六年級(jí)優(yōu)秀作文范文
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在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用作文的人越來(lái)越多，我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙?jí)優(yōu)秀作文范文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)優(yōu)秀作文范文1
“來(lái)!給我沏茶!”“來(lái)!給我削蘋果!”呵呵!我今天雇了一個(gè)機(jī)器人，讓她做我的保姆。她長(zhǎng)得很漂亮也很勤勞，什么事她都能準(zhǔn)時(shí)完成，又有條理的去做，是個(gè)富有責(zé)任心的人。我給她取了個(gè)名字叫“純純”
早上，純純開(kāi)著法拉厲，拿著毛巾，牙刷到我面前“Goodmorning!”呀!純純?cè)诤臀掖蛘泻裟?“主人，請(qǐng)刷牙洗臉，我們吃好早餐去上學(xué)!”說(shuō)完，純純拿出自動(dòng)牙刷，“唰”自動(dòng)牙刷開(kāi)始工作了。接著純純把美餐一口一口地送到我嘴里，真是說(shuō)不出的滋味啊!
我們開(kāi)著奔馳來(lái)到學(xué)校門口，許多同學(xué)都投來(lái)羨慕的目光，純純拎著我的書包，總覺(jué)得太重了，就在嘴里嘀咕了幾句，“叮?”大書包立刻變成了一本“萬(wàn)事通”里面有課本里的內(nèi)容，有課外書籍，有電影電視，還有……說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)!可真奇妙!
“懶蟲(chóng)!太陽(yáng)曬到屁股了!”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!不過(guò)我相信，這一切一定會(huì)來(lái)的!到時(shí)候，我還要純純做我的好保姆!
六年級(jí)優(yōu)秀作文范文2
再見(jiàn)了!辛苦的快樂(lè)!
一個(gè)月前我被選上參加教師節(jié)演出，我不怎么高興，因?yàn)槲遗吕?接著的一個(gè)月一有空就訓(xùn)練，耽誤了我多少寶貴時(shí)間!我們非常辛苦但當(dāng)那天我看到老師們打鼓，我驚呆了，那么美，美的只能用美來(lái)表示!尤其是打：咚咚大時(shí)，老師的每一個(gè)姿勢(shì)讓我陶醉，不是我夸張哦，是確有其事，我好幾次偷偷學(xué)老師的動(dòng)作!從那以后，我非常的累，但并沒(méi)有喊累!因?yàn)榭鞓?lè)!
一個(gè)月后，該演出了，我才感受到，我即將失去那段快樂(lè)而辛苦的路途了，今天是9.9日，我在舞臺(tái)上看到最美麗的11位老師!
記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò)這樣一句話“什么時(shí)候結(jié)束啊!煩死了!沒(méi)意思!”結(jié)束了，再見(jiàn)了，辛苦的快樂(lè)，美麗的老師，晚上，幾位老師在臺(tái)上表演的情形浮現(xiàn)在我腦海，我永遠(yuǎn)都忘不了這辛苦的快樂(lè)。再見(jiàn)了!辛苦的快樂(lè)!
六年級(jí)優(yōu)秀作文范文3
月季花
在我們學(xué)校有一個(gè)大花壇，里面種滿了月季花。每當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候真美，香味充滿了整個(gè)校園。
我們來(lái)到花壇，欣賞月季花，月季花的莖是圓柱形的，有筷子那么粗是墨綠色的，莖上還布滿了許多尖尖的小刺。這小刺也許是用來(lái)保護(hù)自己的。莖上分叉長(zhǎng)著許多細(xì)莖，細(xì)莖上長(zhǎng)著細(xì)柄，這細(xì)柄對(duì)稱長(zhǎng)著三至七張葉子。這葉子是長(zhǎng)圓形的，深綠色的，葉子邊沿有一圈鋸齒。從葉柄到葉尖有一條明顯的主葉脈，還有許多細(xì)葉脈。老的葉子是暗綠色的。
月季花可漂亮啦!完全盛開(kāi)的，像小朋友的笑臉，我每天來(lái)到學(xué)校，它都張開(kāi)笑臉來(lái)迎接我們，還沒(méi)盛開(kāi)的花骨朵兒，遠(yuǎn)看像火把，近看像害羞的姑娘，它把頭埋進(jìn)自己的葉子里。月季花的花瓣是紅色的，扇形的，用手一摸滑滑的，像綢布。
我喜歡月季花，因?yàn)樵录净ò盐业膶W(xué)校打扮得更加美麗!
