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    高考滿分關于團結作文

    | 國渝

    “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著法西斯蒂開火,這一切不民主的制度死亡!向著太陽,向著祖國,向著新中國發(fā)出萬丈光芒!”為幫助大家學習方便,小編收集整理了高考滿分關于團結作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!

    高考滿分關于團結作文1

    螞蟻之間的合作使它們能夠搬運比自己大幾百倍的食物;羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸;狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物;雁群之間的合作能使它們乘風破浪到達美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大,人類的世界自然也是如此。

    那是一次雙人乒乓球比賽的前夕,我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球?!安恍邪?你速度太慢了!”我對我這反應很慢的搭檔十分嫌棄,“你不也就是三腳貓功夫!”搭檔十分惱火,將球拍扔在球桌上,因為訓練過度而變紅的眼睛噴出一團團火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努,心中一股怒焰一下子冒了上來,腦中一熱,將球拍扔在地上,頭也不回的走了。

    等我走回來時,已是夕陽西下,乒乓球拍一個在地上,一個在球桌上,孤獨地兩兩相望。夕陽將我的背影拉得很長很長。明天就要比賽了,我們還是這樣,這怎么行呢?我們兩人的水平都不錯,原以為可以打遍天下無敵手,誰知我們二人都鋒芒太露,“戰(zhàn)爭”便常常被挑起。

    樓下守門的老爺爺笑瞇瞇地走了過來,關懷地問道:“怎么了?又和你的小伙伴鬧矛盾了?”我苦笑一聲,點了點頭,“哎!人呀,這輩子要的就是團結,我沒讀過什么書,只能放首歌,讓你自己體會這內(nèi)涵了?!崩鲜降氖珍洐C里,傳出一陣激昂的音樂聲:“團結就是力量,這力量是鋼……”這音樂聲猶如高山流水那般悅耳,又如天籟之音那般充滿希望,整個世界仿佛萬籟俱寂,都臣服在這振奮人心的音樂聲中……音樂已經(jīng)停了好久,但仿佛余音繞梁,我的心不再那么亂了,一回頭,看見他也站在那,我笑了,他也笑了。

    比賽開始了,一開始,我們輸了很多球,但是,即使面對對手的挑釁,我們也沒有互相埋怨,而是配合默契,一退一進,一攻一擋,我想:果然,團結就是力量!不一會,我們便反超了對手,并把對手打得落花流水,終于,我們兩個登上了勝利的寶座。我們二人激動得緊緊擁抱在一起,感慨著團結力量大之大。

    生活中一定有些一個人無法完成的事,每當這時,只有團結一心,才能成功?!叭诵凝R,泰山移;人心散,搬米難”,團結起來吧,勝利的彼岸正在向我們招手。

    高考滿分關于團結作文2

    團結互助是和諧社會發(fā)展的基礎。在儒家倫理的思想中,“和諧”、“仁愛”等道德觀點受到特別的重視,人們經(jīng)常聽到的“家和萬事興”、“和氣生財”、“天時不如地利,地利不如人和”等話語,就是“和諧”、“仁愛”等傳統(tǒng)倫理文化的體現(xiàn)。和諧是建立在團結的基礎上的,對一個家庭、組織、團體和國家來說,如果不團結或者不夠團結自然也就難以達到和諧。

    但是,有的同學只講“團結”,不搞互助,并不把“團結、互助、互愛”放在心上。認為“助人為樂”自己“吃虧”。其實,這些同學想錯了。因為同學們團結互助才能和諧共處。在總書記提出的“社會主義榮辱觀”中,“以團結互助為榮、以損人利己為恥”是處理人與人關系的道德準則。我們作為社會的一員,在生活和學習中總要與他人打交道,這就涉及到如何處理人與人之間關系的問題。請你仔細想一想:假若你就是那個需要別人協(xié)助的同學,當別人對你的求助聲置之不理,你將會是怎樣的一種心情?高興?還是無助?假如因為同學們不齊心協(xié)力,在拔河比賽中得了倒數(shù)第一,你還高興得起來嗎……

    團結互助事關民族和國家的興衰存亡。在激烈的國際競爭環(huán)境下,團結互助應該成為全體人民共同的自覺行動。我們作為一名少先隊員,祖國未來的接班人,不是更加要起到對全體人民的帶頭作用嗎?我們應該從小事抓起,處處學習雷鋒精神,團結互助互愛,從協(xié)助同學撿起一塊橡皮、一支筆,處處真誠地去協(xié)助別人,請同學們牢記:授人玫瑰,手有余香。對人多一份理解和寬容,其實就是支持和協(xié)助自己,善待他人就是善待自己!

