學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)可以從事什么工作

1、教師。這是很多人認(rèn)為最穩(wěn)定的一個(gè)工作。并且學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)是女生，人們多認(rèn)為女生身上有教師的氣質(zhì)。所以這也是大多數(shù)人的首要選擇。

2、公務(wù)員。因?yàn)闈h語的學(xué)生的兩大法寶，會(huì)說和會(huì)寫，對(duì)這份工作很有幫助，所以在競(jìng)爭(zhēng)中也比較有優(yōu)勢(shì)。

3、傳播行業(yè)，如，記者，編輯，廣告文案寫作人員。新聞報(bào)刊等等行業(yè)更喜歡中文系的學(xué)生，因?yàn)橄鄬?duì)來說文筆會(huì)好一點(diǎn)。

4、自由工作者。比如作家，自媒體工作人員等等。

漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬中國語言文學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語和中國文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)高級(jí)專門人才。

文學(xué)藝術(shù)類的工作有哪些?

文化類工作可以分為文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)兩塊。文化事業(yè)主要是靠政府和黨的政策管理文化活動(dòng)，解決文化發(fā)展繁榮問題。文化產(chǎn)業(yè)比較廣泛，可以涉及到市場(chǎng)運(yùn)作。\x0d\x0a藝術(shù)類創(chuàng)作的可以分為專業(yè)創(chuàng)作和非專業(yè)創(chuàng)作。藝術(shù)門類很多，文學(xué)、影視、書法、舞蹈、戲曲、雜技、戲劇、攝影、美術(shù)、電視、音樂等等。\x0d\x0a既然你喜歡寫作和從事藝術(shù)工作，可以考慮進(jìn)入文化領(lǐng)域政府部門，如文化局、文體局、文化廳、文聯(lián)、各門類文藝家協(xié)會(huì)等單位，也可以選擇一個(gè)藝術(shù)門類，比如美術(shù)，進(jìn)畫院、書畫院、展覽館、設(shè)計(jì)公司、文化公司，可選擇性很多。\x0d\x0a其實(shí)，進(jìn)什么單位都無所謂，只要有興趣，能堅(jiān)持進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作就行?，F(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，沒有單位，是自由職業(yè)，時(shí)間還由自己掌控，不必每天坐班也很好。文藝創(chuàng)作是一種帶著興趣的苦差事，有喜歡，也有艱難，祝你早日成為文藝創(chuàng)作的佼佼者，早日有作品面世。

關(guān)于文學(xué)方面的職業(yè)有哪些

1、文秘，是指經(jīng)過學(xué)習(xí)，掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識(shí)，熟悉現(xiàn)代文書學(xué)、秘書學(xué)的原理和方法，具有較強(qiáng)的寫作能力，能熟練地從事文書、秘書事務(wù)工作，能進(jìn)行文章寫作、文學(xué)編輯和新聞寫作，有較強(qiáng)的公關(guān)能力，并從事信息宣傳、文秘服務(wù)、日常辦公管理及公共關(guān)系等工作的人才。

2、編輯，指對(duì)作品等進(jìn)行編寫的人士，編輯屬于一種職業(yè)，其對(duì)應(yīng)英文詞匯為Editor。編輯工作的主要負(fù)責(zé)人為主編或總編輯。研究編輯基礎(chǔ)理論、編輯活動(dòng)規(guī)律及編輯實(shí)踐管理的綜合性學(xué)科，屬于人文科學(xué)范疇。編輯工作是現(xiàn)代出版事業(yè)的中心環(huán)節(jié)。

3、老師，是指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人，也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識(shí)和指導(dǎo)的有能力的人。職責(zé)首先是育人。先成人，后成才。為人師表，答疑解惑，則為老師。

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)可以從事什么

漢語文學(xué)專業(yè)畢業(yè)可以從事新聞媒體工作、語言或者文學(xué)研究的工作、教師教育工作、報(bào)考公務(wù)員等。

一、從事新聞媒體工作

我們知道新聞媒體類的工作其實(shí)離不開漢語言文學(xué)專業(yè)出來的人才，主要是因?yàn)樾侣劽襟w行業(yè)相關(guān)的崗位工作都要求所招聘的人員具有一定的文學(xué)功底和寫作能力，而學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)子一般都具有比較好的文字功底和寫作水平，因此能夠勝任新聞媒體類的工作。

