2020畢業(yè)論文后記范文多篇
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我們?cè)趯懲戤厴I(yè)論文后，都要寫一篇論文后記。這是小編為大家整理的論文后記范文，歡迎大家閱讀參考!
畢業(yè)論文后記(一)：
畢業(yè)論文后記
時(shí)光荏苒，我在首都師范大學(xué)七年的考古學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將告一段落，回首往事，歷歷在目。
不得不承認(rèn)，我與考古專業(yè)的結(jié)緣卻是冥冥之中的。一個(gè)理科成績(jī)優(yōu)秀但懷揣著對(duì)文人氣質(zhì)的向往的高中生在2014年的寒假后，不顧親朋勸阻，毅然棄理從文;一個(gè)懵懂的高三畢業(yè)生在2014年的暑假后，走進(jìn)了自己的象牙塔，選取了文物鑒定與保護(hù)專業(yè);由于本科期間的學(xué)習(xí)更多是以考古學(xué)方向?yàn)橹?，于是一個(gè)對(duì)祖國(guó)大地充滿熱愛(ài)的大學(xué)畢業(yè)生在2014年暑假后，堅(jiān)持在校園繼續(xù)自己的考古學(xué)道路。《禮記學(xué)記》：“學(xué)，然后知不足。”“先商文化漳河型研究”這一課題在我腦海中整整思考了三年，卻遲遲未動(dòng)筆，很大一部分原因在于對(duì)自己學(xué)術(shù)水平的不自信。在本論文的寫作過(guò)程中，退縮與前進(jìn)交替往復(fù)，卻收獲頗豐。除知識(shí)的獲取外，尚能夠時(shí)不時(shí)的想起自己從學(xué)的初衷，時(shí)不時(shí)的思考自己為人的準(zhǔn)則，更能不斷展望自己人生的方向，善莫大焉。
成長(zhǎng)至今，是我勤勞樸實(shí)和善良的父母給了我最基本的價(jià)值觀，給了我最基本的生活保障，讓我安心求學(xué)。我的每一步成功都有父母辛勤的汗水和期盼的眼光，無(wú)論何時(shí)，分享我的任何成功，他們都當(dāng)之無(wú)愧。
即將結(jié)束學(xué)業(yè)，是老師用無(wú)怨無(wú)悔的精神將自己的學(xué)識(shí)、見(jiàn)聞和德行傾囊與我，給予我立足社會(huì)的智慧和潛力。在校園，我能夠無(wú)憂無(wú)慮的暢游于知識(shí)的海洋，我能夠自由自在的抒發(fā)自己的思想，無(wú)論何地，我都向往這方圣土。朋友們，是你們陪我一齊享受那每一份成功，是你們陪我一齊度過(guò)那每一個(gè)感傷。是你們給了我太多歡樂(lè)，太多對(duì)北京的回憶。雖然我們將為理想而各奔東西，但我們的心永久緊密相連，我也將終生懷念與你們并肩的日子，只是衷心祝愿彼此天涯海角，明天會(huì)更好。
從學(xué)期間，我成功組建了自己的幸福的小家庭。在求學(xué)最后階段，應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力，幸有愛(ài)人的用心關(guān)懷和全力支持才使論文得以順利完成。心存感激，愿愛(ài)人工作順利，健康快樂(lè)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”學(xué)無(wú)止境，在社會(huì)的大學(xué)堂里，我將繼續(xù)滿懷信心，不懈追求。
畢業(yè)論文后記(二)：
后記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我的學(xué)士學(xué)位論文的撰寫工作已經(jīng)接近尾聲，四年寶貴的大學(xué)生活也即將結(jié)束?；厥自谔瓗煼秾W(xué)院學(xué)習(xí)生期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然歷歷在目。在四年的學(xué)習(xí)生涯中，我努力刻苦，孜孜以求，并時(shí)刻以“厚德、博學(xué)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策自己，不斷豐富和充實(shí)自己。至此畢業(yè)論文完成之際，我由衷地向過(guò)去四年中給予我關(guān)心和幫忙的所有老師、同學(xué)以及親人朋友們表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意。
論文寫作是一個(gè)漫長(zhǎng)、枯燥、沮喪的過(guò)程，我曾一度陷于緊張惶恐當(dāng)中。在大學(xué)四年我學(xué)到了許多知識(shí)，本以為應(yīng)付畢業(yè)論文綽綽有余，誰(shuí)知著筆時(shí)才感到自己的粗陋與膚淺，感到思維的不甚嚴(yán)密和語(yǔ)言的匱乏無(wú)力，才明白自己并不具備與野心相當(dāng)?shù)臐摿?。這次論文是一次艱難的跋涉，他不夠完美，甚至略顯粗略，但我對(duì)她用盡百分之百的心力和智力。寫作此文時(shí)，常常在一小節(jié)文字上面反復(fù)斟酌好幾遍，因?yàn)樵窖芯肯氯?，就越不敢妄言，因?yàn)榱私獾迷蕉?，就越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象及背后反映資料的復(fù)雜性。
