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    大學(xué)專業(yè)可以分為文史類和理工類嗎,理科文史類專業(yè)有哪些專業(yè)

    | admin

    大學(xué)的專業(yè)分幾類?文科、理科、工科、商科,還有嗎?

    13個(gè)學(xué)科分別是:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

    1、我國的高?,F(xiàn)行的13個(gè)學(xué)科門類。

    2、學(xué)科門下設(shè)一級(jí)學(xué)科,共有110個(gè)一級(jí)學(xué)科(不含軍事學(xué)) 。

    3、一級(jí)學(xué)科下設(shè)二級(jí)學(xué)科,共有375個(gè)二級(jí)學(xué)科。

    4、中國大學(xué)學(xué)科專業(yè),每個(gè)專業(yè)都有十幾門專業(yè)課程。

    擴(kuò)展資料:

    學(xué)位學(xué)科門類是授予學(xué)位的學(xué)科類別。國際上大體有兩種劃分方法:

    1、由國家統(tǒng)一規(guī)定各級(jí)學(xué)位授予的學(xué)科門類,如日本。

    2、由各授予學(xué)位的單位自行規(guī)定授予學(xué)位的學(xué)科門類,國家僅在統(tǒng)計(jì)時(shí)加以綜合分類,不作統(tǒng)一規(guī)定,如美國、英國。中國由國家統(tǒng)一規(guī)定。

    學(xué)科課程的發(fā)展及特點(diǎn):

    1、中國古代的“六藝”、西方古代的“七藝”,大概是最早形態(tài)的學(xué)科課程。近代以來,象夸美紐斯所倡導(dǎo)的“泛智課程”,赫爾巴特根據(jù)人的“六種興趣”設(shè)置的課程,斯賓塞根據(jù)功利主義原則設(shè)置的課程,都屬于學(xué)科課程。

    2、學(xué)科課程的特點(diǎn)在于:它是依據(jù)知識(shí)的門類分科設(shè)置的;它是將人類活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)加以抽象、概括、分類整理的結(jié)果;它往往是相對(duì)獨(dú)立的、自成體系的;它通常按特定知識(shí)領(lǐng)域內(nèi)在的邏輯體系來加以組織。邏輯性、系統(tǒng)性和簡約性是學(xué)科課程最大的特點(diǎn)。

    參考資料來源:百度百科——學(xué)科類別

    專升本考試中專業(yè)的理工類文史類是怎么分的

    文史類一般包括:中國語言文學(xué)類、哲學(xué)類、社會(huì)學(xué)類、國際政治、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工商管理類、公共管理類、英語、俄語、新聞傳播學(xué)類、歷史學(xué)、人力資源管理、金融學(xué)、社會(huì)科學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國民經(jīng)濟(jì)管理、日語、新文學(xué)、漢語言文學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)、德語、法語、世界歷史、行政管理、思想政治教育、財(cái)政學(xué)、保險(xiǎn)、圖書檔案學(xué)類、公共事業(yè)管理、物流管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、廣告學(xué)、西班牙語、朝鮮語、市場營銷、旅游管理、編輯出版學(xué)

    理工類:

    經(jīng)濟(jì)學(xué)類

    國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

    經(jīng)濟(jì)學(xué)

    數(shù)學(xué)類

    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

    信息與計(jì)算科學(xué)

    物理學(xué)類

    應(yīng)用物理學(xué)

    化學(xué)類

    應(yīng)用化學(xué)

    化學(xué)

    生物科學(xué)類

    生物技術(shù)

    力學(xué)

    理論與應(yīng)用力學(xué)

    電子信息科學(xué)類

    電子信息科學(xué)與技術(shù)

    光信息科學(xué)與技術(shù)

    材料科學(xué)類

    材料化學(xué)

    統(tǒng)計(jì)學(xué)類

    統(tǒng)計(jì)學(xué)

    材料類

    材料科學(xué)與工程

    高分子材料與工程

    機(jī)械類

    機(jī)械工程及自動(dòng)化

    材料成型及控制工程

    工業(yè)設(shè)計(jì)

