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  • 績效考核

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    員工績效考核評分管理

    | 發(fā)昌

    為了更好的激發(fā)員工的工作積極性和工作熱情,為了推動公司管理規(guī)范化,所以我們要盡快完善好效績考核機制,下面是由小編給大家?guī)淼膯T工績效考核評分管理5篇,讓我們一起來看看!

    員工績效考核評分管理篇1

    根據(jù)x縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《x縣公共衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資的實施辦法》的通知及相關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實際,提出以下實施方案。

    一、指導(dǎo)思想

    建立基層計生事業(yè)單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機制,使績效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜,充分調(diào)動干部職工的進取性和主動性,促進基層計生事業(yè)全面健康發(fā)展。

    二、基本原則

    (一)堅持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;

    (二)堅持向“技術(shù)含量高、風險程度大、工作負荷強、管理職責重”的一線崗位傾斜的原則。

    (三)堅持“績效考核掛鉤”的原則。

    (四)堅持公開、公正、公平考核的原則。

    三、實施范圍

    縣服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站。

    四、績效量化考核

    (一)績效考核辦法

    績效量化考核實行百分考核辦法。由縣服務(wù)中心負責制定貼合本方案的具體考核評分細則,報縣局進行監(jiān)督審核后,自行組織實施。

    (二)確定考核結(jié)果

    考核領(lǐng)導(dǎo)組匯總干部職工考核量化得分,張榜公示五個工作日或召開全體職工會通報,實行考核結(jié)果與本人見面、人人簽字制度,無異議后上報縣局備案,為獎勵性績效工資發(fā)放供給真實可靠的依據(jù)。干部職工對公示的考核結(jié)果有異議時,本人必須在公示期內(nèi)書面向考核組提出復(fù)議,對于考核組難以答復(fù)的問題,可經(jīng)全體職工會或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。

    (三)考核結(jié)果使用

    績效量化考核結(jié)果將同時記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中,作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎勵、發(fā)放獎勵性績效工資的重要依據(jù)。

    五、績效工資的分配

    (一)績效工資構(gòu)成

    基層事業(yè)單位績效工資制度實施后,工資稱崗位績效工資,包括基本工資、保留工資、績效工資;原工資構(gòu)成中的崗位工資、薪級工資和護士10%津貼為基本工資;原工資構(gòu)成中的保留補貼不變;原工資構(gòu)成中的統(tǒng)一補貼、績效補貼、臨時補貼年終一次性獎金部分歸并為績效工資。實施績效考核后,將績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。自20__年10月份起執(zhí)行。

    (二)核定績效工資總額

    績效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規(guī)范后津補貼水平每年到人社局核定一次。

    績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資占70%。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責等因素;獎勵性績效工資占30%。主要體現(xiàn)干部職工工作量和實際貢獻等因素,由單位在核定的總額內(nèi)根據(jù)考核結(jié)果,重點向關(guān)鍵崗位、一線崗位和做出突出成績的干部職工進行傾斜;所有干部職工一年獎勵性績效工資總和為本單位本年獎勵性績效工資總額。

    (三)基礎(chǔ)性績效工資考核分配

    基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放,直接打入個人帳戶。

    (四)獎勵性績效工資考核分配

    獎勵性績效工資主要體現(xiàn)完成任務(wù)的實績和貢獻。縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站人均獎勵性績效工資的130%先行提取單位一把手獎勵性績效工資后,剩余部分作為單位干部職工獎勵性績效工資總量,每半年兌現(xiàn)一次,各單位不得超支與截留??冃Э己私Y(jié)果是干部職工考核周期獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。具體計算辦法如下:

    干部職工獎勵性績效工資額=單位獎勵性績效工資總額÷單位績效考核得分總和×干部職工個人績效考核得分。(績效考核結(jié)果不稱職人員考核得分在績效工資分配時不計入單位績效考核總分)

    (五)績效工資發(fā)放

    各單位要召開全體職工大會,專題通報獎勵性績效工資分配情景,并張榜公示五個工作日,無異議后,寫出書面公示報告,上報縣x局、人社局。

    經(jīng)縣x局、人社局審核后,辦理獎勵性績效工資審批手續(xù)。

    六、考核規(guī)定

    1、有下列情形之一者,本年不得享受獎勵性績效工資:

