讀小說及其他文學(xué)作品的好處,閱讀文學(xué)小說的好處
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閱讀文學(xué)作品的好處
閱讀文學(xué)作品有利于提高我們的文化修養(yǎng),增強(qiáng)我們的知識(shí)面,提高我們的審美能力,讓我們有涵養(yǎng)、有氣質(zhì)、有深度,是生活不可缺少的營(yíng)養(yǎng)劑.
讀小說的好處或者小說能給我們帶來什么??
每一部入人心的小說都是一部紙上電影,小說里面有為人處事的道理,親情,愛情,友情,都會(huì)在小說里呈現(xiàn),我們可以從書中去揣摩對(duì)待每一份感情的角色心理,評(píng)判對(duì)錯(cuò),從而聯(lián)想自身,我們也會(huì)在小說里看到人們的感動(dòng),遺憾,相聚,分離等一切與生活息息相關(guān)的信息,代入角色后,我們也會(huì)時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷,這也是體驗(yàn)生活的另一種方式,所以,小說帶給讀者的是好是壞,完全取決于讀者的閱讀理念,小說定有天馬行空,如果沉迷于與現(xiàn)實(shí)格格不入的場(chǎng)景,就容易迷失,所以,看小說,要汲取的是積極的方面,至于那些完全不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情,佩服一下作者的想象力以及筆法,看過就算了。我是個(gè)寫小說的,每一部好的小說都是作者用心努力凝結(jié)出來的作品,需要我們?nèi)プ鹬兀?/p>
看文學(xué)類的書有什么好處?
1、提升自己的文學(xué)修養(yǎng),文學(xué)書籍讀多了, 至少寫點(diǎn)東西不會(huì)太難,文學(xué)領(lǐng)域的一些名人不會(huì)太陌生吧。
2、增強(qiáng)自己對(duì)自然的感知,對(duì)生活的熱愛,培養(yǎng)細(xì)膩的情感,比如面對(duì)同一個(gè)景點(diǎn),看文學(xué)書籍多的人可以生發(fā)出更多的感觸,能夠更加深刻的領(lǐng)略風(fēng)景之美。
3、鍛造比較豐富的情感,即使不一定會(huì)表露出來,他們具有比一般人更高的同理心,更能夠體悟別人的感受。
文學(xué)類書籍推薦:
法國(guó)(12部)
拉伯雷《巨人傳》蒙田《隨筆集》狄德羅《宿命論者雅克和他的主人》
司湯達(dá)《紅與黑》巴爾扎克《高老頭》福樓拜《包法利夫人》《情感教育》
普魯斯特《追憶似水年華》塞利納《茫茫黑夜漫游》加繆《局外人》
策蘭(羅馬尼亞/法國(guó))《詩集》尤瑟娜爾《哈德里安回憶錄》
德國(guó)(5部)
歌德《浮士德》德布林《柏林亞歷山大廣場(chǎng)》格拉斯《鐵皮鼓》
托馬斯.曼《布登布洛克一家》《魔山》
奧地利(4部)
穆齊爾《沒有個(gè)性的人》卡夫卡:《故事全集》《審判》《城堡》
我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典文學(xué)?文學(xué)作品和小說的意義?
我們?yōu)槭裁匆x書?為什么要讀名著?小說都是虛構(gòu)的,對(duì)我們有什么意義?
《米德爾馬契》的作者喬治·艾略特,在十幾歲的時(shí)候曾抱怨小說無聊的逃避主義——“ 那么,我還有時(shí)間花在不存在的事物上嗎? ”
無獨(dú)有偶,圖比和科斯米德斯(進(jìn)化心理學(xué)作者)提出了一個(gè)疑問: 為什么人們?cè)敢饣ㄙM(fèi)如此多的時(shí)間(和金錢)去探索那些根本就不真實(shí)的事件和經(jīng)歷呢 ?
本文就從以下六個(gè)方面來說說, 經(jīng)典文學(xué)和小說,對(duì)我們有什么作用?有什么意義和價(jià)值?
