)在我的眼前，我怎么能不高興呢。

“給，你和弟弟一人一只?！蔽医舆^爸爸媽媽手里的蟈蟈，一只放在桌子上，另一只放在弟弟的手上。弟弟有些害怕，不敢拿，于是我向他解釋說：“這是蟈蟈，它很可愛的。你看它的腹部，那顏色是淺淺的綠色，象不象穿了件淺綠色的襯衫？還有它背上兩側(cè)的淺灰色，好象就是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空？”聽我這么一比喻，弟弟開始有點(diǎn)喜歡它了，但還是有點(diǎn)害怕，于是我就鼓勵他給蟈蟈喂東西，弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。

我仔細(xì)觀察起我自己的那只蟈蟈了，它和弟弟的那只一模一樣，簡直就是雙胞胎，但我還是發(fā)現(xiàn)了他們的不同點(diǎn)，我的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”，沒穿“馬甲”。我從盤子了拿了幾顆毛豆喂它，可蟈蟈就是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？于是我就把毛豆剝開，先把里面的肉給它吃，接著，再將外面的“毛皮”一點(diǎn)一點(diǎn)撕開喂它，果然不出我所料，小蟈蟈真的一口一口地吃了進(jìn)去。我趕緊去告訴弟弟這個好辦法，弟弟學(xué)著我做了起來，嘿，還真靈，他的那只蟈蟈也吃了。

自從家里有了兩只小蟈蟈，每天早晚，甚至下午，都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲，這聲音給我們家增添了許多的生機(jī)。但好景不長，有一天早上我去窗臺喂它的時候，發(fā)現(xiàn)它們連籠子一起消失的無影無蹤了。聽爸爸分析說，小蟈蟈有可能是被老鼠“搬”去了。好失落，我真想念這兩只可愛的小蟈蟈。

四年級下冊小動物的作文篇5

很多人的印象中烏龜是一種內(nèi)向的動物，以為很多時候，都會縮進(jìn)殼里躲在角落，把自己偽裝成一塊大石頭，一動不動。往往這個舉動，會造成兩個不同的觀點(diǎn)：有人是說懦弱，是逃避，是不敢面對現(xiàn)實(shí)，而我認(rèn)為是一個給償命值得的舉動，在水中有很多生物，也會面臨很多困難，像烏龜這一行在角落看清局面，才可以在必要的時候顯出英明，所謂的“勇敢”僅僅是魯莽，又有什么用？

又有人覺得烏龜很木訥，其實(shí)不然，很多時候?yàn)觚數(shù)闹腔圻€挺讓人們佩服的。我們家原來養(yǎng)三只金錢龜，就是那種于古時銅板大小的那種迷你龜。我們把它們養(yǎng)在較淺的小魚缸里，可不知道怎么回事，一只金錢龜竟然神秘失蹤了。我把魚缸周圍仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，終于在沙發(fā)下找到了這只頑皮淘氣的小烏龜。正當(dāng)我想把這只烏龜重新放回龜缸的時候，范縣了一個神奇的景象：一只烏龜爬到另一只烏龜?shù)谋成?，正想企圖逃跑，可是由于“身高”問題，連續(xù)試了幾次，也未能成功。我這才明白這只烏龜為什么能夠成功“越獄”的原因了，原來是想了“疊羅漢”地方法。真是讓人想不到這只笨頭笨腦的烏龜竟這么聰明，真實(shí)在人意料之外。

人們都知道烏龜是有名的慢速度，只僅僅是在陸地上，在水里就是另一副模樣。小烏龜就像一座潛水艇，一會兒沉到水底捉迷藏，一會兒浮到水面上吐出一串小泡泡。我在河邊看到一場烏龜捉蝦的游戲：一只靈活的小蝦游到一塊長滿苔蘚的石頭，突然石頭動了一下，沖小蝦飛來。原來是烏龜，偽裝技術(shù)真好。還沒等小蝦反應(yīng)過來，就被這只烏龜吞下肚子里。人們說烏龜速度慢，好像對烏龜來說并不是一個全面的評價，我們對烏龜還是有些偏見，對它的評價也不全面。烏龜?shù)闹腔叟c超人的反應(yīng)是我對他產(chǎn)生了喜愛之情。