    (1)違反職業(yè)道德規(guī)范,考核不合格的。

    (2)績效考核結(jié)果為不稱職。

    (3)本年無故曠工累計達5個工作日以上(含)的、事假累計超過30個工作日(含)以上的;

    (4)被解除聘用合同的;

    (5)因違法違紀或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資。

    2、單位因工作需要選派進修的人員享受同崗位平均績效工資。

    3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    4、因工作需要,縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站抽調(diào)到縣行政部門工作的人員,其獎勵性績效工資享受同崗位平均績效工資,抽調(diào)到其它崗位工作的人員,原則上不得享受。

    5、受到警告以上黨紀、政紀處分或違反國家法律而追究刑事職責的,按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    6、借調(diào)出計生系統(tǒng)的干部職工,由借用單位考核,考核合格及以上的,按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數(shù)發(fā)放;

    7、經(jīng)縣局批準長期病休的按本單位同職級人員獎勵性績效工資的平均數(shù)發(fā)放;

    七、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

    (一)縣服務(wù)中心要成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負責所轄職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生站人員績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理??h服務(wù)中心考核小組由單位領(lǐng)導(dǎo)和職工代表5人組成,單位一把手任組長,考核小組成員中職工代表不得少于12。考核小組平時要收集、整理單位職工的相關(guān)考核資料,切忌到考核時憑印象而有失公允。

    (二)縣服務(wù)中心制定本單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站的具體考評細則??荚u細則必須經(jīng)過全體干部職工大會討論經(jīng)過,考評細則一旦經(jīng)過,一年內(nèi)一般不再改動,如果運行時發(fā)現(xiàn)細則有明顯漏洞或顯失公允,則修正案仍然要經(jīng)過上述程序經(jīng)過??荚u細則報縣局審查,x局認為貼合規(guī)范程序的,予以審批,并報縣人社局備案。

    (三)縣局把干部職工績效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標任務(wù)考核資料,進一步加強對此項工作的監(jiān)督和管理。縣局將組織有關(guān)人員對各單位績效工資考核分配情景進行督查。

    (四)縣服務(wù)中心考核組成員,必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是地進行考核。對不按規(guī)定程序考核的,責令按照規(guī)定程序重新進行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情景的,將從嚴處理。凡違反有關(guān)紀律和規(guī)定的,一經(jīng)查實,將嚴格按照組織程序嚴肅追究相關(guān)人員的黨紀政紀職責。

    八、相關(guān)要求

    (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)??冃Э己耸且豁棌?fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強,涉及面廣,關(guān)系到廣大干部職工的切身利益,縣、鄉(xiāng)服務(wù)單位要切實做好深入細致的思想工作,組織廣大干部職工認真學習和宣傳國家的方針政策,統(tǒng)一思想認識,讓每一名干部職工都明白,實行績效考核分配是國家用來激勵先進、促進發(fā)展的一種政策,獎勵性績效工資不屬于干部職工個人,只是在核定績效工資總量時按人頭、職稱等進行了測算。

    (二)明確任務(wù),認真實施??h鄉(xiāng)服務(wù)單位要依據(jù)本實施方案,結(jié)合工作職能和任務(wù),對工作目標任務(wù)進行認真細化、分解,核定每個工作崗位的工作任務(wù),量化指標分值,制定考核細則,由單位團體研究后,經(jīng)職工代表大會或職工大會經(jīng)過報縣局批準后實施。

    (三)嚴肅紀律,公平公正。縣鄉(xiāng)服務(wù)單位要嚴肅績效考核分配工作紀律,對工作不負職責,不按規(guī)定程序、標準、辦法考核的,不按考核結(jié)果分配的,造成績效考核失真、失實的,實行職責追究制??己私Y(jié)果及時公布,自覺理解群眾的監(jiān)督,同時要做好職工的.思想工作,引導(dǎo)職工正確對待績效考核,經(jīng)過正常渠道反映訴求??冃ЧべY實施后,縣鄉(xiāng)服務(wù)單位不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎金,不得突破核定的績效工資總量。

