假如我是名著中的人物作文400字左右

假如我是四大名著中的人物

小時(shí)候，我的媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)給我講 格林童話里的故事。我聽(tīng)得津津有味，什么 聰明的裁縫灰姑娘啊，真是太精彩了。但是媽媽只講了一會(huì)兒，就讓我去睡覺(jué)了。我心里是十萬(wàn)個(gè)不愿意!夢(mèng)里都在想著故事中的人物的結(jié)局。

此后，我決定咬了牙，拿起一本格林童話來(lái)，糊里糊涂地讀了下去。雖然很多字都不認(rèn)識(shí)，也不知道是什么意思，但當(dāng)中的故事深深地吸引了我，人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。

談到格林童話，我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了，生了一場(chǎng)氣，把書(shū)丟下了。第二次讀到她倆個(gè)壞姐姐受到了應(yīng)有的懲罰，心情頓時(shí)舒暢了許多。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了一年級(jí)，便看了 十萬(wàn)個(gè)為什么 。這讓我知道了各類科學(xué)的知識(shí)。每當(dāng)有疑問(wèn)時(shí)，只要翻翻這本書(shū)，問(wèn)題就解決了。

上了二年級(jí)時(shí)，我看了楊紅櫻阿姨的書(shū)。淘氣包馬小跳的形象時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，笑貓的微笑也常常激勵(lì)我。我很想擁有仙女蜜兒的魔法，也想和親愛(ài)的笨笨豬一起玩耍。沒(méi)有尾巴的狼讓我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，失去良知，比失去一條尾巴更可怕。流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動(dòng)……

到了三年級(jí)，姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書(shū)。在巴學(xué)園里，人人平等，沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑。小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心別人，從拾了自信。由于看窗邊的小豆豆引起了我對(duì)作者黑柳徹子的興趣，我又看了她寫(xiě)的小豆豆頻道、丟三落四的小豆豆 等書(shū)。它們都讓我看到了小豆豆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的精神。

到了高年級(jí)，我的知識(shí)面就更加廣了。于是看了一些外國(guó)名著。海倫凱勒的假如給我三天光明，讓我明白了要關(guān)愛(ài)人生、關(guān)愛(ài)他人。高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)，使我懂得了要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。巴黎圣母院讓我感受到丑與美的強(qiáng)烈對(duì)比……最近，我又看了四大名著，對(duì)我們中國(guó)的文化歷史有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí)。

書(shū)--我一身中最親密的伙伴，無(wú)論在什么時(shí)候，它將伴我走過(guò)每一天。熱愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉!

假如我是名著中的人物 作文500字

用第一人稱寫(xiě)，比如：草船借箭

一天，周瑜找我商議軍事。他說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)，水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”我心想：水上交戰(zhàn)當(dāng)然是用弓箭最好，他這樣問(wèn)我，有什么計(jì)謀？我先回答，看他還說(shuō)什么吧?！爱?dāng)然用弓箭最好。”我說(shuō)。周瑜說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支，這是公事，希望先生不要推卻?！蔽艺f(shuō)：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)：“十天造的好嗎？”我心想：你真會(huì)開(kāi)玩笑，十萬(wàn)支箭十天怎么能造成呢！不過(guò)，你真是小看我孔明了！“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！蔽亦嵵仄涫碌卣f(shuō)?！跋壬A(yù)計(jì)幾天可以造好？”他的眼里滿是疑惑。我伸出手指算了算，說(shuō)：“只要三天。”“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！蔽覔u了搖扇子，不慌不忙地說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑，我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！蔽易⒁曋樕下冻隽诵θ?，一定是在為自己的計(jì)謀暗暗高興呢。公瑾啊公瑾，讓你先高興兩天吧，三天后，我要你知道我孔明的厲害！

我讓魯肅借給我二十條船，每條船上放一些稻草人，還有三十名軍士。這兩天我都沒(méi)有什么動(dòng)靜，到第三天四更的時(shí)候，我秘密地請(qǐng)魯肅到船里。魯肅問(wèn)我：“你叫我來(lái)做什么？”我說(shuō)：“請(qǐng)你一起去取箭。”魯肅問(wèn)：“哪里去??？”我說(shuō)：“不用問(wèn)了，去了就知道。”我吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去。

這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。我下令把船尾朝東，一字兒擺開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。我和魯肅就在船里飲酒取樂(lè)。我想：這么大的霧，曹操一定不會(huì)出兵，到時(shí)候我們只管取箭就好。果然不出我所料，曹操一直讓弓弩手向我們射箭。我下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。

天漸漸亮了，霧還沒(méi)有散，我吩咐軍士齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)時(shí)，已經(jīng)追之不及。

船靠岸后，我讓周瑜派人來(lái)取箭，二十條船上共插滿是十萬(wàn)余支箭，他看見(jiàn)后說(shuō)：“先生妙算，使人敬佩?！蔽艺f(shuō)：“詭譎小計(jì)，何足為奇."

