高手給我的高中語文學(xué)習(xí)支招

既然你知道基礎(chǔ)字詞方面以及文言文閱讀的扣分較多，也就是知道你的弱項所在，那么就朝這方面努力吧？！

不知道你的作文如何，多看點文章鍛煉文筆和思路吧。

還有，一定不要將它看作負(fù)擔(dān)，要樂觀的看待語文學(xué)習(xí)，把研究字詞以及文言文當(dāng)成一種愛好，其實學(xué)習(xí)語文有很多樂趣，慢慢的以后你也會發(fā)現(xiàn)一個人如果有好的文筆或者語文詞匯基礎(chǔ)，將是一生受益的事情。

有了濃厚的興趣和積極樂觀的心態(tài)，想學(xué)不好都難。

加油吧?。?/p>

祝福你能一步一個臺階，語文在你期望的時間里達(dá)到你想要的結(jié)果?。?/p>

fighting！

看到你的補(bǔ)充了。既然這樣，那么：

如果上網(wǎng)方便，就從網(wǎng)上看點經(jīng)典古文章解析吧，當(dāng)作故事來看，很容易產(chǎn)生濃厚的興趣，像一些宋詞就很有意思。你每天基本可以拿出一個小時來，已經(jīng)很不錯了。邊看邊把認(rèn)為重要的在本子上記一下。還有我高中的時候看的一本資料是《高中語文基礎(chǔ)知識手冊》，內(nèi)容很全，不知道你有沒有，如果有的話，可以每天背一點，每天背一點，先背你認(rèn)為最感興趣的那部分，然后慢慢滲透。

字詞積累就得多背，近義詞多比較，看到一個成語努力想想和它相近的成語或者反義成語，養(yǎng)成聯(lián)想的習(xí)慣；

古文就要多看了。

方法，下面的你參考一下吧：

高考語文涵蓋面之廣，包容量之大，隨機(jī)性之強(qiáng)，令無數(shù)考生雖叩響門扉而又難得其精髓，以致止步于門前。的確，從表面上看，語文相對于其他學(xué)科，實力因素占比例較小，運氣成分占比例較大，是一些語文素養(yǎng)較低的學(xué)生有時能的高分，而一些語文素養(yǎng)較高的學(xué)生，有時也會得低分。但是切記：這只是個別現(xiàn)象，不可因此放棄語文的學(xué)習(xí)。

實力，仍然是語文考試的決定性因素。高考中運氣較大的題目有以下兩類：

1 詞語選擇填空（選擇第3題），改病句（選擇第5題），上下文銜接得當(dāng)（選擇第6題）。這三道題極易出現(xiàn)模糊度較高的現(xiàn)象，即所謂“蒙”因素占主導(dǎo)地位，或四個選項都不合適，或兩個選項都較妥帖。較難復(fù)習(xí)，完全憑語感。

2 字音（選擇第1題）字形，（選擇第2題），成語（選擇第6題）。這三道題，有時會出現(xiàn)較生僻的字音、字形、成語，碰到了沒辦法。

上述題目合計36分，確實較難把握。但是剩余的114分則全憑實力決定。所以語文絕非是碰運氣的學(xué)科，欲得高分，必須叩響門扉，登堂入室，以得其精髓。所謂的精髓事后114分，那是閱讀和作文。其實，秘訣就在于要掌握漢語言的根。這需要從以下兩個方面談：

1為文字上的。眾所周知，所有的白話文字，皆始于文言文，故漢語言文字的根，在于文言文。文言文，以雅俗論，較白話文為雅；以簡繁論，較白話文為簡；以深淺論，較白話文為深。所以掌握了文言文，就等于精通了現(xiàn)代文，這一點是毫無疑問的。掌握了文字上的根，你才能真正的駕馭自己的語言，你才有可能推敲和錘煉文字。而這正是閱讀和作文所必備的素質(zhì)。

2為情感上的。漢語言情感上的根，那就是古代人的所謂士大夫情懷。這種情懷表現(xiàn)在很多方面：

表現(xiàn)在指點江山的少年豪情，建功立業(yè)的青年壯志，保國安民的壯年追求，歸隱山林的暮年情懷；表現(xiàn)在對過去時光飛逝的惋惜，朝代更替的感嘆，對現(xiàn)實懷才不遇的惘然，對未來不盡前景的期待；表現(xiàn)在對忠孝仁義的推崇，對琴棋書畫的留戀，對花鳥魚蟲的寄托。

應(yīng)該說，這些情懷的存在是相當(dāng)普遍的。自先秦起，傳承至今。不光古人有之，大部分的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家，從朱自清到余秋雨，也都或多或少的受到這種情懷的感召。而當(dāng)你能夠親自體會到這種情懷，你才能夠明白，為什么那么多詩人，總是為國家的命運擔(dān)憂；為什么那么多的雅士，渴望與山水為伴；為什么《后庭花》屢唱不衰，為什么梅蘭竹菊成為佳作永恒的主題。

