高考版素材合訂本作文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?你會(huì)寫(xiě)高考版素材合訂本作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)高考版素材合訂本作文，希望大家喜歡!
高考版素材合訂本作文1
人生中充滿了競(jìng)爭(zhēng)與比賽，也許我們并不是那一馬當(dāng)先者，也許我們只是后面不起眼的追趕者，可我們依然要努力。不在乎結(jié)果，不在乎金牌，只求超越自己。
從小到大，我都是一個(gè)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。體質(zhì)孱弱的我在體育運(yùn)動(dòng)上先天不足，所以從小我就告訴自己，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不可能有成績(jī)，所以我以后不會(huì)參加任何公共的體育運(yùn)動(dòng)和比賽。因?yàn)槟貌坏浇鹋?，我不?huì)選擇去自討苦吃。
每次看比賽時(shí)，第一的后面總是跑著其他的參賽者，就那樣不舍地追趕著，卻總是追不上，反而成了前面隊(duì)員的陪襯。人們總是對(duì)第一歡呼慶賀，而我總是對(duì)追趕者報(bào)以同情。“看，那最后的幾個(gè)人，好差呀，如果我去肯定比他們強(qiáng)多了!”聽(tīng)到有人這樣評(píng)價(jià)跑在最后的幾名，我暗自慶幸自己沒(méi)有去做那最后幾名?？磥?lái)自己的決定是對(duì)的，我成不了第一，反而容易成為人們的笑柄!我永遠(yuǎn)都不會(huì)參加運(yùn)動(dòng)，永遠(yuǎn)!
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?xí)r，我依舊是那已經(jīng)習(xí)慣的沉默。那天，班長(zhǎng)在班上說(shuō)了這樣一番話：
“也許我們都不是專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，也許我們?nèi)チ烁灸貌坏浇鹋?，也許我們只是那些第一的陪襯與炮灰，但是，我們難道只是為的金牌而參加比賽的嗎?不，我們是為了超越自己、提升自己而參加!”
在那一刻，我恍然大悟：第一只有一個(gè)，我們參加不只是為了拿第一，是超越，是歷練，是成長(zhǎng)。第一次，我主動(dòng)報(bào)了名，成績(jī)?nèi)缤A(yù)料的一樣慘，可我沒(méi)有沮喪，因?yàn)槲沂斋@了許多。我能克服自己而主動(dòng)參與，這就是對(duì)自己的超越。在比賽過(guò)程中，我發(fā)揮了自己的全部力量，努力堅(jiān)持，一次次挑戰(zhàn)了自己的極限，這就是我的收獲。不為金牌，不怕嘲笑，因?yàn)檫@些都不重要。
人生亦是如此。在那一次次的人生比賽中，我們也許只能落于人后，可是，成功的人不一定是最后奪得金牌、取得勝利的人，但一定是那個(gè)在比賽中挑戰(zhàn)極限超越自我的人。所以，無(wú)論何事，我們都不必看重結(jié)果，要看重自己在過(guò)程中收獲了什么，成長(zhǎng)了多少。不在乎金牌，只求超越自己。
高考版素材合訂本作文2
緊張的高復(fù)暑假補(bǔ)課生活已經(jīng)度過(guò)了第一階段。說(shuō)實(shí)話，這短短三周心里的起伏還是蠻大的，從來(lái)之前的信心滿滿、雄心壯志，到后來(lái)的疲憊不堪。所以說(shuō)，成功的路上總是布滿荊棘坎坷與心酸的。但是，為了300天之后的破繭成蝶，再痛苦，再孤獨(dú)，再寂寞也要撐住。英雄從來(lái)寂寞。
最近很喜歡的一句話：如果我現(xiàn)在倒下了，只能證明我只能是這個(gè)程度的人。人生就是這樣，充滿了無(wú)限的冒險(xiǎn)與希望，只要我們不要在最艱難的時(shí)候倒下，那么，這份艱難的背后將會(huì)散發(fā)出照亮整條人生道路的光芒。然而要超越這份艱難，就必須要有強(qiáng)大的，強(qiáng)大到足以撼天動(dòng)地的信念與信心，這就相當(dāng)于我們高復(fù)這一年，不，可以說(shuō)今后人生道路上的強(qiáng)大動(dòng)力。這些源源不斷的動(dòng)力應(yīng)當(dāng)源自于我們的家人，朋友，即所有愛(ài)我們的和我們愛(ài)著的人。偶然想起彭成老師的一個(gè)的.演講，雖然當(dāng)時(shí)的我還是初中，但那個(gè)演講的震撼力早已深入我的內(nèi)心?！安灰寪?ài)你的人失望”不讓愛(ài)你的人失望，是你所有奮斗的最終目標(biāo)。一直覺(jué)得，不論是高考，還是好好的活著，都不是自己一個(gè)人的事情。它包含了家人的寄托，朋友的祝福。就拿高考來(lái)說(shuō)，在我們這短暫的青春中是最美好的一件事，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是一個(gè)有缺憾的人生。所以，既然我們選擇了高復(fù)，選擇了再經(jīng)歷一次高考，那么就讓它在我們這短暫的青春中，留下最美好的記憶吧!