1、預(yù)判事情的發(fā)展走向、提升遠(yuǎn)見;
2、快速、靠譜的獲得間接經(jīng)驗(yàn),有助于自己做決策;
3、讓自己更加敏感和敏銳,發(fā)現(xiàn)一些未被關(guān)注的因素;
4、了解他人的內(nèi)心和選擇,完善心智理論;
5、少走彎路,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn);
6、進(jìn)化自己的價(jià)值觀,取精去粗、推倒重建。
首先,故事會(huì)起到 鍛煉和排演的作用,有助于我們預(yù)判事情的走向 。
小說的意義,是為現(xiàn)實(shí)事件提前排練。當(dāng)事情發(fā)生時(shí),我們可以根據(jù)變量重新審視,做出更有利的判斷。
所謂“ 太陽底下沒有新鮮事 ”,為什么有些人很有遠(yuǎn)見、有前瞻性,是因?yàn)樗麄兡芸吹轿磥韱幔坎皇?,他們不過是讀了很多書。
第二, 故事里的內(nèi)容對(duì)我們來說屬于“間接經(jīng)驗(yàn)”,有助于我們快速、可靠的獲得認(rèn)知 。
如果靠自己去實(shí)踐、探索、撞南墻、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將受限于 緩慢的、不可靠的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)流 。緩慢這一點(diǎn)不用解釋,為什么還不可靠呢?
因?yàn)?相關(guān)性里面總有例外,個(gè)例永遠(yuǎn)無法反駁比例 。
只有自己或身邊幾個(gè)人的樣本量,視野總是局限的、狹窄的。正如你和你閨蜜都交往了射手男,而他們都出軌了,你就會(huì)總結(jié)“射手男都會(huì)出軌”;如果自己遇到了難辦的領(lǐng)導(dǎo),就會(huì)總結(jié)“職場(chǎng)都沒有靠譜的領(lǐng)導(dǎo)和同事”,就容易陷入井底之蛙的困境。
如果我們能從書里、經(jīng)典名著里,閱讀足夠多的故事量,就可以把自己沉浸在 速度相對(duì)較快的間接經(jīng)驗(yàn)流、精心策劃的經(jīng)驗(yàn)流 、想象的經(jīng)驗(yàn)流或虛構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)流中。
我們可以不用自己吃虧,就能學(xué)到些經(jīng)驗(yàn) ;經(jīng)驗(yàn)也大多數(shù)是靠譜的,因?yàn)閬碜杂诮?jīng)典文學(xué)。不靠譜的暢銷文學(xué)里的經(jīng)驗(yàn),會(huì)經(jīng)過大眾的篩查而淘汰,不至于留到你的手中。
第三點(diǎn),可以引起我們對(duì)此類其他事情的觀察,以更加 “ 敏銳的視覺和知覺”去觀察所處的情境 ,讓自己遠(yuǎn)離“生活中的麻木不仁”。
小說的真諦就在于它沒有沿著預(yù)期的軌跡前行,也在于它夸大了 所有的力量和所有不可預(yù)測(cè)的變量 。正是這些力量和變量,影響了人類在生命中最重要的時(shí)刻所做的選擇。
閱讀文學(xué)作品和小說,可以讓我們對(duì)這些 力量和變量保持敏感和敏銳 。
舉例子的話,就說回《米德爾馬契》的主人公:多蘿西婭 。如果發(fā)生在我們身上,是選擇繼承產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大事業(yè),還是選擇跟隨愛情、維護(hù)對(duì)方的信仰?我們可能會(huì)想當(dāng)然的選擇前者,但是小說中的主人公告訴我們, 還有很多力量在影響這個(gè)世界 。
但她對(duì)她周圍人的影響依然在擴(kuò)散,依然不可估量,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,善的增長(zhǎng)也部分得益于那些微不足道的行為。而你我的遭遇之所以不致太過糟糕,一半也歸功于那些忠于生活、不求聞達(dá),安息在無人憑吊的墳?zāi)估锏娜恕?/p>
第四, 有助于了解他人的內(nèi)心生活,理解別人的選擇 。
心理學(xué)家和認(rèn)知科學(xué)家把這種 想象他人內(nèi)心生活的能力歸為“心智理論” (theory of mind)的特質(zhì),包括情緒意圖、期望、思考和信念等。目的是做信息預(yù)測(cè)和解釋他人行為。
在想象他人心靈方面,人與人之間存在巨大的差異。
通過讀小說和文學(xué)作品, 我們可以深入人物的內(nèi)心世界,更好的理解別人的心理活動(dòng) ;而這些看似虛構(gòu)的內(nèi)心世界描述,其實(shí)也是作者本人內(nèi)心的展示,或者是細(xì)心敏感的作者對(duì)他人世界的觀察結(jié)果。
繼續(xù)舉例子,這里我想說的是路內(nèi)的小說《霧行者》 。你怎么看待犯罪?