假如我是名著中的人物作文400字左右？

假如我是唐僧

我正在睡覺(jué)呢，突然聽(tīng)到一聲叫聲：“師傅，師傅，你沒(méi)事吧？”我猛然坐了起來(lái)，看見(jiàn)了大鬧天宮的孫悟空，也不害怕，對(duì)他說(shuō)：：“悟空啊，我沒(méi)事，幫忙給我拿一面鏡子好嗎？”孫悟空眨了眨他火眼金睛的眼睛，有點(diǎn)納悶，但還是給了我一把鏡子，我照了照。媽呀！我怎么變成唐僧的模樣了？我裝作鎮(zhèn)定，把鏡子還給了孫悟空，我對(duì)旁邊的沙悟凈、豬八戒、孫悟空說(shuō)：“徒兒們，咱們走吧，繼續(xù)向西行”！還是我書(shū)看見(jiàn)的老樣子：八戒牽著馬，我坐在白龍馬上，孫悟空在前面開(kāi)路，沙和尚在前面挑著擔(dān)子。

我對(duì)孫悟空說(shuō)：“悟空啊，我有點(diǎn)餓，你去化點(diǎn)兒齋飯吧！”孫悟空答應(yīng)著，就飛上天，他在云端上觀察了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)美女拿著一個(gè)飯盒子向我們走來(lái)：“長(zhǎng)老，我是來(lái)給您送飯的，我們一家子人都是好人，我丈夫得知您來(lái)，讓我來(lái)給你送飯作文！”我都把西游記讀的滾瓜爛熟了，還不知道這是白骨精嗎？我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啦，我們不吃！”

八戒在一旁不高興了：“師傅，別人好心給你送飯，你就吃唄！你不吃，我就吃了！”我連忙說(shuō)：“八戒別吃了，你也該減減肥了！”孫悟空在云頭正好看見(jiàn)這一幕，急忙下來(lái)說(shuō)：“師傅別接，師傅別接，她是個(gè)妖精！說(shuō)完拿起棒子就打，那妖精一下子被打死了。孫悟空知道我又該念那緊箍咒了，就趕緊說(shuō)：“師傅別念，師傅別念，他真是個(gè)妖精！”我說(shuō)：“我不念！”孫悟空挺奇怪的：“哈哈，師傅你有進(jìn)步！”我說(shuō)：“是啊，這樣的事情發(fā)生的很多了，我都長(zhǎng)記性了！”然后我們說(shuō)說(shuō)笑笑的往西去了。

突然一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：起床了，快起來(lái)，都睡一個(gè)多小時(shí)了！”我邊看西游記邊睡著了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，唐僧又被白骨精騙了！

用一個(gè)有關(guān)于一個(gè)文學(xué)作品中的人物題目是假如我是什么，不少于500字？

假如我是神筆馬良

小時(shí)候，老師給我講過(guò)：一個(gè)叫馬良的小孩子，特愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可是家窮，買不起畫(huà)筆，就只好在放牛時(shí)畫(huà)。一天晚上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人送給他一支筆，畫(huà)什么活什么......他借助筆幫助村里人做善事..這時(shí)我便想了，假如我有一支這樣的筆那該多好啊. 假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，畫(huà)出一所美麗，堅(jiān)固的學(xué)校。讓因?yàn)楦鞣N關(guān)系而失學(xué)的兒童，能夠感受到學(xué)習(xí)的重要性，看著那些兒童對(duì)我笑著，真好...... 假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，我要畫(huà)出助聽(tīng)器，絕不是次品，可以永遠(yuǎn)幫助那些失聰?shù)恼一芈?tīng)力，因?yàn)椋覌寢屢彩瞧渲械囊粏T.我要我媽媽能夠聽(tīng)清楚我說(shuō)什么，也不再說(shuō)“你說(shuō)什么？說(shuō)大聲點(diǎn)”當(dāng)媽媽戴上后，我說(shuō)的第一句話一定是“ 媽媽，我愛(ài)你”看到你的雙眼洋溢出來(lái)的一種叫做淚的東西，我也哭了..... 假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，我要畫(huà)出很多錢(qián)，我要把錢(qián)全捐給四川受震災(zāi)區(qū)，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢(qián)給孩子，讓孩子的生活不再為沒(méi)錢(qián)而煩惱；把錢(qián)給老人，是讓老人能夠安穩(wěn)的過(guò)下半輩子，不再為，今天吃什么或者明天得到那里去吃而煩惱。

