高考版勇氣素材作文
作文常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明，也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法。常見的有：夸張，對比，比喻，擬人，懸念，照應(yīng)，你會寫高考版勇氣素材作文嗎?下面小編給大家?guī)砀呖及嬗職馑夭淖魑模Ｍ蠹蚁矚g!
高考版勇氣素材作文1
每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過去五六年了，那是我5歲的時候。我非常愛吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢?他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦是多么香啊!顏色是多么的誘人啊!再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準(zhǔn)備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把吃的東西讓給我的，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次吃的啊!那媽媽又最愛吃什么呢?我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了三個蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興的夸我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。于是，我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來接我。
終于，下午放學(xué)了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。媽媽!看我給你帶來了什么好東西!我高興的說著。
哦?什么東西?媽媽像平常一樣溫和的說。
到外面再給你說。我神秘的眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說數(shù)3、2、1，當(dāng)我用手捧出了3個干枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說傻孩子，媽媽怎么會愛吃蝦頭呢?接著又溫和的說了一聲謝謝你!我聽了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚;我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了!
高考版勇氣素材作文2
童年向彩霞，映紅了我們內(nèi)心的大地;童年向貝殼，哺育了我們內(nèi)心的珍珠;童年向云朵，襯托了我們內(nèi)心的藍(lán)天······相信人人都由個五彩繽紛，寧人回味無窮的童年吧!我也不例外，我童年的匣子里珍藏了一顆顆璀璨的明珠，下面我就挑出最美麗的一顆和大家分享吧!
記得那是我六歲的時候，那天陽光明媚，萬里無云，吃完早飯，爸爸仍然爬到床上去睡午覺我和弟弟也爬到了我們的小床上睡起了覺，勤勞的媽媽在沙發(fā)上繡花，和諧的家;熱鬧的家;溫馨的家;此時變得安靜下來了，沙發(fā)睡了，板凳睡了，小床睡了，飯桌睡了······家里的一切都睡了。"呀，睡不著，還是起來活動活動吧，我們天生不是睡覺的料·真無聊，還是干點(diǎn)兒有趣的事吧·我悄悄的叫醒了弟弟·我對弟弟說：弟弟咱倆干點(diǎn)有趣的事吧哦!弟弟也明白了。呀，我和弟弟真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!你知道我們要干什么嗎?嘿嘿，我們要給爸爸畫個大花臉·
說干就干，我們找好了惡作劇用的工具——水彩筆、顏料……弟弟左右開工，左手一支紅筆，右手一支黑筆，我也是左右開工，弟弟用黑筆給爸爸畫了兩個黑眼圈，我說：不對，不對，你怎么能把爸爸畫成大熊貓呢!說著，我用紅筆給爸爸畫了口紅，不行，男人是不能涂口紅的，不然就成女人·弟弟邊說邊用藍(lán)筆在爸爸臉上畫了一個個小圓圈，我也加入了其中·嘻嘻，呵呵。我們悄悄的笑著·
時間一眨眼就過去了，噢，兩個小時過去了，算算時間爸爸也該醒了·突然爸爸翻了個身，我們連忙收拾好兇器以掩耳不及盜鈴的速度，鉆到被窩里·爸爸醒了，依舊照常照照鏡子·天吶，這人是誰呀!爸爸被下得退了幾步，靠著床站定。過了一會兒，爸爸才恍然大悟，這不是加工后的我嗎?看著鏡子里自己滑稽的樣子爸爸哈哈哈哈的笑了起來。爸爸知道是我們干的了，就把我們叫了下來。還教育我們說：你們兩個真是人小鬼大，快說是誰出的餿主意。我和弟弟只好交代了我們作案的起因、經(jīng)過、結(jié)果。雖然我們被爸爸懲罰了，不過童年的事讓我們很高興。
童年是寶貴的;童年時無價的;童年是獨(dú)一
高考版勇氣素材作文3
在很多人看來，高中應(yīng)該是十分忙碌的，應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時候?？墒俏覊粝氲母咧猩睿皇沁@樣死氣沉沉的，而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)，又在操場上沐浴著陽光，揮灑汗水與青春。
課間，我將會和我最要好的哥們在綠茵場上拼命地踢著那能給我們帶來無數(shù)歡樂的足球，有時你也可以在籃球場看見我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后，我們又會回到教室里坐得端端正正，聽老師講課。畢竟是高中了，老師上課的時候或許會很嚴(yán)肅，我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。
我想，下了課以后，老師就會像變了一個人似的，風(fēng)趣幽默，和我們成為無話不談的好朋友。嗯，我的夢想之中總有這樣一個如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師，他會無微不至地關(guān)心我們，他會像個朋友一樣傾聽你那些可能永遠(yuǎn)都不會告訴家長的小秘密，他會在課堂上一絲不茍地教會我們每一道題目，他或許還會常常跟我們一起踢球，一起聊天，一起暢談夢想。