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！痹谖覀兛吹酵昂糜岩粋€(gè)個(gè)都收到了各大高校的錄取通知書(shū)的時(shí)候，心里不禁滿是羨慕。但，他當(dāng)初的“芽?jī)骸?，卻是浸透了淚泉與血雨的啊!這一年的辛苦，就如同我們?cè)跐补嘧约旱摹把績(jī)骸?。只有精心呵護(hù)它，栽培它，一年以后我們才可以品嘗到勝利的果實(shí)。不是不難過(guò)，放棄也曾想過(guò)，但是為了心中的夢(mèng)想，還有父母殷切的期待，我們別無(wú)選擇，我們只能沉下心來(lái)，拼盡全力，給自己，給父母一個(gè)滿意的答卷。我相信，只要我們每個(gè)人在這短短的300天中做好每一天，300天后的我們將在那個(gè)六月掛起最美的笑臉!含淚播種的人一定能含笑收獲!
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。高考失利，在這人生路上對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小小的挫折，如果這個(gè)連它都戰(zhàn)勝不了的話，我們還有什么希望去拼搏前方未知的道路。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我們感覺(jué)快要撐不住的時(shí)候，不妨適當(dāng)?shù)幕孟胍幌旅髂?月以后的生活。多么美好的一件事啊!這也可以成為我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力，快樂(lè)的暑假，美好的高校生活，再也不會(huì)像今年6月一樣的黑暗與痛苦。眼淚再也不會(huì)掛在臉頰，剩下的只是幸福與對(duì)即將到來(lái)的大學(xué)生活的憧憬了。所以我們要奮斗不止，才能達(dá)到夢(mèng)想中的“樂(lè)園”。人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。我們不能只是一味的做夢(mèng)，必須要讓這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!
不要再讓愛(ài)你的人失望!過(guò)去的每一天，都將成為我們這一生中最寶貴的回憶!明年六月，破繭成蝶，涅磐重生!
高考版素材合訂本作文3
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，暴雨過(guò)后才能出現(xiàn)晴天，我們要經(jīng)過(guò)磨難才會(huì)成長(zhǎng)。
從初中過(guò)渡到高中，生活中的許多方面都發(fā)生了改變，曾以為初三的生活最為艱辛，卻沒(méi)有想過(guò)迎接我們的高中三年更為難過(guò)。剛升上高一的我，對(duì)著這一切都充滿著期待，心里想著高中生活是怎樣的豐富多彩，但這終究只是幻想，在正式上課后，我已完全放下了這個(gè)念頭。
高一的數(shù)學(xué)課如同催眠一般，看得我頭暈?zāi)垦?，?tīng)得我內(nèi)心崩潰，盡管被老師的“心靈雞湯”所感化，卻仍然對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣，這樣下定決心努力學(xué)習(xí)的我如何是好。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，在還沒(méi)有講新課之前，我的內(nèi)心充滿了對(duì)數(shù)學(xué)的欲 望，想象著自己的數(shù)學(xué)在新的開(kāi)始可以有個(gè)新的突破，但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
