讓孩子從小看一些文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，有好處嗎？

多讀文學(xué)可以讓人的感情變得更為豐富。

一、可以提高自己的寫(xiě)作水平和說(shuō)話(huà)表達(dá)能力。經(jīng)?？次膶W(xué)書(shū)，掌握詞匯多了，寫(xiě)東西或說(shuō)話(huà)就能快捷、準(zhǔn)確、自如地表達(dá)你要表達(dá)的思想內(nèi)容。

二、使自己成為一個(gè)幽默、具有生活情趣的人。文學(xué)書(shū)籍講究藝術(shù)氛圍，里面的情節(jié)、故事看得多了，沉移默化，自己的性情也被藝術(shù)所陶熏。

三、從書(shū)本了解到生活圈子外更廣闊的世界。人的一生有限，不能事事親為，很多未知的東西，只能通過(guò)間接的書(shū)本獲得。

四、教會(huì)人懂得更多的生話(huà)經(jīng)驗(yàn)。幫助自己提高生活質(zhì)量，讓自己生活過(guò)得更加出彩。

五、優(yōu)秀的文學(xué)書(shū)籍，提供很多人生哲理和真諦，可以啟迪人們的心智，豐富人們的知識(shí)，游勵(lì)人們?nèi)?zhàn)勝一切困難的信心，去開(kāi)拓自己未竟的事業(yè)。

六、給子孫或身邊之人樹(shù)立愛(ài)讀文學(xué)書(shū)的榜樣，讓子孫或身邊之人承襲愛(ài)好文學(xué)的習(xí)慣。做高尚、有品位之人。

七、培養(yǎng)孩子的想象力，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和期待，幫助孩子樹(shù)立理想，確立奮斗目標(biāo)。

八、提高個(gè)人品德修養(yǎng)，避免孩子落世俗觀(guān)念的影響，做一個(gè)道德情操高尚的人。

從小閱讀名著的人會(huì)心智比較高，有發(fā)展的潛力和后勁。如果能堅(jiān)持讀名著并且是名著的原著，學(xué)習(xí)成績(jī)通常不會(huì)太差。尤其是高考命題方式改革以后，更是這樣，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高顯得更加重要，而閱讀名著是非常重要的辦法和途徑，如果能加上一些寫(xiě)作的練習(xí)手段，效果會(huì)更好。

實(shí)踐中，有很多同學(xué)平時(shí)成績(jī)一般，但關(guān)鍵時(shí)刻，沖上去的多是靠這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成和積累。工作以后，也是這樣，他能夠充分地理解生活和工作中的各種問(wèn)題，并且能迅速理出頭緒，拿出方案

小學(xué)生讀名著有什么好處呢？？

經(jīng)典名著的價(jià)值在于典范語(yǔ)言的熏陶,在于心靈的滋養(yǎng),在于對(duì)人類(lèi)精神的終極關(guān)懷。

1、通過(guò)名著你可以知道不少著名的故事，那么在你寫(xiě)作文的時(shí)候，這些故事很可能就派的上用場(chǎng)，既能讓你的文章內(nèi)容更加豐富具有可看性，而且看你文章的人也能比較準(zhǔn)確地理解到你所要表達(dá)的意思。

另外，作品中的遣詞造句、結(jié)構(gòu)安排等等方面的東西也是很好的借鑒品。

2、通過(guò)名著，你可以了解到很多古今中外的風(fēng)土人情、各類(lèi)知識(shí)。拓寬你的知識(shí)面。（在正在進(jìn)行的教育改革過(guò)程中，學(xué)生的知識(shí)面是否廣泛是一個(gè)很重要的考察點(diǎn)，如果你能有比較廣泛的知識(shí)面，那么不論對(duì)你的生活還是考試都是很有裨益的。）

3、名著通常都是經(jīng)過(guò)時(shí)間歲月考驗(yàn)的，所以，在這些名著中有很多有深刻意義、經(jīng)典、引起大多數(shù)人共鳴的某些東西，閱讀名著，能讓你在潛移默化中受到感染。

4、名著中通常有很多正面的、積極的人生態(tài)度。現(xiàn)代社會(huì)不是很講究情商在一個(gè)人的事業(yè)、情感等方面的作用嗎？閱讀名著能讓你形成比較積極向上的人生態(tài)度，這對(duì)你的一生都會(huì)有很大的幫助。

5、閱讀能讓人在無(wú)形中受到感染，豐富人的內(nèi)心，提升人的氣質(zhì)。這些都是潛移默化的，也許要經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間你才會(huì)有比較明顯的體會(huì)。

當(dāng)然，希望得到上面提到的這些好處，看什么樣的書(shū)，用什么樣的角度去看待、思考書(shū)中的內(nèi)容，都是很關(guān)鍵的。這些你可以在自己平常的閱讀過(guò)程中去慢慢體會(huì)。

