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    高考版素材創(chuàng)意作文

    | 文軒

    在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?你會(huì)寫高考版素材創(chuàng)意作文嗎?下面小編給大家?guī)砀呖及嫠夭膭?chuàng)意作文,希望大家喜歡!

    高考版素材創(chuàng)意作文1

    在離我家不遠(yuǎn)處有一塊建筑工地,工地上,有許多工人在忙碌著,他們戴著紅色或者黃色的安全帽,皮膚在驕陽下曬得黝黑,那是他們辛苦的印證。

    酷熱的夏天,刺眼的陽光使人們不敢抬起頭。我剛出門不到五分鐘就折了回來,這五分鐘足以讓我汗流浹背。

    打開空調(diào),從窗臺(tái)望去,那些建筑工人并沒有因炎炎夏日而停止工作,他們拎起水桶大口大口地往肚子里灌水。工地上沒有遮陽的地方,汗珠已經(jīng)把他們的工作服與皮膚緊緊地粘在了一起。面對撲面而來的熱浪,他們并沒有退縮,他們吃力地把水泥袋找在肩上,卻健步如飛,又彎下腰把磚頭一層層地砌高,似乎不知道什么叫做苦什么叫做累……

    汽車在馬路上穿行,掀起塵土在空中飛舞。樓下的老奶奶不停地朝馬路上潑水,嘴里不斷地絮絮叨叨:“這么熱的天,到底還讓不讓人活了?不把人曬暈才怪呢!”我的目光再次轉(zhuǎn)移到了建筑工作的身上,他們依然在忙碌,像老黃牛般,再熱再累也不哼一聲,只是豪爽地撩起衣襟往臉上一抹,繼續(xù)做著那未完成的工作。

    轉(zhuǎn)眼間便入了冬,光禿禿地樹干只有幾片可憐的樹葉,孤苦伶仃地在風(fēng)中搖曳,人們穿著厚厚的羽絨服,脖子縮在衣領(lǐng)里,不停地搓著手,嘴里哈出陣陣白氣。

    這么寒冷的'天氣讓我想到了如熊一般的冬眠,真想一覺醒來就又到了春天。那些建筑工人們應(yīng)該休假了吧?我習(xí)慣性地又朝窗臺(tái)望去,窗戶上早已蒙上了一層水霧,我將玻璃擦亮后再往外瞧,他們卻始終在那兒!他們把水泥、沙子一鏟一鏟地往攪拌機(jī)里送,再把混合好的泥漿均勻地鋪在路面上。寒風(fēng)蕭蕭,枯葉被無情地扯下,在天上打著轉(zhuǎn)。他們卻只穿著單薄的工作服,額頭上居然還滲出了細(xì)密的汗珠。被擦亮的窗戶又漸漸地模糊起來,他們的身影清晰地在我腦海中縈繞,他們的身影是那樣的渺小,卻又是那樣的偉大。

    人們喜歡高樓林立的城市,卻從未正眼瞧過衣褲濺滿泥土的建筑工人??烧墙ㄖと藗兂钥嗄蛣凇⒉慌驴嗖慌吕?,用自己的雙手去建造,才有了這一幢又一幢的高樓、一座又一座的城市,放眼望去,全是他們辛苦勞作的成果,全是他們用辛勤的汗水一點(diǎn)一點(diǎn)堆砌起來的藍(lán)圖。

    讓我們懷著一顆感恩的心,為城市的建造者喝彩!

    高考版素材創(chuàng)意作文2

    人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就必須為自己喝彩!

    那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上_年級的時(shí)候,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰了,我也異常興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì),可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)奮斗。運(yùn)動(dòng)會(huì)。還可以鍛煉我們的身體,何樂而不為呢?隨之,另一個(gè)念頭又使我的這個(gè)想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),可參加運(yùn)動(dòng)會(huì)必須有一項(xiàng)體育項(xiàng)目比較突出,而我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不發(fā)達(dá)呀!但我轉(zhuǎn)念一想,為班爭光,是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù),我不能退縮!嗯……參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來!

    回到家里,我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的答應(yīng)讓我參加,想讓我鍛煉鍛煉,爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習(xí)!

    到了清徐中學(xué)的跳遠(yuǎn)場地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規(guī)則,就躍了出去。沒想到,我的第一次便是那么失敗,不僅沒躍到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我頓時(shí)覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口,給我貼上了創(chuàng)可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時(shí)的我,腦海里又閃現(xiàn)出了“班級榮譽(yù)”四個(gè)大字。我堅(jiān)定了決心,忍著疼痛,繼續(xù)開始練習(xí)……

    一次,我跳進(jìn)了沙坑里。兩次,我能跳出一點(diǎn)距離了。三次,又遠(yuǎn)了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的練習(xí),我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上,我為班級爭得了一分榮譽(yù)!我為自己喝彩!

