縮句后主要成分必須是詞或詞組。下面為大家提供小學(xué)生擴(kuò)句練習(xí)題及答案，歡迎閱讀!

　　小學(xué)縮句練習(xí)題及答案

　　縮句后主要成分必須是詞或詞組

　　例如:“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。”

　　不能縮成“熊貓吃葉”，而應(yīng)縮成“大熊貓吃著竹葉”。

　　因為“大熊貓”和“竹葉”是完整的概念，“熊貓”和“大熊貓”的外延并不一致。“葉”在這ZYB-B可調(diào)壓齒輪泵里是語素而不是詞，“竹葉”才是詞。

　　2.保留必要的成分

　　例如:“我班先進(jìn)學(xué)生經(jīng)常主動熱情地幫助后進(jìn)學(xué)生”。

　　如果縮成:“學(xué)生幫助學(xué)生”則意思模糊，只能縮成“先進(jìn)學(xué)生幫助后進(jìn)學(xué)生”。

　　保留了“先進(jìn)”和“后進(jìn)”兩個附加成分，意思就清楚明確了。

　　3.“著”、“了”、“過”要保留

　　“著”字用在動詞后面表示動作正在進(jìn)行，如:“同學(xué)們上著課”，如果縮成“ 同學(xué)們上課”，就沒說清楚是現(xiàn)在上課還是以前上課。

　　“了”字用在動詞后面表示動作已經(jīng)完成。如:“趙老師給我們上了一堂難忘的科學(xué)課。”應(yīng)當(dāng)縮可調(diào)壓渣油泵成“趙老師上了科學(xué)課。”若縮成“趙老師上課。”是正在上，還是上完了?不知道。

　　“過”字用在動詞后面表示動作已經(jīng)過去。如:“我曾經(jīng)游覽過美麗的桂林。”如果縮成“我游覽桂林。”是正在游覽，還是曾經(jīng)游覽?沒有說清楚。由此可見，謂語后面的“著”、“了”、“過”不能去掉的。

　　4.復(fù)指成分應(yīng)完整地保留

　　例如:“我們應(yīng)當(dāng)遵守自己過高壓渣油泵去許下的諾言。”

　　應(yīng)當(dāng)縮成“我們遵守自己的諾言”。

　　若縮成“我們遵守諾言。”意思是不完整的。

　　5.表示方位的詞組應(yīng)該完整地去掉

　　例如:“我們在清澈的河水里游泳。”

　　應(yīng)當(dāng)縮成“我們游泳。”不能縮成“我們在游泳”。

　　此外，像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的詞組作狀語時，都不能保留“在”字，應(yīng)該同后面的狀語一起完整地去掉。

　　6.補(bǔ)語的處理

　　首先，動詞謂語后面的補(bǔ)語一般應(yīng)保留中心詞;其次，形容詞后面的補(bǔ)語一般刪去。

　　如“發(fā)表作文后的張小南高興得KCB-300跳起來”，可縮成“張小南高興”。

　　7.不改變句子的語氣

　　句子的語氣不能改變，如“莫非他想在這里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上半天嗎?”應(yīng)縮成“他想睡嗎?”

　　第一組:縮句不能改變原句的主語

　　原句:廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

　　縮句:

　　A:燈照耀著建筑。

　　B:廣場上燈照耀著宏偉建筑。

　　C:廣場上燈照耀著建筑。

　　分析:縮句最重要的是不能改變齒輪油泵kcb 55原句的意思，特別是不能改變原句陳述的對象，即主語。另外，還要讓壓縮后的句子基本上像句話，不能縮得過分簡略。

　　原句說的是“廣場上”怎么樣，而不是“燈”怎么樣，A句改變了主語，當(dāng)然也就改變了原句的意思;C句基本正確，但縮得過分簡略;B句是正確的。

　　第二組:縮句不能改變原句的謂語

　　原句:夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

　　縮句:

