八年級(jí)期末小作文
在生活中，我們都不可避免地要接觸到作文，我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。你知道怎樣寫作文才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)期末小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家
八年級(jí)期末小作文1
那蓮葉上的滴滴雨露，那小潭里的百條小魚，那大雨后的七色彩虹，這些都是大自然的唯美佳作。
N億年前，那無比熾熱的火山，那無比寬廣的海洋，那無比微小的生物，N億年后，那火山平息了他的火氣，那海洋改變了他的囂張，那生物創(chuàng)造了他的后代，這些都是大自然的偉大功績(jī)。
森林代替了那沙漠，綠葉點(diǎn)綴了那枯枝，芬芳裝點(diǎn)了那敗花，湛藍(lán)的天空也包容了那嬌羞的云彩，是大自然塑造了這些神話，這些不朽的傳奇。
公園里，艷美的花兒，紳士的小草，悠閑的大樹，蜿蜒的石子路，這是自然媽媽給我們的禮物;
大海邊，松軟的沙土，頑皮的波浪，繽紛的貝殼，搖蕩的藤椅，這是自然媽媽送我們的驚喜;
地震后，溫暖的陽(yáng)光，清涼的泉水，溫柔的雷聲，慈愛的風(fēng)影，這是自然媽媽給我們的安慰;
大自然就是個(gè)魔法師，森林，清泉，天空，云彩，鮮花，陽(yáng)光，雨露……大自然給了我們太多太多。
而我們也是魔法師，我們將森林變成沙漠，清泉變成泥塘，天空染成黑色……總之我們竭盡全力的破壞大自然給我們的這個(gè)住所，所以我們又何嘗不神吶?
八年級(jí)期末小作文2
我用纖秀而溫柔的手輕撫大地，猶如母親喚醒沉睡的孩童，快快起床呀!小草、垂柳、松竹、迎春……一年之計(jì)在于春，別耽誤了似金的寸寸光陰。百草應(yīng)聲探頭，悄悄睜開惺忪的眼。
我愛游歷，儼然旅行家一般，酷愛登山、蕩舟，欣賞這五光十色的世界。我來到湖泊邊，湖面忽地泛起漣漪，如同一幅抖動(dòng)的碧緞為我伴舞;我來到叢林，花木為我夾道歡迎，我撫摸樹兒、花兒的頭，與它們一道捉迷藏。玩罷，我又拂平它們潦亂蓬松的秀發(fā)，輕輕地，生怕弄痛了它……
我是花兒果兒傳情的信使。每天我都載著它們的祝愿——花粉、種子，來到它們所牽掛者的身邊。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我總是兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，準(zhǔn)時(shí)光顧，盡我義務(wù)與所能。啊!當(dāng)花兒吐艷日、當(dāng)樹兒掛果時(shí)，我啊，精神得以無比的慰藉，靈魂得以可心的升騰……
我不輕易動(dòng)怒，一但惹惱我，我也會(huì)淫威大耍。其勢(shì)，雷霆萬(wàn)鈞，摧枯拉朽，驚天地，泣鬼神。其實(shí)，我是為不公而怒，我是為失衡而嗔。我沖擊的是腐朽，我鞭打的是無能。然而，對(duì)于健康自強(qiáng)者，我的震憾，只會(huì)鍛煉得他更加強(qiáng)悍、更加精神!
