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初二暑假經(jīng)典名著閱讀書目大全
初中的學(xué)習(xí)生活是非常充實(shí)的,這個(gè)時(shí)期我們可以掌握大量的知識(shí),這里面當(dāng)然少不了文學(xué)方面的積累,下面是我給大家整理的關(guān)于2021初二暑假經(jīng)典名著閱讀書目大全,歡迎大家來閱讀。
初二暑假 必讀書目
1、《茶館》(老舍)
2、《左宗棠》(徐志頻)
3、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》(王樹增)
4、《瓦爾登湖》(梭羅)
5、《老人與?!?海明威)
6、《悲慘世界》(雨果)
7、《歐·亨利短篇小說》(歐·亨利)
8、《鋼鐵是怎樣煉成的》(奧斯特洛夫斯基)
9、《水滸傳》(施耐庵)
10、《明朝一哥王陽(yáng)明》(呂崢)
11、《農(nóng)歷》(郭文彬)
12、《1911》(王樹增)
13、《中國(guó)在梁莊》(梁鴻)
14、《獵殺中國(guó)龍》(江涌)
15、莎士比亞四大悲劇《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》(莎士比亞)
16、《簡(jiǎn)愛》(夏洛蒂·勃朗特)
17、《牛虻》(艾捷爾·麗蓮·伏尼契)
18、《巴黎圣母院》(雨果)
中學(xué)生國(guó)內(nèi)經(jīng)典名著閱讀書目
《詩(shī)經(jīng)選》余冠英選注人民文學(xué)出版社
《論語讀本》張中行中華書局
《莊子選譯》王寅生選譯人民 教育 出版社
《史記選》王伯祥選人民文學(xué)出版社
《世說新語》劉義慶山西古籍出版社
《唐詩(shī)選》馬茂元選注上海古籍出版社
《宋詞選》胡云翼選注上海古籍出版社
《三國(guó)演義》羅貫中人民文學(xué)出版社
《西游記》吳承恩人民文學(xué)出版社
《水滸傳》施耐庵人民文學(xué)出版社
《紅樓夢(mèng)》曹雪芹人民文學(xué)出版社
《校注人間詞話》王國(guó)維著,徐調(diào)孚校注中華書局
《古文觀止》吳楚才、吳調(diào)侯編選中華書局
《元明清散曲精選》黃天驥江蘇古籍出版社
《中國(guó)古代四大名劇》俞為民校注江蘇古籍出版社
五種有效閱讀 方法
一)批注筆記法
批注筆記法就是在閱讀時(shí)將自己對(duì)文本內(nèi)容的見解、質(zhì)疑和 心得體會(huì) 等寫在書中的空白處。其形式有三種:一是“眉批”,即批在書頭上;二是“旁批”,即批在 句子 或一段話的旁邊;三是“尾批”,即批在一段話或整篇 文章 之后。
批注的內(nèi)容主要有三個(gè)方面:一是注釋。讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、不理解的詞和不懂的概念,立刻查字典、翻資料將其弄清楚,并且注釋在旁邊。這樣,既能幫助理解,又有助于記憶,同時(shí)也為下次閱讀掃清了障礙。二是批語。將閱讀過程中產(chǎn)生的各種感想、見解、疑問等寫在書的空白處。三是警語。對(duì)于文本中十分重要或再讀時(shí)需要注意的地方,標(biāo)注上“注意”、“重要”等字樣,為今后閱讀提供幫助。
批注筆記法的作用:一是使人的思想高度集中,能夠提高閱讀效果;二是能夠使人從書中獲得更多的感悟,使人的思想水平得以提升;三是能夠提高分析、評(píng)價(jià)事物的能力;四是可以培養(yǎng)和提高表達(dá)自己思想的能力。
二)符號(hào)標(biāo)記法
用各種符號(hào)在書中重要的地方做標(biāo)記,以便于應(yīng)用時(shí)查閱和再閱讀時(shí)注意的一種閱讀方法。其要點(diǎn)是:1.在重要的句子下劃?rùn)M線。2.在重要的段落旁劃豎線。3.將關(guān)鍵性的詞或 短語 圈出來。4.在有疑惑處劃問號(hào)。5.在有感悟的地方劃感嘆號(hào),馬克思讀書就喜歡采用這一方法。
采用這種方法的好處是:便于應(yīng)用時(shí)查找,有利于對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的記憶,便于利用很少的時(shí)間對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的再閱讀。
三)強(qiáng)記閱讀法
