格列佛游記摘抄 這時，我發(fā)現(xiàn)我的胳膊和腿牢牢地綁在地上，我又長又厚的頭發(fā)也被綁了起來。我覺得我被綁在一根細帶子上了。過了一會兒，我感到有什么東西在我的左腿上蠕動，輕
母校寄語 你給我們一場和風細雨，我們就會回報你一個碩果累累的秋天。 4. 春風孕育桃李，秋實表達感恩，春風教人，教師如深海。我的老師從天上的池子里打水，灑在地上，用來育
小學科學教案 科學概念: 1. 物體是由一種或多種材料制成的。我們周圍有很多不同種類的材料。 2. 物體可以根據(jù)組成它們的材料的性質(zhì)來描述，或者根據(jù)這些性質(zhì)來區(qū)分一組物體或材料
科室評語 實習期間，該生嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，掌握了無菌技術(shù)、胃插管等嚴格的操作技術(shù)(院方稱)，深受老師的尊敬。他將來一定會成為一個出色的白衣天使。 3.在本科實習期間
小學生猜字謎 .字謎:十張口，一顆心。猜一字，答案是:思 3.字謎:說它小，下邊大，說它大，上邊小。猜一字，答案是:尖 4.字謎:一只黑狗，不叫不吼。猜一字，答案是:默 5.字謎:差一點
愛心捐款倡議書 尊敬的老師，親愛的同學們: 每個人都知道生命對一個人來說是最寶貴的，他只有一次生命。當你過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生活，你就會知道，軟弱的生
長篇童話故事 從前，有一位王子，他有一個未婚妻，非常愛她。那天，他高興地坐在她身邊，突然傳來消息說他的父親快要死了，他想在他死前再見到他。于是王子對他的愛人說:我得
集結(jié)號觀后感 鮮血承載著責任和勇氣，眼淚包含著親情和感動，號角凝聚著生存的希望。 悲傷的集結(jié)號已經(jīng)遠去，而曾經(jīng)也無法概括他的滄桑，只有歷史，一段灰暗的歷史，冰冷而陌
師說教案 教學目標1。了解韓愈關(guān)于尊師尊道的論述及其思想意義。2. 借鑒本文的實證和實證方法。3.積累文言文知識，掌握川、石、聰?shù)忍撛~的含義和用法，掌握義、葉、澤、禹、胡、
學習感想 上海浦東周家渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的中醫(yī)陳海欣患有先天性疾病，大部分身體癱瘓，但她努力克服身體上的不便和心理上的困難。14年來，她只用唯一活動的右手為病人做脈搏
陳情表教案 教學目標: 1. 通過閱讀體驗作者真摯樸實的情感。 2. 學習如何將情感與物質(zhì)結(jié)合，將理性與情感結(jié)合。 教學過程: 新課程介紹 有人說不哭的人是不忠的，不哭的人是不孝的
錢塘湖春行教案 教學目標: 1. 掌握大聲朗讀的技巧，感情用事地重復(fù)，直到背誦為止。 2. 品味語言，引導(dǎo)學生進入詩歌意境，運用想象和聯(lián)想來理解詩歌的內(nèi)容。 3.激發(fā)學生對古詩的熱
投訴信 尊敬的XX市物價局: 你好! 我們是來自XX省XX市某職業(yè)技術(shù)學校07年級的幾十名學生。 我們于2011年5月3日下午來到貴局收費處了解我校xx國防學校和長征職業(yè)學校的收費情況。但貴局
安全演講稿 學生: 如你所知，中國中小學生因意外事故、食物中毒和溺水而死亡的人數(shù)平均每天超過40人，每天有一個班級的學生失蹤。安全事故已成為14歲以下兒童傷亡的首要原因，不
關(guān)雎賞析 《關(guān)雎》是《風》之始也，也是《詩經(jīng)》第一篇。古人把它冠于三百零五篇之首，說明對它評價很高?！妒酚浲馄菔兰摇吩?jīng)記述說：《易》基乾坤，《詩》始《關(guān)雎》，《書
清潔工的作文 這時，天氣很熱，在炎炎烈日下，我簡直不想出門半步。 有一次，我不得不離開涼爽的空調(diào)房間，天氣非常熱。我只是走開了一會兒，滿頭大汗，從表面散發(fā)出熱氣。我
群英會蔣干中計教案 (1)了解《三國演義》綱要，熱愛民族文化遺產(chǎn)，提高文學修養(yǎng)。(2)學習如何圍繞中心組織材料。(3)學習個性化漢字的書寫方法:在矛盾的斗爭中以自己的言行態(tài)度表
給生活加點糖 糖，顧名思義，是一種入口即化、吃后變甜的東西。燃燒 在盤子里放些糖使它變甜。在牛奶里放些糖來做奶牛。 牛奶蛋白質(zhì)。在生活中加點糖也能讓你的生活更甜蜜。
胡適名言 我們應(yīng)該多研究問題，少談主義。10. 少說空話，多做實事。11. 美國人來了，面包和自由;蘇聯(lián)人來了，面包和自由;他們來了，面包和自由。12. 沒有東西是打不垮的。13. 寬容比
短歌行翻譯 對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。 呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