八年級(jí)期末小作文3
神州大地，多少英雄豪杰;多少風(fēng)流人物;多少千古名人;都生活在這片土地上，都是從這片泥土里滾打出來。
——題記
詩(shī)仙李白時(shí)逢盛世，卻對(duì)在朝作官毫無興趣，只貪戀那山河美景。小到一粒沙，大到一方土，他無不珍惜。他可說是“泥土詩(shī)人”。他自土地而來，又無時(shí)不在贊頌這片土地。
周恩來曾說過：“我是中國(guó)人民的兒子，從小我就生活在這片土地上，我愛這片土地。”是呀!中華大地成就了多少偉人。周恩來本是一介村夫，應(yīng)在江蘇淮安過著清貧的日子。只應(yīng)少年時(shí)代的周恩來曾在百歲堂生活學(xué)習(xí)，受到故鄉(xiāng)歷史文化的熏陶和深刻影響。在泥土中的生活歲月使他看清了中國(guó)社會(huì)，他要為這片土地而努力向上，為中華民族之崛起而讀書。
“來源于生活，創(chuàng)造于生活?！边@無疑是對(duì)趙樹理的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。有人曾說，中國(guó)歷史上唯有趙樹理才可和農(nóng)民零距離的接觸。趙樹理出身就是農(nóng)民，一身“泥土味”，使他所描寫的人物是地道的中國(guó)農(nóng)民，所寫的事都具有中國(guó)農(nóng)村的氣派和特色。就是這身“泥土味”使他將毛澤東思想傳播到中國(guó)每一個(gè)角落。
這是一片多么偉大的土地，從泥土中所散發(fā)的香氣，在世界的舞臺(tái)上飄蕩，在人類的長(zhǎng)河中流淌，永不衰敗。
八年級(jí)期末小作文4
當(dāng)時(shí)光翻開“童年”的篇章時(shí)，我記憶的腦海就像盛夏的夜空，綴滿了無數(shù)顆天真爛漫而又充滿好奇的星星，一顆顆若隱若現(xiàn)，最亮最大的那顆星星在述說著一個(gè)傻乎乎的我……
小時(shí)候的我是那樣天真。爸爸說：“電腦中病毒了，我要趕快殺毒?！蔽揖蜁?huì)風(fēng)風(fēng)火火地找來剪刀、針管、紗布，還像模像樣地戴上口罩，就像一個(gè)小護(hù)士一般站在爸爸身邊，勸爸爸快些動(dòng)手，弄得爸爸哭笑不得。
小時(shí)候的我是那樣好奇。媽媽說，“孩子，媽媽生你時(shí)可不容易了，你長(zhǎng)大后一定要孝敬父母呀!”對(duì)媽媽為什么能生下我，我一直感到非常好奇，種瓜得瓜，種豆得豆，媽媽是怎樣種下我的呢?我纏著媽媽問個(gè)不停，媽媽笑呵呵地說：“真是個(gè)傻孩子，你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了?！?/p>
小時(shí)候的我是那樣較真。鄰居的大哥哥說：“根本沒有什么外星人!”我就會(huì)把科幻圖畫書捧來，不依不饒地說他錯(cuò)了，和他爭(zhēng)得面紅耳赤。雖然我并沒見過什么外星人，但“快樂星球”在我心中卻是那樣的神秘和鮮活。
呵呵，小時(shí)候的我呀，整天生活在天真爛漫與無限的好奇中，現(xiàn)在回眸童年時(shí)光，那真是一個(gè)傻乎乎的我呀!
八年級(jí)期末小作文5
現(xiàn)在的風(fēng)扇很單調(diào)，我們隨著科技的發(fā)展，每一樣?xùn)|西都會(huì)變得更加先進(jìn)，你們想知道未來的風(fēng)扇怎么樣的嗎?就讓我告訴你吧!
未來的風(fēng)扇款式各種各樣，沒有兩臺(tái)是相同的，它有許多的功能，顏色非常的豐富。
功能一是未來的風(fēng)扇可以隨意改變大小，你在風(fēng)扇的底座可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)三角形黃色的語(yǔ)言控制器，只要你靠近它對(duì)它說：“變大!”或說：“變小!”它就會(huì)按照你的要求去。而且外面的天氣很熱的話，你可以把它變小裝在口袋里，把它帶出去，多方便啊!
功能二是未來的風(fēng)扇它不用電，只要有太陽(yáng)的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)地扇風(fēng)，不會(huì)浪費(fèi)電能和錢。
功能三是未來的風(fēng)扇有很多個(gè)頭，你家有幾個(gè)人，就可以買幾個(gè)頭的風(fēng)扇。在吹的時(shí)候，它的風(fēng)扇頭就會(huì)伸到你的面前去吹，就不會(huì)說你家里只有一臺(tái)風(fēng)扇吹不到你了。
功能四是未來的風(fēng)扇會(huì)放出好聽又讓人神清氣爽的音樂，在你不開心的時(shí)候，你只要按一下它的中間的那個(gè)彩色按鈕，它就會(huì)放出美妙的音樂。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鐘聲嚇醒了。哦!這原來只是一個(gè)夢(mèng)，我煥然大悟。我要好好學(xué)習(xí)，也像那些科學(xué)家一樣，發(fā)明出許多好玩的、有趣的東西，我要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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