考研中國古代文學(xué)史考研方向及參考書目

考研方向：以唐代文學(xué)研究為龍頭，別集研究、地域文學(xué)研究、佛教文學(xué)研究并重，帶動(dòng)其他文學(xué)研究協(xié)調(diào)發(fā)展。要重視傳統(tǒng)方法與新方法整合運(yùn)用，將文學(xué)研究、文獻(xiàn)研究、比較研究相結(jié)合。突出文學(xué)資源的屬地特色，強(qiáng)化資料庫建設(shè)，將豐厚的研究成果轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。

參考書目：

1、《中國文學(xué)史（新著）》 章培恒等 上海文藝出版社

2、《中國文學(xué)批評(píng)史新編》 王運(yùn)熙等 復(fù)旦大學(xué)出版社

3、《中國歷代文學(xué)作品選》 朱東潤 上海古籍出版社

4、《中國文學(xué)批評(píng)史大綱》 朱東潤 上海古籍出版社

5、《文學(xué)理論》 [美]韋勒克等 北京三聯(lián)書店

6、《現(xiàn)代西方美學(xué)史》 朱立元 上海文藝出版社

7、《唐宋詞通論》 吳熊和著 浙江古籍出版社

8、《論湯顯祖及其他》 徐朔方著 上海古籍出版社

9、《中國文學(xué)批評(píng)史》 郭紹虞著 上海古籍出版社

10、《樂府詩述論》 王運(yùn)熙 上海古籍出版社

注意：具體的參考書目還要根據(jù)院校的專業(yè)要求來選擇。

擴(kuò)展資料：

中國古代文學(xué)專業(yè)可報(bào)考研究生考試的學(xué)校如下：

北京師范大學(xué)

南京大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)

北京大學(xué)

四川大學(xué)

南開大學(xué)

中山大學(xué)

首都師范大學(xué)

華東師范大學(xué)

武漢大學(xué)

浙江大學(xué)

陜西師范大學(xué)

中國人民大學(xué)

華中師范大學(xué)

武漢大學(xué)

浙江大學(xué)

陜西師范大學(xué)

中國人民大學(xué)

華中師范大學(xué)

西北師范大學(xué)

暨南大學(xué)

南京師范大學(xué)

浙江師范大學(xué)

福建師范大學(xué)

廣西師范大學(xué)

參考資料：中國考研網(wǎng)-中國古代文學(xué)史考研有哪些參考書目？

中國古代文學(xué)的研究生考試科目有哪些

中國古代文學(xué)的研究生考試科目有：思想政治理論，英語一，文史知識(shí)，古籍校讀。

復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：

選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。

對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。

長春師范大學(xué)中國古代文學(xué)史考研考哪幾科

思想政治理論、英語一或俄語或日語、文學(xué)基礎(chǔ)。

中國古代文學(xué)考研科目是思想政治理論、英語一或俄語或日語、文學(xué)基礎(chǔ)。中國古代文學(xué)史講的是從上古一直到1919年五四運(yùn)動(dòng)以前中華民族文學(xué)發(fā)展的歷史。

中南大學(xué)中國古代文學(xué)考研考什么科目,分?jǐn)?shù)多少

中南大學(xué)中國古代文學(xué)考研考政治、英語、專業(yè)課，分?jǐn)?shù)是政治和英語各占150分，專業(yè)課占300分。根據(jù)查詢相關(guān)公開信息顯示：古代文學(xué)的考試科目為，政治、英語、專業(yè)課，其中政治和英語各占150分，專業(yè)課占300分，專業(yè)課根據(jù)報(bào)考院校和研究方向的不同而不同，具體考試科目需要按照?qǐng)?bào)考院校的通知為準(zhǔn)。

古代文學(xué)考研考什么,分?jǐn)?shù)分別占多少分

古代文學(xué)的考試科目為：政治、英語、專業(yè)課。其中政治和英語各占150分，專業(yè)課占300分。專業(yè)課根據(jù)報(bào)考院校和研究方向的不同而不同。具體考試科目需要按照?qǐng)?bào)考院校的通知為準(zhǔn)。

中國文學(xué)批評(píng)史專題、中國古籍校讀法、西方文論專題、現(xiàn)代語言學(xué)專題、明清小說戲曲研究、唐宋詩詞與散文研究、文體學(xué)專題、中國文學(xué)與文化、文獻(xiàn)檢索與利用、中國文獻(xiàn)學(xué)、中國山水文化與民俗等。

擴(kuò)展資料：

古代文學(xué)的經(jīng)歷階段：

希臘文學(xué)發(fā)展大致可以分為三個(gè)階段：從氏族向奴隸社會(huì)過渡階段，這時(shí)產(chǎn)生了神話和史詩；古典時(shí)期，即奴隸制全盛時(shí)期，產(chǎn)生了悲劇、喜劇、散文和文藝?yán)碚摗?/p>

