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    成長(zhǎng)的煩惱作文7篇

    | 徐球

    時(shí)間已經(jīng)模糊,忘記曾經(jīng)怎樣相遇。像一只落寞的飛鳥(niǎo),在尋找沒(méi)有煩惱的自由。下面給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文范文7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    成長(zhǎng)的煩惱作文范文篇1

    每個(gè)人都有自己的煩惱,可是我的煩惱是課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了!每天從早晨6點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,有的同學(xué)還沒(méi)吃飯就來(lái)了。還以為這已經(jīng)很早了,可是老師已在教室等著了,我們連書(shū)包都沒(méi)放好,老師早已拿起粉筆在黑板上講起課,一講就是一兩個(gè)鐘頭。好不容易下課了,可是另一個(gè)老師早在門(mén)外等著,這個(gè)老師剛一出去,另一個(gè)老師就進(jìn)來(lái),很少有課間休息。我們好不容易盼到中午休息時(shí)間(只有1個(gè)小時(shí),不能回家),誰(shuí)知?jiǎng)偝酝觑?,老師又?lái)了,讓我們背課文、背概念,恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋€(gè)個(gè)計(jì)算機(jī),一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去。下午放學(xué)鈴響了,可老師才不舍得下課呢。要加課、加課,加到晚上6點(diǎn)半才放學(xué),每天都這樣,還留了一大堆作業(yè),寫(xiě)到晚上10點(diǎn)都寫(xiě)不完。唉,每天學(xué)習(xí)十三四個(gè)鐘頭,我真堅(jiān)持不住了!眼看一天天變瘦,誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢!

    這還不算呢!老師還不斷給我們買(mǎi)考卷、印考卷,一會(huì)兒是黃岡密卷,一會(huì)兒是海淀考卷,還有各縣市的畢業(yè)模擬考卷。要是我們做的一頁(yè)頁(yè)試卷摞放在一起,得有一尺厚呢!自然課老師每天還給我們印3頁(yè)有問(wèn)題和答案的試卷,字比螞蟻還要小,要我們必須背下來(lái)。唉!那么多,我們?cè)趺茨鼙诚聛?lái)呢?還是得硬著頭皮背。唉!誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢!

    此外,老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利,除了微機(jī)外,音樂(lè)躲一邊,美術(shù)靠邊站,體育就更別想了。周六雖說(shuō)是假日,可我們還得加半天課。唉!誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班的呢!

    在此,我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師說(shuō):雖然我們已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,但我們都還是孩子,我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓?lè),我們夢(mèng)想有童年的自由自在,太累了,請(qǐng)讓我們重新做回孩子!

    成長(zhǎng)的煩惱作文范文篇2

    煩惱,是每天,每時(shí),每刻都會(huì)有的。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身處何地,都會(huì)多多少少的有些煩惱。而我,自然也不會(huì)例外。

    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),“作業(yè)”便是一大難點(diǎn),每天放學(xué)回到家,整個(gè)人便輕松下來(lái)了,所有在學(xué)校的緊張、無(wú)奈,都煙消云散。雖說(shuō)有作業(yè),但畢竟沒(méi)有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家,都懷著一種輕松、愉快的心情面對(duì)“小山”似的作業(yè),剛開(kāi)始是如此,但隨著時(shí)間的流逝,這種感覺(jué)也逐漸減少,到了最后,剩下的只是痛苦、無(wú)奈和煩悶了。唉,寫(xiě)作業(yè)真煩啊!每天都是同樣的事情,千篇一律的生活:“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)——睡覺(jué)”,一天天的重復(fù),周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無(wú)聊!尤其是——寫(xiě)作業(yè)!我真不明白,為什么是學(xué)生就得有作業(yè)?為什么大人沒(méi)有作業(yè)?為什么?為什么……難道,是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情,每天在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)控之下,去做一些讓他們感到順心的事情,沒(méi)有自由,沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間!我想要解脫!

    人有三千煩惱絲,“作業(yè)”只不過(guò)是一根而已,其實(shí)…

    自上初中以來(lái),我心里,不知為何,一直不痛快!好沒(méi)勁!我自認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)惹人的人,凡事我都不鬧大,但是,本性就是本性,是不會(huì)改變的,我忍受不了那些看起來(lái),聽(tīng)起來(lái)都讓人火冒三丈的事,每當(dāng)這時(shí),我一直要想使自己忍住,可我發(fā)現(xiàn),一切都只是徒勞,我為什么要壓抑自己,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,不是我的性格嗎?所以,我要釋放自己!給自己的神經(jīng)放個(gè)假,好好休息休息,免的引起“神經(jīng)大條”!