數(shù)學(xué)老師緩緩的走進(jìn)了班里，手里拿著書(shū)本，胖胖的身軀在走路時(shí)一搖一擺的，嘴角略帶著笑意，隨后一字一句的說(shuō)出了數(shù)學(xué)科的難點(diǎn)，我心里一緊，我聽(tīng)到了兩個(gè)最不想聽(tīng)到的字“函數(shù)”。在那之前，集合又是一個(gè)欄，等我努力跨過(guò)它。
“集合A是集合B的子集”課上老師講的生動(dòng)形象，口沫亂飛，坐在下面的我卻已被子集、真子集、補(bǔ)集等弄得“神志不清，神游天外”。上課發(fā)呆似乎成了家庭便飯。顯然，這么明顯的發(fā)呆總會(huì)露出馬腳，我“光榮”地被數(shù)學(xué)老師盯上了?！澳闵险n怎么不認(rèn)真聽(tīng)講呢?是聽(tīng)不懂還是不想聽(tīng)?”心里因?yàn)樾呃⒑途o張，手不由自主地交叉握在了一起，眼神忽左忽右，儼然一副心神不寧的樣子，內(nèi)心因?yàn)榭謶质冀K不敢抬頭望向老師，“唉，好吧。看你這樣子八成是聽(tīng)不懂了，這樣，你試著每天每節(jié)課集中注意力去聽(tīng)，下課有不懂的過(guò)來(lái)問(wèn)，老師不是老虎，不會(huì)吃了你的!”聽(tīng)著老師的教誨，內(nèi)心更是五味雜陳，因?yàn)樽约旱脑蚓头艞壛藢W(xué)習(xí)，這難道不是一種悲哀嗎?心想著，手不自覺(jué)地握拳，心里已經(jīng)有了答案。
窗外的夕陽(yáng)映照著大地，樹(shù)木也隨著晚風(fēng)拂動(dòng)，教室里一片寂靜，寂靜到連寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)的格外清晰。我迎著夕陽(yáng)，與筆下的習(xí)題一起奮斗著，一字一句的看著例題，書(shū)上畫(huà)滿了筆記，想著老師的教誨，內(nèi)心更加充滿動(dòng)力!
周測(cè)來(lái)臨，第一次，對(duì)周測(cè)是那么的在乎!這是對(duì)這些天的努力成果的一次檢驗(yàn)，我格外期待。期待著進(jìn)步，期待這蛻變。時(shí)間一分一秒的過(guò)著，試卷上寫(xiě)下了我的努力，我的認(rèn)真。
“這次周測(cè)，班里成績(jī)的是小C!”過(guò)了兩天后，老師點(diǎn)著優(yōu)秀成績(jī)的人，但卻唯獨(dú)沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，心里像是有千萬(wàn)個(gè)石頭壓著一般，逐漸失去了信心，而這時(shí)，我卻眼神一亮?！鞍嗬镉幸晃煌瑢W(xué)，她進(jìn)步，最認(rèn)真，她就是小Y!”聽(tīng)到了我的名字，聽(tīng)到了我被認(rèn)可，剛才的煩惱瞬間被拋到了九霄云外。我只知道，我的努力獲得了回報(bào)。
古老的樹(shù)木在它蒼老的莖稈中刻下了一圈圈時(shí)間留下的痕跡，翠綠的毛毛蟲(chóng)躲在繁密的枝葉間忙碌，期待著破繭成蝶的那一刻，而我，就像那只毛毛蟲(chóng)，在經(jīng)過(guò)了破繭的努力后，展翅高翔，迎接希望!
高考版素材合訂本作文4
去年暑假，我有過(guò)一次膽顫心驚的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，事后回想，仍然歷歷在目。
我老爸和他的同學(xué)及他同學(xué)的女兒在深圳游玩，不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)到一個(gè)可以蹦極的地方，老爸的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“__，怎么樣?敢不敢和我一起去蹦極?”
我心想，蹦極是一種極限運(yùn)動(dòng)，參加活動(dòng)的人都會(huì)從高空跳下。當(dāng)然，身上系著安全帶，可是自小就有一點(diǎn)兒恐高的我怎么能玩這種游戲?我又轉(zhuǎn)念一想，要是不去，我的面子可就丟光了。到底去，還是不去呢?