二、從事語言或者文學(xué)研究的工作

對(duì)于學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，從事語言或者文學(xué)研究的工作，可以說是跟自身專業(yè)直接掛鉤的工作，語言或者文學(xué)研究是漢語言文學(xué)專業(yè)的一大就業(yè)發(fā)展方向。

三、從事教師教育工作

對(duì)于學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，畢業(yè)之后選擇進(jìn)入教育行業(yè)發(fā)展也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，語文教師也是令人羨慕的工作，畢竟我們知道教師的這份職業(yè)比較穩(wěn)定，而且薪資待遇也不錯(cuò)，不少學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的女生，畢業(yè)之后都會(huì)選擇成為一名語文教師。

四、報(bào)考公務(wù)員

學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后，其實(shí)也可以選擇報(bào)考公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員的許多職位也比較適合漢語言文學(xué)專業(yè)出來的畢業(yè)生報(bào)考。

學(xué)漢語言文學(xué)畢業(yè)后可以做什么工作？

學(xué)漢語言文學(xué)畢業(yè)后可以做什么工作？

漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：文案策劃、平面設(shè)計(jì)、文員、文秘、文案、前臺(tái)文員、行政助理、平面設(shè)計(jì)師、前臺(tái)接待 總機(jī) 接待生、行政前臺(tái)、市場(chǎng)專員、策劃經(jīng)理等。

總體上講，漢語言文學(xué)專業(yè)的設(shè)立，它的意義是多方面的。從現(xiàn)實(shí)意義來看，漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，足以讓相當(dāng)一部分人過上比較富足的生活，同時(shí)，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，這就為社會(huì)消除了一大部分社會(huì)的不安定因素;從發(fā)展角度來看，由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強(qiáng)烈吸引力的存在，自漢語言文學(xué)專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，并且因?yàn)檫@種影響力的存在，漢語言文學(xué)專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)，必將在越來越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。

1、教師。在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。要求文筆好，口才好，具有扎實(shí)的教育學(xué)，心理學(xué)知識(shí)。教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一，一是工作的穩(wěn)定性和自主性，二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高，出現(xiàn)喜人改觀。統(tǒng)計(jì)顯示，在師范類各專業(yè)中，漢語言文學(xué)專業(yè)需求占據(jù)首位。如果你的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，或者你在校期間在權(quán)威雜志上發(fā)表過文章的話，畢業(yè)之后你可以選擇出國教書。

2、各類編輯職務(wù)。

主要到新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。要求寫作能力強(qiáng)，知識(shí)面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

3、文秘。

要求熟練掌握辦公自動(dòng)化技能，扎實(shí)的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語水平。最好能有相關(guān)資格證書。

4、文案策劃人員。

要求很高的文字駕馭能力，同時(shí)具備一定的市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告專業(yè)知識(shí)。

目前我國高校漢語言專業(yè)的分布來看，大致可分為師范類和非師范類兩大類，它們?cè)谂囵B(yǎng)方式和方向上有所不同，但專業(yè)課程上是相近的，主要有馬列文論、文學(xué)概論、語言學(xué)概論、美學(xué)、中國古代文學(xué)史、中國近代文學(xué)史、中國當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)論、外國文學(xué)、中國語言學(xué)史、實(shí)驗(yàn)語音學(xué)、邏輯學(xué)、中文信息處理、漢語史、漢語方言調(diào)查、歐美語言學(xué)、古代漢語、民間文學(xué)概論、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、寫作等。師范類漢語言文學(xué)專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，更重視教師職業(yè)素養(yǎng)的培育和教學(xué)能力訓(xùn)練。

①培養(yǎng)模式：

以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，引導(dǎo)思維，培養(yǎng)能力為目標(biāo)，采用學(xué)分制教學(xué)模式進(jìn)行培養(yǎng)。前兩個(gè)學(xué)年，通過專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，重在把握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論，以奠定扎實(shí)的學(xué)問功底，掌握基本的求知方法，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。后兩個(gè)學(xué)年，通過相關(guān)專業(yè)課、實(shí)踐課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，重在拓寬視野，培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。為考研和就業(yè)做好相關(guān)知識(shí)和技能的儲(chǔ)備。對(duì)學(xué)生道德情操、氣質(zhì)修養(yǎng)的培育則貫穿四年大學(xué)生活的始終。