    員工績效考核評分管理篇2

    為加強我校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動教師工作進取性,強化教師崗位意識、團隊意識、職責意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵機制的學校內(nèi)部分配制度,根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實際制定本方案。

    一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

    學校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負責對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進行考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

    二、考核對象和時間

    學校在編在崗的全體教師,時間為20__年度。

    三、分配原則

    1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重學校社區(qū)教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動性、創(chuàng)新性、實踐性和靈活性的特點。

    2.師德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行職責和實際工作表現(xiàn)和貢獻。

    3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作本事。

    4.客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開、科學合理、程序規(guī)范、講究實效。

    四、獎勵性績效工資發(fā)放形式

    教師獎勵性績效工資分上學期、下學期兩次考核,一次造冊,報教育局審核,經(jīng)過個人帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

    五、考核項目

    1.基礎(chǔ)性績效考核

    (1)對遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責,服從工作安排,滿工作量,完成學校規(guī)定教育教學任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,

    (2)對沒有履行崗位職責,沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

    (3)師德方面存在嚴重問題或因工作失誤造成嚴重不良后果者,視具體情景減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

    (4)長期病假(2個月以上),基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數(shù)。

    (5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資中的1個月、2個月的崗位津貼,生活補貼按標準發(fā)放。

    2.獎勵性績效考核

    分上學期、下學期兩次考核。教師的獎勵性績效考核工資按年度發(fā)放。計算公式為:

    (1)學期考核實際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結(jié)協(xié)作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)

    (2)教師年度考核得分=上學期學期考核實際得分+下學期學期考核實際得分

    (3)教師常規(guī)考核津貼=教師年度考核得分×分植系數(shù)

    注:分值系數(shù)=全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量÷全校教師常規(guī)工作績效考核得分總和。

    (注:全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量)

    六、獎勵性績效考核資料及計分標準

    1、業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)

    按每月100元進行月考核,每年按實際工作月數(shù)計發(fā)。

    2、管理干部津貼(考核小組考核)

    按實際工作月數(shù)計發(fā)

    副校長津貼:每個月400元

    中層正職津貼:每月200元

    中層副職津貼:每月100元

    3、節(jié)假日加班或晚班上課津貼

    學校統(tǒng)一安排加班或上課,每加班一天按80元計發(fā),晚上上課按每小時40元計發(fā)。

    4、創(chuàng)立項目獎

    學校創(chuàng)立經(jīng)過驗收,按省級、市級、區(qū)級分別獎勵每人1000元、800元、600元。

    5、先進學校獎

    學校獲市級、區(qū)級先進團體分別獎勵每人1000元、600元。

    6、教育成果獎

    (1)教師進取撰寫社區(qū)教育論文,獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。

    (2)參與有關(guān)課題研究并經(jīng)過結(jié)題,市級課題800,區(qū)級課題600。

    (3)主動撰寫通訊報導(dǎo),在社區(qū)教育報頭版3分、二版2分、三版1分。

    (4)參與網(wǎng)站建設(shè)和管理,并到達每周更新所負責項目最少一次的目標,加10分,達不到無分。

    七、常規(guī)考核津貼

    根據(jù)社區(qū)教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點,每個教師不可能固定某項具體工作,隨時調(diào)整或分配某項工作,所以常規(guī)考核獎每學期設(shè)立100分,其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團結(jié)協(xié)作10、安全工作10分。按學期考核。

    1、職業(yè)道德(20分)

    (1)愛崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達10次,扣5分

    (2)遵章守紀,執(zhí)行學校規(guī)章制度。違章一次扣0.5分

    (3)抵制有償家教。發(fā)現(xiàn)一次扣一分,直至扣完職業(yè)道德分。

    2、考勤(10分)

    (事假必須請假,病假應(yīng)有病假單和發(fā)票)

    (1)學期事假4天,病假7天不扣分;

    (2)學期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負分;

    (3)學期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項全部分值,患重大疾病酌情扣分;

    (4)遲到、早退1小時以內(nèi)一次扣0.1分,遲到、早退超1.5小時扣0.5分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負分;

    (5)無正當理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負分;