希臘化時(shí)期，文學(xué)崇尚修辭技巧，內(nèi)容貧乏，主要成就是新喜劇。公元二世紀(jì)以后，希臘影響所及的地區(qū)被羅馬帝國吞并，雖仍在希臘語作家，但古希臘文學(xué)已失去獨(dú)立性。

羅馬文學(xué)發(fā)展可分為四個(gè)階段：公元前三世紀(jì)中葉到二世紀(jì)中葉為開始階段，作品大都失傳，主要成就是喜劇；共和末期為一段，無論散文、詩歌都有較大成績，稱“黃金時(shí)代”。

公元一、二世紀(jì)，即帝國初期，稱為“白銀時(shí)代”，以諷刺詩和歷史較為突出；三世紀(jì)以后為衰落階段。此后，以拉丁語寫作的作家中，作家成為主流，此外還有由拉丁語派生的方言文學(xué)，歐洲文學(xué)也進(jìn)入中古時(shí)期。

參考資料來源：百度百科--中國古代文學(xué)專業(yè)

2015考研專業(yè)課:中國古代文學(xué)史名詞解釋(1)？

名詞解釋：

1.《呂氏春秋》

2.焚書坑儒

3.《過秦論》

4.漢賦

5.辭賦

6.騷體賦

7.散體大賦

8.抒情小賦

9.紀(jì)傳體

10.互見法

答案：

1.《呂氏春秋》：《呂氏春秋》是秦統(tǒng)一以前，由呂不韋召集他的門客集體編纂的。全書由十二紀(jì)、八覽、六論組成，后又簡稱為《呂覽》，一共有二十余萬字?！稘h書?藝文志》稱呂不韋的《呂氏春秋》為“雜家”，即認(rèn)為它是先秦以來陰陽、儒、墨等各家的折衷和調(diào)和?！秴问洗呵铩返木幹康?，就是博采眾說，為當(dāng)時(shí)秦國正在進(jìn)行的統(tǒng)一天下的活動(dòng)作理論上的論證。這部書文字樸素簡練，和先秦其他的子書一樣，有不少地方都是借用寓言故事來說理，因而富有文學(xué)的意味。書中還保存了大量的先秦時(shí)代的文獻(xiàn)和遺聞佚事。

2.焚書坑儒：秦始皇三十四年(公元前213年)，博士淳于越反對(duì)封建中央集權(quán)的郡縣制，要求根據(jù)古制，分封子弟。丞相李斯加以駁斥，主張禁止儒生以古非今，以私學(xué)誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議，下令：焚燒《秦記》以外的列國史記，對(duì)不屬于博士官的私藏《詩》、《書》等亦限期繳出燒毀;有敢論《詩》、《書》的處死，以古非今的滅族;禁止私學(xué)，欲學(xué)法令的以吏為師。次年，盧生、侯生等方士、儒生攻擊秦始皇。秦始皇派御史查究，將四百六十多名方士和儒生坑死在咸陽。史稱“焚書坑儒”。

3.《過秦論》：散文篇名，西漢賈誼作。一般分為上、中、下三篇?！斑^秦”是指責(zé)秦政之失。作者詳細(xì)論述秦王朝迅速為農(nóng)民起義所推翻的原因，旨在作為漢興之后接受歷史教訓(xùn)、鞏固統(tǒng)治的借鑒。文中對(duì)秦政的苛虐有所暴露。

4.漢賦：漢代流行的文學(xué)體裁。吸取《楚辭》、荀卿《賦篇》體制詞藻、縱橫家鋪張的手法而形成。有小賦和大賦之分，小賦多為抒情作品，大賦多寫宮觀園苑之盛和帝王窮奢極侈的生活，在篇末有時(shí)寄寓諷諫之意;間有辯難、說理之作。為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者所喜愛。

5.辭賦：辭賦是中國古代文學(xué)體裁之一?！百x”作為文體名稱最早見于荀子的《賦篇》，《詩經(jīng)》、楚辭、先秦散文 都是賦的源泉，其中楚辭的影響最直接，故稱辭賦。兩漢辭賦盛行，經(jīng)歷了騷體賦、大賦、抒情小賦的演變。它的文體是詩和文的綜合體，其基本的一些文體特征：1、從音律上說，有音節(jié)而不入樂，所謂“不歌而誦謂之賦”;2、從體式上說，駢散不拘，韻否不定。類似散文、駢文、韻文之混合;3、從風(fēng)格上說，善于鋪陳夸飾，《文心雕龍》所謂“極聲貌以窮文”;4、從組織上說，采用主客問答的形式，便于反復(fù)渲染，馳騁鋪張;5、從功用上說，繼承儒家詩教傳統(tǒng)，重視諷諫作用。六朝駢文盛行，抒情小賦也演變?yōu)轳夡w賦，抒情和描寫功能更強(qiáng)。