這是一種側(cè)重記憶的閱讀方法。其要點(diǎn)是:1.讀完文章后,立即回憶一遍主要內(nèi)容,力求記住。2.重復(fù)閱讀同一文本時(shí),每次間隔的時(shí)間應(yīng)盡可能地長(zhǎng)一些。3.記憶應(yīng)盡可能準(zhǔn)確。如果內(nèi)容不太多,要盡力一次記住;如果內(nèi)容較多,可以采取分段記憶法。
采用這種閱讀方法的好處是:能夠迅速地增加知識(shí)積累,有利于能力的培養(yǎng)與提高。
四)咬碎骨頭法
咬碎骨頭法就是對(duì)文本的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)地琢磨、咀嚼,直到爛熟于心。數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對(duì)自己的研究工作有好處,就一遍又一遍地讀。他說:“這篇論文一共二十多面,我反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)槔嫌檬置@幾頁(yè),白白的書邊上留下了一條明顯的黑印。這樣的反復(fù)學(xué)習(xí)對(duì)研究工作有很大的促進(jìn)作用。
采用這種閱讀方法的好處是:有利于對(duì)文章內(nèi)容的消化和吸收,縮短知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過程。
五)探究閱讀法
書中的真理大多不是通過文字的解讀就能獲得的,而必須通過深入而細(xì)致地鉆研與思考。探究式閱讀的特點(diǎn)就是將思維的觸覺深入到文字的背后,對(duì)其所承載的思想內(nèi)容進(jìn)行深層次的理解。數(shù)學(xué)家華羅庚在《學(xué)·思·鍥而不舍》中說道:“應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)讀書呢?我覺得,在學(xué)習(xí)書本上的每一個(gè)問題,每一章節(jié)的時(shí)候,首先應(yīng)該不只看到書面上,而且還要看到書背后的東西。這就是說,對(duì)書本的某些原理、定律、公式,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,不僅應(yīng)該記住它的結(jié)論,懂得它的道理,而且還應(yīng)該設(shè)想一下人家是怎樣想出來的,經(jīng)過多少曲折,攻破多少關(guān)鍵,才得出這個(gè)結(jié)論的。
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初二名著閱讀推薦書目
魯迅的《朝花夕拾》,老舍的《駱駝祥子》,尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,凡爾納的《海底兩萬里》,羅曼羅蘭的《名人傳》。
根據(jù)初二的語文書,建議上學(xué)期閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,能了解英雄誕生的過程,能讀懂作者所說的“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的”。
下學(xué)期閱讀《水滸傳》,能了解當(dāng)時(shí)官逼民反的社會(huì)背景,能記住一些經(jīng)典的片段的章節(jié)回目。
《朝花夕拾》此文集收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文,多側(cè)面描寫了他青少年時(shí)期的生活,反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。文集以記事為主,加以抒情與議論。作品富有詩(shī)情畫意,又不時(shí)穿插幽默和諷喻。
八年級(jí)上冊(cè)必讀名著
八年級(jí)上冊(cè)必讀名著
閱讀名著的過程就像是撫摸刀刃的過程,而且是用神經(jīng)和情感去撫摸,然后發(fā)現(xiàn)自己的神經(jīng)和情感上留下了永久的劃痕。下面是我為大家收集整理的八年級(jí)上冊(cè)必讀名著,歡迎閱讀。
八年級(jí)上冊(cè)必讀名著
1.《孫子兵法》(孫子)
成書于公元前600至500年期間
