書(shū)香浸潤(rùn)心靈,閱讀點(diǎn)亮人生什么修辭

排比，對(duì)偶的修辭手法。排比式三句或三句以上結(jié)構(gòu)整體相似的句子，對(duì)偶是兩句或兩句以上句式相同，結(jié)構(gòu)相似的句子。所以這句話運(yùn)用了排比、對(duì)偶的修辭手法。

見(jiàn)字如面——家書(shū)抵萬(wàn)金。“正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全校師生的共同努力下，學(xué)校才邁進(jìn)‘書(shū)香校園’的行列。

讀經(jīng)典書(shū)，做文明人；雅言傳承文明；書(shū)香浸潤(rùn)校園，智慧點(diǎn)亮人生。宣傳標(biāo)語(yǔ)的寫(xiě)法：字?jǐn)?shù)要適中。由于受特定場(chǎng)合和表達(dá)手段以及信息接受者層次的限制，標(biāo)語(yǔ)不能使用較長(zhǎng)的句子。

書(shū)香浸潤(rùn)心靈,閱讀點(diǎn)亮人生出自

沈燁。根據(jù)查詢相關(guān)資料顯示，這句話是著名作家沈燁在一次演講中說(shuō)的。

沈石溪，本名沈一鳴，1952年10月出生于上海亭子間，祖籍浙江慈溪，中國(guó)當(dāng)代動(dòng)物小說(shuō)作家?，F(xiàn)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，上海作家協(xié)會(huì)理事。

在“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)時(shí)期，她對(duì)《童年》整本書(shū)的閱讀，既重視閱讀前的準(zhǔn)備工作，也特別重視閱讀中的溝通，通過(guò)釘釘視頻會(huì)議，讓同學(xué)們有充分的展示、分享的機(jī)會(huì)，學(xué)生閱讀的興趣也會(huì)越來(lái)越高。

世界讀書(shū)日的宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、世界讀書(shū)日的宣傳標(biāo)語(yǔ)如下：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。少壯不努力，老大徒傷悲。

2、4讀書(shū)，給你的靈魂洗個(gè)澡。 4書(shū)籍是氣球，如果放了，知識(shí)就離開(kāi)了你。 50、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。 5留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。 5讀書(shū)種子又發(fā)芽。

3、6樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。 6品味書(shū)香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生。 6濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界。 6與經(jīng)典同行，打好人生底色。 6與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。 6讀書(shū)豐底蘊(yùn)，清氣溢師心。

4、3知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。3用書(shū)香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)及口號(hào)2 讀有用的書(shū)，寫(xiě)有用的文章，說(shuō)有用的話，做有用的人。