    為自己喝彩,跳出最理想的成績;為自己喝彩,在跌倒時(shí)努力站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會(huì)再坎坷;為自己喝彩,生活將會(huì)更加美好!

    高考版素材創(chuàng)意作文3

    華燈初上,點(diǎn)亮了死寂的黑夜;霓虹閃耀,斑斕了。

    小男孩的美麗風(fēng)景……這些驚喜都要?dú)w功于科技的魔力。因?yàn)樗?,夜不再令人恐懼或迷失方?因?yàn)樗?,夜晚都市的流光溢彩也變?yōu)橐环N壯麗的人文景觀,ye生活也與日生活異曲同工了。無疑,科技便利了我們的生活。

    但當(dāng)我沉醉于科技社會(huì)的快意時(shí),是否發(fā)現(xiàn)我們已依賴于它并無法自拔?當(dāng)依賴成為一種常態(tài),另一種流光下的黑暗悄然應(yīng)運(yùn)而生——那些光明之下人們心中的空寂與荒涼。無電的夜晚要璀璨的星月夜照亮;同理,空寂的心也需要心靈的明燈照亮。

    點(diǎn)亮心靈的明燈,要學(xué)會(huì)適度逃離科技。正如理查德·桑內(nèi)特形容的那樣:“網(wǎng)絡(luò)減少了人們的公共生活,使原本該去廣場跳舞的人像章魚一樣被固定在書桌前?!闭卖~似的我們正是被科技“綁架”后的真實(shí)寫照。當(dāng)人對某物過于依賴時(shí),就要警惕會(huì)被其控制的危險(xiǎn)。

    還記得在圣潔的雪域高原上拼命用手機(jī)直播的企業(yè)高管們嗎?一群企業(yè)高管前往青海攀登崗什卡雪峰,有人問他們想去干什么,回答是“逃離城市”。他們來到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微博直播——他們似章魚,本想逃離卻用吸盤緊緊地吸附住了欲罷不能的現(xiàn)代科技。在我看來,這種逃離可笑又可憐:可笑的是他們的口是心非,可憐則是他們最終無奈地發(fā)現(xiàn)凈土難覓。這也是為什么黑暗之下人們的心靈荒涼:心的明燈一旦與過度的現(xiàn)代科技相遇,弱勢的“心燈”則會(huì)敗下陣來。因此,我們要學(xué)會(huì)呵護(hù)它,不讓其受傷。

    點(diǎn)亮心靈的明燈,試著仰望璀璨星空。周國平曾感嘆道:“在市聲塵囂之中,生命的聲音已經(jīng)久被遮蔽,無人理會(huì)?!边@無疑是一種悲哀,大自然的無私贈(zèng)與卻被人輕視,豈不痛哉?更可怕的不是仰望星空本身被忽略,而是當(dāng)泰勒斯們專注于星辰時(shí)掉入泥沼中被人嘲笑的普遍現(xiàn)象。當(dāng)星空與燈光矛盾,理想價(jià)值與世俗價(jià)值對立,我們該如何選擇?朋友,且聽聽你內(nèi)心的呼聲:它多久未見到星星的閃亮了?多久未曾見到真正的光明了?與其掙扎于越陷越深的黑暗中,不如掙脫蒙昧,尋找夜空中最亮的星,引領(lǐng)你前進(jìn)的方向。當(dāng)心靈被自然感動(dòng),心火自會(huì)復(fù)燃,心燈定會(huì)重明。

    有人說:“不論iphone因?yàn)槭裁炊饎?dòng),都不如此刻你的眼神交流更有價(jià)值。而我要說:“無論外界的世界多么流光溢彩,都不如點(diǎn)亮心中之燈更有依靠。因?yàn)橥k姎绲昧肆鞴?,卻永遠(yuǎn)無法毀滅天上的星辰與心中的明燈。任滄海桑田、風(fēng)云變幻。心燈長明,永無迷茫!

    高考版素材創(chuàng)意作文4

    節(jié)奏越來越快的城市生活悄悄偷走了我們的寧靜、閑適與歡愉。生活在鋼筋和混凝土建成的“樊籠”里,我們累了,倦了,心靈在生活和工作的繁忙中迷失了方向,失去了信仰。讓我們試著放慢腳步,聽聽自然物語,滌蕩疲憊而茫然的心靈吧。

    在城市的喧器中,請傾聽自然物語的聲音。紛擾中,我們耳朵聽到的皆是喧雜車笛,嘈雜人聲。我們何時(shí)聽到過種子萌芽的聲音?何時(shí)認(rèn)真聽過雨打落葉的聲音?何時(shí)留意過溪水淙淙的聲音?何時(shí)關(guān)心過昆蟲破繭的聲音?殊不知用心去聽,就能聽見自然萬物無比喜悅的聲音:能聽見蒲公英的散落,能聽見螞蟻辛勤勞作的聲音,能聽見清風(fēng)拂柳、鳥兒啁啾。大自然的物語讓人學(xué)會(huì)用耳朵和心靈一起傾聽,使人賞心,使人悅耳。用耳朵去聽,用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的一切都是那么美妙、神奇。