即使簡(jiǎn)單結(jié)論來(lái)的很痛快，可那又有什么好處呢其實(shí)，寫論文跟寫調(diào)查性報(bào)道很相似，不以事實(shí)為手段，而以事實(shí)為真相。尋找各路證據(jù)和文獻(xiàn)，建立詳密的邏輯鏈條，最大程度趨近被遮蔽的現(xiàn)實(shí)，更重要的是心靈上的真實(shí)。寫作此文的經(jīng)歷，亦是認(rèn)清自己的過(guò)程。認(rèn)識(shí)到自己的分量，自己所欠缺的東西，并挖掘到自己能夠努力的方向。
在論文完成過(guò)程中，我要感謝武--老師。這篇畢業(yè)論文從開(kāi)題、資料查找、修改到最后定稿，如果沒(méi)有她的心血，尚不以何等糟糕的面目出現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中武老師耐性的幫忙我，細(xì)心地糾正實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤和不規(guī)范操作，而且還鍛煉我們的自學(xué)潛力，獨(dú)立思考潛力。
在專業(yè)知識(shí)水平上，武老師敢于嘗試、鍥而不舍、推陳出新的的精神是我永久學(xué)習(xí)的榜樣，并將用心影響我今后的學(xué)習(xí)和工作，我很自豪有這樣一位老師，她值得我感謝和尊敬。與此同時(shí)，我十分感謝我系校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)注;感謝大學(xué)四年傳授我們專業(yè)知識(shí)的所有老師，謝謝你們嘔心瀝血的教導(dǎo)。
此外，我要由衷的感謝我的實(shí)驗(yàn)小組成員和我的室友同學(xué)，他們開(kāi)拓性的研究拓展了我的學(xué)術(shù)視野，無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)論和探討使我的研究工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)展，并且，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中給與我全力的配合和幫忙。
最后，感謝我的父母和其他親人，是他們用無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)為我塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們是我勇往直前，敢于進(jìn)取的不竭動(dòng)力。謝謝你們!相信有你們的支持，我必須會(huì)贏得更多的成功，人生也會(huì)更加精彩。祝愿所有給我關(guān)心和幫忙的人，永久健康快樂(lè)，一生平安幸福!
畢業(yè)論文后記(三)：
后記
當(dāng)導(dǎo)師讓我寫后記的時(shí)候，我的心有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，盡管我并不感到它的圓滿，但我且享受這份喜悅之情吧。寫作過(guò)程中，一度出于緊張惶恐的狀態(tài)之中，總感到自己的粗陋與膚淺，感到思維的不甚嚴(yán)密和和語(yǔ)言的貧乏無(wú)力。
衷心感謝我的導(dǎo)師——尊敬的周--老師，在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來(lái)審查、修改我的論文。是她的指引與鼓勵(lì)讓我擺脫了恐懼，樹(shù)立了信心，使我得以戰(zhàn)勝前行中的一個(gè)個(gè)困難!沒(méi)有她，我的論文完成幾乎是不可想象的。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮敬業(yè)，嚴(yán)肅的外表下有一顆對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的熾熱的心。
畢業(yè)論文是我在大學(xué)期間最認(rèn)真做過(guò)的一次作業(yè)。自從拿到論文題目的那天起我就會(huì)想著怎樣才能寫這么多字的漢語(yǔ)文章，對(duì)于一個(gè)從小用蒙語(yǔ)授課的學(xué)生來(lái)說(shuō)我覺(jué)得是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。也許我是在為自己的不努力找臺(tái)階。但是我真的不明白從何著手寫這篇論文，于是從網(wǎng)下載了很多類似的文章，去圖書館翻閱了好幾本書這才慢慢的腦海里有了大概的框架。
正當(dāng)要提筆寫文章我又開(kāi)始發(fā)愁，雖然四年的本科生涯也學(xué)了很多課程，但腦子還是空白，一是因?yàn)橛行├碚撔睦锩靼?，但是不知怎樣才能運(yùn)用好那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)自己的想法。二是因?yàn)樵诖髮W(xué)的四年當(dāng)中只顧著這個(gè)理論那個(gè)公式，沒(méi)有靜下心好好的歸類過(guò)這些知識(shí)，說(shuō)白了就是沒(méi)有一個(gè)縝密的思維。
我在開(kāi)始著筆寫論文時(shí)才感覺(jué)到，這個(gè)階段的我并不具備與我的野心所相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)潛力。對(duì)我而言，這次論文是一次艱難的跋涉，它不夠完美，甚至略顯粗糙，但我對(duì)它用盡百分之百的心力和智力。寫作此文時(shí)，常常在一小節(jié)文字上面都要反復(fù)修改好幾遍，因?yàn)樵窖芯肯氯?，就越不敢妄言，因?yàn)榱私獾迷蕉?，就越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象及背后機(jī)制的復(fù)雜性。
