班會記錄 班會記錄范文多篇
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目前,一些班主任對班會不夠重視,班會沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。如何上好一節(jié)班會課,可以從班會的主題與形式、班會中師生的作用、班會的記錄與總結(jié)等方面考慮;下面是有班會記錄，歡迎參閱。
班會記錄范文1
活動時間：4月5日 活動地點：教室 年級：三年級
活動主題：做個守紀(jì)律的學(xué)生
活動目的
1、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要
2、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;
3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;
4、讓學(xué)生知道作為一個公民的義務(wù)和責(zé)任。
二.課前準(zhǔn)備：
1、黑板上寫好班會主題：做個守紀(jì)律的學(xué)生;
2、對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練;
三.活動內(nèi)容：
(一)會題引入。
(二)小品表演：課間休息,組織討論：從這個小品中，你懂得了什么?
生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?
(三).學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則
(四).辯論比賽：
1、題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會不會好象我這樣，上學(xué)都輕輕松松呢?
2、準(zhǔn)備和討論： A. 老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評判; B. 老師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個小組; C. 老師分別為正反兩方選出組長。 d.學(xué)生就著自己的立場，進(jìn)行討論與答辯。
3、行為反思： A. 正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結(jié)果; B. 正反雙方組長作總結(jié); C. 評判選出勝方; D. 勝方每人給予精神鼓勵。
4、通過辯論，你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。
備注
某某小學(xué)主題班會記錄
活動時間
活動主題 5月10日 活動地點 教室 年級 安全教育主題 當(dāng)面對擁擠踩踏事故 三年級
活動過程
一、主持人：學(xué)生面對踩踏事故應(yīng)該做到以下十點：
(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)不要到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。
(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做
好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)
因素。
(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的不要
向前靠近。
二、談?wù)勀愕氖斋@
三、班主任總結(jié)
四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起!
班會記錄范文2
活動時間
活動主題
活動過程 3月1日 活動地點 爭做文明禮儀小學(xué)生 教室 年級 三年級
一、活動目的：
1.通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
二、活動重點：
提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。
三、活動難點：
能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動準(zhǔn)備：
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2. 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3 .布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
五、活動過程：
1.主持人引入主題班會《爭做文明禮儀小學(xué)生》
2.多種形式展示不文明的行為，如小品、相聲等，學(xué)生討論。
3.集體拍手說兒歌。
4.班主任小結(jié)。
備注
某某小學(xué)主題班會記錄
“珍惜時光”的主題班會
針對小學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)馬馬虎虎、拖拖拉拉。不珍惜時間的現(xiàn)象，教師可組織“明日歌”的主題研會。
【目的】
教育學(xué)生珍惜時光，認(rèn)識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
【步驟】
(1)挑選5名愛表演的同學(xué)演小品“明天做”。
(場地的一半為王偉的家，一半為教室。王偉坐在中間，向左轉(zhuǎn)動是家里的書桌，向右轉(zhuǎn)動則是教室的課桌。)
情節(jié)：一個學(xué)生手舉用大牌制作的日歷展示星期一、二„„;一學(xué)生扮演老師，不斷布置作業(yè);兩位同學(xué)扮演王偉的同學(xué)，輪流找王偉出去玩。日歷以星期一開展展出。
教師(在教室里)：同學(xué)們，今天的課外作業(yè)是第一課的練習(xí)題(王偉從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊，轉(zhuǎn)到左邊，把練習(xí)冊放在桌上。)
同學(xué)A：王偉，打籃球去，就少你這個主力了，快點走吧。
王偉：我作業(yè)還沒做呢?(想了一會)好吧，作業(yè)明天再做。(跟同學(xué)
A下場。然后再回到舞臺中間。)(日歷翻到星期二。)
教師：同學(xué)們，今天的作業(yè)是第二課的練習(xí)題。(王偉從課桌里取出一本練習(xí)冊，一轉(zhuǎn)身放在左邊的桌子上。)
同學(xué)B：王偉，美國職業(yè)籃球賽，快。
王偉：是嗎?走。可我的作業(yè)還沒做呢，哎，明天再說吧。
(日歷不斷翻到星期六，教師不斷地留作業(yè)，王偉家里的作業(yè)本越摞越高„„。)(結(jié)束。)
(2)組織全班同學(xué)討論小品的意義，使學(xué)生認(rèn)識辦任何事都要只爭朝夕，不要養(yǎng)成%拉的作風(fēng)，當(dāng)大的事當(dāng)天完成，絕不放到fN天。