　　A:老人們釣魚。

　　B:夏天，老人們愛釣魚。

　　C:夏天，老人們愛到樹陰下釣魚。

　　分析:縮句既不能改變原句高壓渣油泵的主語，也不能改變陳述主語的謂語，縮句只能壓縮掉次要成分，如果是屬于主要成分的詞語，也不能壓縮掉。

　　原句是說“夏天”怎么樣，“老人們”愛好干什么，“愛好釣魚”不等于“釣魚”，A句把主語“夏天”改成了“老人們”;把謂語“愛”改成了“釣魚”，明顯改變了句子的原意;這個句子是說老人們愛好什么，并不是說他們干什么。B句把“到樹陰下”誤認(rèn)為“釣魚”的狀語壓縮掉了，其實“到樹陰下”和“釣魚”是兩個連續(xù)的動作，都不能壓縮掉。C句是正確的

　　小學(xué)階段一般的縮句方法:

　　(1)先找出句子講的是哪一樣主要的人或物。

　　(2)找出句子最后一個詞語(去掉助詞“得”字后邊的內(nèi)容后)，

　　如果是動詞，那么句子就縮成兩部分:人物+最后一個詞;

　　如果不是動詞，還要找出一個動詞出來，句子就縮成三部分:人物+動詞+最后一個詞。

　　(3)一般情況下不保留“的”“地”前邊的詞語，還有“得”字后面的詞語。

　　注意:1: 人物有可能不止一個，如:

　　老師和同學(xué)激動得熱淚盈眶.

　　李時珍是我國古代的一個偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物家.

　　2:“是”是一個動詞要保留，如:

　　巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡.

　　3:如果句子是問句，縮寫以后同樣也是一個問句。如:

　　今天依然屹立不倒的長城不正是老動人民的血汗和智慧的結(jié)晶嗎?

　　例如:一位老紅軍講了過去二萬五千里長征中過草地的故事.

　　(1)人物是:“老紅軍”

　　(2)最后一個詞語“故事”不是KCB齒輪油泵動詞，就還要在人物的后面找一個動詞:“講”了

　　(3)句子最后縮成人物+動詞+最后一個詞:老紅軍講了故事。

　　縮句時，要注意三條:一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結(jié)構(gòu)，三是縮寫后仍然是句子。

　　縮句的要求:

　　1.縮句后主要成分必須是詞或詞組

　　例如:“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。”

　　不能縮成“熊貓吃葉”，而應(yīng)縮成“大熊貓吃著竹葉”。

　　因為“大熊貓”和“竹葉”是完整的概念，“熊貓”和“大熊貓”的外延并不一致。“葉”在這ZYB-B可調(diào)壓齒輪泵里是語素而不是詞，“竹葉”才是詞。

　　2.保留必要的成分

　　例如:“我班先進(jìn)學(xué)生經(jīng)常主動熱情地幫助后進(jìn)學(xué)生”。

　　如果縮成:“學(xué)生幫助學(xué)生”則意思模糊，只能縮成“先進(jìn)學(xué)生幫助后進(jìn)學(xué)生”。

　　保留了“先進(jìn)”和“后進(jìn)”兩個附加成分，意思就清楚明確了。

　　3.“著”、“了”、“過”要保留

　　“著”字用在動詞后面表示動作正在進(jìn)行，如:“同學(xué)們上著課”，如果縮成“ 同學(xué)們上課”，就沒說清楚是現(xiàn)在上課還是以前上課。

　　“了”字用在動詞后面表示動作已經(jīng)完成。如:“趙老師給我們上了一堂難忘的科學(xué)課。”應(yīng)當(dāng)縮可調(diào)壓渣油泵成“趙老師上了科學(xué)課。”若縮成“趙老師上課。”是正在上，還是上完了?不知道。

　　“過”字用在動詞后面表示動作已經(jīng)過去。如:“我曾經(jīng)游覽過美麗的桂林。”如果縮成“我游覽桂林。”是正在游覽，還是曾經(jīng)游覽?沒有說清楚。由此可見，謂語后面的“著”、“了”、“過”不能去掉的。