有幫助請(qǐng)采納O(∩_∩)O謝謝

（注：及時(shí)采納回答，系統(tǒng)會(huì)返還財(cái)富值，加獎(jiǎng)勵(lì)哦）

讓學(xué)生閱讀那么多的名著有什么作用呢？

? ? ? 知識(shí)無(wú)邊無(wú)際，全世界每日出版發(fā)行的書(shū)籍就有幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)冊(cè)，一個(gè)人的時(shí)間、精力是有限的，大家永遠(yuǎn)沒(méi)法通曉所有的知識(shí)，因此，我們要挑選對(duì)大家有利的書(shū)來(lái)讀，就需要多閱讀一些名著，因?yàn)殚喿x名著，會(huì)使我們?nèi)宋牡膬r(jià)值、人文的精神不斷升華提高。下邊是閱讀名著的好處。

? ? ?1.傳承文明，傳承文化

? ? ?有些人說(shuō)，文學(xué)是一個(gè)民族的土壤和河流，平常大家都去欣賞土壤上長(zhǎng)出來(lái)的糧食作物和花束，去贊揚(yáng)河流之中泛起的海浪。沒(méi)人去注意，要是沒(méi)有濃厚的土壤給予大家營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，沒(méi)有博大精深的河流給予大家歷史和心靈的資源，大家會(huì)沒(méi)有自信和方位。文學(xué)家是當(dāng)今社會(huì)的良心，他們的所想所感，他們的憂(yōu)慮和詠?lái)灒麄兊耐纯嗪陀鋹?，可以深深影響閱讀者的心靈，在后來(lái)者的身上留下深深的印記。

? ? ?2.提高精神涵養(yǎng)，完善自身品德

? ? ?“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！毙扌酿B(yǎng)性、搭建正確的價(jià)值觀(guān)念十分關(guān)鍵。時(shí)下的生活日益繁雜，與之相對(duì)的則是大家的內(nèi)心世界日益苦悶，浮躁之氣彌漫，文化快餐盛行。大家早已遺忘讀書(shū)也是一種修行，這事無(wú)關(guān)名與利。書(shū)并不是晉升的臺(tái)階，而是一覽眾山小的基石；并不是代表榮華富貴的金珠玉塊，而是使萬(wàn)籟俱寂的梵唱鐘磬。讀文學(xué)名著的好處是能夠培養(yǎng)一個(gè)人的素質(zhì)，讓你心里有一種正確而優(yōu)雅的為人處世觀(guān)。

? ? ?3.豐富人生經(jīng)驗(yàn)，感受人生百態(tài)

? ? ?古語(yǔ)云：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已?！眰€(gè)人的歲月十分短暫，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)十分狹小，只有通過(guò)閱讀文章，大家才可以超過(guò)個(gè)人的局限，進(jìn)到歷史和將來(lái)，踏入別人和彼岸的世界。人的生命是極其有限的，在時(shí)長(zhǎng)上，它只不過(guò)茫茫五千年歷史中的一瞬間，在空間上，它只不過(guò)遼闊宇宙中的一小點(diǎn)，要擺脫時(shí)間的局限，拓寬和擴(kuò)展人的生命，使人們的靈魂融進(jìn)歷史和宇宙空間，唯有閱讀文章。

? ? ? 4.提高自身能力

? ? ?“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”，表明了讀書(shū)與寫(xiě)作的密切相關(guān)。閱讀是寫(xiě)作的基本，閱讀文章多了，“厚積而薄發(fā)”，就能對(duì)寫(xiě)作具有耳濡目染的功效。讀書(shū)能讓人站得高，看得遠(yuǎn)。構(gòu)思寬闊，發(fā)表文章便會(huì)游刃有余；有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，發(fā)表文章就能格調(diào)高，不會(huì)發(fā)生陸游書(shū)中的“恨渠生來(lái)不讀書(shū)，江山如此一句無(wú)”的情況。

閱讀經(jīng)典名著對(duì)孩子有什么好處？

其實(shí)閱讀經(jīng)典著作可以對(duì)人產(chǎn)生一種潛移默化的作用,會(huì)學(xué)到很多為人處世的道理,對(duì)一個(gè)人的健康長(zhǎng)成和道德品質(zhì)提高都有幫助.

經(jīng)典名著之所以能成為名著,就是因?yàn)樗锩娣从沉撕芏嗟览?文學(xué)的意義也在于此,就是為了客觀(guān)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),他可以讓人們從文學(xué)作品里看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),和當(dāng)時(shí)的人文地理,等等.人們可以通過(guò)名著學(xué)到很多知識(shí)和道理,當(dāng)然每個(gè)人看到的道理可能都不一樣,這正是經(jīng)典名著的魅力所在.所以它會(huì)流傳好長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)久不衰,經(jīng)得起很長(zhǎng)時(shí)間和社會(huì)變遷的考驗(yàn).