    過程裝備與控制工程

    機(jī)械電子工程

    儀器儀表類

    測控技術(shù)與儀器

    能源動(dòng)力類

    熱能與動(dòng)力工程

    電氣信息類

    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

    生物醫(yī)學(xué)工程

    自動(dòng)化

    軟件工程

    電氣工程與自動(dòng)化

    信息工程

    環(huán)境與安全類

    環(huán)境工程

    安全工程

    化學(xué)與制藥類

    化學(xué)工程與工藝

    制藥工程

    交通運(yùn)輸類

    交通運(yùn)輸

    交通工程

    航空航天類

    飛行器動(dòng)力工程

    飛行器設(shè)計(jì)與工程

    航天運(yùn)輸與控制

    武器

    武器系統(tǒng)與發(fā)射工程

    探測制導(dǎo)與控制技術(shù)

    彈藥工程與爆炸技術(shù)

    特種能源工程與煙火技術(shù)

    地面武器機(jī)動(dòng)工程

    信息對(duì)抗技術(shù)

    管理科學(xué)與工程類

    信息管理與信息系統(tǒng)

    工業(yè)工程

    工商管理類

    工商管理

    市場營銷

    會(huì)計(jì)學(xué)

    物流管理

    文科專業(yè)理科專業(yè)如何劃分

    關(guān)于文理科的劃分

    (摘自北大教授孫東東的文章)

    一、理工類本??茖I(yè)分為理科、工科、生物、農(nóng)科、醫(yī)科五大類

    理科是培養(yǎng)學(xué)生理論和方法的,大學(xué)期間所學(xué)的課程偏重基礎(chǔ)理論。理科類的相關(guān)專業(yè)主要包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及分支學(xué)科。這些專業(yè)在名稱上都帶有“學(xué)”字。理科的學(xué)生所學(xué)的知識(shí)看似理論性很強(qiáng),脫離應(yīng)用。事實(shí)是恰恰相反,學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間,打下了良好的理科基礎(chǔ),學(xué)到了好的思維方法,畢業(yè)后從事工程技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的工作輕而易舉。這類學(xué)生在實(shí)際工作中極具創(chuàng)新和發(fā)展的競爭能力。取得科研成果的機(jī)會(huì)較其他學(xué)科多,意義重大。如北京大學(xué)方正激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人王選教授,在大學(xué)學(xué)的是基礎(chǔ)數(shù)學(xué),畢業(yè)后所從事的工作是計(jì)算機(jī)軟件方面的研究,他的研究成果世界領(lǐng)先。類似的范例舉不勝舉。

    工科是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性專業(yè),是工程師的搖籃。它是理科與工程之間的橋梁,即將科學(xué)家的科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的紐帶。工科的專業(yè)名稱往往不帶“學(xué)”字,而是多以“技術(shù)”、“工程”以及“科學(xué)”為后綴或直接以技術(shù)名稱命名。如計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊工程、熱能與動(dòng)力工程、材料科學(xué)、機(jī)械、電機(jī)、電子、自動(dòng)化、建筑工程、石油化工等等。工科的各種專業(yè)是為國家建設(shè)的需要所設(shè),時(shí)限性較強(qiáng)。工科專業(yè)的學(xué)生在校所學(xué)的課程,基礎(chǔ)理論相對(duì)薄弱,專業(yè)的技術(shù)性很強(qiáng),學(xué)科之間的交叉較為困難。故從社會(huì)發(fā)展的需要角度來看,工科學(xué)生在校學(xué)習(xí)相對(duì)理科輕松,但終身學(xué)習(xí)所花費(fèi)的精力可能要超過理科畢業(yè)生。因?yàn)樽匀豢茖W(xué)的發(fā)展有一個(gè)遞進(jìn)過程,工科的上位學(xué)科是物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué),而所有的自然科學(xué)到頂都是數(shù)學(xué)。

    生物學(xué)、農(nóng)科、醫(yī)科是建立在形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)上的學(xué)科。這類專業(yè)的外延和內(nèi)涵直觀易懂無須贅述。

