我的青春我做主高一作文
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青春它其實(shí)是易逝的,我們是要把握青春,開拓進(jìn)取;青春是美好的,擁有青春是幸福的,下面是小編為大家整理的我的青春我做主高一作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
我的青春我做主高一作文篇1
趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。
——題記
伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時(shí)候我也常常會(huì)想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。
又一日,我獨(dú)自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,
隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因?yàn)樗∩??!蔽乙矔?huì)問姐姐:“為什么牽?;ê苌倌芸吹剿_放?”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答:“因?yàn)樗_放的時(shí)間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀在大地上時(shí)她就開放,幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏?!?/p>
因?yàn)樾。铱偸前偎疾坏闷浣猬F(xiàn)在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無人在意呢?——我想不明白,想不明白……
當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰又能自豪地挺起胸膛,大聲地說出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒有幾個(gè)人吧!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝?!彼裕?qǐng)珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!
至少趁我們還年輕……
我的青春我做主高一作文篇2
青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周圍的環(huán)境,在他們的青春二字面前,無論怎樣的一般認(rèn)識(shí),或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看,對(duì)他們而言,無論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話,那么交友失敗的人,也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個(gè)人過來的時(shí)光,也許有人會(huì)想,大家一起成功,有一個(gè)共同屬于自己的美好青春,事實(shí)是大家一起成功,一起幸福什么的,不過是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個(gè)人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱為“青春”的過程中,所謂的朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼??凑l臉色,討誰歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話,我根本不需要??窟@種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自己滿足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂地使用著。
就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對(duì),盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢(mèng)想也不是自己。
那么,說明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!
我的青春我做主高一作文篇3
舞動(dòng)的青春是紅色,張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色,撒下希望;舞動(dòng)的青春是彩色,充滿豪情?!}記
我校最近開展了一次大課間活動(dòng),活動(dòng)時(shí)30分鐘,分三個(gè)環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團(tuán)體操和自由活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對(duì)同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗(yàn)。
第二節(jié)課下課,集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易??!我們用最快的速度來到了操場,激昂的旋律觸動(dòng)著我們身上的每一個(gè)細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動(dòng)的開始,聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’現(xiàn)在開始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒有一個(gè)人去擦拭,他們?cè)谟曛斜M情地舞動(dòng)青春。
接下來的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無懈可擊。
第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了,它也來了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著,在這半山腰上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì)將這舞動(dòng)的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!
我的青春我做主高一作文篇4
沏下一杯茶,尋來一支時(shí)光的筆,飽蘸歲月的濃墨,在年華的卷軸上寫下“青春”兩個(gè)大字。
匆匆又匆匆的時(shí)間里。執(zhí)筆青春,寫下的是張狂卻也寂寞的幸福年華。
誰的青春不曾張狂,最是無所畏懼的年紀(jì),敢愛敢恨,敢試敢闖,成熟永遠(yuǎn)是青春年華之后的事情。放縱心情的歲月里,喜怒哀樂全都明明白白的寫在臉上。不曾顧忌成熟與幼稚的區(qū)別,“魯莽”地前行,摔倒了,不過是再次站起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行。也許,很久以后才在錯(cuò)誤與傷痛中明白成熟的真正含義。透過過去的傷痕,尚可看到那個(gè)張狂的身影。
誰的青春不曾寂寞?翻開略微發(fā)黃的扉頁,不得不承認(rèn)的:青春是一本太過倉促的書,倉促得讓人來不及體味。
把淺淺的憂傷畫上眼角,淡淡的愁緒抹上額頭。踩踏時(shí)間的齒輪,我們不情愿的看著身邊的朋友漸行漸遠(yuǎn)。背上行囊,踏上追尋理想的旅程。不再是懵懂無知的孩童,可以無憂無慮的相隨而行。不過,曾經(jīng)擁有的每一場相遇與別離都沒有忘記,倉促的年華,從指間不斷地溜走,時(shí)間在掌心刻下遺忘的痕跡,可卻在某一天聽見熟悉的嗓音,再次碰開記憶的閥門,一樣的溫馨瞬間便浸染了所有的心情。一起哭過、笑過、鬧過,怎么可以輕易忘記——我的朋友。人群里百轉(zhuǎn)千回的尋找也只是為了說一句:“啊,原來你在這里!”
青春是最美的詩篇,每一句都有我們收藏的心情。或是淡淡的憂愁,于月下臨窗而坐,手持檀香木梳,細(xì)細(xì)地梳理紛亂的心事,年華似水,將時(shí)光染上了青絲,否則哪里有“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”的感慨?或是淺淺的喜悅,在安靜的夜里數(shù)天空里的星辰,也數(shù)拾自己瑣碎的心事,青春年華,心底總是藏著無數(shù)的秘密。
左手青春,右手年華,靜默以待,氤氳的茶煙與墨色里是我們無悔的容顏。
我的青春我做主高一作文篇5
教室那臺(tái)風(fēng)琴叮咚叮咚的響著,微風(fēng)輕輕吹吹動(dòng)了我們的發(fā)梢,即將畢業(yè)的我們,眼神中閃爍著自信的光芒。
三年的風(fēng)雨,走來真的不容易。不知多少次流著淚說,還不如放棄。可是為什么最后都把信仰擁入懷里?我坐在窗口邊,翻著納蘭容若的《人生若只如初見》,心卻定不下來,是啊!“人生若只如初,何事秋風(fēng)悲畫扇”驀然回首往事,我曾向來都是只字不提,而如今我卻更想傾吐一下,那些年我們一起瘋過的春夏秋。
依稀記得剛進(jìn)初中遇見你時(shí),你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美,你眨著大大的眼睛看著我像個(gè)娃娃一樣。對(duì)著未來充滿憧憬的我,臉頰上還有青澀的“味道”,我鼓起勇氣嘟著小嘴來到你的面前,艱難的說:“我……我們……們能不能交個(gè)朋友?”說完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手,早已和她們打成一片的你,長長的馬尾一甩,轉(zhuǎn)過頭,微笑的看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,然而取而代之的并不手,而是一個(gè)溫暖的擁抱。你在我的耳夾說了句:“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。
時(shí)隔多年,歲月的磨練使我們逐漸成長起來,夜眸中早已沒有了當(dāng)初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們?cè)?jīng)的回憶所泯滅??炫R近畢業(yè)了,你在學(xué)期的末端,送了我兩個(gè)盒子,這兩個(gè)盒子是個(gè)開學(xué)時(shí)你和我一起買的。你那時(shí)曾和我說:“一個(gè)盒子用來寫你對(duì)我的不好,另一個(gè)盒子寫我對(duì)你的好?!比缃?,打開盒子,只要你寫我對(duì)你的好的盒子里留有一張紙條,另一個(gè)盒子里空空如也。而那張紙條上寫著“我只記得你對(duì)我的好,只有空余的`心去,記得我對(duì)你的不好?!?/p>
事已至此,無待饒舌,那些天那些事如同波濤洶涌的海浪,在我心中掀起一個(gè)又一個(gè)。
愿年少輕狂,勝者為王……