《孫子兵法》是軍事家、戰(zhàn)略家、戰(zhàn)術(shù)家孫子所創(chuàng)作的古代中國(guó)軍事著作。它分為13個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都重點(diǎn)闡述戰(zhàn)爭(zhēng)的某個(gè)方面,比如間諜,敏捷的思維,避免屠殺和暴行。
現(xiàn)在,這本書依舊有著深遠(yuǎn)的影響,尤其對(duì)于東西方的軍事思想,以及商業(yè)戰(zhàn)略、法律策略,甚至在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技上如何打敗對(duì)手的策略。
2.《魂歸傷膝谷》(迪·亞歷山大·布朗)
出版于1970年
《魂歸傷膝谷》揭示了印第安人在19世紀(jì)后期的歷史,尤其是美國(guó)政府的不公和背叛以及印第安人的被迫遷徙。這本暢銷書從未絕版,并且至今已經(jīng)被翻譯成17種語言。通過政府記錄和第一手資料,布朗揭露并持續(xù)揭露了為了“贏得”美國(guó)西部而進(jìn)行的屠殺。
3.《共產(chǎn)黨宣言》(卡爾·馬克思)
出版于1848年2月21日
這本簡(jiǎn)短的.書籍出自于歷史上兩個(gè)最著名的共產(chǎn)主義者之手,它討論了階級(jí)斗爭(zhēng),資本主義存在的問題,以及共產(chǎn)主義的巨大潛能。盡管它產(chǎn)生的影響不是立即可見的,但是宣言的戰(zhàn)斗口號(hào)在歐洲、美國(guó)、俄國(guó)引起了工人階級(jí)的共鳴,“全世界的無產(chǎn)階級(jí),團(tuán)結(jié)起來!”現(xiàn)在,這本書繼續(xù)影響著政黨,是世界各地研究的對(duì)象。
4.《英文大字典》(塞繆爾·約翰遜)
出版于1755年
這個(gè)選集包含了英語中4000條最具代表性的、生動(dòng)以及歷史上有趣的條目。它運(yùn)用了莎士比亞和彌爾頓的原著拼寫方法和例子,橫跨了時(shí)尚、飲食、科學(xué)、性愛等范圍?!队⑽拇笞值洹繁缓?jiǎn).奧斯汀、查爾斯.狄更斯、勃朗特姐妹等眾多人使用,不僅在古典文學(xué)方面產(chǎn)生影響,還持續(xù)為作家、學(xué)者以及出版商提供了革命性的英文應(yīng)用方法。
5.《女性的奧秘》(貝蒂·弗萊頓)
出版于1963年
女性最終會(huì)變成自我滿足的家庭主婦,當(dāng)這個(gè)觀念依舊被廣泛接受的時(shí)候,貝蒂在她的《女性的奧秘》一書中挑戰(zhàn)了現(xiàn)代的廣告業(yè)、文化業(yè)以及厭女癥,專注于美國(guó)女性的內(nèi)部動(dòng)蕩。這本書引發(fā)了第二波女權(quán)主義,鼓勵(lì)女性超越婚姻和生育所帶來的滿足感,挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)父權(quán)的期望。
6.《廣島》(約翰·赫西)
出版于1946年
《廣島》的作者是普利策獎(jiǎng)得住約翰.赫西,它講述了1945年8月6日原子彈降落在日本廣島后,六名幸存者的故事。他們的回憶充滿了驚天動(dòng)地的失去,恐懼以及勇氣。
40年后,赫西回到廣島尋找他采訪過的受害者并且了解他們的命運(yùn)。這本書會(huì)繼續(xù)影響未來幾代人對(duì)于在戰(zhàn)爭(zhēng)中核武器的使用的考慮,以及核大屠殺最終產(chǎn)生的殘忍的效果。
7.《另一半人怎樣生活》(雅各·里斯)
出版于1890年
19世紀(jì)晚期對(duì)于紐約的工人來說不是一個(gè)美好的時(shí)代。他們居住在骯臟的房屋內(nèi),記者雅各里斯用圖形描述、草圖、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及照片來向中上層階級(jí)展現(xiàn)窮人每天面對(duì)的困苦狀況。
《另一半人怎樣生活》在下東區(qū)的學(xué)校、血汗工廠和建筑工地引起了實(shí)實(shí)在在的改變,它還是未來“八卦”新聞的基礎(chǔ)。
8.《周易》
這本書可以追溯到公元前3至2年
也稱為《易經(jīng)》。《周易》被認(rèn)為用于祭祀,也是中國(guó)最古老的的經(jīng)典文本。
《周易》的重要性是顯而易見的——不僅是儒教和道教共同的根基,現(xiàn)在依舊被世界各地的人用來占卜。
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八年級(jí)名著閱讀有哪些?
