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    習(xí)慣的力量初中作文精選

    | 何嘉

    習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來(lái)的一種動(dòng)作!每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生,寓意著實(shí)深遠(yuǎn)。下面是小編給大家整理的習(xí)慣的力量初中作文精選,希望大家喜歡!

    習(xí)慣的力量初中作文精選1

    佩利曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”由此可見:習(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來(lái)支配習(xí)慣,那么你將會(huì)成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己?!?/p>

    只要你有良好的習(xí)慣,就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很大的幫助,而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就有可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例:

    我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人聽說(shuō)遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到海邊。他為了把檢查過(guò)的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來(lái),于是,把檢查過(guò)沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中的.不老石的時(shí)候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

    我還聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。

    所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來(lái)支配習(xí)慣!

    習(xí)慣的力量初中作文精選2

    俗話說(shuō):“好習(xí)慣使人受益終生”。習(xí)慣的力量是驚人的。好習(xí)慣能載著你走向成功,壞習(xí)慣則能馱著你滑向失敗。

    養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于你的成功非常重要。但俗話說(shuō)“學(xué)壞三天,學(xué)好三年”。這說(shuō)明養(yǎng)成好習(xí)慣需要堅(jiān)持不懈的毅力來(lái)支撐。而在這其中,如果我們稍有不慎,便會(huì)掉進(jìn)壞習(xí)慣的泥潭里,難以自拔。

    很久以前,有一個(gè)人少時(shí)有一次無(wú)意闖進(jìn)鄰居雞舍??吹接泻芏嚯u,貪欲頓時(shí)涌上來(lái),便偷偷拿了一只回家。結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn),便天天都去別人家偷東西。一天不偷都不自在,養(yǎng)成了偷竊的習(xí)慣。鄰里都很怕他。等到他長(zhǎng)大后,在這條歧路中越走越遠(yuǎn),最后成為一名惡貫滿盈的罪犯。最后受到法律嚴(yán)厲制裁。以上這個(gè)例子足以說(shuō)明:習(xí)慣對(duì)我們的人生道路起著決定性作用。他在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗,習(xí)慣對(duì)人的影響是不然而然的,不易察覺的,也是長(zhǎng)期的。

    養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要給自己一些鍛煉意志的任務(wù),并且持之以恒,善始善終??v觀歷史五千年中的偉大人物,無(wú)不從就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如我國(guó)共產(chǎn)黨偉大領(lǐng)袖毛澤東。天微明,便捧著一本書看。而且為了增強(qiáng)體質(zhì),每天堅(jiān)持洗冷水澡,經(jīng)常步行遠(yuǎn)足。由于毛澤東在青年時(shí)代就養(yǎng)成了健身的良好習(xí)慣,使體質(zhì)、體能和意志品質(zhì)都得到了強(qiáng)化,為他一生從事艱苦繁重的革命工作,為黨和人民的革命事業(yè)立下不朽的功勛,奠定了堅(jiān)實(shí)的體魄基礎(chǔ)。

    習(xí)慣能改變一個(gè)人的命運(yùn)。它可以讓一個(gè)人變得偉大,也可以讓一個(gè)人變得腐 敗無(wú)能。

    亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“人的行為是一再重復(fù)的?!币虼俗非笞吭讲皇菃我坏男袨椋橇?xí)慣。要使我們走向成功除了要有毅力,有意志,有信心等之外。還應(yīng)該搭上習(xí)慣這里成功的快車,實(shí)現(xiàn)自己的理想,目標(biāo)!

    習(xí)慣的力量初中作文精選3

    習(xí)慣,一個(gè)熟悉但我們又不太了解的字眼。

    每個(gè)人都有習(xí)慣,或好,或壞。然而習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)人的影響是非常大的。

    我有一個(gè)朋友,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,他的學(xué)習(xí)習(xí)慣久非常的好。一次在學(xué)校排隊(duì)打飯時(shí),人們排成了長(zhǎng)龍,可謂前不見首,后不見尾啊!我焦急的望著“龍頭”的位置,一邊抱怨食堂的大叔大媽們動(dòng)作慢,另一方面有用鄙視的目光注視的那些插隊(duì)的人,而已。而我的那個(gè)朋友,卻表情淡定的拿出一本很小的冊(cè)子,翻開,里面記著密密麻麻的英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文文學(xué)常識(shí),數(shù)學(xué)和物理的公式,跟螞蟻爬似的,看得我眼花繚亂。朋友把它拿出來(lái)之后就開始背單詞。

    我就不樂意了,一方面是覺得自己有些懶,羨慕嫉妒恨,另一方面呢是覺得排隊(duì)呢,別人見你這樣還學(xué)習(xí),多少有點(diǎn)不合時(shí)宜。我說(shuō):“至于么,就幾分鐘的事,能背多少呢?”他只是望著我笑了一笑,繼續(xù)背他的。

    果然不出我的預(yù)料,沒一會(huì)就排到我們了,我這時(shí)就來(lái)勁了,想嘲笑他一番,說(shuō):"看,這不是沒多久么,你又背了多少呢?"我用原以為他背不了多少的心態(tài)去嘲笑他,沒想到他告訴我他背了14個(gè)單詞。這下我就臉紅了,本以為這點(diǎn)時(shí)間什么也做不了的我被他”打敗”了。

    自從那次過(guò)后,每次看見他排隊(duì),他都在拿著那個(gè)熟悉的小冊(cè)子在背著什么。原來(lái)我一直以為他考第一名是天賦,因?yàn)樵谠撏娴臅r(shí)間,他都玩了?,F(xiàn)在我知道了,是一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫助了他。

    我也漸漸地明白了,這就是就是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原來(lái)第一名就是如此簡(jiǎn)單的。

    魯迅先生說(shuō)過(guò):把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。所以成就了一代民主戰(zhàn)士。用在現(xiàn)在得改改了:把別人排隊(duì)的時(shí)間用在背單詞上。所以成就了第一名。

    播種一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一個(gè)命運(yùn)。

    你愿意播種好種子還是壞種子呢?

