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    放牛班的春天觀后感大全5篇

    | bj1

      看完一部經(jīng)典作品以后,能夠給我們不少啟示,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家精心整理的放牛班的春天觀后感大全5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      放牛班的春天觀后感大全篇1

      今天我們校區(qū)團(tuán)隊(duì)用特別的方式在一起感受著一個(gè)學(xué)監(jiān)和一群?jiǎn)栴}學(xué)生之間發(fā)生的一些平常又令人感動(dòng)的故事。這是我第一次看放牛班的春天,結(jié)束之后內(nèi)心久久的澎湃!

      這部電影故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,音樂(lè)也非常的好聽。電影里馬修是一個(gè)禿頂?shù)睦蠋煟涿膊粨P(yáng)但為人樂(lè)觀真誠(chéng)。面對(duì)問(wèn)題少年們,他并不畏懼更用心的挖掘孩子們的閃光點(diǎn),通過(guò)他熱愛(ài)的音樂(lè),來(lái)教化那些問(wèn)題少年們,課堂上生活中對(duì)學(xué)生的尊重,真正讓我看到了愛(ài)與平等的師生關(guān)系對(duì)于教育的改變有多大!馬修老師很執(zhí)著,充滿了愛(ài),他表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的作風(fēng)慢慢地改變著孩子,老師,學(xué)校。讓整座學(xué)校師生之間的對(duì)立緩緩消散。讓我很受感動(dòng)的是合唱團(tuán)表演的那一刻,那個(gè)最具有音樂(lè)天賦的男孩因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)被晾在一邊,以為老師放棄他了,心情沮喪非常失望。而第一節(jié)音樂(lè)結(jié)束時(shí)老師突然轉(zhuǎn)向男孩示意讓他演唱,男孩很驚訝更驚喜,而后帶著一種幸福的滿足感完成了他的演唱。

      一位老師可以讓一個(gè)孩子得到對(duì)自己的肯定,對(duì)人生的期待,真的很偉大!作為同樣是老師的我們呢?平等,信任,尊重,賞識(shí),激勵(lì),關(guān)注也一定要時(shí)刻放在心中,用心用情去對(duì)待每位學(xué)生,我們也一定更能得到學(xué)生的喜歡和真情回饋!

      愿大家共攜手,腳下起,成為孩子們心中的伯樂(lè)!

      放牛班的春天觀后感大全篇2

      馬修是一位很好的代課老師。一天,“蛙底池”少年寄宿學(xué)校的一位老師,因?yàn)槭懿涣诉@些壞孩子的行為辭職了,院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了馬修老師。開始,這些壞孩子并不喜歡馬修老師,馬修老師硬著頭皮去面對(duì)這些“小家伙”,但他很有耐心。

      一天晚上,馬修老師在整理東西時(shí),意外發(fā)現(xiàn)那些壞孩子愛(ài)唱歌,于是,他組建了一個(gè)合唱團(tuán),他很快就讓這些孩子喜歡上了唱歌,通過(guò)唱歌這些孩子改掉了很多壞習(xí)慣,還懂得很多道理,成績(jī)也神奇般地提高了。上課也比以前安靜多了,甚至改變老師對(duì)孩子的看法,就連一向嚴(yán)厲的院長(zhǎng),也被改變了,更重要的是孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。最后,在一次典禮上,他們唱的歌,讓下面觀眾大吃一驚,他們被孩子們優(yōu)美純凈的歌聲深深地感動(dòng)了。一位女士好奇地問(wèn):“合唱團(tuán)是誰(shuí)組織的啊?”院長(zhǎng)見(jiàn)縫插針欺騙那位女士,說(shuō),是他組織的。馬修老師卻一點(diǎn)都不在乎,雖然他也想出名,但他更想教好這幫孩子。

      后來(lái),發(fā)生一次事故。院長(zhǎng)一氣之下把馬修老師辭退了。馬修老師特別傷心,他戀戀不舍這幫孩子,他想教給孩子更多的音樂(lè)。院長(zhǎng)不讓馬修見(jiàn)孩子們,馬修老師難過(guò)地走了,他剛走出沒(méi)多遠(yuǎn),天空中飛來(lái)了一些紙飛機(jī),馬修老師打開紙飛機(jī)一看,都是孩子們寫給他的心里話,他往上一抬頭,看見(jiàn)孩子們向他揮手,他的內(nèi)心被深深地打動(dòng)了,于是他帶著微笑走了,他雖然離開了學(xué)校,但他得到了孩子的愛(ài)和認(rèn)可。

