日語本科畢業(yè)就業(yè)方向,日語本科畢業(yè)生就業(yè)
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日語專業(yè)就業(yè)方向有哪些
日語專業(yè)就業(yè)方向有翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
日語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應(yīng)語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論以及基本知識,受到相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。
擴展資料:
日語專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求:
1、熱愛祖國和人民,具有高度的法制意識和社會責(zé)任感。
2、具有扎實的日語語言基本功、寬廣的知識面、較強的能力和較高的素質(zhì),比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、方法及相關(guān)知識,具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力。
3、掌握第二外語和計算機基礎(chǔ)知識及應(yīng)用技能,具有較寬的國際視野,具有初步的圖書情報資料檢索能力。
4、具備人文社會科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識,具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識及能力。
5、具備較強的跨文化交際能力,熟悉中日兩國社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀。
6、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
7、具備良好的分析問題和解決問題的能力。
8、達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具備健全心理和健康體魄。
參考資料來源:百度百科-高校日語專業(yè)
參考資料來源:百度百科-日語專業(yè)
學(xué)日語專業(yè)的本科畢業(yè)后都干什么工作?
畢業(yè)生主要在國家機關(guān)高等院校、三資企業(yè)等單位從事對外交流、新聞出版、教學(xué)科研和翻譯等工作。
日語專業(yè)相近的考研方向主要有日語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、日語筆譯、日語口譯等。
截至2015年12月,中國有503所高校開設(shè)了日語專業(yè),僅次于開設(shè)英語專業(yè)的922所高校,在專業(yè)規(guī)??偱琶忻腥珖?2位。
擴展資料:
高校日語專業(yè)培養(yǎng)要求:
1、熱愛祖國和人民,具有高度的法制意識和社會責(zé)任感。
2、具有扎實的日語語言基本功、寬廣的知識面、較強的能力和較高的素質(zhì),比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、方法及相關(guān)知識,具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力。
3、掌握第二外語和計算機基礎(chǔ)知識及應(yīng)用技能,具有較寬的國際視野,具有初步的圖書情報資料檢索能力。
4、具備人文社會科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識,具有較寬厚的文化修養(yǎng)和高尚的審美意識及能力。
5、具備較強的跨文化交際能力,熟悉中日兩國社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀。
6、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
7、具備良好的分析問題和解決問題的能力。
8、達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具備健全心理和健康體魄。
參考資料來源:百度百科-高校日語專業(yè)
參考資料來源:百度百科-日語專業(yè)
日語專業(yè)就業(yè)方向及前景
日語專業(yè)就業(yè)方向及前景:
1、全職翻譯:自由翻譯和非自由翻譯
自由翻譯,主要是筆譯,與翻譯公司,或找到自己的甲方。如果你對自己的日語很有信心,且不關(guān)心五險一金,可以試試。但是你必須做好被催稿的準(zhǔn)備。因為在一開始,甲方選擇了自己。
2、非日本就業(yè):公務(wù)員、教師等
例如:日語不好,可以考不限制專業(yè)的崗位,最好有一個黨員/預(yù)備黨員的身份當(dāng)然,面對的競爭對手將會少很多,競爭自然會小很多。
另外,還可以考小學(xué)教師。當(dāng)然,這需要教師執(zhí)照。因此,需要提前計劃,首先要考一個普通話證書。
除了這些穩(wěn)定的工作,考慮其他類型的工作,結(jié)合你的興趣和能力。在工作中,善于學(xué)習(xí)和經(jīng)驗是最重要的。這些問題將影響今后幾十年,它們值得我們認(rèn)真考慮、規(guī)劃和努力。
3、非翻譯類:國內(nèi)讀研讀博
首先,你可以攻讀博士學(xué)位。博士畢業(yè)后當(dāng)學(xué)術(shù)教師很容易,碩士畢業(yè)后當(dāng)三線甚至二線城市的教師也很容易。
其次,持有N1或N2證書的學(xué)生、國內(nèi)外資企業(yè)或國有企業(yè)、民營企業(yè)、貿(mào)易公司、出版社等都是可以選擇的就業(yè)單位。
4、日企數(shù)量大幅增加
中國良好的投資環(huán)境和巨大的市場潛力,為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。日企的數(shù)量增加了,吸收勞動力的數(shù)量也在增加。
5、日本IT產(chǎn)業(yè)需要大量的人才
日本的IT發(fā)展速度是顯而易見的,所以“日語+計算機”復(fù)合型人才將會非常受歡迎。