科室評語 科室鑒定評語大全
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科室注重實習生的培養(yǎng)：帶教老師利用做診時間，講課時間，努力豐富學生的專業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房意見，培養(yǎng)學生的臨床思維能力。下面是小編帶來的科室鑒定評語大全，希望大家喜歡。
科室鑒定評語大全1
1.該學生嚴格遵守我科規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退,并能與上級醫(yī)師和同學和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力強,表現(xiàn)良好,服從安排,聽從指揮,實習期間,愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績.
2.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
3.該生在本科實習期間，學習刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。
4.該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度，工作積極主動，努力好學，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。
5.該生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求掌握的操作。期間并無任何差錯。該生在實習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
該生在本醫(yī)院實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
科室鑒定評語大全2
該生在我科進修期間，積極與科室上級醫(yī)師溝通，制定詳細的進修計劃，迅速適應我科室工作、學習環(huán)境，虛心好學，針對遇到的特殊病例，提出相關問題，積極查閱文獻，并與上級醫(yī)師進行討論。進修期間，遵守勞動紀律和醫(yī)院的各項規(guī)章制度，無遲到、早退、曠工，團結(jié)協(xié)作，能圓滿完成醫(yī)院及科室分配的任務，通過我科半年以來的學習，目前該生可獨立進行某某某的常規(guī)診治，獨立完成相關醫(yī)囑及病歷書寫，能夠進行某某某某某操作。該生表現(xiàn)優(yōu)異，得到科室人員及病患一致好評。
科室鑒定評語大全3
某某同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。實習是每個醫(yī)學生必要不可缺少的學習階段，作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認真的學習態(tài)度，積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
科室鑒定評語大全4
1、某某某同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
2、科室的教學管理完善科學：認真落實教學任務，教學秩序也有條不紊。能夠按照學校學生實習的目標和要求及各項教學管理制度規(guī)定，能夠很好的為學生的實習目標著想，關心學生和愛護學生，嚴格要求學生，使學生的素質(zhì)和能力得到了全面的發(fā)展。
3、某某同學積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
4、某某在某某某某某公司實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。某某同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。王同學圓滿完成了實習任務。
5、某某某同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
6、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
7、在學習上，我勤奮好學、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科(呼吸內(nèi)科是我實習的第一 個科室)的時候，我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等，我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基礎。在手術科室，我積極爭取手術上臺機會，爭取能夠當?shù)诙?、第一助手甚至親自操作，進一步增強自己的無菌觀念，同時訓練自己的動手操作能力。此外，五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學術講座和報告會，科室內(nèi)組織病例討論等，我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識。在骨科實習的時候，我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學術講座，對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解。
8、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
9、某某某同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
10、該生在我單位實習期間，努力刻苦鉆研業(yè)務，勤奮好學，虛心請教，不怕苦不怕累，并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領導以及同事的一致好評。該生為人誠懇，做事嚴謹塌實，誠實本分。望今后在工作中更加努力，爭取更大成績。
科室鑒定評語大全5
實習期間，該生嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，掌握了無菌技術、胃插管等嚴格的操作技術(院方稱)，深受老師的尊敬。他將來一定會成為一個出色的白衣天使。
在本科實習期間，該生學習刻苦，能夠掌握本科課程的基本知識和日常操作。對常見病和多發(fā)病的診斷和治療也有了基本的掌握。他的考試成績很好。他希望將來繼續(xù)努力。
在本科學習期間，學生能嚴格遵守本科課程的規(guī)章制度，積極工作，努力學習，對病人熱情耐心，受到病人的好評。熟練掌握本科常見病的治療和護理，希望在今后的工作中進一步提高。
在本科實習期間，該學生完成了實習大綱要求的操作。在此期間沒有出現(xiàn)任何錯誤。實習期間，該生對待患者熱情誠懇，對護理工作充滿熱情。工作態(tài)度嚴謹認真，能很好地勝任日常工作。這將是一個很好的護理工作者。
在我院實習期間，該同學工作積極，學習認真，尊敬老師，待人真誠。能夠服從老師的指導，團結(jié)同事，不怕吃苦和勞累，靈活運用專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。實習期間，受到領導和同事的一致好評。
在我科進修期間，該生積極與科室主任醫(yī)師溝通，制定了詳細的進修計劃，很快適應了我科的工作和學習環(huán)境，虛心好學。針對遇到的特殊病例，他提出相關問題，積極查閱文獻，并與上級醫(yī)師進行討論。在校期間，學生遵守勞動紀律和醫(yī)院規(guī)章制度，不得遲到、早退、曠工、團結(jié)協(xié)作，能順利完成醫(yī)院和科室下達的任務。通過在我系6個月的學習，學生能夠獨立開展某某某的日常診療工作，獨立完成相關醫(yī)囑和病歷，能夠開展某某。某某某操作。該生學習成績優(yōu)異，受到了科室工作人員和患者的一致好評。
某某同志積極主動，態(tài)度端正。在實習期間，她主動要求各部門了解和學習，并嘗試通過多種方式開闊自己的視野。她先后到財務管理部、招標辦公室、企劃部、人力資源部、辦公室、法務部、設備管理部、法務部等各大業(yè)務部門任職。通過學習書面材料，與各部門工作人員的溝通，她全面了解了本單位各部門的主要職能和重點任務，并在力所能及的范圍內(nèi)幫助完成了一些行政事務。這種積極的工作態(tài)度得到了各部門員工的一致好評。實踐是每一個醫(yī)學生必不可少的學習階段。作為一個缺乏臨床經(jīng)驗的新手，除了自己的授課老師，病房里的醫(yī)生、護士和病人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛認真的學習態(tài)度，積極參與病房內(nèi)的所有學習、醫(yī)療、討論等活動，從最基本的體檢、課程記錄開始，逐步磨礪自己。
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