    (6)學期出滿勤者,另加1分。

    3、完成工作任務(wù)(40分)

    社區(qū)教育資料豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個教師工作任務(wù)可能需要不斷調(diào)整。學校每學期根據(jù)本校發(fā)展需要和目標任務(wù)要求分配到每個教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù),另外安排的工作不屬于超工作量。

    (1)具備必須的工作量并且工作任務(wù)清楚,目的明確,履行工作職責。工作不負職責扣2分

    (2)實施過程自主、獨立、創(chuàng)新。工作過程因自我不去努力、不動腦筋而耽誤工作扣2分。

    (3)完成工作,過程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒留下齊全的資料扣2分。

    (4)完成工作體會深刻,寫出總結(jié)。沒寫總結(jié)或總結(jié)性論文扣2分。

    4、服從分工(10分)

    因社區(qū)教育的特殊性,每個人的分工是靈活多變的,突擊任務(wù)也很多,需要教師的大局意識和整體意識,所以,需要設(shè)立服從分工項目分。

    (1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。

    (2)進取工作,完成工作任務(wù)。消極怠工,影響整體工作一次扣1分

    5、團結(jié)協(xié)作10分

    社區(qū)教育資料多,每個教師工作資料互相影響,相互聯(lián)系,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。

    (1)相互抵觸,互不配合,嚴重影響整體工作,一次扣1分。

    (2)互相挑撥,制造矛盾,嚴重影響團結(jié),一次扣1分

    6、安全工作(10分)

    (1)尊重學員,不要諷刺、挖苦學員。若因自我工作態(tài)度和方法不當造成對學員傷害1次扣1分。

    (2)注意水電安全,若因自我過失造成學校財產(chǎn)損失一次扣1分。

    (3)工作中注意維持教學秩序,若因自我管理過失或處理不當,造成學員受傷,1次扣1分。

    八、獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組名單

    組長:x

    副組長:x

    成員:x

    九、考核監(jiān)督

    實施考核全過程力求做到公開透明,堅持公平公正,充分發(fā)揚民主,隨時理解教師的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分數(shù)揭曉后,要在本校進行公示,公式期限不少于3個工作日。有意見的要及時核實,考核分值有誤的,必須重新確定。

    本《方案》上報區(qū)教育局審批,經(jīng)全體教師經(jīng)過后開始執(zhí)行。

    本《方案》由學校獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。

    員工績效考核評分管理篇3

    一、考核目的。

    為檢查一學期來所學的情況,進一步提高學生的身體素質(zhì),讓學生學有所得,真正成為課堂的主人。給學生搭建一個展示自己才能的舞臺,從考核中體驗到收獲的樂趣。在活動中讓每個學生都能享受到成功的喜悅,進步的快樂。

    二、考核對象

    在校所有學生

    三、考核內(nèi)容

    (一)內(nèi)務(wù)

    (二)儀容儀表

    (三)體能

    四、內(nèi)務(wù)考核評分標準

    (1)清潔衛(wèi)生

    1、地面、床下干凈、干燥、無雜物;超過5處不合格。

    2、掃除用具、凳子在廁所擺放整齊,垃圾桶內(nèi)無雜物;垃圾未倒、未按規(guī)定擺放不合格

    (2)物品擺放

    1、被子疊放整齊,規(guī)范化。要求:

    按照生活部統(tǒng)一規(guī)定落實,床鋪上床單、被子、枕頭干凈無折皺現(xiàn)象。被子三折,方塊狀,開口向門,光滑面向外。離墻5— —10cm;枕頭放在靠門口床頭正中;2側(cè)床鋪統(tǒng)一擺放,呈鏡像對應(yīng);床鋪上沒有雜物(衛(wèi)生紙、衣服等),墻壁、床頭不亂掛雜物(寢室文化貼紙除外)超過三處不合格;

    2、書桌:

    按照生活部統(tǒng)一擺放規(guī)定進行擺放,展現(xiàn)出干凈有序,寢室凳子的擺放:寢室所有人離開寢室以后應(yīng)把凳子放置書桌下方,桌子上的書放整齊。分類進行擺放整齊。超過三處不合格;