著名電視導(dǎo)演張紀(jì)忠說(shuō)：“經(jīng)典是不能超越的。你可以在他旁邊再壘一座山，卻無(wú)法超越這座山?！苯?jīng)典就是這樣的一些作品，常讀常新，且不會(huì)過(guò)時(shí)或落伍。歷史文化學(xué)者易中天說(shuō)得好，經(jīng)典就是最有價(jià)值、最有意義的著作。他還引用中國(guó)那句老話(huà)教育大家，“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下?！薄叭》ㄆ渖稀?，對(duì)于我們讀書(shū)人來(lái)說(shuō)，當(dāng)然就是閱讀經(jīng)典。

閱讀名著會(huì)給孩子帶來(lái)哪些好的影響呢？

如果家長(zhǎng)經(jīng)常讓孩子去閱讀一些名著的話(huà)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也有很大的好處，因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，他們需要提高自身很多能力，閱讀能夠提高他們的專(zhuān)注能力，同時(shí)也能夠?yàn)樗麄兎e累很多名人素材，積累很多好詞好句，那么孩子在寫(xiě)作文的時(shí)候也能夠?qū)懙锰貏e順暢，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

一、可以提高孩子的寫(xiě)作能力

從小到大，很多語(yǔ)文老師也都會(huì)要求大家要多閱讀一些課外書(shū)籍，甚至有的時(shí)候每學(xué)期老師都會(huì)給大家列舉一些書(shū)單，然后讓大家自己在課下的時(shí)候閱讀有的時(shí)候這些名人當(dāng)中的故事都會(huì)出現(xiàn)在大家的寫(xiě)作當(dāng)中，甚至也會(huì)出現(xiàn)在大家的世界當(dāng)中，如果大家在課下閱讀的話(huà)，那么自己的閱讀理解能力也會(huì)比較好，在考試的時(shí)候也能夠得心應(yīng)手，所以這也是很多語(yǔ)文老師要求大家多去閱讀一些課外書(shū)籍的好處，等到大家讀的書(shū)比較多，那么就能夠提高自身閱讀理解能力，同時(shí)也會(huì)讓大家的寫(xiě)作能力有所提高，現(xiàn)在很多孩子也都出口成章，多才多藝，他們參加各種各樣的演講比賽，參加各種各樣的辯論比賽，實(shí)力都非常強(qiáng)，這些孩子也都特別喜歡讀書(shū)。

二、可以提升大家的閱讀理解能力和專(zhuān)注能力

有一些孩子在上課的時(shí)候總是集中不了注意力，所以這種情況下就會(huì)讓孩子的成績(jī)不是非常好，那么要想讓孩子提高專(zhuān)注能力，那么就要讓孩子多去閱讀一些課外的書(shū)籍，通過(guò)閱讀能夠改變孩子的一生，能夠幫他們糾正一些不好的壞毛病，可以讓他們老老實(shí)實(shí)的坐在一個(gè)地方，然后全心全意地去讀書(shū)，同時(shí)介紹閱讀一些書(shū)籍，能提高大家的閱讀理解能力。

閱讀名著會(huì)給孩子帶來(lái)哪些好的影響？

當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)世界上，一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是陌生的，當(dāng)然閱讀可以促進(jìn)孩子的認(rèn)知能力發(fā)展。比如，不認(rèn)識(shí)字的兒童可以閱讀繪本，復(fù)雜的語(yǔ)言概念被圖畫(huà)符號(hào)簡(jiǎn)單化了，也就是難得問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，孩子在圖畫(huà)的閱讀中感知他所能了解和掌握的一切，隨著時(shí)間的發(fā)展，孩子的認(rèn)知能力慢慢的得到提高。

現(xiàn)在是科技時(shí)代信息不斷更新，孩子不閱讀就會(huì)落后于時(shí)代。所謂閱讀知天下，孩子喜歡閱讀也就是給他自己以后路做鋪墊，知識(shí)讓你人生發(fā)生很大改變。閱讀就是一門(mén)功課也是一種教育，閱讀會(huì)了解很多技巧和好多成功者，孩子閱讀讓他了解更多世界真理。

全民閱讀的倡導(dǎo)者聶震寧先生在他的著作《閱讀力》中，也提出了閱讀力的概念。他認(rèn)為，閱讀力是一個(gè)人的學(xué)習(xí)力、思想力和創(chuàng)新力，閱讀力的培養(yǎng)實(shí)際是對(duì)人們思維能力的培養(yǎng)。因?yàn)殚喿x，孩子能常常神游在奇思妙想的世界里，還能認(rèn)識(shí)大量日常生活中沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的東西，比如形態(tài)各異的自然現(xiàn)象、林林總總的動(dòng)物、千奇百怪的風(fēng)土人情等等。孩子在不斷拓展認(rèn)知范圍的過(guò)程中，也積累了豐富的想象力，而孩子的想象力，則由此插上了飛翔的翅膀。

回憶起蘇霍姆林斯基的一段話(huà)：不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的‘拉一把’，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀——正是這一點(diǎn)在‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。閱讀不僅能使某些學(xué)生免于考試不及格，而且還會(huì)發(fā)展學(xué)生的智力。

讀書(shū)可以明理，讀書(shū)可以增廣見(jiàn)聞，最重要的是，讀書(shū)可以增強(qiáng)你的閱讀能力，讀書(shū)可以令你的作文落筆生花，妙語(yǔ)頻出。