最新小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)游什么征文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。小編在這里給大家分享一些最新小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)游什么征文，希望對(duì)大家能有所幫助。
最新小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)游什么征文1
我們坐著大巴車(chē)，來(lái)到了澄江橘園。
走在鵝卵石鋪成的小路上，到處彌漫著橘子的清香。兩旁有許多關(guān)于橘子的歷史故事、名字由來(lái)和栽種方式的牌子。
吸收完知識(shí)，我們就踏入了橘香四溢的橘園。一棵棵粗壯的橘樹(shù)，像戰(zhàn)士一樣挺立著。樹(shù)葉碧綠碧綠的，像刷了綠油漆似的。一個(gè)個(gè)橘子十分飽滿，穿著橘紅的斑點(diǎn)外衣，十分可愛(ài)。有的橘子四五個(gè)長(zhǎng)在一起，如同兄弟姐妹一般親親熱熱;有的躲在樹(shù)葉后，在精心打扮著;還有的長(zhǎng)在樹(shù)頂，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變得老練了……拿來(lái)箱子，把一個(gè)個(gè)橘子摘下，放入。
走出橘園，我們來(lái)到了展覽館，里面有介紹橘子品種的字幕，有種植橘樹(shù)的農(nóng)具，還有關(guān)于橘樹(shù)生長(zhǎng)的小游戲……
參觀完展覽館，我們就奔向了實(shí)踐館，這里有茶藝園、陶藝屋、積木房等等，還有老師教你怎么做。
最新小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)游什么征文2
灰瓦、白墻、曲曲折折的回廊……這就是我古色古香的校園——西江小學(xué)。
剛走進(jìn)大門(mén)，引入眼簾的是一道照壁，上面印著一個(gè)個(gè)大小不一的可愛(ài)手印。
繞過(guò)照壁，就是一條古色古香、曲曲折折的回廊?；乩壬箱仢M了石磚，一旁還有一條筆直的石徑。
除此之外，回廊旁邊還有兩片湖泊——金象湖、銀象湖。當(dāng)春雨過(guò)后，湖面上波光粼粼，好似一面清澈見(jiàn)底的鏡子。湖中還有一條條鯉魚(yú)，每當(dāng)它們躍出湖面時(shí)，都如一幅上古畫(huà)卷，令人難忘!
湖邊上還有大量植物：有綠竹，有芭蕉，還有松樹(shù)等等。湖邊玉立的芭蕉扇就像一個(gè)個(gè)高個(gè)子且婀娜多姿的美少女。而老松樹(shù)就像一位勤勤懇懇的保安，守護(hù)著金象湖、銀象湖。
在石徑旁邊還有兩座高大的教學(xué)樓，它們分別為：懷樸樓、勵(lì)學(xué)樓。每到上午，教學(xué)樓中就會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。此時(shí)風(fēng)不刮了，樹(shù)不搖了，鯉魚(yú)就探出腦袋，如欣賞著美妙的音樂(lè)。
最新小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)游什么征文3
每個(gè)人都瀏覽過(guò)不同的地方，比如：博物館、天安門(mén)、西湖、去年夏天，媽媽帶著我去天津游玩，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們?nèi)ィ职趾枚嗄隂](méi)去天津了，剛走到半路，就說(shuō)：“去天津的話不容易，再回家的話便更不容易了，我還有事，游玩了立刻回家!”結(jié)果，又走了一會(huì)兒，導(dǎo)航便讓拐彎，我們就按照導(dǎo)航走，我們都蒙在鼓里，都聽(tīng)導(dǎo)航來(lái)說(shuō)的說(shuō)，結(jié)果，我們走的是回家的路，半個(gè)小時(shí)以后，我們才發(fā)現(xiàn)，可能是爸爸說(shuō)的那句話影響的，我們?cè)僖淮畏祷兀貌蝗菀捉K于來(lái)到了天津的旅游區(qū)。
我們一直前往天津的溶洞，來(lái)到溶洞門(mén)口，我懷著激動(dòng)的心，沖了進(jìn)去，溶洞里面有些黑，我膽子大，和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去。
進(jìn)入溶洞，溶洞的地面稍微往上斜，因?yàn)槿芏词且徊揭徊酵献叩模饺芏错斏先?。之后，又是一?jié)臺(tái)階，緊接著開(kāi)始爬樓梯，爬了大約兩層樓梯。
接著地面開(kāi)始平整，直線往前走，就是五彩繽紛的了，用石頭堆積形成的圖案，用投影器映出了五顏六色的顏色，美極啦!最令我印象深刻的是用石頭堆積成了一個(gè)動(dòng)物園的景象，里面有一棵大樹(shù)，樹(shù)上是一條蛇，樹(shù)下有一頭獅子，“動(dòng)物園”里還有老虎等動(dòng)物，這個(gè)溶洞的創(chuàng)始者想象力真豐富。
之后又爬了幾層樓梯，接著出現(xiàn)了一條“小徑”，“小徑”中有一把用石頭做的椅子，椅子旁邊有一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)不要坐我!有危險(xiǎn)!”看來(lái)這個(gè)椅子說(shuō)話了，那么我就不坐它了，和媽媽對(duì)視一眼，笑了。
之后又爬了幾層樓梯，到達(dá)了終點(diǎn)，終點(diǎn)有賣(mài)東西的，當(dāng)時(shí)是夏天，爸爸媽媽便給我買(mǎi)了雪糕，冰冰涼涼的。
游溶洞之旅便到此結(jié)束，我們便滿載而歸。
最新小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)游什么征文4
杭州，一個(gè)美不勝收的城市，是我去過(guò)風(fēng)景最優(yōu)美的城市了。而在那里，也有一個(gè)聞名中外的景點(diǎn)——“欲把西湖比西子”中的西湖。
正值下午3點(diǎn)時(shí)，我和孫啟航一家，爸爸、媽媽和萬(wàn)家瑞在等候小船。這是怎么回事呢?原來(lái)，我們?cè)谏衔缦热チ她埦枨f園，然后去了704工程參觀，又去了凈慈寺;中午，我們吃飽飯后，就來(lái)到了游船等候處。
我正趴在欄桿上望著水面發(fā)呆，突然一串急促的水聲傳進(jìn)我們的耳朵里;原來(lái)是游船正疾馳趕來(lái)呢!待游船停穩(wěn)，放下船板之后，我們就爭(zhēng)先恐后地上船了。
我們剛找到最后一行位置坐下后，游船便開(kāi)動(dòng)了。我媽媽和孫啟航的媽媽在逗小弟弟玩，我和孫啟航則出去呼吸新鮮空氣，而萬(wàn)家瑞就和爸爸在一起。
我往下看去，盡管游船開(kāi)得很快，但這絲毫不影響西湖的風(fēng)平浪靜。水面上有荷花和一個(gè)個(gè)“大圓盤(pán)”。水里時(shí)不時(shí)會(huì)有小蝌蚪和小魚(yú)來(lái)串門(mén)，這更襯托了西湖的美。
這艘游船的路線是到湖中央的小島上。我欣賞完西湖的美景后，往前面看了一眼：小島離我們?cè)絹?lái)越近了，很快就能下船了!