    習(xí)慣的力量初中作文精選4

    習(xí)慣不造就人,就是毀掉人,我是個(gè)安于習(xí)慣的人,習(xí)慣一切已成為我循規(guī)蹈矩的生命中的一部分。如果說(shuō)我生活中有什么錯(cuò)誤的話,我會(huì)全部歸功于習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)間不斷重復(fù)直到麻木的一種無(wú)意識(shí)行為,就像渴了要喝水,餓了要吃飯,困了要睡覺一樣。

    明知道肥皂劇僅僅適合消磨時(shí)間,我卻樂此不彼,明知道家門對(duì)面的小吃店味道不好,而且不怎么干凈,但為了方便,總是一次又一次的去光顧;明知道有些衣服不適合自己,但為了別致,與眾不同,還是買了下來(lái)。這都是來(lái)源于習(xí)慣,習(xí)慣的力量有時(shí)甚至讓我們不跟隨著自己心里的想法去做。特別是一些壞習(xí)慣,它不但使人的形象在別人心中受到影響,還不利于身心健康。

    我們知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家里各種公共場(chǎng)所里的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的,但其中涉及文明禮貌一類的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。某人問(wèn)那里的管理人員為什么,人家回答:“因?yàn)檫@些不文明的行為大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客所有的。為此,到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”不文明行為也是國(guó)恥。

    “然而良好的習(xí)慣卻可以讓一個(gè)走向成功??枴ね厥?9世紀(jì)德國(guó)一個(gè)著名的天才。他八歲就能自由運(yùn)用德、法、意大利語(yǔ)等六國(guó)語(yǔ)言,并且通曉動(dòng)物、植物、物理、化學(xué),尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),9歲進(jìn)入哥廷根大學(xué),年僅14歲被授予博士學(xué)位,16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位,還被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授,23歲他發(fā)表《但丁的誤解》一書,成為但丁的權(quán)威。他的成功并不是因他有多大的天賦,相反,他是一名早產(chǎn)兒,由于先天不足,被定為智力低下的癡呆兒。

    但他父親并不曾放棄他,因?yàn)樗嘈藕⒆拥某砷L(zhǎng)不是天賦,而是教育,要有好的教育成果,就必須有好的習(xí)慣。父親對(duì)兒子一系列良好習(xí)慣一一把關(guān),從出生到5歲的五年間,父親對(duì)兒子嚴(yán)格要求,在他的精心栽培下,卡爾·威特最終成為奇才。這一切都源于他父親要求他養(yǎng)成的良好習(xí)慣。就如我們學(xué)生在學(xué)校一樣,在學(xué)校里我們所學(xué)的一些知識(shí)在我們長(zhǎng)大成年后可能會(huì)忘記,但是在學(xué)校里養(yǎng)成的好習(xí)慣卻能影響我們一生。

    “如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣程度上,壞習(xí)慣就是道德上無(wú)法償清的債務(wù)了?!边@是一位名人說(shuō)的一句話,是的,思想行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的命運(yùn)。所以說(shuō),習(xí)慣的力量對(duì)比是巨大的,它不是造就人,就是毀掉人。

    習(xí)慣的力量初中作文精選5

    記得有句話是:“孩子的心是一塊神奇的土地,播下思想的種子,就會(huì)有行動(dòng)的收獲;播下行動(dòng)的種子,就會(huì)有習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,就會(huì)有品德的收獲;播下品德的種子就會(huì)有命運(yùn)的收獲?!边@句話告訴了我們習(xí)慣決定著一個(gè)人的命運(yùn)。每個(gè)人的習(xí)慣不是從來(lái)到人間就會(huì)有的,是靠后天家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng),而養(yǎng)成的好習(xí)慣。

    好習(xí)慣的養(yǎng)成真的會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎?刻苦學(xué)習(xí)在我的眼中,一直有一位名人的事跡,一直鼓勵(lì)著我幼小的心,他從小非常喜歡讀書,可是因?yàn)榧揖池毢?,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書。為了讀書,他偷偷鑿?fù)肃従蛹业膲?,借著偷?lái)一縷燭光讀書。由于從小養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的好習(xí)慣,他長(zhǎng)大以后成為了一名知識(shí)淵博的大經(jīng)學(xué)家。

    想必,你們都知道這個(gè)愛看書的人是誰(shuí)吧?他就是匡衡。我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

    在生活中我們應(yīng)該還是要具有堅(jiān)持不懈的精神:大家肯定對(duì)歐陽(yáng)修也并不陌生吧!它是我國(guó)偉大的書法家之一,歐陽(yáng)修借閱典籍。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修,自幼天資過(guò)人,但是由于家境貧寒,家里無(wú)錢買紙買筆,歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦,練成了一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔。

    從而,我們也應(yīng)該好好地有效的利用時(shí)間,好好的珍惜時(shí)間。齊白石是我國(guó)著名的書畫家。他非常珍惜時(shí)間,從不浪費(fèi)時(shí)間,他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己,這句警句就是:“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅(jiān)持這么做。

    你們從這些故事中學(xué)到了什么呢?從這些故事中,我們可見,養(yǎng)成好的習(xí)慣是決定自己命運(yùn)的關(guān)鍵。有了好的習(xí)慣,才會(huì)踉成大器。

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