假如我是神筆馬良。我要揮動(dòng)畫(huà)筆，畫(huà)出一個(gè)美麗的人類生存的世界。那些垃圾，全部沒(méi)有了，留下的是蔥蔥莽莽的山林，含苞待放的花兒.....人類不再去思考，月球上可否生存人。

神筆是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝著我的理想出發(fā)，去努力，去好好學(xué)習(xí)。左后對(duì)自己說(shuō)聲“come on！”

假如我是名著中的人物，作文怎么寫(xiě)，450字，要諸葛亮，快快快

我閱讀的第一部名著是《三國(guó)演義》。故事中，各路豪杰的英勇無(wú)畏、舍生取義的精神令我大為折服。而令我佩服的就是蜀相孔明。

一天，我像往常一樣走在上學(xué)路上，突然，天氣烏云密布，驚雷四起，我不小心被雷劈中了，眼前一片黑暗。當(dāng)我醒來(lái)，我看見(jiàn)周圍的人都身穿盔甲，頗有古代士兵的感覺(jué)。突然，一個(gè)人從前方走來(lái)，說(shuō)：“軍師，都督在等著你?！卑。侩y道我變成了孔明，且現(xiàn)處吳國(guó)?！蔽倚闹邪迪搿?/p>

我走進(jìn)軍營(yíng)，一個(gè)相貌英俊的將軍迎面走來(lái)，歡迎道：“吾已候軍師多時(shí)，歡迎軍師來(lái)到吳國(guó)作客?！薄氨扇俗尪级骄玫龋瑢?shí)在罪過(guò)?！薄澳挠心挠?。言歸正傳，請(qǐng)軍師前來(lái)與我商討戰(zhàn)策?！?/p>

我隨周瑜來(lái)到一個(gè)軍營(yíng)，待全體落坐后，周瑜率先發(fā)言：“曹操老賊，我吳國(guó)近來(lái)與他井水不犯河水，現(xiàn)在，他連著幾天夜襲我軍，致使我軍傷亡慘重，請(qǐng)軍師一定要幫忙?！?/p>

我聽(tīng)了后表面假裝深思，內(nèi)心慌張地在想：咋辦，我又不是真正的孔明，又沒(méi)有那樣的頭腦，咋辦。可不知怎么，我突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“在下有一個(gè)辦法，敢問(wèn)都督敢不敢一試。

“只要可以打敗曹賊，刀山火海在所不辭?！薄昂?，都督，請(qǐng)問(wèn)我軍現(xiàn)在是否有軍十萬(wàn)？”“有”?！昂?，晚上，出十萬(wàn)士兵，在城門(mén)城上候命，而你我則坐在城頭喝酒賞月即可?！薄斑@……”看見(jiàn)周瑜猶豫了，我忙說(shuō)：“都督，這是唯一方法了。成功可退曹軍，失敗則葬身于此。”“好吧。”

到了晚上，我與周瑜坐在城頭喝酒，身邊十萬(wàn)士兵候命。曹軍來(lái)到城前，見(jiàn)我與周瑜正若無(wú)其事的賞月，而一旁有十萬(wàn)士兵陪同。走在前面的曹操想：孔明公來(lái)了，且周圍士兵眾多，莫非周瑜找到了救兵，若我一進(jìn)城，城中肯定在眾士兵襲擊我們，到時(shí)就可插翅難逃了。想到這，曹操命全軍撤退。

見(jiàn)敵軍撤退，周瑜大喜，我說(shuō)：“曹賊生性多疑，我料他不會(huì)輕易進(jìn)攻?！敝荑ぢ?tīng)完，夸道：“孔明先生神機(jī)妙算，吾不如也?！?/p>

“叮呤呤……”鬧鐘急促地響起，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，但我真切地感受到孔明那種神一般的感覺(jué)。

假如我是名著中的人物作文400字

《神筆馬良》

假如我是神筆馬良，我會(huì)為自己做得事而自豪，再用神筆畫(huà)出一些更加現(xiàn)代化的東西。

假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)鏡子，能分辨出心里的好與壞、品與德，叫做心靈之鏡。

假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許多錢(qián)，募捐給貧窮的人們，而我不需要報(bào)酬。

假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一塊稻田很廣很廣，種在高山上，把高山壓成一個(gè)正方形，在畫(huà)上一條路，鋪在上面。

假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一塊金子，如果貪官污吏拿了，就會(huì)變成這個(gè)人最害怕的東西，來(lái)嚇唬他。

假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)真正的“飛渡瀘定橋”的圖案，讓人知道當(dāng)時(shí)的險(xiǎn)峻，而不想書(shū)上有木板，不真實(shí)。

假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一棵棵樹(shù)木，讓人知道一定要綠化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。

我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榭茖W(xué)在一天一天的發(fā)展變化。