    3、洗漱臺的標準:洗漱臺上不能有任何污漬,水龍頭離開寢室時必須關(guān)閉,洗漱臺上牙刷和牙缸擺放的方向一致,其它物品必須擺放整齊,洗漱臺下的桶重疊放好盆重疊后放在同上面,洗漱臺下不得有其他雜物。超過三處不合格;

    4、地面干凈整潔,無水漬、無垃圾超過三處不合格;

    結(jié)合評分標準,交叉進行打分,不得商量;可以共同到一間宿舍,也可單獨進入宿舍打分;公平、公正評分,評分表公開公示。

    5、評分表交到學生處,由各班班主任老師進行計分、排名。

    五、軍容風紀考核標準

    儀容儀表

    項目

    標準

    分值

    評分標準

    著裝

    參考人員統(tǒng)一著迷彩服,戴帽子扎腰帶,穿迷彩鞋,女生戴頭花。

    10分

    1、未按規(guī)定著迷彩服和迷彩鞋扣3分

    2、未帶帽子或扎腰帶扣2分

    3、女生未戴頭花扣1分

    頭發(fā)

    男生帽墻下頭發(fā)長不得超過兩厘米,女生不得染與原本發(fā)色不同的顏色

    4、頭發(fā)不合格扣1分

    指甲

    不得留長指甲,指甲上不得圖有異色

    5、指甲不合格扣1分

    胡須(男生)

    男生不得留胡須

    6、胡須不合格扣1分

    鞋襪

    鞋帶必須是蝴蝶結(jié),所有同學必須穿襪子

    7、鞋襪不合格扣1分

    六、體能考核標準

    項目

    標準

    分值

    評分標準

    俯臥撐

    兩分鐘以內(nèi)完成:40(男生)25(女生)

    10分

    1、未達標每5個扣2分

    2、動作不規(guī)范不得計數(shù)

    3、超過時間以后不得計數(shù)

    仰臥起坐

    100米跑

    14秒(男)女16秒

    10分

    14秒內(nèi)為合格,14秒后為不合格(男);16秒內(nèi)為合格,16秒后為不合格(女)

    1500米跑(男)

    以班主任、教官管理班級為單位統(tǒng)一進行組織

    20分

    6分鐘以內(nèi)優(yōu)秀,7分鐘以內(nèi)良好,8分鐘以內(nèi)及格,8分鐘以后為不及格。

    800米跑

    (女)

    以班主任、教官管理班級為單位統(tǒng)一進行組織

    20分

    5分鐘以內(nèi)優(yōu)秀,6分鐘以內(nèi)良好,6分鐘以內(nèi)及格,7分鐘以后為不及格。

    七、考核作風

    項目

    標準

    分值

    評分標準

    隊列考核

    每名同學必須堅決做到服從命令,聽從指揮,令行禁止。

    10分

    1、不服從命令、聽從指揮的扣5分

    體能考核

    在考核過程中堅持不懈,團結(jié)互助。

    2、考核過程中有超捷徑的扣2分,團結(jié)互助精神很好的加2分

    800米、1500米公里

    作風嚴謹,士氣高漲

    3、考核過程中出現(xiàn)嬉笑打鬧,作風散漫的酌情扣1—3分

    八、要求

    精神飽滿軍容嚴整口號呼號響亮思想重視,態(tài)度端正,教官嚴密組織、考核前準備好考核場地、器材,考官嚴格把關(guān)做到公平公正。

    九、組織方式

    考核由學校統(tǒng)一組織,學工處具體組織實施,按班級逐科目進行,具體考核時間和科目依照《考核時間科目安排表》組織實施。分為兩個階段上午8:30開考進行內(nèi)務(wù)、儀容儀表、蹲下起立、仰臥起坐、100米、俯臥撐。下午2:30考核800、1500米(可兩個班相反方向同時進行)預(yù)計考核結(jié)束時間為下午5:30。

    員工績效考核評分管理篇4

    為進一步推行政府績效管理制度,推動政府績效管理工作上新水平,根據(jù)縣政府的部署要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定高唐鎮(zhèn)20__年度政府績效管理工作實施方案。

