小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)
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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)1
老師說,景泰藍(lán)起源明朝,有500多年的歷史.如今景泰藍(lán)制品風(fēng)霏全國,在國內(nèi)外都贏得了極高的聲譽(yù).我還了解到景泰藍(lán)的制作過程可分為制胎,掐絲,燒焊,點(diǎn)藍(lán),燒藍(lán),磨光,鍍金等復(fù)雜的工序.
好快哦!轉(zhuǎn)眼又到了下午,蘇老師和成哥帶我們參觀了盼望已久的清華大學(xué).
首先,我們來到清華東門,清華東門本身為一個(gè)磚混細(xì)構(gòu)建筑,中間有兩個(gè)粗大的門柱,門前兩側(cè)有鱗狀短墻,形成一個(gè)巨大的"喇叭口",擁攬著這皇家園林的寬闊地帶.
清華大學(xué)始建于1911年,1912年改名清華學(xué)堂,1925年設(shè)立大學(xué)部,1929年設(shè)立研究院.
清華大學(xué)的校風(fēng)"行勝于言",我會永遠(yuǎn)銘記在心里.我會努力考上清華大學(xué),為中國的偉大復(fù)興而奮斗!
啊!夏令營,你讓我學(xué)到了很多知識,讓我認(rèn)識到了夏令營的意義.
小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)2
晶本是一個(gè)快樂的女孩，可，因?yàn)橐粓鲕嚨?，奪走了她的雙腿，這天，晶正在院子里靜靜地想著，靜靜地想著……
這個(gè)小院子很漂亮，鮮花是那么的美麗，小草是那么的可愛，“一?二?三……”遠(yuǎn)處傳來幾個(gè)女孩踢毽子的聲音，“砰”，毽子不小心掉進(jìn)了晶的院子里，一個(gè)很可愛的小女孩跑進(jìn)院子里，并仰起紅撲撲的臉蛋，說：“大姐姐，我能撿回我的毽子嗎?”
“當(dāng)然行?！本χf。
“謝謝?！毙∨⒍紫聛頁祀ψ拥臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了晶那兩雙空蕩蕩的褲筒，說：“大姐姐，你的腿，沒了嗎?”
“對，姐姐出車禍腿沒了，你以后要注意過馬路哦，當(dāng)心跟姐姐一樣?！本χf。
“哦，大姐姐，多吃點(diǎn)肉，腿會長出來的?！毙∨⒄f完后，便走了，晶再也忍不住了，淚水嘩嘩地流了下來。
啊，多么天真的女孩呀，她怎么會知道晶的腿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會長出來了呢?
晶是多么渴望有雙腿啊!是多么渴望能重新站起來啊……
小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)3
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛嵌在挺直的鼻根兩側(cè)，濃眉之下。爸爸的眼睛里總藏著寬厚和溫暖。
記得有一次，我生病住院了，當(dāng)爸爸聽見醫(yī)生說我得了“沙感”時(shí)，爸爸的眼睛頓時(shí)紅了，扭頭走出了病房，過了一會兒，爸爸又回來了，我看見爸爸的眼睛很紅、很紅，我猜爸爸一定是為我的病而哭的，看著爸爸紅潤的眼睛，我也忍不住掉下了眼淚，爸爸用慈祥的眼睛看著我，說：“寶貝兒，別哭，你要拿出勇氣來配合醫(yī)生的治療，這樣你很快就會好的?！?/p>
經(jīng)過三個(gè)多星期的治療，我的病好了，這時(shí)，爸爸的眼神不再是憂愁的眼神，而是喜悅的眼神。
當(dāng)醫(yī)生說我可以出院時(shí)，爸爸的眼睛笑成了一條線，眼角的魚尾紋也“不約而同”的一起，爸爸興奮地抱著我說：“寶貝兒，咱們回家吧!”
我愛我的爸爸，但我更愛他的眼睛，因?yàn)樗偨o我勇氣，給我力量，還給我關(guān)懷和溫暖。
小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)4
明天，我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學(xué)們一張張?zhí)煺娴哪橗?忘不了我們一起走過的日子;一起有過的成功喜悅，有過的失敗淚水。
其中，最令我難忘的是一位老師：我們現(xiàn)任的班主任史老師。記得那是5年級的時(shí)候，我與同學(xué)們在操場上追逐打鬧，可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來。同學(xué)們馬上向老師報(bào)告，老師大步流星向我走來，把我扶到醫(yī)務(wù)室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細(xì)菌;又用藥水幫我上藥，一邊對我說：“你看，叫你們別玩，就是不聽，看看，出事了吧?！彼贿呎f一邊皺著眉頭?？吹贸鏊苄奶畚摇．?dāng)時(shí)我這是激動不已。
明天，我即將離開母校，但我永遠(yuǎn)忘不了每一位老師的親切教導(dǎo)?！袄蠋煟x謝你們”這是我發(fā)自內(nèi)心最真心的感謝。
母校，我愛你!
小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)5
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢想，我也不例外。
我的夢想是當(dāng)一名語文老師，因?yàn)槲覍φZ文很感興趣，而且覺得老師可以將自己全部的知識都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會使我很快樂。
現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的夢想還很遙遠(yuǎn)，但是我會十分努力，我會朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。
我現(xiàn)在會嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部。課堂上，我如果有不會的題目，有疑惑，我會馬上舉手問老師，不懂就問，絕對不會拖拖拉拉。
我還會多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的書，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
英語和數(shù)學(xué)我也會這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會讓自己偏科。
我一定會嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的夢想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會將我的夢想變成現(xiàn)實(shí)。我的未來不是夢!
小學(xué)六年級小作文寫作指導(dǎo)6
有一天，一位作家寫了一篇文章，因?yàn)槭窃诎胪?，所以寫完后就不知不覺的睡著了而且睡得很香，符號們看到主人睡得很香，就開始吵鬧起來。
逗號急忙叫到：“我們今天討論誰在文章中最厲害，主人就最喜歡誰。”逗號接著說：“當(dāng)然是我最厲害了，如果沒有我讀這文章的人就不能喘氣了?！本涮枲幹f：“逗號你先別得意，我才是最厲害的，如果沒有我這文章就沒有終點(diǎn)，我才是主人最喜歡的!”感嘆號追著說：“我才是呢!你們想如果沒有我，這篇文章就沒有了生動、生機(jī)，所以我是最厲害的呢!”問號連著說到：“我才是，我在文章里能讓讀者感到好奇，我一定最厲害?！笔÷蕴栠@才慢條斯理地說到：“你們大家都是最厲害、最讓主人喜歡的，也是這篇文章最重要少了誰也不行，我們因結(jié)就會給文章帶來快樂，讓讀我們寫的文章的讀者都喜歡看。”剛才爭吵的符號們都低頭再也不敢抬起來，直到天亮……
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