沒錯(cuò),他們犯錯(cuò)了——你可以說這是他們的選擇,并需要為自己的選擇付出代價(jià);但對(duì)于他們來說,環(huán)境造就的思維方式框住了他們的選擇。
你不跳進(jìn)深淵,如何能懂深淵中的絕望?如何體會(huì)他們望向外的視角?
你俯視到的選擇,是他們仰視的唯一。
這種時(shí)候就很難站在道德的制高點(diǎn)上批判:因?yàn)槟銦o法懂得和理解。他們的選擇,雖有悖于倫理道德和法律法規(guī),但順從于他們的境遇和命運(yùn)。
讀小說的意義,在于我更能理解他們,也明白我沒有資格去評(píng)判——因?yàn)槲覜]有墜入過深淵。所謂“ 未知他人苦,莫?jiǎng)袼松?”。
第五,歷史和文學(xué)也會(huì) 通過影響深遠(yuǎn)的失敗決策向我們傳遞智慧,讓我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn) 。
之所以出現(xiàn)決策失誤,一是因?yàn)?人類大腦中的某些神經(jīng)質(zhì)般的特征 會(huì)損害我們的決斷力,二是因?yàn)?環(huán)境的缺陷 讓我們做出了錯(cuò)誤的選擇。
這里舉例真實(shí)的歷史故事吧??吹侥旮蚬Ω哒鹬?、縱橫捭闔,最終被雍正帝除掉,就知道伴君如伴虎,即使有成績(jī),也不能獨(dú)攬大權(quán),更不能居高自傲;比如看到韓信在居功后向劉邦索要齊國(guó),就奠定了劉邦對(duì)其失去信任的基礎(chǔ),就知道與強(qiáng)者相處需要智慧,不可沒有政治頭腦,單純保守。
吸取來教訓(xùn),書就沒有白讀 。
最后一點(diǎn), 進(jìn)化自己的價(jià)值觀,取精去粗、推倒重建 。
讀經(jīng)典文學(xué)和小說,能讓我們的 思想在不斷領(lǐng)悟中不停進(jìn)化,提升批判能力識(shí)別糟粕,并推倒重建自己的價(jià)值觀和世界觀體系 。
《簡(jiǎn)愛》有沒有讓你明白女性獨(dú)立自主的意義?《知否》里的林小娘下場(chǎng)慘淡,你還會(huì)為了權(quán)利地位不擇手段嗎?余華的《活著》能不能讓人更珍惜生命、珍惜美好人生的意義?
所以我們讀經(jīng)典文學(xué)和小說時(shí),要思考?xì)v史人物是怎么思考,如何做出決定的;以幫助我們提升遠(yuǎn)見,少走彎路,理解他人的心智。
同時(shí)要注意, 多讀經(jīng)典名著,因?yàn)楹玫臇|西才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 。相對(duì)來說,流行作品、暢銷書也不是完全不能看,而是要有一定的甄別能力,看看書里的內(nèi)容對(duì)你是否真有參考價(jià)值。所以同樣鍛煉自己的批判思維,識(shí)別糟粕、取精去粗。
以上就是經(jīng)典文學(xué)和小說的意義了,若還有其他想法,歡迎在評(píng)論區(qū)交流!
