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    八年級我們一起走過作文

    | 啟智

    如果要在一篇八年級的作文里記敘好一件事,不可能每一件事都詳盡地寫下來,一般可用一詳幾略或兩詳幾略的方面組織材料。下面是小編為大家整理的八年級我們一起走過作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    八年級我們一起走過作文篇1

    文字的排列演繹出情節(jié),真誠的話語蕩擊著心靈。

    草地同乘涼,要姊說故事。姊言但讀書,書中件件志。不僅廣見聞,且可開神志。我愿學(xué)讀書,我向姊問字。打小起,我與書就結(jié)下不解之緣。多少年來我們一起走過,走過,走過······

    夏季多么炎熱,冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書,倚在書架旁,聞著檀木書架輕吐的檀香,讀著一本書,此時,書讓我的心平靜下來,如止水一般,寂寞而熱鬧,平淡而美麗。

    有人說書是死的,在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地,神機妙算,但他卻滿腹經(jīng)綸,擺事實,講道理。他常常把我的心偷走,換到書中的人物身上,跟著他們酬唱,為著他們緊張,同著他們暢快,伴著他們悲哀。人生百態(tài),酸甜苦辣,都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。

    或許是長大的緣故,現(xiàn)在讀書,可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于海洋,馳騁于宇宙,仿佛體驗到時光的輪回,俯視著這世間的一切。我憂傷時,痛苦時,傷心時,只要拿起書,就像離群的鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?

    俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蓖ㄟ^讀書,我了解了中華文化的壯觀,欣賞了東方悠久的文明,聆聽西游的馬蹄聲,水滸的吆喝,三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優(yōu)美;小說讓我擁有無限的想象力;哲理詩則培養(yǎng)了我對人生、事物思考的能力。

    我正興奮地朝著文學(xué)的夢想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕,只因,有你在我身旁,有你與我共同搏擊風(fēng)雨,有你與我共同走過走過走過······

    八年級我們一起走過作文篇2

    總是有些事在記憶的書頁里永恒著,哪怕千百年之后,翻開這一泛黃的書頁,也會被那一閃而過所驚醒。

    歲月無情,正在進行的現(xiàn)在也正在過去,它能改變的是讓人老去的容顏,而守恒的是不會被沖散的回憶。那些日子,我們一起走過。

    還記得,一年級時剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買的書包,看著新發(fā)的書本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開始了小學(xué)新的生活。

    如今,短短小學(xué)的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。

    還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過的日子,原來是那么快樂、幸?!?/p>

    你還記得在小學(xué)的最后一天嗎?學(xué)校讓每個班組織最后一場聯(lián)歡會,也為我們的小學(xué)生涯畫上一個句號。

    天灰蒙蒙的,花兒不見了往日的活力,鳥兒不見了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里,沒有了以往聯(lián)歡會花花綠綠的裝飾,沒有了以往聯(lián)歡會歡樂的氣氛,剩下的只有對過去六年的眷戀。原本大家都說不哭的,可是到最后,都哭了出來。老師也哭了,她說:“天下沒有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會天各一方,也許會再次見到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠是一家人!”

    一起走過的時光,是一份思念、一絲回想,一次似曾相識,一段永生難忘。

    歲月匆匆,太過匆匆。我們一起做過,有你亦有我,有風(fēng)吹雨打,亦有絢麗彩虹,亦有深沉的祝福,亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末,那番花開花落,我們曾經(jīng)一起走過。

    八年級我們一起走過作文篇3

    風(fēng)浪再大,也要要勇往直前,我們的愛寫在青春的紀念冊上。

    葉子綠了又黃,鮮花盛開了又凋零,不知不覺我們已升到初三。乍一看到這個題目,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一句歌詞:當(dāng)我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享人世繁華。當(dāng)然我們所說的并不是所謂的江湖兒女情長,而是我親愛的同窗們。三年里我們一起生活

    一起學(xué)習(xí),有過歡樂也鬧過別扭,但此刻回想起來,便都是最美好的回憶。

    某日數(shù)學(xué)課,A與B因一道證明題而在課堂爭執(zhí)起來,斯文的A指著自己練習(xí)本上的答案,一本正經(jīng)地說:“看看,這才是正確的答案,你寫的那是什么東東啊,簡直是驢頭不對馬嘴的。”平日風(fēng)風(fēng)火火的B也不甘落后,抄起尺子等工具,一邊拽過練習(xí)本一邊道:“咬文嚼字麻煩死,看我的……”兩人爭執(zhí)之下想到了多種解法,真是讓我們這些旁聽者受益不淺??!

