在觀察動物中要注意發(fā)現(xiàn)動物的習(xí)性. 還可以選擇實驗觀察動物的內(nèi)部組織、結(jié)構(gòu). 各種動物走動和奔跑時的姿勢和四肢的動作是不一樣的。下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級觀察動物作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)二年級觀察動物作文篇1

我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個地方，不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因為走得太急，把頭都撞在一起了。過了一會兒，它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境，不再亂動了，而是靜靜地趴在一個角落里休息，但還是好奇地擺動著觸角，像一個頑皮的小孩。

這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道，每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”，可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個地方，懶洋洋地不動彈。兩天過去了，還是毫無動靜，我氣得火冒三丈，差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達(dá)’，你再觀察一段時間，它總會挖的。”于是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點(diǎn)急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個約2。5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進(jìn)去，也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去，可是都沒有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>

終于，我的努力得到了回報，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道，把營養(yǎng)膠放在一個角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個星期過去了，隧道已經(jīng)挖了不少，縱橫交錯，充滿了藝術(shù)感，真漂亮！

螞蟻，是一種多么神奇的小動物。仔細(xì)想來，我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎？勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……

小學(xué)二年級觀察動物作文篇2

每個人在童年里都會有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當(dāng)然也不例外！它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

螞蟻，是眾所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

以前我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西?？墒?，在我6歲那年發(fā)生了變化……

那天早晨，我肚子餓了，便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽從西邊出來。

本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢！它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了，它們抬著食物往洞里運(yùn)，在途中，它們累得精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

真是一場激烈的搬運(yùn)活動呀！小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神。在生活中，人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之后，我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻埃瑘F(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？

小學(xué)二年級觀察動物作文篇3

一個星期天，我來到花墻的.灘涂樂園游玩。看著一只只在地上爬來爬去的小沙蟹，我心血來潮，捉了四只，用作觀察。

根據(jù)大小，我給這四只小蟹取名為大個兒，小二，阿三和小不點(diǎn)兒。被裝進(jìn)裝著泥巴的盒子里后，后三只小蟹都為自己挖了個藏身的小洞，唯有大個兒蹲在中間，一動不動。

突然，大個兒閃電般沖到小二身邊，兩只大鉗夾住小二的兩條腿，干脆利落地把小二擠到“墻角”。但小二不是好欺負(fù)的，三下兩下掙脫大個兒的“擁抱”，爬到它的背上。大個兒見小二敢騎在自己頭上耀武揚(yáng)威，似乎氣急敗壞，身子一晃把小二摔了下來，連推帶拉把小二塞進(jìn)它的洞里，還趁機(jī)用大鉗狠狠夾了它一下。第一局，大個兒勝！

嘗到成功甜頭的大個兒一發(fā)不可收拾，迫不及待地向阿三發(fā)起挑戰(zhàn)?？粗蜃约簱]著大鉗的大個兒，阿三倉皇而逃，大個兒緊追不舍。眼看間隔越來越近，阿三只好背水一戰(zhàn)，以三百碼高速向大個兒狂奔而去。而對這個上門送死的家伙，大個兒反而有些不知所措，直到阿三從自己眼皮子底下爬過去才猛然察覺，轉(zhuǎn)身追趕，卻為時已晚，只見阿三已安全到家。這回，阿三勝！

整人失敗的大個兒積了一肚子氣，只見它手一伸，輕松捉住了嚇呆了的小不點(diǎn)兒，打算把它當(dāng)出氣筒。只見它不夾小不點(diǎn)兒，卻把它推進(jìn)小二的洞里，也不知道它葫蘆里賣的是什么藥？過了幾秒，小不點(diǎn)兒從里面逃了出來，沒了一條腿，顯然是小二干的。原來大個兒是在用“借刀殺人”之計呀！大個兒又勝一局！

生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。連小小的沙蟹都如此有趣，生活又怎么會單調(diào)呢？

小學(xué)二年級觀察動物作文篇4

今天趙老師布置寫小動物的作文，我想來想去，最后決定準(zhǔn)備寫寫我家的大將軍—大閘蟹。大將軍長著青灰色的殼，殼的前端有兩個凸出來的小尖點(diǎn)，一對小眼睛馬不停蹄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在觀察著周圍的新鮮事物。它的八條細(xì)長的腿不停地爬來爬去，一雙大鉗子經(jīng)常高高地舉著，真像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。