猶豫再三，我終于下定決心，去參加蹦極這項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，來(lái)維護(hù)我男子漢的尊嚴(yán)。于是，我接受老爸同學(xué)的挑戰(zhàn)，和他一起去了蹦極站臺(tái)。
但是，當(dāng)我站在那么高的地方時(shí)，腿不禁有點(diǎn)兒發(fā)抖。往下看，真是深不可測(cè)，站在這里，有一種到了九重天的感覺(jué)。
老爸的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“__，是不是有點(diǎn)兒害怕，想要退縮啊?”我回答：“才沒(méi)有，這一點(diǎn)兒高算什么!”老爸的同學(xué)說(shuō)：“那就你先跳，怎么樣?”我立即回答：“好，一言為定?！惫ぷ魅藛T聽(tīng)了這句話，立馬給我全身武裝起來(lái)，什么安全帽，安全帶之類的東西，全給我戴上了。
我站在站臺(tái)邊，望著那深不見(jiàn)底的峽谷，我的心怦怦動(dòng)起來(lái)，好像要從我的胸中跳出來(lái)似的。身旁老爸的同學(xué)和他的女兒也在為我不停地打氣，再看看老爸，也用令我振奮的目光看著我。在這些人的鼓勵(lì)下，我豁出去了，橫豎都是一跳，不如瀟灑一點(diǎn)兒，體驗(yàn)一下飛的感覺(jué)。我深深地吸了一口氣，以完美的曲線，縱身跳出站臺(tái)。那一刻，我有一種成了飛人的感覺(jué)，只覺(jué)得，強(qiáng)大的空氣讓我無(wú)法呼吸，風(fēng)呼嘯地從耳邊吹過(guò)，眼前的景象迅速地變化著，我終于成功了。
那一刻，我知道我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己，并且克服了以往的恐高癥。其實(shí)，戰(zhàn)勝自己，并不是那么困難，甚至，像我一樣，只需要向前邁一步，就夠了。
高考版素材合訂本作文5
在久旱的土壤里，生出一個(gè)嫩芽，一天、兩天一個(gè)月過(guò)去了，那里竟然長(zhǎng)出一朵生命之花，它是頑強(qiáng)不屈的生命的象征。正如冰心所說(shuō)的;“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
一代偉大的學(xué)者、教育家張海迪姐姐，5歲患脊髓病，導(dǎo)致胸以下全部癱瘓。小小年紀(jì)的她便開(kāi)始忍受著他人所無(wú)法想象到的困難與痛苦。不甘墮落的她開(kāi)始坐在輪椅上刻苦讀書(shū)，隨著病情的加重，臥病在床的她，甚至利用鏡子來(lái)看書(shū)。如海綿吸水般，在享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣后，她又開(kāi)始攻讀英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，后來(lái)她成了一名翻譯家，曾經(jīng)翻譯過(guò)無(wú)數(shù)外國(guó)書(shū)本、典籍。她的成就源于她對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)困境的克服。她，是沙漠中的一片綠洲，人們心中永遠(yuǎn)的姐姐。
梵高是我最崇敬的一位畫(huà)家，他的一生，可謂是磨難重重。從小就家境貧寒的他也是曾有凌云壯志，但命運(yùn)似乎在給他開(kāi)玩笑，他一挫再挫。直到二十幾歲時(shí)，他開(kāi)始接觸了繪畫(huà)，并瘋狂的癡迷于這個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是他苦難生活的寄托和落魄心情的釋放，他按自己的認(rèn)識(shí)表現(xiàn)世界，他把千瘡百孔的心靈寄托于五彩斑斕的圖畫(huà)。梵高的畫(huà)作，色彩鮮明，色調(diào)明亮。他以真誠(chéng)，熱情對(duì)待生活，他投師不成，選擇自學(xué)，工作認(rèn)真，被開(kāi)除，后來(lái)靠親戚的救濟(jì)和賣(mài)畫(huà)為生，他畫(huà)呀畫(huà)呀，但是很少有人能欣賞他的作品，最后換來(lái)的還是食不果腹的困境，經(jīng)歷的種種精神磨難后，他在37歲時(shí)，選擇自 殺結(jié)束了自己的一生。在他死后很長(zhǎng)一段時(shí)間，人們追溯起他的畫(huà)并細(xì)細(xì)研究時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他的畫(huà)張張都是精品，幅幅富有真情，人們競(jìng)相追逐他的作品。現(xiàn)在想想，在溫飽都無(wú)法解決的艱苦條件下，在不被世人認(rèn)可的情境下，他是怎樣堅(jiān)持自己的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)想，在困境中創(chuàng)造奇跡的?；蛟S正是這種持之以恒精神，他的作品才在后來(lái)享譽(yù)整個(gè)歐洲，乃至全世界。
形成鮮明對(duì)比的是少年的仲永，當(dāng)時(shí)的奇才，后來(lái)由于安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，終究落了個(gè)平庸的結(jié)局。試想如果當(dāng)時(shí)他的家庭突然變故，或者是他經(jīng)歷的磨難多點(diǎn)，那么他還能在安逸中走向平庸嗎?多么可悲可嘆呀!生于憂患，死于安樂(lè)。
人生就是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才會(huì)珍惜眼前美好的生活，才會(huì)為以后更加努力奮斗，不斷進(jìn)取，在困境中創(chuàng)造奇跡
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