即使簡(jiǎn)單結(jié)論來(lái)得很痛快，可那又有什么好處呢其實(shí)，寫論文跟寫調(diào)查性報(bào)道很相似：不以事實(shí)為手段，而以事實(shí)為真相。尋找各路證據(jù)/文獻(xiàn)，建立詳密的邏輯鏈條，最大程度趨近被遮蔽的現(xiàn)實(shí)、更重要的是心靈上的“真實(shí)”。寫作此文的經(jīng)歷，亦是認(rèn)清自己的過(guò)程。認(rèn)識(shí)到自己的分量，自己所欠缺的東西，并挖掘到自己能夠努力的方向。理想的東西總是很完美的，但不經(jīng)歷艱難的、樸素的甚至枯燥的旅途，怎能抵達(dá)完美的地方。
本論文的順利完成，離不開(kāi)各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫忙。衷心感謝在內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)求學(xué)期間，金融學(xué)院諸多恩師給予我許多終身受用的有益教誨，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、不染俗流的學(xué)者風(fēng)骨、誨人不倦的師長(zhǎng)風(fēng)范，為我樹(shù)立了做人、做事、做學(xué)問(wèn)的楷模。豐富多彩的校園生活也即將在我腦海中留下完美的記憶，我深深地感謝所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育和幫忙過(guò)我的每一個(gè)人!
畢業(yè)論文后記(四)：
后記
首先，也是最重要的，當(dāng)然是要感謝時(shí)師。時(shí)師在我迷罔、無(wú)奈的時(shí)候收留了我，給了我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要是沒(méi)有時(shí)師的收留，也許我此刻早已不讀書了。當(dāng)然，時(shí)師對(duì)我的幫忙不單單是給我了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更在于對(duì)我的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上的指引。時(shí)師在文獻(xiàn)方面有精深的研究，在授課、閑聊中，時(shí)師時(shí)時(shí)金針度人，授我以文獻(xiàn)學(xué)研究方法，使我對(duì)文獻(xiàn)學(xué)研究稍有所知。而時(shí)師對(duì)我的更大的影響是在對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度上。時(shí)師是我見(jiàn)過(guò)的最為純粹的學(xué)者，不求名、不逐利，每日買書、讀書、寫書，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，要能如此，其難可知。透過(guò)與時(shí)師的交流，我明白了真正的學(xué)者對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著和追求。時(shí)師對(duì)我的影響與指引已不是單純的知識(shí)指導(dǎo)所能限定的了。
在時(shí)師之外，對(duì)我影響最深的要算先師陳一梅先生。陳師是我本科時(shí)的班主任，專研文獻(xiàn)學(xué)史。我之所以選取文獻(xiàn)學(xué)，也許很大程度上就是受陳師的影響。研一時(shí)，陳師不幸因病英年早逝。我一向想寫篇文章紀(jì)念陳師，但卻總是不想拿起筆。也許說(shuō)不敢更為適宜，總是不愿去回憶那些事，怕觸痛了內(nèi)心的傷痛吧。但能夠肯定的是，陳師的音容笑貌，陳師對(duì)我的幫忙、指導(dǎo)，并不會(huì)因?yàn)樘烊藘筛?、時(shí)光流逝而被淡忘。
從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，李俊勇老師之于我實(shí)義兼師友。差不多從研二開(kāi)始，常常和李老師吃飯、聊天。從與李老師的聊天中，我學(xué)到了很多東西。李老師的率直、儒雅是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，應(yīng)對(duì)我的許多抱怨，李老師總是能予以排解。與其說(shuō)是老師，李老師更像我的兄長(zhǎng)，能結(jié)識(shí)李老師這樣的兄長(zhǎng)，是我的運(yùn)氣。謝謝李老師。
如果說(shuō)我從本科時(shí)就有心向?qū)W，且能得窺學(xué)術(shù)門徑的話，那我務(wù)必要感謝我的大學(xué)同學(xué)杜鎮(zhèn)兄。在我認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，學(xué)笥之富、見(jiàn)識(shí)之高，無(wú)出杜兄者。我生性愚鈍，但杜兄并不以此而棄之，在學(xué)習(xí)上總是對(duì)我循循善誘、多加引導(dǎo)。猶記得晚上在寢室外的走廊中一人一根煙，背靠墻壁，互相交流每日讀書所得;猶記得在自習(xí)室偶有所得，即與兄信息交流，每得兄之首肯，即欣悅無(wú)已;猶記得在課上以紙條交換對(duì)“五德終始說(shuō)下的歷史與政治”看法時(shí)的激越;猶記得兄贊我大三學(xué)年論文頗有風(fēng)范時(shí)的喜悅……如此之類，不能歷數(shù)。杜兄與我雖是同學(xué)，但從學(xué)問(wèn)上說(shuō)，實(shí)是我的老師，是引導(dǎo)我窺測(cè)學(xué)術(shù)門徑的領(lǐng)路人。