    加油,加油,加油!我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除,刪除,刪除!

    成長(zhǎng)的煩惱作文范文篇3

    生活中,煩惱無(wú)處不在,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的煩惱。有的人是學(xué)習(xí)上的,有的人是家里的……可是誰(shuí)的煩惱會(huì)和我一樣呢?僅僅一次,一次分離,讓我的心被無(wú)數(shù)把利劍刺痛。

    媽媽,我感謝您,但我總覺(jué)得您從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。記得三年級(jí)的時(shí)候,你們?nèi)ネ獾卮蚬?。沒(méi)有人管我,你們就把我從到奶奶家,讓我在那住一陣子,你們知道嗎?我哭了,我不想離開(kāi)你們,你們誰(shuí)知道我在那里住的每一個(gè)晚上,做夢(mèng)都?jí)舻侥銈?,可你們誰(shuí)給我打了一個(gè)電話?我每天都抱著手機(jī)等你們的電話,可你們一個(gè)電話都沒(méi)打給我,我知道你們是為了我好,可我只想要一句問(wèn)候。于是,我便鼓起勇氣,打了一個(gè)電話給你們,可你們不但沒(méi)有給我一句溫暖的話語(yǔ),反而說(shuō)我沒(méi)事打什么電話,長(zhǎng)途很花錢(qián)。我知道男兒有淚不輕彈,可我在一次留下了淚水,我是多么的孤獨(dú),看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我就會(huì)傷心,會(huì)流淚。

    我把這件事告訴了奶奶,奶奶告訴我說(shuō):“高原啊!爸爸媽媽不是不想帶你,是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)找到落腳的地方,等他們安頓好了,自然會(huì)帶你去的。”過(guò)了一年后,我再也沒(méi)有煩惱,還結(jié)識(shí)了一群新的同學(xué)。

    同學(xué)們當(dāng)你有了煩惱,就要向家人傾訴,把心中的煩惱釋放出來(lái)。

    成長(zhǎng)的煩惱作文范文篇4

    人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。

    我的煩惱主要分兩類(lèi):學(xué)習(xí)和家庭管理。

    數(shù)學(xué)是我很頭疼的問(wèn)題,平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò),卻總也找不到答案——不認(rèn)真?不,不是!不了解題意?不,不是!天哪,到底是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)是我的計(jì)算能力差,真的嗎?我不相信,我很煩惱。

    家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎?”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說(shuō)煩不煩。

    唉!還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣,家里書(shū)看完了,去書(shū)城看了本漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來(lái)了,看我看的是漫畫(huà)書(shū)就說(shuō):“看漫畫(huà)書(shū)不利于寫(xiě)作,不能看!”瞧,我愿意看什么書(shū)都不行。唉!煩人!

    這就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎?

    成長(zhǎng)的煩惱作文范文篇5

    煩惱,這個(gè)詞在我們多姿多彩的童年是很少見(jiàn)的。因?yàn)槲覀儫o(wú)憂無(wú)慮。不受束縛。沒(méi)有包袱。在成長(zhǎng)的道路上,我們不得不面對(duì)突如其來(lái)的挫折和煩惱。

    剛邁入小學(xué)的校門(mén),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上,結(jié)識(shí)了更多朋友,但不僅是這樣。自由自在的小鳥(niǎo),也有被關(guān)在鐵籠的時(shí)候。

    我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候,并沒(méi)有太多的煩惱,但在三年級(jí)時(shí),情況就大為不同了。每天的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣,還有大量的復(fù)習(xí)。我們的自由受到了限制。望著藍(lán)天上自由自在的小鳥(niǎo),我的心仿佛已經(jīng)隨著飄遠(yuǎn)了。而我只能一臉憧憬。每次考試都是我們的一次考驗(yàn),因?yàn)槲覀兪熘绻己玫脑捑蜁?huì)有太多的表?yè)P(yáng),但如果是和他相反的成績(jī)。那就是嚴(yán)厲的批評(píng),家長(zhǎng)還會(huì)拿出他們的法寶——”比較法“,把自己和那些考得好的同學(xué)。讓我們受到自尊上的傷害。而這樣只會(huì)適得其反。