    一、指導(dǎo)思想

    圍繞深化行政管理體制改革目標,積極推進政府及其部門績效管理,牢固樹立績效意識,運用績效評估機制,促進管理方式轉(zhuǎn)變,努力提升工作實效,不斷提高政府履職力、執(zhí)行力和公信力,推動高唐在海西建設(shè)中實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

    二、工作范圍

    12個村,與縣對鎮(zhèn)績效考評指標密切相關(guān)的鎮(zhèn)直部門單位,鎮(zhèn)直其他部門單位參照執(zhí)行。

    三、工作內(nèi)容

    20__年,政府績效管理繼續(xù)以貫徹落實中央、省、市、縣、鎮(zhèn)黨委政府重大決策部署的情況、本年度工作任務(wù)完成情況、維護群眾切身利益情況、政府及其部門自身建設(shè)情況為主要內(nèi)容,從政府績效目標設(shè)定、分解和責任落實、實施與推進、監(jiān)控與分析、實現(xiàn)程度評估、改進與提升等方面,著力構(gòu)建科學、規(guī)范、可行的政府績效管理機制和制度框架??冃Ч芾砜己酥笜斯苍O(shè)置:可持續(xù)發(fā)展、和諧社會構(gòu)建、勤政廉政等3個一級指標和23個二級指標。

    四、工作步驟

    (一)制定評估方案。制定本年度績效管理工作方案。突出體現(xiàn)各項指標的預(yù)期實現(xiàn)目標、任務(wù)分解后的責任職能單位和細化落實各項管理制度的具體措施。

    (二)抓好工作落實。各村、各有關(guān)單位要根據(jù)工作方案,按照工作程序和基本要求,明確工作目標,確定責任部門和責任人,切實把績效管理工作的本質(zhì)要求貫穿于發(fā)揮職能、履行職責、推動工作、促進發(fā)展的全過程,認真抓好各項指標任務(wù)的落實,推動各項工作有效開展。

    (三)開展公眾評議。主要采取入戶與電話調(diào)查相結(jié)合的方式進行。

    (四)組織察訪核驗。由鎮(zhèn)效能辦牽頭,組織對服務(wù)窗口辦事效率、機關(guān)作風等開展明查暗訪,同時對各項指標任務(wù)運行情況及有關(guān)指標數(shù)據(jù)進行抽查和現(xiàn)場核實,確保數(shù)據(jù)真實有效、工作扎實推進。

    (五)進行績效分析。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要加強績效管理工作,組織績效分析點評活動,推動工作落實。對照鎮(zhèn)里組織的評估評議反饋情況,進行深度分析,查找薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,進一步提升本部門單位及各村績效工作水平。

    五、工作制度

    (一)信息報送制度。信息報送主要內(nèi)容:績效管理和評估工作的部署、推進和落實情況,績效管理和評估指標落實情況等,各村每年報送信息不少于5條,鎮(zhèn)直部門單位每年報送信息不少于6條。

    (二)分析通報制度。績效管理和評估分析通報工作由鎮(zhèn)效能辦負責。分析通報內(nèi)容:主要包括鎮(zhèn)政府當年績效指標完成情況,指標數(shù)據(jù)在全縣所處的位置,縣對鎮(zhèn)政府績效公眾評議情況、明察暗訪情況,下一步完成鎮(zhèn)政府績效指標的具體措施等。

    (三)公眾評議制度。根據(jù)績效評估公眾評議的總體要求,針對不同調(diào)查對象,要加大對政府工作成效和政策的宣傳力度,增強政策的透明度,增強調(diào)查對象對本級政府績效工作的滿意度。

    (四)績效督查制度。鎮(zhèn)效能辦負責年初對納入績效管理和評估單位報送績效評估方案情況進行督查,每季度對績效管理信息報送、情況分析、制度落實情況進行督查,每半年進行一次績效評估察訪核驗和明察暗訪工作,年終對各單位指標落實情況進行核對督查。

    (五)責任分工制度??冃Э荚u實行“統(tǒng)一組織、分別實施”的方式,全鎮(zhèn)績效管理和評估工作由黨政辦牽頭,鎮(zhèn)效能辦負責鎮(zhèn)政府績效指標運行的組織協(xié)調(diào)、匯總、上報績效管理考核結(jié)果等日常工作和績效管理察訪核驗工作。

