高考版素材故事作文
文章的內(nèi)容是通過“我”傳達(dá)給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。你會寫高考版素材故事作文嗎?下面小編給大家?guī)砀呖及嫠夭墓适伦魑?，希望大家喜歡!
高考版素材故事作文1
在努力過后，你期待過什么?在汗水之后你想到過什么?那么，在成功之后，你盼望過什么?其實，你不用去奢望或乞求什么，只要有過付出，那就一定有的獎賞.或許，這正是你所忽略的吧!
因為忽略的，往往是最重要的!而我所說的獎賞就是你自己不要后悔自己所做的事，只要努力過就行，這才是自己給自己的的獎賞.
望著自己凍得通紅的手指，忽然感到一點(diǎn)點(diǎn)悲哀，不知怎的，從小到大自己的眼里就常含著淚水，可能是多愁善感吧!操場上的青草，青得不能再青，枯得也不能再枯，我怎么也不明白，為何會有這樣怪氣的草兒.主席臺上已破損的桌子，好像都被這緊張的氣氛掩埋了.我開始想到我們?yōu)榱诉@次演講所付出的一切.
時間又倒回上個月，那還是個知了煩死人的日子，學(xué)校公布欄里的通知令我十分的歡喜，因為學(xué)校里將舉行演講比賽，我咬一咬牙，憑者我這么個伶牙俐齒怎么都會得獎，這一點(diǎn)，我對自己還是百分之九十九點(diǎn)九九的自信，我是天才我怕誰!我開始進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練.
微風(fēng)吹來一陣空氣，唉!為什么是熱的呢?汗水又流了下來，火一般的太陽，好像非得把土地曬得裂開不可，這該死的訓(xùn)練為什么非得在主席臺上訓(xùn)呢?正在我抱怨這，抱怨那的時候我聽見了別人的演講，那是如此的富有感情，如此的流利.我不由得感嘆!我開始努力，我精心的寫演講詞，精心的想動作、表情。記得有一天，我把自己的聲帶都訓(xùn)得充血，之后，幾乎每天聲帶都會充血，可是這炎熱的夏季就是無情。我開始每天堅持訓(xùn)練，每天都是艱熬。
想到這里，我的淚竟流了下來，我為什么要落淚呢?我用衣角輕輕拭去淚水，輕緩地走上主席臺，心情漸漸平靜下來，沒多久，就輪到我了，有一點(diǎn)嘶啞的喉嚨畢竟比不過別人，我終究沒有得到獎，我想我該退后了，我該把自己喜愛的演講留給別人，是呀，我再也不演講了。可是我又想到我不該退后，不該后悔，我沒有失敗，我成功了，我得到了的獎賞，因為得獎賞就是曾經(jīng)的努力和付出。
我還有什么可悲呢?我仿佛看到了綠色的生機(jī)。我的獎賞將伴著我的一生，不離不棄。
高考版素材故事作文2
有人說：“心有多大，世界便有多大?！毙膽B(tài)的不同，往往導(dǎo)致了眼界的不同，也決定了個人的成敗。
一種良好的心態(tài)，是前往輝煌，邁向成功彼岸的第一步。二戰(zhàn)期間，在納粹集中營的一間牢房里，關(guān)著兩個犯人，受著相同的待遇。在不見天日的牢房里，能讓他們看到外面變化的只有一扇小小的窗口，而在窗口打開的時段里，兩個人輪流向外望去。一個人看的是湛藍(lán)的天空與自由飛翔的小鳥，他每天都樂在其中，即使是雨天他也會去靜靜感受;另一個人卻只看那高高的圍墻和密密麻麻的鐵絲網(wǎng)，還有那數(shù)不盡的被拖走的尸體，他總是哭喪著臉，恐懼著，抱怨著，最后抑郁而終，帶著滿眼的晦暗離去。但他永遠(yuǎn)也不會知道，在他死后半個月，集中營就被攻破，所有人都活著出去了，除了他。我們總是抱怨著自己所受到的一切不公正的待遇，但我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在自己身邊有著更多的，有著相同遭遇的人以仰望的姿態(tài)輕輕地看著更高處的天空。所以，學(xué)著用平靜而不屈的心態(tài)去面對生活中的每一處風(fēng)景，每一個人，每一件事，機(jī)會總在下一個路口的轉(zhuǎn)彎處。有一群人，他們總是平淡的看著自頭頂飛過的每一片云，感受著拂過的每一絲微風(fēng)。拈花一笑間，夢風(fēng)云，夢乾坤，夢宇宙，以一夢證道，在夢中彷徨，在夢中尋求天地至理，或許悟了，或許沒悟，也不去刻意追求，看花開花落，嘆云卷云舒，毫不在意?！半S他去”看透了萬丈紅塵，嘗遍了人生百味，在大苦大難后的大徹大悟中化作永恒，有著一種視天地為無物，高遠(yuǎn)淡雅的天人合一的處事納物的心態(tài)。而也有些人，一開始便以“逆”作為畢生的追求。
與天斗，與地斗，與人斗，與自己斗，不斷懷疑，不斷追尋，不斷扯去神秘與位置上的層層面紗。破開霧霾，一路高歌，不向任何人妥協(xié)。他們以螻蟻之身正人間大道，掙脫束縛，做一只在不甘中爆發(fā)的網(wǎng)中魚。他們以一種沖破一切阻礙的態(tài)度尋找著真理，尋找著生活，尋找著命運(yùn)的軌跡，也尋找著自己，在尋尋覓覓中前行并且收獲，成就了一個個不朽的傳奇。心態(tài)，命運(yùn)，兩者以一種緊密的聯(lián)系出現(xiàn)在世人眼中卻又不得不對立。以心態(tài)打破命運(yùn)的鎖鏈，把握心態(tài)，調(diào)整心態(tài)，便就是把握住了命運(yùn)。前進(jìn)吧，或許，你就是下一個奇跡!