    我們的臉上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦臉。我們少年時(shí)太沒(méi)有顧忌的玩耍已經(jīng)過(guò)去了,那些異想天開(kāi)的想法已經(jīng)淡忘了。而更的是繁重的學(xué)習(xí)壓力,還有沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。讓我們真正的被束縛了。

    請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想,祖國(guó)的花朵拔苗助長(zhǎng)的方法不可取,而更多是開(kāi)發(fā)興趣減輕壓力。還我們一個(gè)較為自由的環(huán)境。讓我們的煩惱不復(fù)存在。

    成長(zhǎng)的煩惱作文范文篇6

    “哦,不!……我的天哪!”每當(dāng)要我?guī)妹脮r(shí),煩惱就不由而生了。我妹妹3歲了,一雙大眼睛,圓圓的臉蛋兒,總是又調(diào)皮又可愛(ài)。

    那天,我剛好帶了一張數(shù)學(xué)試卷回家簽名。晚上,我做完作業(yè),等待爸爸媽媽的簽名。我把家校本和數(shù)學(xué)試卷放在桌子上,便去上廁所了。妹妹"咚咚咚”跑上來(lái),在我的房間里不知道搞什么名堂。我從廁所里出來(lái),走進(jìn)房間,一副令我哭笑不得的情景展現(xiàn)在我面前:妹妹正拿著水筆在我的試卷上亂涂亂畫(huà)。我見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,奪過(guò)她手中的水筆,放回筆袋里。但我更擔(dān)心數(shù)學(xué)試卷的“生命危險(xiǎn)"。妹妹見(jiàn)我?jiàn)Z走了筆,就一把抓住試卷,嘟著嘴站在我面前。我怕試卷會(huì)撕破,便親切地說(shuō):”乖,我們__貝最棒了,快把試卷還給姐姐!"她聽(tīng)了,把試卷放在身后,嘟起嘴說(shuō):"不好?!蔽矣謱?duì)她說(shuō):“快還給姐姐!”沒(méi)想到她竟然用“魔爪”在我的.耳朵上抓了一把,頓時(shí),四五條紅紅的抓痕便拱了起來(lái)。這下可把我給惹火了,便和她去爭(zhēng)奪,左一拉右一拉,“嘶"地一下,試卷被分成了兩半,我見(jiàn)狀立刻癱在地上,揉揉自己的耳朵,又看看被畫(huà)得亂七八糟的,撕成兩半的試卷,淚珠不由得滾了下來(lái)。

    又有一次,爸爸有事要出去,而媽媽正上班,爸爸臨走前,吩咐我要照顧好妹妹。我一聽(tīng)又要帶妹妹,便不由地“啊”地一聲。"啊什么啊哪!"爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。我可是受了妹妹不少“苦刑”的,但又怕遭爸爸罵,只好答應(yīng)了。我?guī)е妹迷谏嘲l(fā)上看電視,妹妹剛開(kāi)始還挺乖的,一邊吃東西,一邊看動(dòng)畫(huà)片。但接下來(lái)"災(zāi)禍“就臨頭了:妹妹要在沙發(fā)上翻跟頭,但我怕她摔下來(lái),便用一只腳擋住她,沒(méi)想到,沙發(fā)太窄,她翻不過(guò)身來(lái)了,便哭了起來(lái)。我抱起妹妹,說(shuō):”這里太窄,你翻跟頭會(huì)掉下去的?!泵妹貌坏宦?tīng),還對(duì)我動(dòng)了刑——雙手有力地抓著我的頭發(fā),抓得我“喲喲”直叫。我大聲吼道:“不要拉了,再拉,我不要你了!”她竟然繼續(xù)用“刑”,用雙手把我的耳朵拉起來(lái),這邊拉一下,那邊拉一下,我可太委屈了!可要是不隨她的愿,她就會(huì)在地上又哭又鬧,趴在地上不起來(lái)了,還拼命地跺腳,真叫我束手無(wú)策啊!

    我這個(gè)頑皮的妹妹,什么時(shí)候能不淘氣些,不給我搗蛋呢?哎......

    成長(zhǎng)的煩惱作文范文篇7

    成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

    小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

    可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長(zhǎng)在監(jiān)督著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)枯燥、乏味,讓我苦不堪言。

    回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重?,F(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

    但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn),不能時(shí)時(shí)都依賴父母,我也該獨(dú)立了,也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己,漸漸成長(zhǎng)了。

    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

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