　　4.復(fù)指成分應(yīng)完整地保留

　　例如:“我們應(yīng)當(dāng)遵守自己過高壓渣油泵去許下的諾言。”

　　應(yīng)當(dāng)縮成“我們遵守自己的諾言”。

　　若縮成“我們遵守諾言。”意思是不完整的。

　　5.表示方位的詞組應(yīng)該完整地去掉

　　例如:“我們在清澈的河水里游泳。”

　　應(yīng)當(dāng)縮成“我們游泳。”不能縮成“我們在游泳”。

　　此外，像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的詞組作狀語時，都不能保留“在”字，應(yīng)該同后面的狀語一起完整地去掉。

　　6.補(bǔ)語的處理

　　首先，動詞謂語后面的補(bǔ)語一般應(yīng)保留中心詞;其次，形容詞后面的補(bǔ)語一般刪去。

　　如“發(fā)表作文后的張小南高興得KCB-300跳起來”，可縮成“張小南高興”。

　　7.不改變句子的語氣

　　句子的語氣不能改變，如“莫非他想在這里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上半天嗎?”應(yīng)縮成“他想睡嗎?”

　　第一組:縮句不能改變原句的主語

　　原句:廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

　　縮句:

　　A:燈照耀著建筑。

　　B:廣場上燈照耀著宏偉建筑。

　　C:廣場上燈照耀著建筑。

　　分析:縮句最重要的是不能改變齒輪油泵kcb 55原句的意思，特別是不能改變原句陳述的對象，即主語。另外，還要讓壓縮后的句子基本上像句話，不能縮得過分簡略。

　　原句說的是“廣場上”怎么樣，而不是“燈”怎么樣，A句改變了主語，當(dāng)然也就改變了原句的意思;C句基本正確，但縮得過分簡略;B句是正確的。

　　第二組:縮句不能改變原句的謂語

　　原句:夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

　　縮句:

　　A:老人們釣魚。

　　B:夏天，老人們愛釣魚。

　　C:夏天，老人們愛到樹陰下釣魚。

　　分析:縮句既不能改變原句高壓渣油泵的主語，也不能改變陳述主語的謂語，縮句只能壓縮掉次要成分，如果是屬于主要成分的詞語，也不能壓縮掉。

　　原句是說“夏天”怎么樣，“老人們”愛好干什么，“愛好釣魚”不等于“釣魚”，A句把主語“夏天”改成了“老人們”;把謂語“愛”改成了“釣魚”，明顯改變了句子的原意;這個句子是說老人們愛好什么，并不是說他們干什么。B句把“到樹陰下”誤認(rèn)為“釣魚”的狀語壓縮掉了，其實“到樹陰下”和“釣魚”是兩個連續(xù)的動作，都不能壓縮掉。C句是正確的。

　　第三組:縮句不能改變原句的結(jié)構(gòu)

　　原句:灰黑色的鸕鶿整齊地站在NYP高粘度泵船舷上，像列隊的士兵在等待命令。

　　縮句:

　　A:鸕鶿站在船舷上，在等待命令。

　　B:鸕鶿站在船舷上。

　　C:鸕鶿站在船舷上，像士兵。

　　D:鸕鶿站在船舷上，像士兵等待命令。

　　分析:縮句不能改變原句的YHB潤滑油泵結(jié)構(gòu)，如果原句是復(fù)句，壓縮后應(yīng)當(dāng)還是復(fù)句。

　　原句是一個復(fù)句，前面的分句說鸕鶿站立的動作，后面的分句說它像什么。A句前半部分正確，后半部分把后面分句的主要動詞“像” 壓縮掉了，把“等待命令”的主體“士兵”換成了鸕鶿，不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半，當(dāng)然更不行;C句沒有把后面分句的意思表達(dá)完整，“等待命令”不能壓縮掉。