      看完這部電影,我感受到,人人之間要相互關(guān)愛(ài),愛(ài)是解決問(wèn)題的唯一方法。愛(ài)是錢也買不了的東西,但是每個(gè)人都有愛(ài)。

      放牛班的春天觀后感大全篇3

      本周五,學(xué)校組織全校同學(xué)觀看了電影《放牛班的春天》,這部電影主要講述一位叫馬修的帶課老師,來(lái)到一所特殊的學(xué)校。

      這所學(xué)校的校長(zhǎng)是一個(gè)冷酷無(wú)情的人,他對(duì)學(xué)生的教育和管理非常粗暴,孩子們也自暴自棄,成為調(diào)皮搗蛋,愛(ài)惡作劇的學(xué)生。他們盡管有很多理想,但得不到重視,自己也不愿努力??墒邱R修老師沒(méi)有對(duì)這些孩子失去信心,給予孩子們尊重。

      馬修老師組織了一個(gè)音樂(lè)團(tuán),孩子們?cè)谝魳?lè)團(tuán)找到了樂(lè)趣,喜歡上了音樂(lè),重新激發(fā)他們的理想。馬修老師用愛(ài)心和耐心讓這些孩子改掉了壞習(xí)慣,但是校長(zhǎng)不滿馬修老師的教學(xué)方法,將他趕出了學(xué)校,孩子們用自己的方式跟他們喜歡的老師道別。

      我認(rèn)為馬修老師是一個(gè)很愿意走進(jìn)孩子們內(nèi)心世界的老師,他能夠包容孩子們的錯(cuò)誤。并且用孩子愿意接受的方法進(jìn)行教育,是一個(gè)難得的好老師,春天就是孩子們美好的理想。

      放牛班的春天觀后感大全篇4

      在十一期間我又回味了《放牛班的春天》這部經(jīng)典的法國(guó)電影,讓我有了十分大的感觸。

      這個(gè)電影主要講了世界著名指揮家皮埃爾·莫昂克,在出席了自己母親的葬禮后他的舊友佩皮諾送給他當(dāng)年他的音樂(lè)啟蒙老師克萊蒙·馬修遺下的日記,皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境,一幕幕憶童年回憶也從腦海中浮現(xiàn)在48年前,才華橫溢的馬修到學(xué)校池塘之底擔(dān)任學(xué)監(jiān),這所學(xué)校之所以叫池塘之底,是因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是一些頑皮的兒童。

      到任后馬修特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)用殘暴的手段管治這班問(wèn)題少年,殘酷的體罰在這里司空見(jiàn)慣,性格沉靜的馬修于是用音樂(lè)來(lái)引導(dǎo)他們的心靈。最終是音樂(lè)凈化了孩子的心靈,也讓他們的人生有了很巨大的改變。

      這部電影讓我明白了不論多頑皮的問(wèn)題少年只要有人引導(dǎo)也一定會(huì)成功。

      放牛班的春天觀后感大全篇5

      這次,我看了一部電影叫《放牛班的春天》。

      這部電影主要講了一個(gè)音樂(lè)老師叫馬修,來(lái)到一個(gè)學(xué)校,那個(gè)學(xué)校很不好,學(xué)生也很不聽話,一個(gè)老師在為馬修說(shuō)這個(gè)學(xué)校的教師在那在進(jìn)醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的門打也打不開,后來(lái)馬修本來(lái)被校長(zhǎng)叫到辦公室的時(shí)候,忽然為馬修介紹的老師被學(xué)生給陷害了。

      在打開門的那一瞬間,為馬修介紹的那個(gè)老師被一把斧頭砍傷了眼睛,后來(lái)校長(zhǎng)叫馬修去敲鐘教大家集合,后來(lái)學(xué)生集中在教學(xué)樓的門口,校長(zhǎng)說(shuō)如果在三秒鐘之內(nèi),兇手站出來(lái),否則每一個(gè)人都要去禁閉室里個(gè),關(guān)6個(gè)小時(shí),3秒鐘過(guò)去了,沒(méi)有人站出來(lái),校長(zhǎng)讓馬修來(lái)點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就去禁閉室里關(guān)6個(gè)小時(shí),可是第一次點(diǎn)到的是全校最好的學(xué)生。

      有一天馬修發(fā)現(xiàn)自己的皮夾里的東西全不見(jiàn)了,是被一群學(xué)生拿走了,那3個(gè)學(xué)生在廁所,就這樣一天一天的過(guò)去了,后來(lái)馬修在這個(gè)學(xué)校生活的日子,他走了,在準(zhǔn)備上車的時(shí)候,他的音樂(lè)助理跑來(lái)叫他帶他回去,馬修接他走的那一天,正好是星期六。

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