    二、文史類本??茖I(yè)分為人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)兩大類

    人文學(xué)科是研究人類社會(huì)發(fā)展過程中文化產(chǎn)物的學(xué)科,即通常所說的文(文學(xué)、語言學(xué))、史(歷史學(xué)、考古學(xué))、哲(哲學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、宗教學(xué)),歷史學(xué)是出思想的、哲學(xué)史出方法的、文學(xué)是表述工具,相互之間融會(huì)貫通,但不能相互取代。社會(huì)科學(xué)是研究人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)問題、社會(huì)秩序的學(xué)科,主要包括政治學(xué)、國際政治學(xué)、外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、犯罪學(xué)、法律學(xué)等學(xué)科。人文學(xué)科是社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)和靈魂,社會(huì)科學(xué)發(fā)展到高層次的水平,又回到人文學(xué)科。

    專業(yè)分文理科嗎?

    肯定分啊,分理科,工科,文科,商科,如果你是文科生,就不能報(bào)工科專業(yè)和一些理科專業(yè),如果你是理科生,貌似什么專業(yè)都可以報(bào)。

    什么叫做理工類,文史類?

    理工類(專業(yè)):是指研究理學(xué)和工學(xué)兩大學(xué)科門類的專業(yè)。理工,是一個(gè)廣大的領(lǐng)域包含物理、化學(xué)、生物、工程、天文、數(shù)學(xué)及前面六大類的各種運(yùn)用與組合。理工事實(shí)上是自然、科學(xué)、和科技的容合。

    文史類:是在高中階段依據(jù)學(xué)生主要所學(xué)課程的不同特點(diǎn),把課程進(jìn)行的一個(gè)粗略的劃分的其中一個(gè)分類。文史類目前主要用于我國高中課程的劃分。文史類的課程一般包括:語文,數(shù)學(xué),英語,地理,歷史,政治。一般來說,文史類考生可以報(bào)考的高校專業(yè)通常稱作文史類專業(yè)(但并不是說所有這些專業(yè)只能文史類考生報(bào)考)。

    擴(kuò)展資料:

    一、文史類的課程劃分:

    文史類目前主要用于我國高中課程的劃分。文史類是在高中階段依據(jù)學(xué)生主要所學(xué)課程的不同特點(diǎn),把課程進(jìn)行的一個(gè)粗略的劃分的其中一個(gè)分類。(注:高中課程分類一般有理工類,文史類,美術(shù)類,音樂類,體育類)。文史類的課程一般包括:語文,數(shù)學(xué),英語,地理,歷史,政治。因此,學(xué)習(xí)文史類課程的高考考生被稱為文史類考生。

    二、理工類的課程劃分:

    1、理學(xué):

    是中國大學(xué)教育中重要的一支學(xué)科,是指研究自然物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的科學(xué),大學(xué)理科畢業(yè)后通常即成為理學(xué)士。與文學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等并列,組成了我國的高等教育學(xué)科體系。

    2、工學(xué):

    工學(xué)(學(xué)科代碼:08)是指工程學(xué)科的總稱。包含:儀器儀表、能源動(dòng)力、電氣信息、交通運(yùn)、海洋工程、輕工紡織、航空航天、力學(xué)、生物工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、公安技術(shù)、植物生產(chǎn)、地礦、材料、機(jī)械、食品、武器、土建、水利測繪、環(huán)境與安全、化工與制藥等專業(yè)。

    3、理學(xué)、工學(xué)區(qū)別:

    理學(xué)研究的是科學(xué),要求研究的越具體,越詳細(xì),越明白越好;理學(xué)重視的基礎(chǔ)科研,一般來說,理科培養(yǎng)科學(xué)家。

    工學(xué)研究的是技術(shù),要求研究的越簡單,能把生產(chǎn)成本降的越低越好;工科重視的實(shí)際應(yīng)用,一般來說,工科培養(yǎng)工程師。

    參考資料:

    理工類專業(yè)-百度百科

    文史類-百度百科

    大學(xué)學(xué)科能不能分為文科、理科和工科

    大學(xué)學(xué)科能不能分為文科、理科和工科

    是報(bào)考專業(yè)分為文科、理工科。 檢視原帖

    文科和理科能不能考同一所大學(xué)

    你所說的這種可能性太大了,關(guān)鍵看分?jǐn)?shù)是不是同時(shí)超過了該大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。因?yàn)槟壳按髮W(xué)都是向著綜合性大學(xué)的方向去發(fā)展的。

    上世紀(jì)90年代以前,雖然很多大學(xué)也稱為綜合性大學(xué),但畢竟“綜合”的范圍比較窄,文科類的院校以政治、思想教育、管理、外語、金融等為主,理工類的偏向于工學(xué),除了包含特種專業(yè)外,一般還有自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、機(jī)械類的通用專業(yè)。

    但即使在那時(shí)的環(huán)境下,很多大學(xué)也都包含了“理、工、文、管”類的多方位綜合,尤其是有些專業(yè)實(shí)際既招收文科生、也招收理科生,文科生和理科生不但可以同校,甚至可能同專業(yè)、或者同班。

    90年代以后,大學(xué)向綜合性的發(fā)展,使得更多的專業(yè)容于一個(gè)大學(xué)內(nèi)。過去偏向理工類的大學(xué),更容納了醫(yī)學(xué)、道路、橋梁、運(yùn)輸、金融、鐵路等多個(gè)方向像湖南的中南大學(xué),在過去以地址、礦山、有色冶金為主導(dǎo)專業(yè),同時(shí)包含數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、機(jī)械、管理、政治思想、社會(huì)科學(xué)等多方位專業(yè)基礎(chǔ)上,與原來的長沙鐵道學(xué)院、湖南醫(yī)學(xué)院(湘雅醫(yī)學(xué)院)合并,成為真正意義上的綜合性大學(xué),包含的專業(yè)范圍更加廣泛,理工科和文科的相容性更加龐大。文科類的大學(xué)也向理工類去綜合,增加了物理、電子資訊等專業(yè)。

    所以,一個(gè)大學(xué)內(nèi)文科生和理科生早都是并存的,關(guān)鍵問題要同時(shí)通過該校的錄取分?jǐn)?shù)線。

    文科理科能不能報(bào)同一所大學(xué)

    現(xiàn)在基本都是文理接招,完全理工科院校 很少 就個(gè)別 還有軍校不招文科 軍校也有趙文科的 一般院校都屬于綜合類了 很多科技大學(xué) 理工大學(xué) 工業(yè)大學(xué) 都有文科專業(yè)

    理工科能不能在大學(xué)報(bào)文科的系

    可以!但并不是所有的院系都可以的,這取決于你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的專業(yè)。

    國內(nèi)文理兼收的院系有:經(jīng)管類,藝術(shù)類,中醫(yī)藥類,公共管理類,新聞與傳播類,外語,都包含文理兼收的專業(yè)方向。院系是一個(gè)大的概念,它是對(duì)學(xué)科的劃分,具體到里面的專業(yè)才是你需要關(guān)注的。舉個(gè)例子:經(jīng)管學(xué)院招收的文科類有會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方向;理科類有保險(xiǎn)、金融等,每個(gè)學(xué)校的劃分可能會(huì)有不同。

    建議:在報(bào)考學(xué)校之前先了解一下自己的興趣,確定一個(gè)學(xué)習(xí)方向,再去看理想學(xué)校和院系里面是否有文理兼收的專業(yè)。勤問勤打聽。

    另外:國內(nèi)與國外的文理劃分標(biāo)準(zhǔn)不一樣,國內(nèi)以是不是背的內(nèi)容多為主,所以如果你有留學(xué)意向要另外考慮。