(3)請學(xué)生對照自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
集體朗誦洲日歌》：“‘明日復(fù)明日，明山可其多。合生持明日，終生成酸風(fēng)”
班會記錄范文3
教育內(nèi)容：加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)
目 標(biāo)：對學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳與教育，使學(xué)生樹立起正確的法律意識
意 義：培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。增強了學(xué)生的法制觀念，使他們懂得了遵紀(jì)守法的道理，知道了如何用法律的武器來保護(hù)自己。
過 程：
一. 引出標(biāo)題“踏好青春的每一步”
二. 給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動學(xué)生內(nèi)心。
三. 解釋“違法”“犯罪”兩組概念。
四. 圍繞輕度、中度、重度三種不同程度的不良行為結(jié)合案例進(jìn)行分五. 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)青少年違法犯罪的自身原因。
六. 案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
七. 自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為
八. 一失足成千古恨：《死囚犯寫給弟弟的一封信》，播放《少年犯》的主題 曲——心聲
九. 向?qū)W生提出殷切的希望。
十. 全體學(xué)生宣誓。
總 結(jié)：初中生由于年齡小，法律知識單薄。此次班會旨在通過教育幫助學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，形成基本的法律意識，培養(yǎng)他們對法律規(guī)范的內(nèi)在信仰，從而做到知法、守法。
學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、對照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;
活動準(zhǔn)備：
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動內(nèi)容： 小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程：
1、以班會儀式組織開展活動。
2、由主持人上場組織活動過程。
活動過程。
(一)揭示主題：
中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣，學(xué)校也是如此，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。
說到學(xué)習(xí)規(guī)范，大家準(zhǔn)備的怎么樣?
文明公約，大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)
同學(xué)們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背，用心溫習(xí)一下《小學(xué)生守則》
反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》
主持人：同學(xué)們，個人衛(wèi)生要講究，但是有些同學(xué)一點兒也不講究衛(wèi)生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠?
注意個人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求
班會教育反思
本次班會，是新接班來的第一次主題班會。這次班會我從平時觀察到的，學(xué)生日常習(xí)慣入手，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會，學(xué)生對《小學(xué)守則》內(nèi)容有了更深刻地理解，認(rèn)識到自己身上與守則要求的差距，為今后的努力指名了方向。
班會記錄范文4
時間：20某某年x月x日
地點：C517
對象：小教1班全體學(xué)生
目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。 會議內(nèi)容及過程：
(一)主持人開場白：
人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠(yuǎn)?
(二)班主任講話：
1、提高自身防范意識，加強人生安全及財產(chǎn)安全教育。
2、增強法律意識，注意交通安全。
3、加強行為引導(dǎo)，注意網(wǎng)絡(luò)安全。
4、加強學(xué)生兼職的安全教育。
(三)珍愛生命，我們該做些什么
1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。2、在校女生應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，注意網(wǎng)絡(luò)安全，遇到危險應(yīng)及時呼救。3、進(jìn)出宿舍要關(guān)門，不能讓外人進(jìn)入宿舍，自己包保管好自己的私人財產(chǎn)。
(四)班主任小結(jié)
希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
班會記錄范文5
班級：學(xué)前12本2班
時間：20某某年x月x日 晚上7:00
地點：二教202
主題：教育實習(xí)動員
班會過程：
班主任發(fā)言：馬上就要到幼兒園進(jìn)行教育實習(xí)，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，做一名合格的實習(xí)生。既要注意儀表形象、遵紀(jì)守法、注意安全，又要虛心實習(xí)、吃苦耐勞、擺正心態(tài)。明確實習(xí)身份，端正實習(xí)態(tài)度，要求同學(xué)們在實習(xí)中，要做到耐心、愛心、細(xì)心、虛心和責(zé)任心，同時要注意安全。
同學(xué)發(fā)言：通過本次實習(xí)動員大會，同學(xué)們清楚了解實習(xí)目的，端正了實習(xí)態(tài)度，也增強了就業(yè)緊迫感。同學(xué)們紛紛表示將充分利用實習(xí)時間，切實增強實踐能力，提高綜合素質(zhì)，提升就業(yè)競爭力。
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