    六、考核獎懲辦法

    (一)考核辦法

    20__年的績效管理考評采取指標考核、公眾評議和察訪核驗三種方法進行。

    1.指標考核,根據(jù)鎮(zhèn)效能辦采集的指標結(jié)合年終核查確定。

    2.公眾評議,采取入戶與電話調(diào)查相結(jié)合的方式進行,抽取樣本涵蓋人大代表、企業(yè)經(jīng)營者、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村居民等。內(nèi)容主要是當?shù)亻_展“四百活動”和具體包括海西建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障、促進就業(yè)、環(huán)境保護、社會治安、安全生產(chǎn)、廉潔從政、行政效率,以及領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象等內(nèi)容。

    3.察訪核驗,采取不定期的方式進行,實行倒扣分制。

    (二)獎懲辦法

    1.實行指標考核獎勵。在鎮(zhèn)對鎮(zhèn)直各單位及各村績效管理單項一級指標考核位居全鎮(zhèn)前三位的,對責任單位予以獎勵。

    2.實行責任追究。對鎮(zhèn)直各單位及各村績效考評單項一級指標考核結(jié)果位居倒三位的,追究責任單位主要領(lǐng)導(dǎo)責任。

    七、幾點要求

    (一)進一步發(fā)揮績效評估指標體系的導(dǎo)向作用。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要把績效管理作為推動經(jīng)濟社會發(fā)展,改善民生,構(gòu)建和諧社會和加強自身建設(shè)的有效抓手,以績效評估指標體系作為工作目標導(dǎo)向,注重全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,推動發(fā)展和工作績效上新水平,以優(yōu)異的發(fā)展成果和工作成效為績效評估奠定扎實基礎(chǔ)。

    (二)進一步完善績效管理工作機制。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要進一步強化績效管理的主體意識和責任意識,主要領(lǐng)導(dǎo)作為落實績效管理、開展績效評估的第一責任人,對本部門績效管理工作和評估結(jié)果負總責,并指定績效管理責任單位和責任人,明確責任分工,確保工作落實。

    (三)進一步加強績效管理宣傳教育工作。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要采取各種形式,廣泛宣傳政府績效管理、政府績效評估的重要意義,宣傳我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展成就和政府績效狀況,宣傳公眾評議的主要內(nèi)容,提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部著力推行政府績效管理的自覺性、主動性和積極性,確保提高公眾參與面和評議滿意度。

    (四)進一步強化績效評估結(jié)果運用。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位不僅要把績效評估的結(jié)果作為檢驗政府績效優(yōu)劣的依據(jù)和評價工作的尺度,更要把它作為檢驗發(fā)展水平、發(fā)展質(zhì)量的標準,作為推動工作的動力。

    (五)進一步加強機關(guān)作風建設(shè)。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要以開展“四百活動”和進一步加強機關(guān)作風建設(shè),營造文明、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔的服務(wù)氛圍,為提高政府績效水平、促進經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強有力的保障。要加強機關(guān)作風明查暗訪力度,對不遵守機關(guān)工作紀律、作風渙散、影響經(jīng)濟發(fā)展的單位和個人,要按有關(guān)規(guī)定,嚴肅處理,決不能姑息遷就。

    員工績效考核評分管理篇5

    一、績效考核的目的:

    1、不斷提高公司的管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)經(jīng)營成本和事故發(fā)生率,提供公司保持可持續(xù)發(fā)展的動力;

    2、加深公司員工了解自己的工作職責和工作目標;

    3、不斷提高公司員的工作能力,改進工作業(yè)績,提高員工在工作中的主動性和積極性;

    4、建立以部門、班組為單位的團結(jié)協(xié)作、工作嚴謹高效的團隊;

    5、通過考核結(jié)果的合理運用(獎懲或待遇調(diào)整、精神獎勵等),營造一個激勵員工奮發(fā)向上的工作氛圍。

    二、績效考核的原則:

    1、公平、公開性原則:公司員工都要接受公司考核,對考核結(jié)果的運用公司同一崗位執(zhí)行相同標準。

    2、定期化與制度化原則:績效考核工作在績效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行,綜合部是本制度執(zhí)行的管理部門。