    最后:祝你順利的得到一個(gè)理想的錄取通知書。

    文科和理科能不能報(bào)同一所學(xué)校

    不能,其實(shí)我覺得文科理科和以后的就業(yè)聯(lián)絡(luò)并不是特別大。你主要是應(yīng)該想想自己的興趣所在。以后的學(xué)習(xí)會(huì)越來越辛苦,如果沒有興趣的支撐很難繼續(xù)下去。很多文科專業(yè)是文理兼收,但是很多理科專業(yè)是只收理科生的。我覺得如果你學(xué)理科以后選擇的機(jī)會(huì)更多。而且個(gè)人覺得理科題比文科題好拿分。

    大學(xué)學(xué)科查詢

    我知道大連的,二本有遼寧師范大學(xué),大連交通大學(xué),大連工業(yè)大學(xué)。幼師應(yīng)該遼師有吧,我是遼師的。

    熱門大學(xué)學(xué)科

    最有發(fā)展前景的九產(chǎn)業(yè)及最急缺的八類人才

    今后若干年內(nèi)我國將大力發(fā)展以下高科技產(chǎn)業(yè):

    -生物醫(yī)藥與生物工程產(chǎn)業(yè)

    無論是建設(shè)和諧社會(huì)還是與“非典”、“禽流感”等危害人類健康的疾病作斗爭,都離不開生物醫(yī)藥與生物工程產(chǎn)業(yè),要求這一產(chǎn)業(yè)能推出新的藥品與保健品,并能研究出人體器官的替代物,而且能制造出各種新型診斷儀器及治療儀器等。生物工程包括微生物、酶、細(xì)胞、基因四大工程以及轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物、藥物疫苗、生物晶片、生物計(jì)算機(jī)等等。

    -光電子資訊產(chǎn)業(yè)

    電子產(chǎn)品的升級(jí)換代正以驚人的速度進(jìn)行著。光、電、聲、磁物理特性的綜合利用,新的全息影象處理技術(shù),新一代超小型、大容量、高速度、多功能的計(jì)算機(jī)將提升人類的數(shù)字生活質(zhì)量,而與之相應(yīng)的數(shù)碼化的電視機(jī)、攝錄影機(jī)、照相機(jī)、傳真機(jī)、影印機(jī)、印刷機(jī)、手機(jī)及移動(dòng)通訊裝置,還有上述產(chǎn)品的疊加式新品,日常生活中的冰箱、空調(diào)、影碟機(jī),日常工作中的辦公裝置等都將出現(xiàn)新變化。

    -智慧機(jī)械產(chǎn)業(yè)

    智慧機(jī)械(機(jī)器人)的發(fā)明將延伸、替代人的四肢,解放人的體力。以機(jī)器人為代表的智慧機(jī)械,今后將在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防,特別是具有危險(xiǎn)性的工作崗位乃至于家庭生活中大顯身手。因而對(duì)于智慧機(jī)械的研究與開發(fā)也將進(jìn)一步發(fā)展。

    -軟體產(chǎn)業(yè)

    資訊時(shí)代對(duì)軟體的要求不亞于硬體開發(fā),軟體設(shè)計(jì)需要有大智慧與“硬功夫”。涉及國民經(jīng)濟(jì)和各行各業(yè)發(fā)展的資料庫、資訊庫的建立與運(yùn)用,各種系統(tǒng)軟體、專業(yè)軟體的開發(fā),既要求進(jìn)一步投入人力、財(cái)力和物力,也要求企業(yè)與高校在產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合上創(chuàng)新軟體開發(fā)的體制與機(jī)制,推動(dòng)我國軟體產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展。

    -超導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)

    各國科學(xué)家一直在進(jìn)行著超導(dǎo)體的研究,這一領(lǐng)域的突破,將改變現(xiàn)行強(qiáng)電、弱電、微電子、光電等整個(gè)技術(shù)格局。屆時(shí),超導(dǎo)電機(jī)、超導(dǎo)輸電、超導(dǎo)磁浮列車、超導(dǎo)計(jì)算機(jī)、超導(dǎo)電子器件等將極大地提升人們現(xiàn)代化生活質(zhì)量。

    -太陽能產(chǎn)業(yè)