　　正確的縮句應(yīng)當(dāng)是:鸕鶿站在YHB臥式齒輪潤滑油泵船舷上，像士兵等待命令。

　　第四組:縮句不能把表示處所的詞語改為表示事物的名詞

　　原句:三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。

　　縮句:

　　A:海棠樹上開滿了花。

　　B:海棠樹開花。

　　C:海棠樹開滿了花。

　　分析:句子陳述的對象(主語)，有的是煤焦油泵人或事物，有的是某個處所，有時雖然只有一字之差，但所指卻不一樣，如“學(xué)校”和“學(xué)校里”?？s句時不能因為意思差不多就把表示處所的詞語改為表示事物的。有一些補(bǔ)語和動詞結(jié)合得很緊密，特別是那些短小的、甚至只有一個字的補(bǔ)語，縮句時不宜縮掉。

　　原句主語的中心詞是“海棠樹上”，而不是“海棠樹” ;謂語動詞“開”后面有一個簡短的補(bǔ)語“滿”。A句合乎這類句子縮句的要求;B句改換了主語，縮去了簡短補(bǔ)語，使句子失去了確定的時態(tài)，壓縮后的句子意思很不確定，表達(dá)不出“海棠高壓渣油泵樹上開滿了花”的意思;C句改換了主語。

　　第五組:縮句不應(yīng)當(dāng)縮掉必要的簡短補(bǔ)語

　　原句:岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。

　　縮句:

　　A:柳樹上掛滿了冰條兒。

　　B:柳樹掛滿了冰條兒。

　　C:柳樹上掛冰條兒。

　　D:柳樹掛冰條兒。

　　E:樹掛冰條。

　　分析:這組句子同第四組相仿，簡評如下:

　　A句，正確;B句，改換了主語;C句，縮去了不應(yīng)當(dāng)縮掉的簡短補(bǔ)語“滿”;D句，改換了主語，縮去了簡短補(bǔ)語，縮后句子意思很不確定;E句，過分簡略，既ZYB重油煤焦油泵不像句子，也不像短語。

　　第六組:縮句時要保留必要的否定詞

　　原句:生活在海洋中的鯨不是魚類。

　　縮句:

　　A:鯨是魚類。

　　B:鯨不是魚類。

　　分析:原句是否定句，縮句時要保留否定詞。如果把否定詞壓縮掉，句子的意思就變了。A句不妥，B句正確。

　　縮句練習(xí)

　　1、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄保溫瀝青泵園里像個刺球緊緊地縮成一團(tuán)

　　標(biāo)準(zhǔn)答案1、刺猬縮成一團(tuán)。

　　2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案2、桑娜補(bǔ)帆。

　　3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案3、條石和城磚筑成了長城。

　　4、這樣氣魄雄偉的工程是一導(dǎo)熱油泵個偉大的奇跡。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案4、工程是奇跡。

　　5、雪白的小兔在田野里飛快地跑來跑去。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案5、小兔跑來跑去。

　　6、白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案6、老人見到天安門。

　　7、年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案7、臉上露出笑容。

　　8、白家莊小學(xué)的學(xué)生在操場上用力地做廣播體操。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案8、學(xué)生做廣播體操。

　　9、海邊的沙地上都種ZYB-B可調(diào)壓式渣油泵著一望無際的碧綠的西瓜。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案9、沙地上種著西瓜。

　　10、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案10、鳥做窩。

　　11、小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案11、小螃蟹揮舞著鉗子。

　　12、小鳥在那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案12、小鳥發(fā)出鳴叫。

　　13、大片大片的雪花從彤云密布KCB齒輪泵的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來

　　標(biāo)準(zhǔn)答案13、雪花飄落。

　　14、一群群光著脊梁、赤著腳的民工，向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案14、民工撒下鹽巴。