在我夢想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定會有一群好朋友。我們會一起去買參考書，一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記，一起攻克那令人萬分頭疼的難題，一起清早上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起在課間打鬧聊天，參加各種活動。
我夢想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互討論，研究課題，自主學(xué)習(xí)，并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來，然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量，每星期評選出秀的小組。優(yōu)秀小組的每個成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來，既可以增加我們的團(tuán)隊意識，又可以提高課堂效率;更重要的是，我們將學(xué)習(xí)得更加快樂，更加自覺。
好高中應(yīng)該是這樣的：好老師，好朋友，好團(tuán)隊，好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味，而是充實和快樂。
高考版勇氣素材作文4
校園生活，風(fēng)光獨(dú)特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。
學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動?？粗簜冊谫悎錾掀床臉幼樱阆氲剿麄冊谧约旱膶W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽，說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后，哎!我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。
還有一些同學(xué)不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學(xué)在一塊兒，談天說地，談學(xué)習(xí)，談人生，談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方，放學(xué)了，幾個家住得遠(yuǎn)的同學(xué)，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué)，還留在學(xué)校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。
太陽落山了，校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風(fēng)吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學(xué)們的歡笑聲。
校園啊，一道獨(dú)特的風(fēng)景。
高考版勇氣素材作文5
生命之中總有一些記憶埋在我們的心底，盡管時間飛逝，它們也不會因此而消了顏色，褪了芬芳。相反，它在時間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財富。
我和他的相識，是在我六歲那年。那年的我，背上了書包上了幼兒園，看著那些活潑好動的同學(xué)們，我顯得很安靜，然而，有一個人也一樣，那就是他，他瘦瘦的，單眼皮，笑起來很好看，我已記不清我是怎么知道他的名字的，也記不清我們倆是怎樣變的熟悉起來的，也許是因為我的名字和他的名字只有一個字的區(qū)別，我和他成為了無話不說的好朋友。
每天清晨，他都會早早地在他家門口等我一起去上學(xué)，吃飯的時候，他總會早早地幫我占好座位;上課的時候，他總會用圓珠筆工工整整地記下筆記，到下課把我沒聽懂的講給我聽;放學(xué)的時候，他總會陪我一起回家，不管是多晚，至今想起來，那都是那時自己每天興的半個小時。在我開心的時候陪我開心，在我不開心的時候他會纏著我問“為什么”，直到我對他說出原因為止;他會陪我玩游戲，會陪我做作業(yè)，會陪我一起受罰
記得那年夏天的午休，我眼皮上長的豆大般的疙瘩，因化膿最終在炎熱的夏天破裂，是他急忙搖醒其他同學(xué)好不容易借到紙巾幫我擦干凈的，但是，這聲響成功地引來了老師，結(jié)果，我和他都挨了板子，并且要罰抄大量的生字，他面無表情的拿著長凳和紙筆走出教室，我跟了出去，他已蹲在走廊抄生字，“對不起”這句話卡在喉嚨間，他抬起頭，對我燦爛的笑：“沒關(guān)系，你進(jìn)去吧，你的那份我抄。”說完又埋頭抄生字，我永遠(yuǎn)都記得，那年夏天，在知了不停鳴叫的午后，他在走廊上蹲著專心抄生字那滿頭大汗的臉。
美好的時光總是稍縱即逝，在我六年級那年我到了一個陌生的地方學(xué)習(xí)，在那里我獨(dú)來獨(dú)往，我很想念他，很懷念曾經(jīng)跟他在一起嬉戲、學(xué)習(xí)的時光。我很后悔，當(dāng)初沒有跟他好好道別，不知道他會不會怪我。
如今算起來，我已經(jīng)有五年沒看見過他了，每次月假回家經(jīng)過他家前，那個熟悉的身影都沒有出現(xiàn)。還有那次回家的時候，碰到以前的同學(xué)，她問起我的學(xué)校，我敷衍了一句便沒有了下文，我始終都沒有勇氣問她那個少年怎么樣?還有在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我以前的好多同學(xué)都在這里，我很高興，但我始終沒有去向他們打聽，事隔那么久，他們還會記得那么久遠(yuǎn)的事嗎?還會記得我嗎?
時間過得好快，有些記憶也被封存了好久，但那些我不會忘記，那時我最快樂、最幸福的記憶。我相信，如果哪一天，我遇見那個少年，我一定會說：“好朋友，你還好嗎?
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