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  • 小學(xué)作文

    【小學(xué)作文】最新列表

    • 變形記小學(xué)作文600字

      命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。下面是小編為大家整理的變形記小學(xué)作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。變形記小學(xué)作文600字篇1我是一個愛

      瀏覽:59 小學(xué)作文
    • 小學(xué)的變形記作文600字

      從作文的寫作命題來分,作文可以分為命題作文和非命題作文。下面是小編為大家整理的小學(xué)的變形記作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。小學(xué)的變形記作文600字篇1在一個風(fēng)輕云淡的下午,一只蝴蝶

      瀏覽:57 小學(xué)作文
    • 變形記優(yōu)秀作文600字

      教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。下面是小編為大家整理的變形記優(yōu)秀作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友

      瀏覽:38 小學(xué)作文
    • 小學(xué)變形記作文600字

      從作文的寫作字?jǐn)?shù)來分,作文可以分為限字作文和非限字作文。下面是小編為大家整理的小學(xué)變形記作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。小學(xué)變形記作文600字篇1“叮鈴鈴!”我正要起床準(zhǔn)備上學(xué),突

      瀏覽:92 小學(xué)作文
    • 變形記的作文600字

      從作文的寫作時限來分,作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。下面是小編為大家整理的變形記的作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。變形記的作文600字篇

      瀏覽:50 小學(xué)作文
    • 一年級的我的好朋友作文

      人物語言的描寫,能使讀者由說話看出人來。這就是說從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點。下面是小編為大家整理的一年級的我的好朋友作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。一年級的我的好朋友作文篇1嚴(yán)格

      瀏覽:46 小學(xué)作文
    • 一年級我的朋友作文

      在記敘文寫作中,進(jìn)行人物語言的描寫是不可缺少的。進(jìn)行人物語言的描寫,不是隨心所欲的,想怎樣寫就怎樣寫,下面是小編為大家整理的一年級我的朋友作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。一年級我的朋友作文篇

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    • 《我的朋友》小學(xué)三年級作文

      把人物的外貌、語言、動作、心理活動寫好了, 人物的形象就突出、鮮明了。下面是小編為大家整理的《我的朋友》小學(xué)三年級作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。《我的朋友》小學(xué)三年級作文篇1作文班里有

      瀏覽:47 小學(xué)作文
    • 小學(xué)六年級作文450字左右

      作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文450字左右,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。小學(xué)六年級作文4

      瀏覽:659 小學(xué)作文
    • 我最好的朋友四年級作文

      描寫人物的心理活動時,要注意把心理活動產(chǎn)生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動作、語言描寫結(jié)合起來。下面是小編為大家整理的我最好的朋友四年級作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。我最好的朋友四年級作

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    • 小學(xué)生四年級朋友作文

      描寫人物的動作時,不僅要寫出人物“做什么”,還要寫出“怎么做”。心理活動是無聲的語言,是直接表現(xiàn)人物精神面貌,思想 活動的手段。下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級朋友作文,如果大家喜歡可以分享給身邊

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    • 小學(xué)六年級六百字作文

      一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內(nèi)容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級六百字作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友

      瀏覽:88 小學(xué)作文
    • 一年級寫同學(xué)的作文

      描寫人物語言時,要注意符合人物的身份,表現(xiàn)人物的思 想感情,反映人物相互間的關(guān)系。下面是小編為大家整理的一年級寫同學(xué)的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。一年級寫同學(xué)的作文篇1她,白里透紅的

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    • 五年級寫同學(xué)作文400字

      人物的語言是人物內(nèi) 心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和個性特點。下面是小編為大家整理的五年級寫同學(xué)作文400字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

      瀏覽:158 小學(xué)作文
    • 三年級寫同學(xué)的作文

      人物的語言包括人物的獨白,對話,交談以及語氣?!把詾樾穆暋?。下面是小編為大家整理的三年級寫同學(xué)的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。三年級寫同學(xué)的作文篇1“吹牛大王”者,許立剛也。外表看上去他

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    • 六年級上冊作文400字

      主題要蘊涵在具體的記敘和描寫之中,一般不宜用明顯的話語揭示出來,如表現(xiàn)人物勤勞的品質(zhì),要通過具體的事和生動的細(xì)節(jié)來表現(xiàn),不宜將 "勤勞"二字當(dāng)成標(biāo)簽貼在人物身上。下面是小編為大家

      瀏覽:1408 小學(xué)作文
    • 寫同學(xué)的五年級作文

      人物外貌描寫首先必須從文章 中心思想的需要出發(fā),要求抓住人物的本質(zhì)特征,有選擇、有重點地描寫。下面是小編為大家整理的寫同學(xué)的五年級作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。寫同學(xué)的五年級作文篇1儲

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    • 六年級上冊作文五百字以上

      一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。有的同學(xué)作文時,既想寫這,又想寫那,結(jié)果寫出來的文章不是漫無中心,就是幾個中心,多中心則無中心。下面是小編為大家整理的六年級上冊作文五百字以上,如果大家

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    • 小學(xué)六年級作文450字

      作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文450字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。小學(xué)六年級作文450字篇1

      瀏覽:387 小學(xué)作文
    • 小學(xué)六年級350字的作文

      我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級350字的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友

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