　　15、五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空

　　標(biāo)準(zhǔn)答案15、氣球飄向天空

　　16、這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案16、這是鐵路干線。

　　17、微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案17、微風(fēng)吹拂著柳絲。

　　18、孫平用自己的腳擋住了對3GR三螺桿泵方踢來的球

　　標(biāo)準(zhǔn)答案18、孫平擋住了球 。

　　19、腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案19、腳落在松針上。

　　20、其實雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象征。

　　標(biāo)準(zhǔn)答案20、萬里長城是象征。

　　一、下列句子的縮句各有兩種，請你選擇正確的一句，在( )中劃“√”。

　　1. 英勇的紅軍粉碎了敵人幾次的進(jìn)攻。

　　(1)紅軍粉碎了幾次進(jìn)攻。( )

　　(2)紅軍粉碎了進(jìn)YCB圓弧齒輪泵攻。(√)

　　2. 我的妹妹高興地穿上了漂亮的新衣服。

　　(1)妹妹穿上了衣服。(√)

　　(2)我穿上了衣服。( )

　　3. 銀色的飛機(jī)在天空中飛翔。

　　(1)飛機(jī)在天空中飛翔。( )

　　(2)飛機(jī)飛翔。(√)

　　二、判斷下列縮句是否正確，不正確的修改。

　　1. 我的弟弟是實驗小學(xué)四年級的學(xué)生。

　　弟弟是實驗小學(xué)學(xué)生。(×)

　　修改:弟弟是學(xué)生。

　　2. 小鳥在樹上自由自在地叫著。

　　小鳥在樹上叫著。(×)

　　修改:小鳥叫著。

　　3. 松鼠的一條毛茸茸的大尾YHB潤滑齒輪泵巴總是向上翹著。

　　松鼠總是向上翹著。(×)

　　修改:尾巴翹著。

　　三、下列10個句子，請你快速縮句.

　　1. 雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

　　修改:雷鋒是戰(zhàn)士。

　　2. 我們在教室里聚精會神地看錄相。

　　修改:我們看錄相。

　　3. 爸爸的書架上放著各種各樣的書。

　　修改:書架上放著書。

　　4. 一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

　　修改:楊梅樹吮吸著甘露。

　　5. 黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)。

　　修改:黃繼光注視著火力點(diǎn)。

　　6. 寬闊的天安門廣場變成了鮮花的海洋。

　　修改:廣場增壓燃油泵變成了海洋。

　　7. 它一動不動地注視著泛著微波的水面。

　　修改:它注視著水面。

　　8. 藍(lán)色的天上飄著一片片白云。

　　修改:天上飄著云。

　　9. 北京的西山是著名的風(fēng)景區(qū)。

　　修改:西山是風(fēng)景區(qū)。

　　10. 黨的好干部孔繁森是全國人民學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　修改:孔繁森是榜樣。

　　練習(xí):

　　1.飄飄蕩蕩的青煙彌漫在大地上.

　　2.狡猾的狐貍假悻悻地擠出幾滴眼淚.

　　3.老師講得有聲有色.

　　4.一位老紅軍講了過去二萬五千RYB內(nèi)嚙合齒輪泵里長征中過草地的故事.

　　5.小妹高興得又蹦又跳.

　　6.老師和同學(xué)激動得熱淚盈眶.

　　7.他的圍裙兜著許多火柴.

　　8.上星期天,學(xué)校舉行一年一度的秋季田徑運(yùn)動會.

　　9.一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步子.

　　10.大片大片的雪花從陰云密布的天空中飄落下來.

　　11.敬愛的周總理聚精會神地聽代表們的匯報.

　　12.漁夫的妻子桑那毫不猶豫地收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子.

　　13. 雷鋒的光輝形象永遠(yuǎn)活在同學(xué)們的心中.

　　14.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡.

　　15. 同志在北京人民大會堂親切會見來自全國各地的勞動模范.

　　16.今天依然屹立不倒的長城不正是老動人民的血汗和智慧的結(jié)晶嗎?

　　17.京張鐵路是第一條完全由我KCB輸油泵國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路

　　18.著名的臺灣是我國沿海上的一顆燦爛的明珠.