“大將軍”看起來威風(fēng)，其實膽子很小。有一次，媽媽買了一只淘氣的小貓，小貓看見這只奇怪的東西，就向它大叫幾聲，嚇得大閘蟹沖出籠子，一眨眼爬進(jìn)了我們家廚房的下水道里，我和爸爸花了一個時辰才把它弄出來，結(jié)果大閘蟹也受了傷。

看著這只受傷的螃蟹，爸爸說：“如果今天不吃掉的話，明天可能會死的，那就太可惜了?！蔽衣犃撕懿桓吲d，因為我不忍心吃掉“大將軍”。大閘蟹看到鍋，就跟被雷電了一樣，滿屋子亂跑，好像還邊跑邊說：“我不要進(jìn)鍋！我不要進(jìn)鍋！”我見了，覺得“大將軍”好可憐，便向爸爸請求道：“爸爸，我們不要吃掉這只可憐的大閘蟹，好嗎？”可是爸爸堅決不同意。我只好看著大閘蟹被爸爸拎下鍋，當(dāng)火還沒開的時候，大閘蟹瘋狂地?fù)]舞著爪子往上爬，鍋內(nèi)被他抓出好幾道抓痕。火一開，大閘蟹就立刻沒了性命。我心里非常傷心，一個人跑到臥室里嗚嗚地哭起來。

吃飯了，除了大閘蟹，別的菜我都吃了一些。媽媽對我說：“兒子，嘗嘗一點(diǎn)蟹肉吧，很好吃的?！蔽乙婚_始還不忍心吃，但是最后我還是嘗了一塊。那蟹肉吃起來很香，但是我心里覺得是苦澀的。

這就是我們家的大將軍——大閘蟹。

小學(xué)二年級觀察動物作文篇5

在我家附近住著一只貓，一雙眼睛尖利得讓人毛骨悚然，身上的毛少得不能再少了，渾身上下都是受過傷留下的疤痕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到它身上彌漫的那股臭水溝的味道，讓人惡心。也許在別人的眼里它沒有讓人喜愛的地方，可在我眼里它有最“美麗”的。

一個霧氣彌漫的早晨，空氣中彌漫著花的香味，那是給嗅覺的一種享受，時不時還能聞幾聲鳥啼，真是個大好清晨。

當(dāng)我正享受著這美妙的“清晨協(xié)奏曲”時，突然幾聲犬吠和一群貌似打鬧的嘈雜聲干擾了我，我立刻穿上外衣，拿著“槍”，上好檔，火速般沖到“事發(fā)地點(diǎn)”。沒想到映入眼簾所謂的“肇事者”竟是常來我們家,偷我們家狗狗食物的貓，頓時我滋生出“替狗行道”的`念頭。

我手拿“機(jī)關(guān)槍”，不管三七二十一，把槍口對準(zhǔn)了貓，一摳扳機(jī)。子彈立即“咻──”地從槍里蹦出來，重重地打在貓身上，只聽一陣“喵嗚，喵嗚……”的叫，貓就從樓上掉了下去，倒在地上呻吟著，我火速靠近，令人匪夷所思的是它的嘴里居然還叼著雞肉，它突然一個翻身從門開著的小縫隙里竄了出去，我立刻尾隨。

經(jīng)過了一段時間的追蹤，我來到了一個舊房子前，那兒亂七八糟，由于剛下過雨，四處都是濕漉漉的，可走近一看，那兒有一小塊鋪著稻草的小窩，既干爽，又溫暖，只聽那只貓“喵……”了一聲，一只小貓歡快地蹦了出來，小貓一雙炯炯有神的大眼睛圓溜溜地轉(zhuǎn)著，身上的毛十分蓬松，身子胖乎乎地，這時，蓬頭垢面的老貓把所有的雞肉都喂給了小貓，看著小貓吃得飽飽的，老貓又“整裝待發(fā)”了。

頓時，我恍然大悟，原來老貓每日過著那些“膽戰(zhàn)心驚”的生活，受著罵名和唾棄，都是為了她的孩子。