高考版素材故事作文3
人生在世，必然有失有得，與其步步謹(jǐn)慎、活的拘謹(jǐn)小心，不如以平常心去面對，瀟灑走一回。
世間有太多的挑戰(zhàn)來沸騰我們的滿腔熱血，使我們不甘于平庸，使我們想要攻下成功的堡壘。過多的欲 望打亂了心態(tài)平衡的天平，加上了緊張的砝碼。我們在努力的過程中，心，止不住地顫抖，然而顫抖的，還有那通往成功的階梯，往往會將我們狠狠的摔下。
緊張的心態(tài)自然無法幫助我們向成功進(jìn)軍，只有心態(tài)平衡的去面對，不考慮過多的得與失，不考慮最終的結(jié)果，只是單純的為了努力而努力，才能增加我們成功的比例。
人的一輩子就是一個不斷的去努力、去奮斗的過程，其的意義也無非是以自己的行動來詮釋自己的價值，演繹出精彩的人生。一個個挑戰(zhàn)緊緊相連，選擇過后還是選擇，若要斤斤計較，我們每時每刻都在失去著什么，既然這樣，我們何不換一個角度來思考問題?我們成功了，我們所收獲的是成功的喜悅，是我們所努力爭取的東西;我們失敗了，我們獲得的是成功前的一場彩排，是更多的經(jīng)驗、更多的機(jī)會。既然無論結(jié)果怎樣，我們都是有所收獲的，又何不以平常心態(tài)去面對呢?
以平常心態(tài)去為人處世，重要的是要提高自己的心理素質(zhì)。緊張的心態(tài)往往是由于我們的不自信造成的，在結(jié)果出來之前就懷疑自己的能力。如果連自己都懷疑自己的能力，又何況別人?勝利女神又怎會垂青于不自信的人?
平常的心態(tài)不是無所欲、無所求、無所事事，而是為了更好地完成我們的追求所作的必要的準(zhǔn)備。我們要有奮斗的心，要用平常的心去奮斗。
所以，奮斗路上的人們啊，調(diào)整好你們的心態(tài)，使心跳平穩(wěn)有力，把竭盡全力就好奉為第一宗旨，把自信與平常心作為立身準(zhǔn)則，用踏實的腳步踏響成功的前奏!
高考版素材故事作文4
童年，是一首歌，一首充滿快樂的歌;童年，是一幅畫，一幅色彩鮮艷的畫;童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件有一件的趣事，組成了我們金色的童年。
在我的記憶中，最令我記憶深刻的一件趣事是——與爸爸一起釣蝦子。
記得那一次，我和爸爸為了在奶奶家的菜地里釣到許多蝦子，所以為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然，我們發(fā)現(xiàn)了幾根長長的竹棍，還找到了幾根長線，把它們系在一起，便組成了兩根釣蝦桿。接著我們又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，再把蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們的釣蝦工具。
接下來就到了最關(guān)鍵的一步了——釣蝦。因為我是第一次釣蝦子，所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦子的。只見爸爸把釣蝦桿向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那兒靜靜地站著，一動不動地在那兒等著小蝦子上鉤。突然，一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓，再看了看周圍，發(fā)現(xiàn)周圍沒有任何危險情況后，馬上游到蚯蚓旁邊，并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見時機(jī)到了，便輕快地舉起釣蝦桿，并把它甩到土地上。這樣，一只小蝦子就被我們收入囊中了。
我看見爸爸這么輕松就釣上來一只小蝦子，我也跟著試了起來。因為是第一次，所以不太熟練。在甩線的時候沒有把握好力度，所以沒甩好。但是，我并不氣餒，繼續(xù)努力著。最后，在我的不懈努力下，終于到了收獲的時刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了，便急急忙忙地舉起釣蝦桿向爸爸炫耀，結(jié)果，一不小心，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場。
我稍微有些氣餒了，剛下扔下釣蝦桿去別處玩時，突然，我的腦海里跳出了四個字熟能生巧。這四個字指引我拿起了釣蝦桿繼續(xù)釣蝦。很快，又有一只蝦子上鉤了。這次，我沉住氣，過了一會兒才將釣蝦桿提起來并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!
釣蝦子可真快樂啊!因為有了這些快樂的趣事，才使我的童年變得更加快樂!我要好好得珍藏起來，留作美好的回憶!
高考版素材故事作文5
校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。關(guān)于校園生活作文600字我們一起分享和學(xué)習(xí)，希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓，也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!
每一個人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
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