　　19.強(qiáng)烈的燈光亮得跟白天一樣.

　　20.這是一座拔地而起,造形奇特的新建大樓.

　　縮句練習(xí):

　　1、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。

　　1、小紅看著書。

　　2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

　　2、爸爸聽到鑼鼓聲和歡呼聲。

　　3、這是一座拔地而起、造型CYZ自吸式離心油泵奇特的新建大樓。

　　3、這是大樓。

　　4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。

　　4、焰火構(gòu)成了圖案。

　　5、在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。

　　5、長勢喜人。

　　6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。

　　6、保護(hù)區(qū)生長著樹。

　　7、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

　　7、廣場上燈照耀著建筑。

　　8、敵人秘密地殺害了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。

　　8、敵人殺害了李大釗。

　　9、九月的一個傍晚，我?guī)еC狗在鎮(zhèn)外的葡萄園散步。

　　9、我散步。

　　10、我國體育健兒頑強(qiáng)拼攪拌站渣油泵搏的事跡深深地激勵著我們。

　　10、健兒事跡激勵著我們。

　　11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。

　　11、兵馬俑吸引了參觀者。

　　12、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。

　　12、江河里排著船。

　　13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。

　　13、水靜。

　　14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。

　　14、圓東西發(fā)出亮光。

　　15、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝ZYB重油煤焦油專用泵神注視著天安門。

　　15、目光注視著天安門。

　　16、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

　　16、 楊梅樹吮吸著甘露。

　　17、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

　　17、小孩玩耍。

　　18、我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細(xì)菌。

　　18、我們看到了細(xì)菌。

　　19、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。

　　19、國旗上升。

　　20、我激動得流下晶瑩的淚珠。

　　20、我激動。

　　21、深藍(lán)的天空掛著一輪金重油煤焦油泵黃的月亮。

　　21、天空掛著月亮。

　　22、工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。

　　22、工人們堅持勞動。

　　23、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。

　　23、鐘聲回蕩。

　　24、伶俐可愛的小燕子停瀝青拌合站重油泵在細(xì)細(xì)的電線上休息

　　24、燕子休息

　　25、奶奶在水井邊用水桶打水。

　　25、奶奶打水。

　　26、夏天的天氣熱得像個蒸籠。

　　26、天氣熱。

　　27、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家長期艱辛努力的結(jié)果。

　　27發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。

　　28、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。

　　28、松鼠蹦來跳去。

　　29、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。

　　29、小鹿欣賞影子。

　　30、綠油油的牧草地上盛開著五顏六色的野花。

　　30、地上盛開著花。

　　31、夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。

　　31、太陽掛在天空。

　　32、鼎在遠(yuǎn)古的時候，是高溫導(dǎo)熱油泵中國先民使用的一種炊具。

　　32、鼎是炊具。

　　33、每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。

　　33、燈光亮了起來。

　　34、萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。

　　34、河埠頭停泊著船。

　　35、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。

　　35、師傅把鉆機(jī)安裝好了。

　　36、六(2)班的語文老師給大家講立式導(dǎo)熱油泵了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。

　　36、老師講了故事。

　　37、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。

　　37、柿子樹上綴滿了柿子。

　　38、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

　　38、這是大樓。

　　39、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

　　39、詹天佑是愛國工程師。

　　40、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。

　　40、禿山擋不住狂風(fēng)。

　　41、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

　　41、我們看見貨物。

　　42、透過大衣的縫隙，我模模糊糊高溫?zé)嵊捅玫乜吹搅艘粋€高大的背影。

　　42、我看到了背影。

　　43、喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。

　　43、喊我的是大娘。

　　44、德國的音樂家貝多芬譜寫了許多著名的曲子。

　　44、 貝多芬譜寫了曲子。

　　45、高大挺拔、葉子油綠閃亮RY型高溫導(dǎo)熱油泵的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。

　　45、白楊樹排列在兩旁。