6.騷體賦：漢賦發(fā)展的第一個(gè)時(shí)期是從高祖初年到武帝初年。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是“大漢初定，日不暇給”。封建統(tǒng)治者在思想文化上禁錮不嚴(yán)，儒家思想尚未占據(jù)統(tǒng)治地位。從當(dāng)時(shí)諸王納士和著書的情況來看，西漢初年的文化思想還是比較活躍。這一時(shí)期的辭賦，主要是追隨楚辭的傳統(tǒng)，內(nèi)容多是抒發(fā)作者的政治見解和身世感慨之作，而在形式上與楚辭比較起來初有轉(zhuǎn)變，但是不大。這時(shí)較有成就的作家是賈誼、淮南小山和枚乘等。賈誼有《吊屈原賦》和《鵬鳥賦》?；茨闲∩接小墩须[士》，枚乘有《七發(fā)》。

7.散體大賦：漢賦發(fā)展的第二個(gè)階段，是從西漢武帝初年到東漢中葉，約二百多年的時(shí)間。這個(gè)時(shí)期的作家作品最多，尤其武帝、宣帝時(shí)代，漢賦達(dá)到鼎盛。這個(gè)時(shí)期的賦作，內(nèi)容大都描寫漢帝國威振四邦的國勢(shì)，新興都邑的繁華，水陸物產(chǎn)的豐饒，宮室園囿的富麗以及皇室貴族的田獵、歌舞時(shí)的壯觀場面等等。一方面夸耀國勢(shì)和一時(shí)文物之盛，充滿了自豪的感情;一方面又對(duì)統(tǒng)治者揮霍享樂的行為流露出某些不滿，進(jìn)行委婉的勸諫和諷刺，所謂勸百而諷一。主要代表作家有司馬相如、揚(yáng)雄、班固等。司馬相如的代表作品是《子賦虛》、《上林賦》;揚(yáng)雄有《甘泉賦》、《羽獵賦》、《長楊賦》、《河?xùn)|賦》等。班固有《東都賦》和《西都賦》，合起來叫《兩都賦》。大賦

8.抒情小賦：東漢中葉以后，是漢賦發(fā)展的第三個(gè)時(shí)期。這一時(shí)期，漢賦從思想內(nèi)容、體制和風(fēng)格上都開始有所轉(zhuǎn)變，那就是歌頌國勢(shì)聲威、美化皇帝、專以鋪采摛文的散體大賦開始衰微，而反映社會(huì)黑暗、譏諷時(shí)事、抒情詠物的短篇小賦開始興起。這一轉(zhuǎn)變，主要是因當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的變化。張衡是這一轉(zhuǎn)變開始的代表作家，其后有蔡邕、趙壹、禰衡等人?！稓w田賦》是張衡抒情小賦的代表作。趙壹《刺世疾邪賦》也很有名。

9.紀(jì)傳體：紀(jì)傳體是司馬遷的《史記》所開創(chuàng)的史書體例，他以十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書構(gòu)成一個(gè)完整的敘事網(wǎng)絡(luò)，上自黃帝，下至武帝太初(公元前104-前101)年間，地?cái)⑹隽宋覈瞎胖翝h初三千年來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化多方面的歷史發(fā)展?！氨炯o(jì)”除《秦本紀(jì)》外，敘述歷代最高統(tǒng)治者帝王的政跡;“表”是各個(gè)歷史時(shí)期的簡單大事記，是全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充;“書”是個(gè)別事件的始末文獻(xiàn)，它們分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀，與后世的專門科學(xué)史相近;“世家”主要敘述貴族侯王的歷史;“列傳”主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記，少數(shù)列傳則是敘述國外和國內(nèi)少數(shù)民族君長統(tǒng)治的歷史。其中本紀(jì)、世家、列傳最具文學(xué)價(jià)值?！妒酚洝返娜宋飩饔浀呐帕谢疽詴r(shí)間為序，但又兼顧以類相從的原則。在傳記的體例上，有單傳、合傳、類傳等類型。各傳之間血脈貫通，體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一。

10.互見法：是《史記》傳記選材寫人的方法。司馬遷寫人物并不是有事必錄，而是有所選擇。為了既不傷害人物形象的統(tǒng)一性，又能忠于史實(shí)，作者常常把一些不宜在本傳寫的材料安排到別的篇章中，用以積極地運(yùn)用資料，為突出人物的特征服務(wù)。司馬遷使用這種方法的情況很復(fù)雜，有的注明，有的并沒有注明。如在《留侯世家》中有這樣的話：“語在項(xiàng)羽事中”、“語在淮陰事中”。又如《項(xiàng)羽本紀(jì)》集中了許多重要事件突出他的喑惡叱咤、氣蓋一世的性格特征，傳贊中雖有所貶責(zé)，但熱情的歌頌、深切的同情卻是主要的。作者在本紀(jì)中沒有過多地去批評(píng)項(xiàng)羽這個(gè)人物的缺點(diǎn)和軍事上政治上的錯(cuò)誤，而把它放在《淮陰侯列傳》，借韓信之口說出。

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2015考研專業(yè)課:中國古代文學(xué)史名詞解釋(2)

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