    (1)公司對員工(業(yè)務(wù)員每兩周考核一次)的考核采用每周考核方法,綜合部每周將各部門考核結(jié)果公布,每月根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。

    (2)績效考核作為公司人力資源管理的一項重要制度,所有員工都要嚴格遵守執(zhí)行,綜合部負責不斷對制度修訂和完善。

    3、公司對員工的考核采用分級考核的辦法:考核小組考核部門負責人,部門負責人考核下屬崗位。

    4、公司對員工的考核采用百分制的辦法。

    5、評分標準采取3:7的辦法:本人評價占30%,上級評價70%。

    6、靈活性原則:公司對員工的考核分為定量考核和定性考核。不同崗位、不同層次、不同時期兩者考核重點不同、所占分值比例不同。

    中層干部:

    定量考核70%,定性考核30%。

    生產(chǎn)崗位:

    生產(chǎn)時期,定量70%,定性30%

    非生產(chǎn)時期:

    定量30%,定性70%

    其他崗位:

    定量60%,定性40%。

    定量考核:

    a。中層干部:部門重點工作(總經(jīng)理安排的工作;每月中層干部會議確定的各部門重點工作;每周考核會安排的工作;部門年度工作目標分解;因生產(chǎn)經(jīng)營所需隨時增加的工作。)完成的質(zhì)量和數(shù)量。

    b。其他崗位:本崗位崗位職責規(guī)定的工作,部門負責人安排的工作。

    定性考核:公司行為規(guī)范(工作態(tài)度、工作能力、安全、衛(wèi)生、考勤、行為準則等軟指標)。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    公司成立總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的績效考核小組,組織領(lǐng)導(dǎo)公司員工的考核工作。

    組長:呂文波副組長:徐世興成員:邵尚鋒

    工作職責:

    1、組長負責主持每月、每周考核總結(jié)會,對上月考核工作總結(jié),布置下月各部門工作重點;每周的考核由每周六組織召開。

    2、負責考核制度的討論、修改及監(jiān)督實施。

    3、負責各部門“定量考核”的評價。

    4、負責安排各部門下周工作重點。

    四、考核標準

    根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營情況,公司各部門、各崗位每周工作重點不同,所以考核的標準也不相同(本部門每周考核標準不同,不同部門考核標準不同)。各部門定量考核工作目標和內(nèi)容根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營及管理情況確定。

    定量考核標準說明:

    (1)中層干部考核項目分值比例由考核小組確定;各部門下屬崗位考核項目分值比例由部門負責人確定。確定分值比例必須科學合理,結(jié)合工作重點,不得避重就輕,否則扣相關(guān)人員10分。

    (2)評分小計=上一級評分×70%+自評分30%

    (3)考核會時各部門負責人不能提出實質(zhì)性工作(非日常事務(wù)性工作),則視為工作不作為,由考核會扣下周定量考核積分30分。

    (4)定量考核出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量事故、人身安全事故、設(shè)備運轉(zhuǎn)事故時(以上事故給公司造成經(jīng)濟損失500元以上),或存在重大安全隱患,本部門本周定量考核積分為零。

    (5)考核會要確定各部門每周重點工作完成的指標:質(zhì)量要求、數(shù)量要求、完成時限、責任人等,由綜合部備案。

    (6)對總經(jīng)理的決定、指示或公司會議精神貫徹執(zhí)行情況:未執(zhí)行扣30分;執(zhí)行不全面,效果不明顯扣10分。

    (7)下屬崗位員工出現(xiàn)嚴重的工作失誤或違紀行為,視給公司造成的損失或影響扣10-30分。

    (8)出現(xiàn)辦公設(shè)備事故扣10-40分。

    (9)上級考核下級時要尊重客觀事實,不能受人際關(guān)系和感情的影響,不得有打擊報復(fù)的行為。否則扣相關(guān)人員20分。做評價時參照以下判斷基準:

    a工作過程的正確性b工作結(jié)果的有效性

    c工作方法選擇的正確性d工作的改進和改善

    e解決問題的能力f責任意識、個人品格

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