    滴水之恩當涌泉相報,感恩、回報是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人們互信互愛、團結互助的基礎,也是當今構建和諧社會的道德力量。讓我們,為創(chuàng)建和諧社會而共同奮斗,用我們的雙手托起明天的太陽!

    高考滿分關于團結作文3

    從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

    團結合作價更高,,團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的.民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區(qū)黨委和政府總結出一套成功經(jīng)驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創(chuàng)建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

    我們班就是一個團結的大家庭,有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族,不久前轉(zhuǎn)走了一個羌族。雖然民族不同,但是民族團結的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。

    親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十八年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在黨的“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

    讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!從現(xiàn)在這一秒開始,我們一起努力,共同發(fā)展!

    高考滿分關于團結作文4

    有人說:“團結就是力量?!眻F結能夠產(chǎn)生巨大的.力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。

    下午,老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個步子就邁上了講臺,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力??吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪樱瑖樀梦覀冞B大氣也不敢出。可老師的臉瞬間卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說要玩?zhèn)€游戲——“放下去”。

    此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的同學乙,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。

    當然,凡事皆有規(guī)則,這個游戲的規(guī)則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學都參加。

    老師先讓我們討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結了一條:放松。

    在第一關“小試牛刀”中,我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔在棒上,沒一會兒,這道關,我們就輕松地闖了過去。

    到了第三關“計時挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準備在這關大顯身手。自然,老師又給我們一些準備時間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯,只幾秒鐘就放了下去。

    經(jīng)過前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因為少了我,就沒法進行了。

    我輕輕地托著棒,隨著同學乙的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,同學丙小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,同學甲也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時,老師才喊停,我們自然延誤了時間。

    從這次游戲中,我體會到了團結的重要,也認真審視了我們組的不足,我們組有的時候很團結,一下能加十分。有時候不遵守紀律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同學甲沒寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,同學甲沒寫完小本固然不對,可我們也沒有及時提醒,我們也有責任。

    團結,才能共贏。

    高考滿分關于團結作文5

    只有道德才能詮釋人之為人的根本,也只有道德才能使人活出其應有的價值。大千世界,人來人往,形形色色,不盡雷同。每一個人,都應該有自己的道德底線;反之,則它便是畜生,或只是一具臭皮囊,即行尸走肉一塊。

    ——引題

    A:團結,需要正確的意識來引導。日本當年歪曲了的武士道精神,很是表現(xiàn)出了團結,使之大半個中國遭受侵略。中國清政府,很是友愛,用天朝上國的威號編織著夷人不足以為懼的黃粱美夢。團結,讓我們奮進,圓明園沒了,敦煌沒了。這,就是團結、奮進的結果。讓我們友愛,這就是腐朽的統(tǒng)治者與所謂夷人友愛的結果。

    B:團結,不需要用虛偽來掩飾。在這個世界,所謂的世故也許就是這“圓滑(猾)”二字了。國共兩黨兩次合作,團結,不錯,共御外敵,確實不錯。但在虛偽的掩飾下,團結,能使之發(fā)揮的淋漓盡致嗎?團結的延伸變是友愛,真正的友愛又是什么?心情壓抑時一句溫馨的話語;被數(shù)學題絆倒時幾遍不耐其煩的講解;傷寒感冒時一杯熱水的到來,都能體現(xiàn)出真摯而又深切的同窗情???,在這樣的社會,又有多少學子莘莘?一群迷鹿終需老馬的指航,但,但……

    S:“我要求知獲得文憑,我要當官享用權勢,我要下海飽攬錢色?!薄獙⑦@些庸俗的事物作為人生的引航燈,那么,那么這樣奮斗,換來的不是前進,而是墮落。

    H:同學,聽完這只言片語的廢話,是否有所啟迪,是否有所哲思?世事不盡如人意,但求無愧己心。我想,團結、友愛、奮進,終會痛并快樂著。

    這,才是真正的充實的生活;這,才是真正的道德之團結、友愛、奮進。


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