六年級(jí)優(yōu)秀作文范文4
星期五我們學(xué)校要組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我當(dāng)時(shí)心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)要來(lái)學(xué)校了解學(xué)生及學(xué)校的情況了，焦躁不安的心如熱鍋上的螞蟻，我心里想著:我的爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)呢?他會(huì)不會(huì)跟老師說(shuō)我在家的情況呢?他會(huì)表?yè)P(yáng)我還是批評(píng)我呢?我就這樣帶著這一系列的疑問(wèn)和萬(wàn)分期待的心情開(kāi)始了家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，爸爸也大概的了解了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，我心里僥幸：幸好他沒(méi)有批評(píng)我。但爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō):‘‘你這樣還不夠，要把心思都放在學(xué)習(xí)上，需要更努力才是?！职终f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不管達(dá)到怎樣的境界，都需再努力，沒(méi)有最好，只有更好，通過(guò)同學(xué)的講話我也學(xué)到了一些學(xué)習(xí)方法，希望在我的學(xué)習(xí)中能用到這些方法吧，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出更好的自己!
六年級(jí)優(yōu)秀作文范文5
書，不僅給我們以知識(shí)，給予我們已心靈的啟迪。他更是神圣的使者，悄悄地飛進(jìn)我們心間。
在《向書致謝》這篇文章中，我學(xué)到了書是神圣的使者，也是載我們沖出狹隘地區(qū)的戰(zhàn)車!
書永遠(yuǎn)豎立在那兒，它們不擁擠，不呼叫，更不企求，也不炫耀，只等你去開(kāi)啟它們，然后他們才會(huì)開(kāi)啟你的心靈。
閱讀的時(shí)刻，是最純潔的，脫離了喧囂。書無(wú)處不在，它是平凡的，但是最偉大，最神圣!
多么形象的比喻，作者在文章最后把書比喻成了架著火的車輛，載我們沖出狹隘，駛?cè)胗篮恪?/p>
你曾有過(guò)這樣的感受嗎?我曾有過(guò)。
一次，我要去上補(bǔ)習(xí)班，看書看得忘了時(shí)間，竟晚了10多分鐘!太可惜了!那時(shí)我才知道了看書的樂(lè)趣，但遲到是不應(yīng)該的。
讀了《向書致謝》這篇文章后，我真正知道了書的神圣。
六年級(jí)優(yōu)秀作文范文6
十月懷胎，您辛辛苦苦，一聲啼哭，您歡歡喜喜;無(wú)數(shù)春秋，您勤勤懇懇;一首樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)，一個(gè)女人經(jīng)歷了一生的故事，一種對(duì)愛(ài)的贊美的故事.
那電影般的故事，那令人"珍珠'迷漫眼眶的動(dòng)人情節(jié)在眼前播放，在耳邊回響，心中的情感，如海潮般翻滾，慈祥的聲音如神的民謠.
那默默無(wú)聞，感動(dòng)天地的愛(ài)就是-母愛(ài).
記得那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我和媽媽在大街上，凜冽的風(fēng)直往領(lǐng)子里鉆.風(fēng)吹者頭發(fā)，沙子打在臉上真疼.媽緊握著我的手，希望能讓我的手稍微熱乎點(diǎn).北風(fēng)呼呼地吹，媽媽把我的手握的更緊了.這也許就是所謂的母愛(ài)吧.一陣風(fēng)吹來(lái)我的眼睛濕潤(rùn)了.
母愛(ài)-人間最純真的愛(ài);世間永恒的愛(ài);感動(dòng)天地的愛(ài)!讓母愛(ài)占據(jù)我們的靈魂把!
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