讀書初一作文大全
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讀書能使人變得智慧,當(dāng)人們汲取書本里的知識(shí)時(shí),人們也能從中找到讀書的快樂。下面小編給大家?guī)?lái)讀書初一作文大全5篇,希望大家能夠喜歡。
讀書初一作文大全1
春花秋月,云展云舒,時(shí)間如流水一般消逝,如今的我已是一個(gè)13歲的女孩,我覺得這么多年,我僅有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是書.?!}記
看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,父母也不在為我講故事,對(duì)于我這個(gè)小故事迷來(lái)說(shuō),真是一大損失,可是我也不哭不鬧,因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財(cái)富愈加富有。
有的'書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級(jí)的時(shí)候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付教師的檢查。那時(shí)媽媽很著急,因?yàn)檎Z(yǔ)文中都占很高的分值,作文寫不好,語(yǔ)文也就絕對(duì)考不好,我也十分怕寫作文,每每聽到教師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有作文!”當(dāng)然,那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫作文的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買作文書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時(shí)間,也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力,我的作文水平突飛猛進(jìn),寫出來(lái)的作文比原先好了很多。此刻,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫作文的孩子因沒話說(shuō),而流眼淚的時(shí)候,我便告訴他們“要多讀書”。
此刻的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩(shī),在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩(shī),雖然寫的不好,語(yǔ)言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾不一樣,總有一天,我必須會(huì)寫出一首自我的原創(chuàng)詩(shī),對(duì)了,不是一首,而是許多首。
書,你對(duì)我的幫忙是無(wú)窮無(wú)盡的,我又能怎樣報(bào)答你呢讓我們?cè)谝院蟮娜松?,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽(yáng)光雨露吧!
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最樸素的筆墨描繪出最美麗,最有色彩的圖畫,最平凡的筆墨透出最感人,最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。
從小我就喜歡讀書,與書結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺得讀書成了一種享受,書中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,把美滲透進(jìn)我們的靈魂。每當(dāng)讀書時(shí),我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心,聽到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤單時(shí)我會(huì)對(duì)月輕吟“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!保炫葧r(shí)我會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的詩(shī)句。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化,這便是我讀書時(shí)那種難以言喻的感覺。
深夜,點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前,品著熱騰騰的香茗,讀著朱自清的《荷塘月色》,總不知不覺地把自我置身于想象中,好似我正走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的感情如漿液般,溢于筆墨間,使你或是平靜,或是悲傷;或是悠遠(yuǎn),或是綿長(zhǎng)。每當(dāng)想起那“籠罩著輕紗的夢(mèng)”,便不知不覺的醉了,仿佛走進(jìn)了一幅意境悠遠(yuǎn)的中國(guó)畫,這便是一種獨(dú)特的享受。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我喜歡上了中國(guó)古典名著。喜歡上了《水滸》中,梁山好漢的豪放仗義;感慨《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的無(wú)限悲涼;最崇拜《三國(guó)》中:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡千古英雄”的豪放;我向往與諸葛亮結(jié)識(shí),欣賞他“未出茅廬,先知天下事”的才智:驚嘆周瑜“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的謀略,還欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴,最感慨曹操“挾天子以令諸侯”的老謀深算……此時(shí),活力,霸氣蕩漾于我全身,好似我已來(lái)到那蕭蕭的古戰(zhàn)場(chǎng)。俗話說(shuō)得好:“讀史使人明志”,讀書不僅僅是一種精神的享受與滿足,還教會(huì)了我許多哲理,使我的生活變得絢麗多彩而又充實(shí)。
讀書,總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得而不凡的快慰。每當(dāng)漫步書中,當(dāng)指尖滑過書脊時(shí),那每一絲快慰,都使我無(wú)比幸福與自由。我想說(shuō),讀書真的是一種美的享受。
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同學(xué)們,你們知道書是什么嗎?在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在小學(xué)里,我的讀書時(shí)間很充足,所以我就拼命地讀書,我讀過很多類型的書,有:動(dòng)物小說(shuō),人物小說(shuō)等等。其中,我最喜歡的一類書就是人物小說(shuō),我喜歡楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列,她居然能夠把馬小跳這個(gè)小男孩寫的生龍活虎,比如她寫的《暑假奇遇》,在這本書里她把馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏的故事寫的非常好。她還寫了馬小跳看見穿山、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物的語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài)。她還寫了馬小跳見到一群猴子在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子后的所作所為。
到了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很多,所以我就只能讀一小部分的書,媽媽給我買了四大名著:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,《三國(guó)演義》。讓我自己去發(fā)現(xiàn)書里的古代作家們的風(fēng)采,讓自己融入書中,走進(jìn)人物的心里,去想象自己就是其中的一個(gè)人。在這些書中,我最喜歡的就是《三國(guó)演義》,可以說(shuō)我讀這本書是廢寢忘食,有一次,我看到《三國(guó)演義》里的諸葛亮死了,我就把書扔掉了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想的是這么聰明機(jī)智的人居然會(huì)死,可到了第二天,我又拿起了這本書來(lái)看,當(dāng)我讀到關(guān)羽死了,我就又把這本書扔掉了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想這么勇敢、這么精忠報(bào)國(guó)的人也會(huì)死,可到了第三天我又拿起來(lái)讀了,因?yàn)槲铱咕懿涣藭o我的誘惑,我也不知道經(jīng)過了多少天我才讀完這本書。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽覀儜?yīng)該利用空余的時(shí)間來(lái)讀書。要多讀書,讀好書,好讀書。從書中汲取的知識(shí),為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)!
