五年級(jí)上冊(cè)的作文600字
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五年級(jí)作文只有進(jìn)行去粗取精,改造加工,只有這樣,才能使材料新穎。而這種積極思考、反復(fù)推敲的選析工夫,對(duì)提高作文水平很有幫助。下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)的作文600字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
五年級(jí)上冊(cè)的作文600字篇1
成長(zhǎng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒(méi)有它,就只是一段蒼白的文字;成長(zhǎng)是熊熊烈火的引星沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長(zhǎng)是一朵朵開(kāi)在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長(zhǎng)跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),看到那些早已畫(huà)好的白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無(wú)長(zhǎng)跑經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺(jué)得力不從心,腳步也慢了下來(lái)。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開(kāi)始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過(guò),他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒(méi)有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊??!自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來(lái)越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過(guò)第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來(lái)越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖??!50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競(jìng)技的快樂(lè),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
五年級(jí)上冊(cè)的作文600字篇2
時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。有同感嗎?
甜當(dāng)我們受到父母的表?yè)P(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺(jué)得幸福甜蜜嗎?感覺(jué)像吃了蜂蜜。感覺(jué)很棒!
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ?,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的時(shí)候,他們回來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺(jué)得很辛苦?雖然努力的感覺(jué)不是很好,但是努力過(guò)后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒(méi)有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說(shuō)的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說(shuō):現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂(lè)觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落,成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
五年級(jí)上冊(cè)的作文600字篇3
“上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著。小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊扣咒似的,一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng),拿出課本和筆記本,做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗,趁老師還沒(méi)來(lái)。我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外,天空昏暗暗的。
不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師的腳步聲一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬,就看到老師抱著大大小小的試卷,這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時(shí)下起了雨,豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地。
這時(shí),我隱約看到一個(gè)撐著雨傘的人,向我們教學(xué)樓走來(lái),三步兩步地走近了,左手還握著一把長(zhǎng)傘,八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近了,我開(kāi)始不相信自己的眼睛了,來(lái)者貌似我爸,可是,怎么會(huì)是他呢?我努力把自己的眼睛睜的很大,定晴細(xì)看——這回我確信了,那是我爸爸!我分明帶了雨傘的,他難道不知道?我正感疑惑,只見(jiàn)爸爸忽然在拐角的臺(tái)階上打了個(gè)趔趄,身子前傾著摔倒在地上。撐著的傘也被壓得變形了。
我真想立馬沖出去,扶住雨中的爸爸!可是,過(guò)了幾秒鐘,只見(jiàn)爸爸咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的傘,又伸出左手看了看表,便急匆匆地上樓了。
父親在教室門(mén)口招收叫我出來(lái),把傘塞進(jìn)我手中,便轉(zhuǎn)身走了。
看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我把手中的傘攥得更緊了。只是為了我能安然地得到遮蔽,爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。此時(shí),我讀懂了父愛(ài)。
五年級(jí)上冊(cè)的作文600字篇4
一個(gè)甜蜜的微笑,給人以快樂(lè);一個(gè)甜蜜的微笑,給人以幸福;一個(gè)甜蜜的微笑,給人以希望。
——題記
微笑是人世間最美麗的表情,它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經(jīng)我看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人哭泣,也看到過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)人微笑,他們的每一個(gè)表情都承載著一種內(nèi)心最真實(shí)的情感:或傷心,或感動(dòng),或喜悅,或激動(dòng)。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過(guò),又深思過(guò),至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨,天剛放晴,我從睡夢(mèng)中被叫醒,我睜開(kāi)那一雙沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗過(guò)后。爸爸讓我來(lái)到他身旁。他許久都不說(shuō)一句話,只是呆呆地望著我,臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶,就開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么了?找我來(lái)有什么事嗎?”爸爸還只是沉默,只是注視著我。我更加迷惑,以為是爸爸的傷口又痛了,或者是哪里不舒服。正當(dāng)我想要問(wèn)他的時(shí)候,爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,也該懂事了,以后要好好孝順?gòu)寢?,不要讓她為你?dān)心了,要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小,有些事你要讓著他,好好教育他,不要讓他再那么淘氣了。以后,在學(xué)習(xí)中如果遇到什么困難,不要害怕,多想一想背后支持你的家人和朋友,要勇于戰(zhàn)勝困難?!焙髞?lái),爸爸對(duì)我微微一笑,我發(fā)現(xiàn),在他那充滿笑容的臉上,有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣,爸爸走了,在他那含著淚水的微笑中離去。我明白,爸爸的微笑是表示著對(duì)我的期望和祝福,他的淚水則表示著對(duì)我們的不舍與無(wú)奈。他的那個(gè)含淚的微笑永遠(yuǎn)都留在了我的心中。
從此以后,我無(wú)論是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論是攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,父親那個(gè)含淚的微笑都能感化我潮濕的心情,抹去不悅的色彩!