愿我們都能在黃金屋中,找到“橫臥著整個(gè)過去的靈魂”!
我是華瑩 ,專注職場(chǎng)干貨、思維能力、個(gè)人成長(zhǎng)和運(yùn)營(yíng)知識(shí)分享。QS30管理學(xué)碩士,AI公司產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)。
你的每一個(gè)點(diǎn)贊或收藏或關(guān)注,都是對(duì)我莫大的鼓勵(lì),讓我們一起在快節(jié)奏的世界里,做彼此溫暖的職場(chǎng)人吧!
閱讀文學(xué)名著有什么好處
從小到大你讀過多少書,不算上課本,讀過的文學(xué)名著有幾本,你讀書的過程中讀懂了書中的含義嗎?明白讀文學(xué)名著帶給你的好處了嗎?下面我為您整理了讀文學(xué)名著有什么好處。
閱讀經(jīng)典名著的好處是可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng),讓你心中有一種正確而優(yōu)雅的為人處世觀。
而閱讀流行文學(xué)的好處是能掌握社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài),掌握社會(huì)發(fā)展的方向。
不過重要的是你要懂得把握什么是真正的經(jīng)典,什么是好的流行。
現(xiàn)代流行的通俗作品雖然讓人感染到時(shí)代的氣息,跟上潮流的步伐,但不朽的經(jīng)典名著凝聚了世代人類思想藝術(shù)的精華,可以陶冶思想情操,給人以深沉的思維空間。從小讀經(jīng)典名著,加以思考,對(duì)孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學(xué)作品而認(rèn)識(shí)、感悟到的世界,對(duì)真善美、假惡丑的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)人生哲理潛移默化的接受,比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。
選擇有益的書籍閱讀
知識(shí)無邊無際,全世界每天出版的圖書就有幾萬、十幾萬冊(cè),一個(gè)人的時(shí)間、精力是有限的,我們永遠(yuǎn)無法通曉所有的知識(shí),所以,我們要選擇對(duì)我們最有益的書來讀。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),同學(xué)們特別喜歡武俠、言情小說以及卡通漫畫、科幻、恐怖、休閑方面的書,如:《三重門》、《武俠傳奇》、《文摘》、《意匯》等等。的確,每種書都有它的可取之處。如:言情小說語言優(yōu)美、文筆流暢;武俠小說,語言形象、人物刻畫惟妙惟肖;偵探小說情節(jié)生動(dòng)、推理縝密、布局扣人心弦??墒亲x這些書籍,你有多少受益,你學(xué)到多少知識(shí)呢?
大部分都是無效的閱讀,是沒有價(jià)值的。加上這些書故事情節(jié)性太強(qiáng),內(nèi)容低級(jí)、庸俗,同學(xué)們自我控制能力還不強(qiáng),很容易陷入故事情境而不能自拔,就會(huì)出現(xiàn)上課、上自習(xí)時(shí)也想看的現(xiàn)象,這樣肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少因?yàn)榘V迷武俠小說中的“俠”、“義”而參與打架斗毆,癡迷言情小說而過早談情說愛耽誤學(xué)業(yè)的例子。據(jù)老師反映,去年高三有位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),就是因?yàn)槌撩詴?,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降,最后連二榜大學(xué)都沒考上。
建議同學(xué)們多看看中外名著。而許多同學(xué)對(duì)名著有畏懼感。一位同學(xué)在調(diào)查表中很中肯談了自己的看法:“名著的部頭巨大,情節(jié)冗長(zhǎng),節(jié)奏緩慢,書中所寫的時(shí)代距今遙遠(yuǎn),時(shí)代背景、人物的關(guān)系難以理解”。但是,同學(xué)們,經(jīng)典名著是幾千年的文化精髓,它的思想價(jià)值、文學(xué)價(jià)值無與倫比。它影響了幾代人甚至幾十代人,受到讀者和時(shí)間的長(zhǎng)期檢驗(yàn),作為人類重要的文化遺產(chǎn)流傳下來,它的語言、它的情節(jié)、它的人物形象,對(duì)讀者產(chǎn)生的震撼力,遠(yuǎn)不是現(xiàn)在的流行文學(xué)所比得了的。高中語文教學(xué)大綱中要求我們要讀的二十種著作,《論語通譯》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《哈姆萊特》、《堂吉訶德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《復(fù)活》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《普希金詩選》、《泰戈?duì)栐娺x》、《老人與?!?、《談美書簡(jiǎn)》、《匹克威克外傳》。同學(xué)們你自問一下,你讀了其中的幾種?你再思考一下,你今后有什么打算?