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“兒子,睡覺!”媽媽喊道,我正在沉浸于讀書之中,唉,媽媽卻催我入睡。對(duì)了,我有一個(gè)習(xí)慣,就是睡覺前在床上看會(huì)書再睡。
我正在欣賞最精彩的《大破連環(huán)馬》,那蘆葦荊棘雜草中的鉤鐮槍手一齊舉槍,先鉤倒兩邊的馬腿,中間的甲馬因鎖鏈連著,連環(huán)馬紛紛倒地。真是太有趣了!媽媽卻讓我睡覺,我不理我媽媽,繼續(xù)看我的《水滸傳》。突然,我屋里的燈黑了,原來(lái)是媽媽一怒之下把我屋里的燈給關(guān)了。雖然把燈關(guān)了,但是我明天還可以繼續(xù)看書,真讓人高興。
看書的樂趣有時(shí)就像西紅柿炒雞蛋里加了味達(dá)美一樣,真是聞著香,品著美呀。我尤其愛看《阿衰》這本書,雖然它是一本漫畫書,但是里面的內(nèi)容真的太有意思了!比如說(shuō)‘衰神’(阿衰)它學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,長(zhǎng)得又矮又呆,又不講衛(wèi)生,喜歡吃惡心的油炸臭豆腐,大家都喜歡逗他玩。如果你看了這本書,會(huì)讓你笑的晚上睡不著覺,白天吃不下飯。我想你看了這本書,你也會(huì)快樂的吧。
看書的樂趣還有一種,那就是做爸爸麻辣魚的時(shí)候加的大把大把的辣椒,還有大把大把的花椒,香味撲鼻、辣麻相間,那簡(jiǎn)直是太爽口了。我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。馬小跳有三個(gè)最要好的朋友,那就是河馬張達(dá)、廢話毛超、企鵝唐飛。最有意思還是馬小跳,他蹦蹦跳跳穿著小褲衩來(lái)了,帶來(lái)了我童年的快樂風(fēng)暴,帶給我無(wú)數(shù)個(gè)喜不自勝的瞬間。當(dāng)然我也很喜歡張達(dá),因?yàn)樗芾蠈?shí),并且力大無(wú)比,還很有義氣。別人欺負(fù)他的朋友時(shí),張達(dá)肯定幫忙,很講義氣吧!
還有一本書也是我的最愛,那就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,這里面的人物也很有趣。碧吉他喜歡冒險(xiǎn),還有路克和帕特里克。他們仨每次都能抓住壞人,我很羨慕他們能一起冒險(xiǎn)去抓壞人,我也想成為冒險(xiǎn)小虎的一名成員。
書,是我的開朗快樂的小伙伴,是我的親密無(wú)間的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的生活。
我讀書,我快樂!
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閱讀一些深刻的文字的時(shí)候,感覺就是對(duì)心靈進(jìn)行一番洗禮。有的時(shí)候會(huì)很迷茫,很困惑,自己能否參透作者筆下的禪機(jī)?像一個(gè)溺水的人,慢慢在文字中掙扎,漸漸困倦,昏昏欲睡。只好把書本拋向一邊,滿屋盤旋,企圖從文字里掙脫出來(lái),放棄與智者對(duì)話。但文字的魅力叫你無(wú)從逃避,捧書再讀,在痛苦的思索中,緊鎖的眉頭慢慢舒展。像是推開了一扇窗,春風(fēng)和陽(yáng)光一齊擠進(jìn)來(lái),郁悶的心一下子晴朗起來(lái),咬牙切齒,和那些文字做一個(gè)了斷。
文字的深刻不是晦澀,讀不懂和讀不進(jìn)去是兩個(gè)層次。讀不懂恐怕與作品有關(guān);讀不進(jìn)去是讀者的能力不夠。
大海的深邃與小溪的清澈同樣令人沉醉。一種可以益智,另一種則可以怡情。我不知道我更鐘情于什么,我總希望我的文字更加深刻一些。可在閱讀的時(shí)候,喜歡冰心更甚于魯迅。魯迅是在悲天憫人,解剖人性,他是用手術(shù)刀寫作;冰心在歌唱,她的歌里也在講述人生的哲理。那是一棵大樹和一朵鮮花,大樹的褶皺里鐫刻著歷史,枝頭累疊著警世名言;可是鮮花有著更加動(dòng)人的美麗。鮮花用美麗的綻放與凋零詮釋人世間的美與丑,愛與憂傷。
在欣賞美的同時(shí)領(lǐng)悟人生的真諦,豈不是一大快事?美麗的文字從不妨礙思想的深刻。
張書記語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話,令我深有感觸!當(dāng)前我國(guó)人口文化素質(zhì)相對(duì)偏低,還有許多孩子因?yàn)榉N種原因而無(wú)法完成學(xué)業(yè),讀書成為了他們的一種奢望,家庭把希望寄托給孩子們,但卻沒有良好的學(xué)習(xí)條件,也沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們連讀書的機(jī)會(huì)都沒有,更不用談以后有什么良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。相比之下,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件較為優(yōu)越,學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)良好,為什么偏偏就有那么一些同學(xué)不懂得珍惜呢?可謂是“身在福中不知?!卑?
讀書對(duì)我們以及現(xiàn)代社會(huì)都具有重要意義,我們有了知識(shí),就等于有了在社會(huì)立足的資本。金錢不是最重要的,知識(shí)才是人生最寶貴的財(cái)富,讀書不但可以開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),而且還可以豐富我們的閱歷。
讀書對(duì)我們而言是何等重要啊!常言道:“活到老,學(xué)到老”。雖說(shuō)知識(shí)的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的,但是我們也要盡力地去學(xué)好現(xiàn)代的文化科學(xué)知識(shí),才不會(huì)愧對(duì)自己,愧對(duì)父母,愧對(duì)未來(lái)!
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