    如果你以為我們班都是如此不團結(jié)的嗎?那你就大錯特錯了。

    初二的校運會時,男生C參加了長袍的項目。此男平時運動細胞就強,加上經(jīng)常鍛煉所以素質(zhì)極佳。比賽時更是一馬當(dāng)先,在他跑的時候,男同學(xué)便在跑道外跟著一起跑,不時就對他大喊幾聲“加油”;而女同學(xué)們則拿著礦泉水守在終點,不時踮腳伸長脖子眺望,活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終于,C首當(dāng)其沖,成為該項目的冠軍。同學(xué)們那個高興,開玩笑的開玩笑,遞水的遞水,儼然團結(jié)成了一體。

    時光匆匆流去,在繁忙而又充實的生活中,偶然想起這些畫面,便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心里靜靜流淌,讓我不得不感嘆一句:

    親愛的同學(xué)們,與你們一起走過的日子,真好!

    八年級我們一起走過作文篇4

    暖和的陽光迎來了春。在這個暖和的季節(jié)里,一切都是那么美好。雖然今年的春來的晚了些,但依然讓人精神抖擻。抬起頭,瞇起眼睛看著橙色的太陽,心里暖洋洋的。藍藍的天透明而清澈,云彩一塊一塊那么潔白,深深吸上一口氣,突然心中一震,響起了我們一起走過的日子。

    那是深秋時節(jié),已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛,更襯托了深秋的凄冷。

    而就在那時,竟有了我們在一起上的最后一節(jié)體育課。一場意外,是我們來就緊張的心結(jié),徹底瓦解了。在那時你走進了我,告訴我:“我們可以一起來迎接期末考試嗎?”我微微一怔,然后說:“謝謝!”

    在那之后,每當(dāng)你們上體育課之前,你總會對我說;“沒關(guān)系,我?guī)Я苏n外書,你就當(dāng)這節(jié)課是自習(xí)課。然后,你會在我進入書海的那一刻悄悄離開。 在我面前你從來不會說我們一起去哪好不好,或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說出來的時候,你總會突然底下頭,然后慢慢的說:”對不起!我不是有意的?!霸谖疑险n思想有點放松時,你總會說;”在堅持一會就好了。要加油!come on!“在放學(xué)的時候,你總會提醒我作業(yè)抄了沒?一定要好好復(fù)習(xí)!你還到廣播站為我點歌,祝我天天好心情。這些事情,我都記在心里。

    深深吸一口氣,心里默默的想。加入我們以后各奔西東,一定要記住對方。記住我們一起走過的日子。

    風(fēng)微微地吹著,鉆進我的衣領(lǐng),我回過神,嘴角上揚,輕聲說道:”我會記住我們一起走過的日子,你也會是嗎?come on!加油吧!

    八年級我們一起走過作文篇5

    你,陪我走過了十五個春夏秋冬,給我?guī)砹藷o數(shù)的喜怒哀樂。時光荏苒,改變的是我們的個頭;歲月變遷,不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子,有你陪我走過,我忘不了你——我家院子中的大棗樹!

    陽春三月,繁花似錦,細雨如絲,但是,花香鳥語草長鶯飛的景象卻一點也驚動不了它的酣睡。一直到四月中旬,他才會睜開睡眼,吐出一片片嫩綠的葉子。然后,又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花,然后插在頭上照鏡子臭美。

    金秋時節(jié),棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實,好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時,我們就會在棗樹下找來很長的木棍,一陣噼里啪啦,一個個棗就從樹上跳下來,砸到我的腦袋上、脊背上,噼噼啪啦落到地上,亂滾亂跳,大家誰都顧不上疼,拾著大紅棗,爭搶著收獲果實,棗樹下充滿了歡聲笑語。

    它不僅能給予我美麗給予我美味,還會分享我的喜怒哀樂,我傷心委屈時,就會獨自依偎在它的身旁,向它傾訴自己的痛楚,它似乎能聽懂似的,時不時地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后,我會輕松很多,因為我知道他會給我保密,他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時,我會叫上我的朋友來到他身邊,把我的快樂分享給他。他不時地隨風(fēng)飄蕩。我把他當(dāng)做我的“一生的閨蜜”?,F(xiàn)在上初中了,住校了,當(dāng)孤獨時總會想起它,想它的時候總是一個人默默的流淚。

    它給了我最香最甜最美的回憶,這些記憶,充盈了我的生命。我們一起走過美好,走過堅強,還將會走向永遠……

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