在此，還要感謝王景明老師、崔廣社老師、呂志毅老師、肖紅松老師。王老師、崔老師、呂老師的課給我以很大的啟發(fā)，開(kāi)闊了我的眼界。王老師、肖老師、呂老師、崔老師在論文開(kāi)題、預(yù)答辯、答辯中給了我許多推薦，給我許多幫忙。謝謝各位老師。
感謝李國(guó)慶老師在百忙之中參加我的論文答辯，對(duì)我的論文提出批評(píng)、指正。向李老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多，但與李老師的幾次交流都受益匪淺，很受啟發(fā)。謝謝李老師。
畢業(yè)論文后記(五)：
后記
這篇文章的選題是我在攻讀碩士學(xué)位期間逐步醞釀而成的，而整篇的思路核結(jié)構(gòu)則是在對(duì)論文進(jìn)行具體闡述和論證過(guò)程中建立起來(lái)的。當(dāng)我開(kāi)始了解旅游經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論，接觸中國(guó)的旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程，逐漸熟悉了當(dāng)前國(guó)內(nèi)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，就對(duì)這一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著資料的不斷積累和思路的進(jìn)一步舒展，這一具備完善中國(guó)特色的特殊領(lǐng)域所包蘊(yùn)的深邃而博大的內(nèi)質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)烈吸引了我的注意力。最終，“旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”這一命題牽住了我的思維神經(jīng)。
探索新的產(chǎn)業(yè)格局，用新的多維視角全方位考察中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)與本土旅游企業(yè)演化的總進(jìn)程是我從事這篇文章寫作的初衷，我是懷著一種使命感進(jìn)行冒昧嘗試的。試圖以“旅游業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級(jí)”這一發(fā)展脈絡(luò)為主軸闡發(fā)中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深層機(jī)理，以展現(xiàn)其錯(cuò)綜復(fù)雜的發(fā)展軌跡，進(jìn)而提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。盡管我始終力求以嚴(yán)肅求實(shí)的態(tài)度把握筆墨，但是，淺陋乃至錯(cuò)誤之處仍在所難免。每當(dāng)我掩卷沉思，一種不安與缺憾的情緒便會(huì)油然而生。
正如文中所述，旅游業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)是一個(gè)歷時(shí)性的系統(tǒng)工程，涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的諸多方面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的范疇。因此，應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實(shí)提出的種種命題，不論我們處于一種怎樣的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量其理論層面和實(shí)踐層面好處的大小，對(duì)作為有志于扎根于本土、放眼于世界、致力于未來(lái)的每一位旅游工作者而言，我們都務(wù)必加以更博大的胸懷、更高的境界、更踏實(shí)的心態(tài)來(lái)認(rèn)真的應(yīng)對(duì)和進(jìn)行深入理性的思考。對(duì)于政府層面作出的國(guó)家宏觀發(fā)展戰(zhàn)略，除了抱有獨(dú)立的學(xué)術(shù)人格與獨(dú)到的見(jiàn)解之外，更多地，我們就應(yīng)尋求和構(gòu)建起一種與時(shí)代同命運(yùn)、與社會(huì)共發(fā)展的歷史職責(zé)感和當(dāng)下最需要的開(kāi)創(chuàng)與奉獻(xiàn)精神，并為此作出持久不懈的努力，付出與決策者相呼應(yīng)的現(xiàn)實(shí)性行動(dòng)。同樣，對(duì)于具有代表性的地方性區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展而言，我們就應(yīng)也務(wù)必將其放置于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、文化等多維度架構(gòu)之中并緊緊結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，進(jìn)行合理解析，作出科學(xué)決定以及相應(yīng)的制度選取。上海旅游業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，與國(guó)內(nèi)外大中城市相比，因?yàn)槠涠际行吞卣?，具有了特殊?也因?yàn)槠涠际行吞卣鳎S著中國(guó)城市化進(jìn)程具有了普遍好處上的代表性。如何在這兩者之間尋找出能夠創(chuàng)生的力量，實(shí)際上反映了一個(gè)國(guó)家和地區(qū)在崛起過(guò)程中對(duì)精英和民眾智慧的群眾考驗(yàn)。