閱讀名著如下:
八年級(jí)推薦如下一些名著閱讀:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《論語》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《繁星春水》、《吶喊》、《家》、《上下五千年》、《世界五千年》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》。
簡(jiǎn)介:
名著就是指具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度,且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象,能夠經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)經(jīng)久不衰,被廣泛認(rèn)識(shí)以及流傳的文字作品。能給人們以警示和深遠(yuǎn)影響的著作,以及對(duì)世人生存環(huán)境的感悟。名著可以使人陶冶情操,在經(jīng)典的名著里去探索、去挖掘那些潛在的文學(xué)風(fēng)格。
八年級(jí)下冊(cè)必讀名著
八年級(jí)下冊(cè)必讀名著
讀書使人進(jìn)步,通過閱讀我們能夠去了解更多的東西,增長(zhǎng)見識(shí),豐富我們的知識(shí)。下面是我整理收集的八年級(jí)下冊(cè)必讀名著,歡迎閱讀參考!
八年級(jí)下冊(cè)必讀名著 篇1
1、《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無?!贰ⅰ稄陌俨輬@到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。書中不少文章包含著著溫馨的回憶與理性的批判。
2、《駱駝祥子》作者老舍。小說講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。
祥子來自農(nóng)村,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。來到北京后,他選擇了拉洋車。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車,以免受老板盤剝。他風(fēng)里來雨里去,積攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快被大兵搶走。第二次,車還沒買上,錢就被孫偵探敲詐去了。第三次,他用和虎妞結(jié)婚的錢買的車,雖然心里不踏實(shí),但畢竟不用租車了??墒呛镁安婚L(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車買掉去安葬虎妞。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。
殘忍霸道的車主劉四;大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞。
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的'全蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫成的作品。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
保爾是一個(gè)從工人子弟鍛煉成長(zhǎng)起來的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他當(dāng)過童工,后來逐步走上了革命道路。他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上波折還是工地上的磨練,都沒能使他倒下,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病奪走他的健康時(shí),他仍然拿起筆,以另一種方式實(shí)踐著生命的誓言。在保爾的身上,凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)-為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
4、《西游記》
吳承恩,明代小說家。
孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果
唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為旃檀功德佛。
孫悟空:他由仙石化成,手持重達(dá)一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠72變,一個(gè)筋斗十萬八千公里。他被投入太上老君的煉丹爐煉了49天,反到煉出一雙火眼金睛,能識(shí)破一切妖魔鬼怪。他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。
豬八戒:本是仙屆的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面他好吃懶做,見識(shí)短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而而且他能知錯(cuò)就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。最后被封為凈壇使者。
沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為金身羅漢。
事件:1、孫悟空大鬧天宮;2、三打白骨精;3、車遲國(guó)斗法;4、女兒國(guó)遇難;5、真假美猴王;6、智取紅孩兒;7、三調(diào)芭蕉扇等
5、《名人傳》
羅曼·羅蘭,20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。
作者痛感當(dāng)時(shí)的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì),為此寫作了《名人傳》。小說敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
貝多芬,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。
米開朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。
托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
八年級(jí)下冊(cè)必讀名著 篇2
《朝花夕拾》
《駱駝祥子》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《吶喊》
《邊城》
《假如給我三天光明》
《契訶夫短篇小說集》
《福爾摩斯探案集》
《西游記》
《海底兩萬里》
《名人傳》
《三國(guó)演義》
《彷徨》
《聊齋志異》
《歐亨利短篇小說集》
《莫泊桑短篇小說選》
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