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    小學傳統(tǒng)文化作文范文

    | 宇優(yōu)

    在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編在這里給大家分享一些小學傳統(tǒng)文化作文范文,希望對大家能有所幫助。

    小學傳統(tǒng)文化作文范文1

    今天的《品德與社會》,我們班挑選了幾個同學來講中華傳統(tǒng)文化。其中我最感興趣的是“春節(jié)的由來”。

    “年”的甲骨文寫法上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學作“上禾下千”,《說文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲?!毙∽瓕ⅰ叭恕弊钟炞?yōu)椤扒А绷耍蚨S慎用了次說,而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾?!昂獭笔枪任锏目偡Q,不能錯解僅為“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的生長和收成情況來決定,而現(xiàn)在已發(fā)掘出來的甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見它要象征著取得谷物生產(chǎn)的大豐收?!澳辍弊窒旅娴摹叭恕弊钟肿骱谓忉屇?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節(jié)原名“元旦”,隋代杜臺卿在《五燭寶典》中說:“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔?!痹暗谋疽鉃椤鳖^“,后引申為”開始“,因為這一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;因為這一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因為它是第一個朔日,所以又稱”元朔“。

    小學傳統(tǒng)文化作文范文2

    世界上的文化萬萬千千,唯有自己國家的傳統(tǒng)文化才會愛的刻骨銘心、矢志不渝。弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是每一個中國人的責任和歷史使命,也是我們新一代非常重大的任務(wù)。

    傳統(tǒng)文化是什么,我說是琴、棋、書、畫、花、酒、詞、筆墨丹青,是孔子的仁、是老子的道、是墨子的非公、是君子的自律、是愛國志士的鐵骨錚錚……

    當今國外的文化潮流通過越來越發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),大量外國的好好壞壞的文化都洶涌而至。我們身邊出現(xiàn)了可樂雞翅、出現(xiàn)了憨態(tài)可掬的圣誕老人、讓年輕人喜愛的西方情人節(jié),在紅酒、咖啡之中我們是不是在迷失?是不是在失去?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們年輕人心中那個角落?……突然我驚醒,我有些悲哀,悲哀后是頓悟。我認為國外的文化我們也需要篩選,熱愛外國優(yōu)秀文化不應(yīng)該是一種潮流而應(yīng)該是一場持久的欣賞和合理的學習、吸收,從而為我國傳統(tǒng)文化發(fā)展注入新的血液,繼續(xù)勃勃生機的為人類文明做貢獻。

    年輕人說自己是中國人不是因為會英語、也不是因為會背唐詩,而是會扎根優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還會用這份自豪感去學習其他國家的優(yōu)秀文化,從而把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)給充滿誤解、隔閡、迷失的世界看一下,一起創(chuàng)造我們需要的真誠的愛。

    小學傳統(tǒng)文化作文范文3

    中華民族傳統(tǒng)文化博大精深源遠流長,博大精深。我們在吸收外來文化的同時,也要弘揚我們的傳統(tǒng)文化,這樣,世界文化大家庭才能健康的多元化發(fā)展,才能始終生機勃勃。

    回想起自己的童年,每當大年三十的晚上,家家煮餃子,放鞭炮,大街上充滿了年味,家家戶戶門前都貼上了各式各樣的對聯(lián),大福字,喜氣洋洋的,放完鞭炮回屋吃一盤熱氣騰騰的餃子多么享受。

    而清明節(jié),人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子。到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。

    然而,現(xiàn)在的情況不容樂觀,人們越來越重視洋節(jié)日,什么圣誕節(jié),情人節(jié)等等。而我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人淡忘,身為一名中國人,我覺得應(yīng)該為此做點什么。

    現(xiàn)在對待傳統(tǒng)節(jié)日,人們往往走走形式就完事了。這種情況怎能不令人擔憂,引起社會的廣泛關(guān)注呢?

    傳統(tǒng)文化是祖先留給我們的一筆寶貴的財富,蘊含著無法估量的智慧勞動成果的結(jié)晶。

    作為一名中學生,我能倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

    小學傳統(tǒng)文化作文范文4

    暑假里老師布置了一道暑假作業(yè):記一次外出游玩的經(jīng)歷。我和好朋友莉莉商量去家附近的一個古鎮(zhèn)上游玩。

    在一個晴朗天里,我倆出發(fā)了。這個古鎮(zhèn)在幾十年前一直都是通商貿(mào)易往來的重要渡口,隨著城市化的進程,渡口消失了,古鎮(zhèn)也被打造成了旅游文化集散地,每年都吸引大量的游客前來參觀。剛走進古鎮(zhèn),就發(fā)現(xiàn)來來往往的游人已經(jīng)布滿了街道,看來大家都喜歡在假日里來這里玩。一家商鋪門前站了許多人在圍觀,原來是一位老先生在現(xiàn)場寫春聯(lián),雖然還沒到春節(jié),但是老先生的字蒼勁有力,贏得了很多游人的喝彩。我倆趕緊拿出相機照下老先生寫字的場面。再往前走,熱鬧的鑼鼓聲傳來,我倆擠進人群,原來是川劇社的演員在表演變臉,只見不同的臉譜在演員動一下之后就會變化,大家都禁不住喝彩起來,我倆自然不會忘了留住這個精彩的瞬間。一家小店的門口掛了許多形態(tài)各異的風箏,店主還在屋里自己做風箏,我倆從來都沒有見過風箏是怎么做的,就在旁邊靜靜的看起來。

    不知不覺中,時間悄然流逝,我們的相機的內(nèi)存都快用完了。在古鎮(zhèn)上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的傳統(tǒng)文化得以在這里展現(xiàn)。我倆決定,回去寫游記的時候,一定把這些照片也打印出來,帶給班上的同學看,讓更多的人了解和弘揚我們的傳統(tǒng)文化,讓這些傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

    小學傳統(tǒng)文化作文范文5

    有人說二十一世紀是中國人的世紀,而讓中國成為璀璨明珠的,是那些傳統(tǒng)文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚光大,讓其源遠流長

    我們中國是四大文明古國之一,有著五千年悠久的文化歷史,有民間工藝如:剪紙、陶瓷等。有民間藝術(shù)如:京劇、國畫等。還有風俗習慣:春節(jié)、元宵節(jié)、鬧花燈。但是我卻對剪紙情有獨鐘。

    我的奶奶是個剪紙高手,所以我對剪紙非常熟悉。奶奶會剪出姿態(tài)各異的小動物,和一些奇花異草與一些人物圖案,剪刀只要一到了奶奶手里,不一會,一幅幅栩栩如生的剪紙畫就完工了,每到過年的時候,奶奶就會把已經(jīng)剪好的圖案,給街坊四鄰們當窗花。比如那小兔子,渾身是紅色,長長的耳朵,在輪廓線里還剪出了許多的小齒,很像小兔子的絨絨的毛。旁邊還裝飾著舞動的小花,要多可愛有多可愛。

    我看奶奶剪,不禁的好奇心其,也想學一手。可是剪刀一到了手里,卻不聽指揮了,不是剪掉了胳膊,就是剪掉了腿。急的我把剪刀一摔,說:“我不學了”。這時奶奶走過來說:“剪紙是一門奇特的藝術(shù),只有平心靜氣,勤學多練,才能掌握它,心浮氣躁的人是學不會的?!?/p>

    在奶奶的指導(dǎo)下,我終于剪出了一個粗線條、四不像的小動物。但是我還是很高興,我心里想:“只要功夫真,鐵杵磨成針”。

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