下船后，我飛快地跑向一塊路牌，上面標(biāo)明了向前走和向右走的景點(diǎn)。我一看路牌上“向前走”的方向標(biāo)明有“三潭印月”后。當(dāng)機(jī)立斷：“我們往前走吧。”
果不其然，美麗的三潭印月顯現(xiàn)在我們眼前：三個(gè)浮在水面上的石頭刻物首尾相接圍成了一個(gè)三角形。那景象真是無(wú)與倫比!我們參觀完三潭印月之后，才感覺(jué)到已經(jīng)累了，頭上滿是汗，我們來(lái)到“我心相連亭”里短暫休息了一下。
調(diào)整完后，我們直朝島中央的棧橋走去。但剛補(bǔ)充完水分，又感覺(jué)口干舌燥了。于是媽媽給我們買(mǎi)了冰棍之后又重新趕路。
走到小島中心的亭子里，然后沒(méi)在里面休息就又趕緊來(lái)到游船的碼頭了。
那時(shí)正值4點(diǎn)半，最后一艘游船正徐徐趕來(lái)。而我們不慌不忙地走到碼頭。此時(shí)我們來(lái)到后，正正好好地船停下了。我們沒(méi)有多想，直接上了船。
最新小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)游什么征文5
山東博物館非常壯觀，位置在濟(jì)南。我們當(dāng)時(shí)是去年十一月十七日去的，其實(shí)，我們?cè)谀抢镒×艘惶觳抛叩?，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是星期六和星期天。我們差不多到六點(diǎn)就起來(lái)收拾行李。
當(dāng)時(shí)是我和媽媽去的，因?yàn)橐笠粋€(gè)大人和一個(gè)小孩去。唉!那么早起來(lái)，看著弟弟呼呼大睡的樣子，我也好想鉆到被窩里睡大覺(jué)啊!我和媽媽還有趙耔晴和她媽媽一起去。我兩個(gè)是前兩個(gè)報(bào)名的，所以我倆先一起去了。到了山東博物館，我被眼前的景象嚇著了，那么大一個(gè)博物館，還分幾層幾層的，好像有二十多層高，好壯觀啊!
我們不用自己買(mǎi)票，因?yàn)槲覀儊?lái)濟(jì)南之前就已經(jīng)交過(guò)錢(qián)了，只要由電視臺(tái)幫我們出示門(mén)票就行了。所以我們過(guò)了安檢就進(jìn)去了。
進(jìn)入里面，首先映入眼簾的是一個(gè)偌大的“水晶宮”，沒(méi)有水的“水晶宮”。上面鑲著一個(gè)巨大的綠色寶石，還會(huì)發(fā)光呢!這一樓就有好幾個(gè)區(qū)呢，幾區(qū)幾區(qū)的好多，都數(shù)不過(guò)來(lái)了。人，那也是人山人海。我們按照老師說(shuō)的，先去上層看貝殼區(qū)和動(dòng)物區(qū)，我們到了上層，先去了貝殼區(qū)，好多好多的貝殼，最小的，猶如媽媽戴的珍珠耳環(huán)一般大小，最大的竟然比我們的書(shū)包還要大，那里還播放短動(dòng)畫(huà)，在投影機(jī)的照射下，我看見(jiàn)一只鯨叫著，忽然，它沖著我們游過(guò)來(lái)了，非常的逼真，感覺(jué)給真的鯨魚(yú)游過(guò)來(lái)一樣，我們足足的看了兩遍，因?yàn)樗慕新暫荛L(zhǎng)，感覺(jué)它的聲音充滿了悲傷一樣，我們非常喜歡它游過(guò)來(lái)的那種感覺(jué)。
看了貝殼區(qū)和動(dòng)物區(qū)我們還去看了歷史墓穴，模擬的墓穴，那上面是一層層厚厚的玻璃，下面是一個(gè)小小的模擬地下，我們可以踩著玻璃觀察，下面都是大大小小的人形骷髏，如果我正好踩到了隔著玻璃的人頭，玻璃這時(shí)候恰好碎了，我踩到了人頭……停，停停停!想著想著把自己嚇蒙了，不要想象了，真是夠嚇人的。
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