②知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)：

本學(xué)科學(xué)生均需掌握漢語、文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，具備良好的漢語口語和文字表達(dá)能力及文學(xué)鑒賞、文獻(xiàn)檢索、計(jì)算機(jī)利用及一定的外語能力。漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生還要掌握新聞傳播、編輯采訪、廣告方案及有關(guān)哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，具備相應(yīng)的工作、研究能力。漢語言文學(xué)(師范)專業(yè)的學(xué)生還要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、語文教學(xué)論等專業(yè)知識(shí)，具備處理古今語文材料、解析古今文學(xué)作品、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、設(shè)計(jì)實(shí)施語文教學(xué)的能力。涉外文秘專業(yè)的學(xué)生還要掌握秘書學(xué)、英語(日語)口語與聽力、外語翻譯與寫作、辦公自動(dòng)化、多媒體技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具備相應(yīng)的文案寫作、檔案信息管理及公關(guān)能力。

這是來求職來了？簡(jiǎn)歷呢？

工作的選擇并不僅僅是基于專業(yè)。有道是：不管是什么專業(yè)，只要你學(xué)得好，都能成為頭牌。

學(xué)得不好的人才會(huì)為找不到工作發(fā)愁。

題主先別急著生氣，我說的難道不對(duì)嗎？

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如果你覺得我說得有道理。

那我就要繼續(xù)潑冷水了。

現(xiàn)在有多少學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向是和專業(yè)對(duì)口的呢？

撇去專業(yè)不談，找工作難道不是一件有共性的事情嗎？

只要指導(dǎo)思想對(duì)了，難道還會(huì)找不到工作？

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再來說說專業(yè)。

漢語言文學(xué)專業(yè)在2010年居于十大最難找工作的專業(yè)之首。

但我相信它不會(huì)永遠(yuǎn)維持這種狀態(tài)，在2010年的時(shí)候我也堅(jiān)持選擇了這個(gè)專業(yè)作為我大學(xué)四年共度的對(duì)象。

沒錯(cuò)我已經(jīng)工作將近一年了。

我可以明白的告訴你這個(gè)專業(yè)非常好找工作。

找不到絕對(duì)是個(gè)人問題。

你問我具體方向？

那么又回到開頭了，簡(jiǎn)歷呢？

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趁著還年輕，想做什么就去做吧。

只要喜歡，有愛，做什么都沒有區(qū)別。

漢語言文學(xué)畢業(yè)后可以做什么

漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可以做的事應(yīng)該很多，與語言文學(xué)有關(guān)的都可以。教師、作家、文秘、記者編輯等應(yīng)該都是可以的。

這其中我覺得做對(duì)外漢語教師應(yīng)該是比較理想的。它收入遠(yuǎn)比一般教師高，又不像作家編輯那么費(fèi)心力，也不像文秘工作一類的那么繁雜或復(fù)雜。

學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作？

教師、秘書、助理、編輯、文案等，都說這個(gè)學(xué)科是萬精油，哪都可用

漢語言文學(xué)可以做什么工作？

漢語言文學(xué)是培養(yǎng)具有文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)，在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)高級(jí)專門人才。漢語言文學(xué)專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位外，還可以考取教師資格證成為教師。

請(qǐng)問漢語言文學(xué)以后可以做什么工作?

除國內(nèi)的工作外，還可在國外從事漢語教學(xué)，非常熱門！當(dāng)然，外語要好！

漢語言文學(xué)專業(yè)可以做什么工作

我是學(xué)這個(gè)專業(yè)的。同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐里多數(shù)是當(dāng)老師、文秘、及考公務(wù)員。自己正打算考研。其實(shí)只要自己學(xué)得認(rèn)真，出路還是很多的。

漢語言文學(xué)以后可以做什么工作？工作名稱

公司文秘，編輯，公務(wù)員，秘書，教師等等

漢語言文學(xué)自考可以做什么工作

一般漢語言文學(xué)自考可以做的工作，是行政工作居多，如行政管理、文秘、辦公室主任、人力資源管理等，方向主要是管理、教師、咨詢、文案等。