五年級(jí)上冊(cè)的作文600字篇5
充滿了荒謬的話語(yǔ)和苦澀的淚水《竇娥冤》的作者瘋了。誰(shuí)知道味道?《紅樓夢(mèng)》,寫(xiě)的是人類所有的悲歡離合。
《紅樓夢(mèng)》是一部思想性和藝術(shù)性都很高的偉大文學(xué)作品。殊不知,是《紅樓夢(mèng)》像一場(chǎng)夢(mèng),還是夢(mèng)的人夢(mèng)見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》四大家族的興衰劇中人物的情感變化創(chuàng)造了一個(gè)《紅樓夢(mèng)》和《粉紅佳人》。
兩條彎彎的籠煙眉毛,一雙有情的眼睛,安靜得像花兒一樣照耀著水面,動(dòng)作像風(fēng)中柔弱的柳林黛玉;天生如玉賈寶玉,臉如中秋,色如春曉。她穿著五顏六色的繡花衣服,看上去像個(gè)仙女公主。一雙丹鳳眼,兩道彎彎的柳眉,粉嫩的臉蛋帶著春光不露,紅唇不啟先笑聞王熙鳳;薛寶釵,性格優(yōu)雅,外表美麗,為人隨和人物鮮明逼真。俗話說(shuō):大觀園里有無(wú)盡的悲劇和歡樂(lè),秦方亭里有無(wú)盡的詩(shī)和歌。你還記得嗎?瀟湘館中的中藥長(zhǎng)久以來(lái)都是芳香的,而吳恒花園中優(yōu)雅的微笑是純凈的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭林黛玉的尖酸刻薄。我的兄弟包和其他人會(huì)哭,即使他說(shuō)幾句話。然后我意識(shí)到林黛玉是那個(gè)時(shí)候推翻封建制度的勇敢的人!我以前很討厭賈寶玉唯一喜歡的粉紅色腮紅,他整天不干活。后來(lái)我才知道,賈寶玉是反舊迎新的代表。不禁深深嘆息,作者的才華,不得不讓我喜出望外!
在《紅樓夢(mèng)》中,風(fēng)來(lái)自樂(lè)器,但稻香村無(wú)意采集粉末。大觀園里的所有場(chǎng)景都充滿了感情。衰落之后,絕望的花朵互相依賴。讀完之后,我仍然覺(jué)得我還沒(méi)有讀完,但我不知道人們?cè)趬?mèng)中會(huì)情不自禁地感嘆作者的文學(xué)之深!看,這一幕:柳樹(shù)在河岸上蜿蜒,借三根桿子種上翠綠,河岸另一邊的花朵分享著一股清香。那個(gè)男人,一縷甜蜜的靈魂隨風(fēng)而散,悲傷的夜夢(mèng)遠(yuǎn)去可以說(shuō),所有的場(chǎng)景都充滿了情感!一首詩(shī)《葬花》哀婉動(dòng)人。今天埋花的人愚蠢地笑了。他埋花的時(shí)候認(rèn)識(shí)誰(shuí)?只有嘆息:我沒(méi)有悲傷的歌,我不知道是花落了還是人死了!因?yàn)楸瘋怕錅I而閉真是個(gè)夢(mèng)想家!給自己:感覺(jué)和感覺(jué),感覺(jué)不是最好的筆花;嘆息一聲又一聲,永遠(yuǎn)嘆息不完的玉名!我真不知道那個(gè)白癡是醒來(lái)做夢(mèng)還是在夢(mèng)里說(shuō)的。
當(dāng)我讀完時(shí),我知道夜越黑,我就越像夢(mèng)一樣醒來(lái)。