讀書的意義在于一是提高自己的修養(yǎng)和知識(shí)面,所謂腹內(nèi)有書氣自華;二是提高自己的閱讀能力和文筆能力;三是可以在這個(gè)紛雜的世界里,靜心滌慮,寧神致遠(yuǎn),享一份自在自我的世界.
閱讀文學(xué)名著對(duì)我們有什么作用和好處呢?
1、讀文學(xué)名著讓人更有人性
因?yàn)槲膶W(xué)名著是通過更廣的空間和恒久遠(yuǎn)的時(shí)間篩選出來的,換句話說,她能打通更多人的人性。能去閱讀這樣的文學(xué)名著,就能與更多的人有了可以溝通的基礎(chǔ)。用更通俗的話說,就是更有人性。
2、可以學(xué)到更多的知識(shí)
文學(xué)名著的知識(shí)涵蓋面是非常廣的,這些只是包括多方面:獲得文學(xué)知識(shí),可以了解到如何去進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,語言,修辭,情節(jié),人物塑造,如何提煉主題,如何組織線索。
獲得社會(huì)知識(shí):每一部文學(xué)名著,都是對(duì)一個(gè)時(shí)代的方方面面進(jìn)行描述,有些文學(xué)名著還帶有前瞻性,同學(xué)閱讀,都可以快速集中的獲得。
3、提升到更高的思想境界
我們經(jīng)常說名師出高徒,名著就是我們不講話的名師,所以文學(xué)名著出高徒,閱讀文學(xué)名著可以把自己的認(rèn)識(shí)能力、思想境界、和處理能力迅速提高到一個(gè)更高的層次。人的時(shí)間是有限的,不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)在用庸俗讀物上,要多讀名著。
文學(xué)名著的特點(diǎn)
文學(xué)名著不是就行讀物,靠炒作,可以炒作出來就行讀物但是炒作不出名著。文學(xué)名著一定是經(jīng)過長(zhǎng)期的歷史積累和考驗(yàn)。只有具備以下特征,才算得上文學(xué)名著。
1、廣泛流傳
所謂的廣為流傳,是指時(shí)間上和地域上兩個(gè)維度。從地域上來說,能夠在不同的地域,不同的人群,不同的職業(yè),不同的國(guó)家就傳來來。從時(shí)間上來說,它不是一時(shí)炒作的熱度,而是能穿越時(shí)間穿越歷史,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。只有經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的東西,才不是遮人耳目的。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些東西一時(shí)很熱,但是很快消失了。而有些能名著,當(dāng)時(shí)被埋沒了,學(xué)隨著歷史的推移和積累越來越有被認(rèn)可。所以中國(guó)的文學(xué)名著在國(guó)外流傳,國(guó)外的名著能在中國(guó)流傳。
2、高度的藝術(shù)性
能夠在時(shí)間和空間打破限制的文學(xué)作品,那就必須有高度的藝術(shù)性,不是靠一時(shí)的炒作能遮人耳目的,群眾的眼睛是雪亮的。在文學(xué)形象的塑造,語言的表達(dá),情感的抒發(fā)等方面一定能引起更多人的認(rèn)可。
3、高度的思想性
文學(xué)名著一般都會(huì)對(duì)某一時(shí)代、某一現(xiàn)象、某一情感,有深刻的認(rèn)識(shí),高度的概括,和犀利的表達(dá),帶有高度的思想性。比如中國(guó)的四大名著都是具備高度思想性的。