    藝術(shù)巨匠東山魁夷說:“大自然的聲音是心籟的呼吸?!庇眯膬A聽身邊的一切,用心靈去傾聽自然物語,去欣賞“空山新雨后,天氣晚來秋”的清涼,去體味“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,去感受“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲”的空曠,去體驗(yàn)“漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦”的歡愉。讓自己化作海洋里的一葉扁舟,不用槳也不用楫,就這樣在清風(fēng)中漂蕩;讓自己化作一棵樹木,在晨光熹微中舒展嫩綠的葉子,在夕陽西下時(shí)搖曳柔軟的枝條。讓心靈在自然的慰藉中得到放松。

    陶淵明脫離塵世,遠(yuǎn)離塵囂,歸隱田園,完全融人大自然中。他飲酒種豆,將清風(fēng)、菊花、明月收置于枕邊,然后去做五彩的夢,讓心靈在自然物語編織的夢里憩息。朱自清面對那無法排解的淡淡的憂愁,獨(dú)自踱步來到荷塘,在月下荷塘的物語中,他和自然融為一體,不僅獲得了審美的愉悅,更恢復(fù)了心靈的寧靜與歡愉。

    梭羅曾說:“心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力?!庇谑撬麛[脫了金錢的誘惑,遠(yuǎn)離了繁華而喧器的都市、獨(dú)自來到瓦爾登湖畔。瓦爾登湖的靜謐,使他感受到了恬淡、幽靜的大自然之美。在這里,梭羅真正地認(rèn)識了自己。他融入了自然,從容不迫地面對生活,像極了一棵茂盛蓊郁的樹。

    讓我們在四野飄香的花叢中,與蝴蝶嬉戲、歡笑,讓我們在郁郁蔥蔥的森林里,和小鳥起追逐、歌唱,讓我們的心靈在自然物語中休憩,在自然物語中品味生活的芳香,體味人生的真諦。

    高考版素材創(chuàng)意作文5

    夢想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對參天大樹的向往,夢想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對眾芳競妍的期待,夢想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)對圓潤甜美的盼望,夢想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對和風(fēng)艷陽的憧憬……

    有夢的人生是生機(jī)勃勃豐富多彩的,為夢想奮斗的人生是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂的。相對于頻繁瑣碎的現(xiàn)實(shí)土壤,夢想的天空總是高遠(yuǎn)而美妙的。夢想的種子需要適宜的土壤與氣候,適中的雨水和精心的呵護(hù)。給夢想一次開花的機(jī)會(huì)。

    植根現(xiàn)實(shí)的土壤,給夢想一次開花的機(jī)會(huì)。夢想之所以美妙是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地高于現(xiàn)實(shí)。夢想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求。通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想,我們稱之為理想。夢想若太不切合實(shí)際就會(huì)流于空想。因此,夢想之花要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤里,并且悉心培育,才可能結(jié)出成功的碩果。年青時(shí)的夢想往往因虛幻飄渺而缺少現(xiàn)實(shí)的根基,最終因?yàn)闊o本之木而枯萎。

    攀援機(jī)遇的春風(fēng),給夢想一次開花的機(jī)會(huì)。夢想的實(shí)現(xiàn)除了植根于現(xiàn)實(shí)的土壤,有時(shí)也需要機(jī)遇春風(fēng)的吹拂。古往今來,因機(jī)遇成就夢想的例子很多。諸葛亮躬耕南陽,玉藏匣中,若不是趕上那個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代,只恐怕會(huì)終老南山,默默無聞。IT領(lǐng)域最年輕的創(chuàng)業(yè)者若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的時(shí)代,也就英雄無用武之地,至多成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手而已。當(dāng)然,機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦。那些善于抓住機(jī)遇的`人,往往都是那些默默耕耘厚積薄發(fā)等待時(shí)機(jī)的人。

    澆灌恒心的雨露,給夢想一次開花的機(jī)會(huì)。夢想之花的開放需要精心的呵護(hù),持之以恒的澆灌。成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。一分耕耘一分收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。夢想的實(shí)現(xiàn)不能全靠機(jī)遇,成功不可能一蹴而就,只有那些為夢想鍥而不舍孜孜以求不達(dá)目的決不罷休的人,只有那些經(jīng)年累月不惜用辛勤汗水默默澆灌的勞動(dòng)者,才能收獲豐收的喜悅。

    誰不向往成功的喜悅,誰不憧憬果實(shí)的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水,給夢想一次開花的機(jī)會(huì)。

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