戰(zhàn)略只有付出行動(dòng)才會(huì)生發(fā)無(wú)窮力量，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能落地開(kāi)花。在現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)體制下，大多數(shù)人，包括業(yè)界中的眾多的成功人士和具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人和基層管理者與工作人員，包括學(xué)界中在某一領(lǐng)域內(nèi)掌握行業(yè)話語(yǔ)權(quán)的專家教授和嶄露頭角的青年教師，甚至是不見(jiàn)經(jīng)傳默默無(wú)聞的學(xué)生后輩――在某種好處上，都是在不同的層面和維度為中國(guó)旅游強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、為中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)體系的建立、為探究適合本土化的商業(yè)模式和品牌構(gòu)建……踐行著最具體、最本質(zhì)好處上的工作。
所以，除了從宏觀戰(zhàn)略層面上進(jìn)行考量和把握之外，我們還務(wù)必深入到產(chǎn)業(yè)實(shí)際當(dāng)中，深入到鮮活生動(dòng)的行業(yè)管理當(dāng)中，同企業(yè)家一齊直面現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐創(chuàng)新，從中觀和微觀的層面，從感性和理性的視角，來(lái)共同推動(dòng)旅游行業(yè)管理體制和旅游企業(yè)運(yùn)行模式向更深更廣的領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新性的發(fā)展。對(duì)于業(yè)界，我們期望在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠建立起一種群眾覺(jué)悟之上的價(jià)值認(rèn)同，能夠以更加自覺(jué)、從容、穩(wěn)健的姿態(tài)應(yīng)對(duì)全球化和市場(chǎng)化帶來(lái)的種種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn);而對(duì)于植根于本土的研究者而言，除了努力奉獻(xiàn)自己才情致力于理論層面的構(gòu)建之外，還要更多的與企業(yè)家同行，盡可能的貼近實(shí)踐、貼近產(chǎn)業(yè)實(shí)際，至少，就應(yīng)盡可能的尋找與他們進(jìn)行交流、對(duì)話、溝通的機(jī)會(huì)，了解和掌握業(yè)界最新的動(dòng)態(tài)資訊和基本素材，從外在的種種市場(chǎng)行為表象中把握其戰(zhàn)略動(dòng)向與發(fā)展軌跡。只有這樣，我們才能夠更及時(shí)的感知市場(chǎng)脈搏，更清晰真實(shí)的把握產(chǎn)業(yè)格局，更客觀理性的推動(dòng)旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，才能夠最終在的價(jià)值本體上汲取和獲得與社會(huì)共發(fā)展、與時(shí)代同進(jìn)步的有生力量。
本論文的寫作，吸收了旅游學(xué)界眾多前人學(xué)者的學(xué)術(shù)成果，能夠說(shuō)，這些閃耀著科學(xué)與理性的中國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的觀點(diǎn)、思想理論與研究方法為本論文順利完成的帶給了學(xué)術(shù)上最好的學(xué)習(xí)樣板。毫不諱言，作為一名碩士研究生，尚不足具備在某一領(lǐng)域理論層面有所建樹(shù)的潛力，更多的，是沿著前輩蓽路藍(lán)縷的基礎(chǔ)上繼續(xù)著夯實(shí)路基的工作。――而對(duì)于那些手中掌握著師輩交付的指行針敢于繼續(xù)前行的人，我報(bào)以期盼和贊賞的目光。至于他們能否探求到一條屬于自己的通向未來(lái)的山間小路，或在茫海中發(fā)現(xiàn)一篇新陸地，則是可遇而不可求的事情，我無(wú)法預(yù)知和猜測(cè)――祝福他們。
本論文的順利完成，不能不提到以下幾位師長(zhǎng)和同學(xué)。在那里，我愿意借此表達(dá)我對(duì)他們的感激之情......
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