學(xué)語文是有捷徑的。只要你掌握了語文的精髓，后114分信手拈來。其實掌握精髓并不難，相比于題海戰(zhàn)術(shù)這種方法不但省時省力，效果也極高。不妨試試如下做法：

首先，從《古文觀止》入手?！豆盼挠^止》是一部收錄歷朝歷代名篇佳作的書。其收錄的文章從文字上無可挑剔，且并不生僻，適合普通讀者閱讀，從情感上更是初學(xué)者理解士大夫情懷的最佳范本。在讀的過程中可略去先秦文章，因其年代久遠(yuǎn)，文字尚未成熟?？梢詮睦钏沟摹吨G逐客書》讀起，第一遍，先將不懂的文字通過注解搞明白，然后開始默讀，注意其中的韻味與節(jié)奏，慢慢品讀。先整體把握其思想，再推敲其文字。最后再朗讀，感受文章的內(nèi)在氣質(zhì)與靈魂。相信那時，你一定充滿自豪與歡暢，古文的魅力無與倫比！強(qiáng)烈建議寫書評（隨便寫點賞析即可）這對高考中的詩歌賞析極其有用。

其次，還可以品讀一下唐詩宋詞。建議由孟浩然、王維的五言詩，杜甫的律詩讀起，因為這些詩篇極力追求文字的洗練，其思想也帶有普遍性，最好再讀一些歐陽修、蘇軾等一些大家的散文，因為這些大師們的散文文字十分優(yōu)美，意境深邃，心胸曠達(dá)，謀篇布局又十分獨特，對寫作有很大的幫助。如果再讀一些當(dāng)代名家季羨林、余秋雨、周國平、畢淑敏等人的文章，相信你在語文的學(xué)習(xí)中會一日千里的。

最后，一定要看看課本上的文言文。這時你想必已經(jīng)相當(dāng)輕松，字句落實，即該背誦的還需背誦。課本上的現(xiàn)代文可看可不看。

假如你真正按以上的方法去學(xué)語文，你會發(fā)現(xiàn)你真正的掌握了中國文化的根，那么你做閱讀與作文時，就能夠達(dá)到一種“想寫什么就寫什么”的境界，再不用去管什么得分點，你的分還會比別人高。

關(guān)鍵問題：你一定要有信心，從你的語言來看，你是一個很有上進(jìn)心的女孩子，回報雖然有時候和付出不是很成正比，但總是有的。只要你足夠的努力，你會到達(dá)成功的彼岸。

努力吧，重本正在向你招手！

等你好消息的那天?。〖佑停?！

嗯嗯，俺又回來了，看來俺做得還不到位。

看到你的那位語文老師了，咱不能因為這一片烏云就否定了整片天空，就留下了永遠(yuǎn)學(xué)語文的陰霾呀，首先，去除這個陰影！

計劃嘛，從你每天的時間入手。

早上30分鐘，午間40分鐘。嗯，let me see……

早上比較清醒，午間容易犯困，那就早上看晦澀一點的吧，看古文知識，午間看基礎(chǔ)字詞。如果你認(rèn)為晦澀程度正好相反的話那你就倒過來，這樣好不好？

字詞積累：一背，二運用，三多看例句。

古文閱讀：一讀，二理解，三背誦。

主要是你每天的時間有限啊，而你的難點又主要在于你說的這兩點。所以我只好做如此簡潔的計劃了。看看行不，還不行，讓我待會吃完飯再回來給你想想。

我先去吃飯了啊。

哦，對了，忘了跟你說聲客氣了~不用客氣，哈~

薛金星-語文基礎(chǔ)知識手冊

這本書我也看過，非常的全面，是本很好的書。如果要看完并記下來的話，基本是不可能的。

其實我們可以從現(xiàn)代高考語文考試內(nèi)容來選擇這本書的重點，現(xiàn)在的高考語文試卷相信你也看過，基礎(chǔ)知識一般就是字的讀音，錯別字，病句，關(guān)聯(lián)詞、同義詞的選用，古詩詞填空，文學(xué)常識等。

那我們在看書的時候，它列舉了很多典型的字詞讀音，典型的錯別字，典型的病句等等，我們就需要留心一下，考試時絕對得心應(yīng)手。

在古詩詞上就要多背多記了，其實這一項其實很簡單，你平時作文時多用些適當(dāng)?shù)脑娫~，即為文章填色，又能記住詩詞，一舉兩得。

還有就是古文。古文知識的熟練掌握對考試時的古文理解特有幫助。

一句話，記典型，不刻意。

我說了這么多就是從考試上找的重點，因為我們最終要應(yīng)付考試。如果你對語文有興趣的話，平時可以翻閱書上一些有關(guān)的名人簡介，學(xué)派簡介，著作簡介等等。不用記，看看就行，到時候你絕對就有印象了。

其實語文基礎(chǔ)知識是一個積累的過程，它很枯燥，但當(dāng)你做題時發(fā)現(xiàn)得心應(yīng)手時，就會很有成就感的。