    我國對(duì)于能源的需求不斷增強(qiáng)。太陽能作為一種低耗、潔凈的綠色能源,正越來越受到關(guān)注。因此,加強(qiáng)對(duì)于太陽能的跟蹤、捕獲、轉(zhuǎn)換、傳輸與存貯裝置等方面的系統(tǒng)研究,已成為開發(fā)新型能源的一項(xiàng)重要任務(wù)。

    -空間產(chǎn)業(yè)

    我國近年持續(xù)發(fā)射了“神舟”五號(hào)、“神舟”六號(hào)飛船,空間探測事業(yè)取得了重大進(jìn)展。全世界已投入4000多億美元用于空間產(chǎn)業(yè),提供衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)、太空旅行及空間商業(yè)服務(wù);利用微重力、超凈等太空特殊環(huán)境,進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和高精尖產(chǎn)品的生產(chǎn);在地球圈外開拓新的生存空間,在外星球采掘新的資源等。

    -海洋產(chǎn)業(yè)

    地球表面的十分之七是海洋。陸地資源的開采利用畢竟是有限的,人類未來的發(fā)展需要走向海洋,包括對(duì)海水的利用,深海采礦、建立海底城市以及開發(fā)南極等。

    -新穎交通工具產(chǎn)業(yè)

    新一代潔凈能源汽車的開發(fā)正在加速進(jìn)行,并且已在有些國家得到推廣。這不僅有助于改變能源緊張的狀況,而且也有助于減輕空氣與環(huán)境的污染。新一代的軌道交通、中短程客機(jī)開發(fā)、個(gè)人飛行器具研制等等,都將在21世紀(jì)有突破性的進(jìn)展。

    我國正在實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”的國家戰(zhàn)略,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。在新世紀(jì)初期的若干年中,面對(duì)世界科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景,結(jié)合我國現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際情況推測,我國急需的人才主要有八類:

    ①高新技術(shù)人才

    涉及生命科學(xué)、電子電器、航天技術(shù)、海洋開發(fā)、新型材料、潔凈能源、高速交通等領(lǐng)域人才;

    ②資訊科技人才

    涉及新型計(jì)算機(jī)硬體尤其是大容量晶片研制、各類系統(tǒng)軟體研制與開發(fā)、網(wǎng)路安全技術(shù)、新一代多媒體通訊工具以及各種家用電器疊加式產(chǎn)品研制等領(lǐng)域人才。

    ③機(jī)電一體化人才

    包括對(duì)引進(jìn)的現(xiàn)代工業(yè)、醫(yī)療等大型機(jī)械電子裝置的維護(hù)管理與國產(chǎn)化改造,鋼鐵、石化、汽車、電機(jī)等產(chǎn)業(yè)大型生產(chǎn)流水線的管理和維修改造等領(lǐng)域人才。

    ④農(nóng)業(yè)科技人才

    從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、無公害食品種植與生產(chǎn)加工技術(shù)、都市農(nóng)業(yè)與園藝業(yè)等領(lǐng)域人才。

    ⑤環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才

    包括城鄉(xiāng)生活環(huán)境、自然生態(tài)環(huán)境、企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境等方面的監(jiān)測與保護(hù)、治理等領(lǐng)域人才;

    ⑥生物工程研究與開發(fā)人才

    包括基因研究、醫(yī)用克隆技術(shù)研究等各項(xiàng)基礎(chǔ)性與實(shí)踐性等領(lǐng)域的人才;

    ⑦國際經(jīng)貿(mào)人才

    精通國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域的制度法規(guī),熟練運(yùn)用外語,從事包括電子商務(wù)交易活動(dòng)在內(nèi)的一系列經(jīng)貿(mào)交易活動(dòng),自主開拓國際市場的人才。

    ⑧律師人才

    即懂得國際與國內(nèi)不同法律體系的有關(guān)法律條文,能從事國家、各行業(yè)以及公民所委托進(jìn)行的法律工作的人才。

    學(xué)理工科能不能考文科的研究生?

    可以,但文科對(duì)英語成績要求相對(duì)高

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